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2024质量月活动方案7篇

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2024质量月活动方案7篇

2024质量月活动方案篇1

一、指导思想

本次活动以“提高质量管理意识,加强过程质量管理,保证质量信誉,认真贯彻集团公司双百方针”为指导思想。

二、活动目的

经过开展多种形式的质量教育、培训、学习和检查活动,全面提高项目部全体员工的质量管理素质,强化质量意识,牢固树立“质量为本”的服务理念,解决当前在施工管理过程中存在的质量问题;同时也为了进一步加强项目部质量管理控制工作,确保本项目部的质量管理体系能够有效运行。

三、活动主题

本次活动的主题是:保质量、创精品、为业主、促和谐。

四、活动时间

20xx年9月1日至20xx年9月30日。

五、组织领导

为切实推动工程质量月活动的顺利进行,成立第五十六项目部“质量月”活动领导小组,人员组成如下:

组长:姜传伟项目经理副组长:李华兵(项目总工)。

组员:各专业工程师、工程管理人员、施工队负责人

六、活动的步骤和时间安排

本次质量月活动共分四个阶段进行:

第一阶段:宣传阶段(20xx年9月1日至9月10日)。

第二阶段:自查自纠阶段(20xx年9月11日至9月15日)。

第三阶段:检查整改阶段(20xx年9月16日至20xx年9月25日)

第四阶段:总结阶段(20xx年9月26日至9月30日)

七、活动的重点资料

1、召开“质量月”活动动员大会

项目全体人员及各施工队主要管理人员参加,并由施工队代表进行确保质量目标的宣誓。

2、广泛宣传、深入发动

⑴、要经过多种途径向项目部全体员工传达质量月活动的重要性,引导员工从思想上树立质量意识,在全项目部构成振奋精神、迎难而上的氛围,为搞好质量月活动奠定坚实的思想基础。

⑵、要广泛宣传质量月活动的意义、目的、要求、方法、步骤,深刻认识到开展质量月活动的紧迫性和必要性,本着对项目部、对员工高度负责的态度,认真、务实地投入到质量月活动之中。

⑶、要强化全员意识,经过召开座谈会、张贴学习专栏、制作宣传板报等方式和途径,把活动的精神传达给每一位员工,做到一个不漏,人人皆知。

⑷、按照分公司要求悬挂“质量月”活动宣传标语;开展1次“每人提一条合理化提议”活动,提议合理的视实施效果情景给予必须奖励;曝光3次工程质量不合格的处理情景,提出纠正预防措施,并处罚到职责人;选拔1名月质量标兵,给予必须的奖励;

3、认真研究、制定方案

项目部领导班子成员高度重视,在认真回顾工程前期质量情景后,依据分公司要求及现场施工生产情景,制定活动实施细则和推进计划。

4、学习文件、理清思路

采取集中学习和自学相结合的方式,按照项目部统一制定的学习计划和重点学习的资料组织学习,集中学习时间不少于3天,要强化学习资料的针对性。在学习中做到认真思考,深入剖析,理论联系实际,做好笔记,确保学习效果。继续学习技术标准、质量验收标准、设计文件等,并结合项目部自身特点和现场实际情景,继续不断的`提高项目管理人员的质量意识。

5、自查自纠、发现问题

⑴、项目部根据相关施工质量验收规范、标准所规定的项目,利用相应的检验方法和手段,对现阶段工程质量进行全面检查,确定工程质量是否贴合要求。

⑵、组织一次由各相关专业参加的质量大检查,并作检查记录。对检查出的问题下发问题处理通知单,并限期整改。对反复出现的质量问题,整改不利的施工队,视情节严重程度,下发罚款通知单。

⑶、进行一次实物工程质量和内业资料自查,保证内业和外业同步进行,发现问题及时纠正,把质量问题消灭在萌芽状态。

⑷、各级专(兼)职质检员在进行质量检查时,必须采用测量检查和目测检查相结合的方法进行,并构成检查记录。对发现的问题,要做到“四有”,即有分析、有措施、有落实、有验证。禁止不合格工序转入下道工序。

6、落实整改职责,对检查发现的问题,实行逐级整治、全面整改。每一项整改措施都必须明确落实职责部门、职责人和完成时间,并按期进行检查,务求到达实效。对自查自纠阶段发现的有本事解决的问题,要立即加以整改;需要领导协调解决的问题要如实报告,提出提议,及时跟踪解决;对某些潜在未暴露的问题,要采取进取的预防措施。

7、对照工程质量的各个环节、各个层次认真制定整改方案,完善制度体系,制定保障措施,规范工程质量管理的各个流程,整改工程质量中所存在的问题,到达工程质量检查整改的预期目的。

8、逐级检查。在整改完成后,由项目部成立“工程质量检查”工作小组进行检查,项目各部门要把握好各个阶段的工作重点和方法步骤,细化活动方案,制定推进措施,以一级检查一级的方式,参照标准进行检查,严格考核,加强总结,确保不走过场、不搞形式,促进活动扎实有效地深入推进。

9、总结提高。检查工作结束后,要及时组织召开质量月活动总结大会,通报活动的开展情景和取得的成绩,总结经验,并对下一步的工作提出要求,以促进工程质量的提高以求实现“建造精品工程,创立品牌项目”的工作目标。

2024质量月活动方案篇2

根据《xx省质量强省及品牌战略推进工作领导小组关于开展xx年全省“质量月”活动的通知》(x质强发〔xx〕x号)、《xx省教育厅关于组织开展xx年全省教育系统“质量月”活动的通知》(x教计函〔xx〕x号)要求,我院于xx年9月开展“质量月”活动,具体活动实施方案如下:

一、活动主题

打造高质量发展新引擎让质量成为发展新动力

二、活动时间

9月1日-9月0日

三、组织领导

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

四、参与人员

全体教职工、全体学生

五、活动重点

六、活动安排

(一)动员宣传

组织召开“xx年质量月活动”启动会,宣传本次《关于开展“xx年质量月”活动的通知》,部署安排实施方案;通过多种途径开展“质量月”活动宣传报道,让“质量月”活动认真落实到位,让每一位活动成员深刻认识到“质量月”的重要性。

(二)活动实施

以“质量月”活动为契机,围绕质量建设,认真梳理办学过程中专业建设、学科建设(包括师资队伍建设、程建设、教材建设、实验实训室建设、实训基地建设等),以及教学改革、校企(校地)合作等方面取得的优秀成果,各单位开展具有针对性的讲座、培训、讨论会、教研活动、科研活动、业务竞赛等活动,学院层面将组织开展全院性知识讲座、服务质量培训、质量评比等活动,总结、宣传质量提升促进办学水平提升发展理念,切实将“质量月”活动做实做细。

(三)活动总结

各单位要根据活动开展情况,认真总结活动开展取得的成果和存在的问题,形成书面材料,为指导后续工作开展提供支撑。

七、活动要求

(一)加强组织领导。各单位要高度重视“质量月”活动,做好活动谋划,制定活动计划,明确责任目标,突出工作重点,扎实开展“质量月”活动。

(二)创新活动形式。要紧密结合本单位实际情况,创新活动组织形式、创新活动内容,突出活动实效,开展形式多样、特色鲜明的活动,让“质量月”活动融入学校发展的各个方面。

(三)加大宣传报道力度。要加大质量宣传力度,将精益求精、追求卓越的质量理念与开展质量提升行动紧密相结合,对开展“质量月”活动要充分利用学院信息网站、移动平台等新兴媒体手段进行宣传、报道。

请各单位对“质量月”活动的开展情况及时总结,并于xx年9月20日前将活动计划、总结、有关图片和《xx年“质量月”活动统计表》报教务处。

2024质量月活动方案篇3

为使公司服务品质在基础上做得更好,树立公司良好的品牌形象,实现物业服务品质的持续改进,提高业主满意度。本月将在全公司大力开展“品质提升月”专项工作,为业主提供周到便捷的服务,具体实施方案如下:

一、督导小组

活动总指挥:

副组长:

二、活动目的'

为夯实基础物业服务水平,保障服务品质稳步提升,有效缩小与物业行业管理水平差距,进一步提高嘉创物业员工的服务意识、工作效率和服务水平,根据公司品牌建设要求,开展“品质提升月”活动。

三、活动内容

(一)制订整改任务计划表,对应整改计划作为考核依据。召开品质月提升动员会,加强供方管理、现场整改、人员培训、记录档案表单完善、实行晨会点名、中心主任接待日、加强设备运行服务、进行业主回访、实施车辆管理方案、装修外来人员管理、装修垃圾突击清理等。

(二)品质提升月工作面向业主透明化。展示阶段性工作目标,节假日服务事项,社区文化活动安排,公共部位、公用设施的经营收益和使用,机动车占地用费收取和使用情况,房屋装修维修金使用情况等。特别是此次整改活动的对比照片如:门岗、车辆、环境、绿化电梯等,让业主能够直观的看到整改效果。

(三)规范仪容仪表。对员工已破损的工服、工牌,及时进行更换,体现我司员工的良好精神面貌。对于外包方的工服也要提出统一要求,做到干净、整洁。

(四)每月采用日常检查与不定期暗访、夜查相结合方式,利用作业记录、工作巡查记录等相关记录,将检查发现的问题追本溯源,彻底整改,杜绝隐患。

(五)加大宣传,公开公司400投诉电话,中心主任办公电话,物业总经理工作邮箱。聆听业主心声,及时高效率的为业主解决疑难问题。

(六)各服务中心按照客服接待表记录问题,对投诉100%进行回访。回访工作可采取与用户交谈、现场查看、检查等方式进行。实行“业主接待日”制度改进服务方式、拓展沟通渠道。广泛听取业主的真实意见,切实解决业主反映的问题。

(七)积极受理业主投诉,加强入户沟通交流,及时回访,培训催缴物业费统一说辞。对待欠费重点客户,专人接待,安排收费小组催费,面谈将房产遗留问题与物业所及范围问题划分清楚,做各种形式回访,形成好的氛围,共同完善美化小区。

(八)外包管理方面。重点检查服务质量、人员礼仪、工具材料等方面,对不符合要求的现象提出整改要求,如供方未按要求整改或未执行合同条款,按合同附件处罚标准进行处罚。定期对外包方进行

评估,内容包括对各项检查中集中反映的问题、供方曾经出现过较严重的问题及改善情况、业主的意见、各服务供方的服务质量对比、现场抽查情况、目前存在的问题等。

(九)绩效考核方面。进一步提高品质部各岗位人员的责任心和品质意识,确保各岗位人员严格按照工作流程进行作业,以减少因人为因素而造成的品质问题,确保提升品质人员的工作积极性与工作态度。

四、实施步骤

(一)部署阶段(5月4日至5月10日)

公司各部门及物业服务中心要严格按照品质提升约活动方案检查的要求,及红黄线标准的内容,认真落实方案,积极开展动员部署工作。

(二)各部门实施阶段(5月11日至5月24日)

严格按照体系文件、作业指导书、合同内容的要求,细致全面的开展自查整改工作,形成自查阶段工作报告,于5月24日前将自查总结报公司品质管理部。

(三)公司复查阶段(5月25日至5月27日)

公司组成检查组,由品质部带队,对所属公司开展大检查的情况和重点安全部位进行复查。

(四)提升总结阶段(5月27至5月29日)

各部门对品质提升月发现的问题进行全面整改,品质管理部组织各中心、部门要对“品质提升月”开展效果进行评估。各部门、中心每

周上报活动开展情况,对于重要意义的活动以文字形式反馈品质管理部,以便各中心借鉴。用以鼓励在服务提升过程中表现突出的个人。

五、工作要求

(一)加强领导,认真组织谋划部署

各公司要结合实际,及时制定大检查方案,并认真组织实施。各所属项目负责人要亲自抓、总负责,采取一级抓一级,层层抓落实的方法,把安全责任、措施整改落实到每个岗位、每个人员和每个环节。

(二)全面检查,深入查找问题根源

各项目要组织专业技术人员进行全面安全检查,在检查中,要严格按照相关技术规范标准,认真查找存在的问题,同时做到对问题进行及时整改。

(三)加强日常管理工作,切实做好项目的维护

严格依据公司专业评审和质量体系标准,指导和规范日常的实际操作,强调执行力,实现管理服务品质的全面提升。

2024质量月活动方案篇4

根据集团公司《关于开展20__年全国“质量月”活动的通知》文件要求,认真贯彻落实公司以“贯彻《质量发展纲要》推进质量强国建设”为主要内容的质量月活动,结合本项目的实际情况,制定本方案。

一、指导思想:

以科学发展为统领,以质量、品牌、标准、服务、信誉和效益为重点,围绕“以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益”的精神,大力实施以质取胜战略,努力营造全员关注质量的良好氛围,确保把活动开展落实到位,全面提高全员质量意识,努力提高品管部质量管理水平。

二、活动主题:

质量奠定发展、实力铸就品牌

三、活动时间:

20__年9月5日~20__年10月5日

四、组织领导:

加强组织领导。为保障项目“质量月”活动取得实际效果,项目成立“质量月”活动领导小组,负责活动的组织、监督、检查、指导和沟通协调工作。领导小组办公室设在项目施工技术部。

组长:乔卫青、

副组长:于琨、杨建龙

组员:周俊德、刘岩波、张凯、任荣炜、颜春志、张雷、范鹏、王亮、杨陈、胡清皓、

五、主要内容:

“质量月”期间的各项活动均按照公司的活动要求并结合施工技术部实际开展,具体如下:

1.大力营造“质量月”的浓厚氛围

1)“质量月”活动开展之前,项目部首先要围绕“质量月”活动主题,组织召开“质量月”动员大会,进行“质量月”活动动员和部署,引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。

2)开展宣传活动,营造活动氛围。通过在项目部办公生活区域、主要施工道路出入口、主要施工建筑物等处,悬挂宣传标语、张贴宣传图画和设置相关知识普及栏目等措施对质量法规、质量文化等进行宣传,为开展“质量月”活动营造浓厚氛围。

3)以“质量月”活动为契机,结合项目实际,为全面加强施工现场管理人员及施工作业人员质量意识,丰富全体人员的质量知识储备,组织学习质量相关法律、法规、引导全员积极参与。一方面组织全员学习,特别是对《质量发展纲要》、《建设工程质量管理条例》、《公司质量管理办法》等质量法规和公司有关规定进行解读,提高大家的质量意识,增强质量工作的紧迫感和责任感。二是组织相关质量管理人员参观兄弟单位施工现场的工程质量,并学习好的施工工艺。从而规范我项目施工现场质量管理行为。

2.开展质量专项检查活动

各作业队、班组依据活动的具体要求,按各作业队的质量计划进行全方位活动,全面落实项目部关于“质量月”的活动要求,积极配合项目部开展“查质量意识、查质量水平、查保证体系、查标准执行情况、查计量检测保证、查现场管理、查质量损失”为主要内容的“七查”活动,要通过专项检查、每周一查、综合检查等形式对工程质量重点控制内容及关键点进行全面质量检查和隐患排查。对查出的质量问题及时解决并针对项目现阶段施工特点和存在的问题,进一步细化分解,落实责任。加大对现场的监管力度,严格执行质量问题追溯和反馈制度,增强领导层和工人的责任心,从本质上提升项目部及作业队的质量管理水平。施工技术部对本次“质量月”活动的开展情况进行监督检查,项目总工主抓,同时邀请建设单位、监理单位及相关人员对“质量月”活动进行监督和指导。其检查内容包括:

1)对施工现场水泥、砂石料、钢材、防水卷材、模板、脚手架、砌块、实心砖、各种大型机械等原材料、设备进场及存储的检测和质量控制

2)对单位工程重点部位的质量检查:脚手架搭设质量、模板安装质量、钢筋加工及绑扎质量、混凝土施工质量、砌体砌筑质量、抹灰施工质量等。

3)对施工过程质量控制及检查,杜绝施工中偷工减料、弄虚作假、野蛮施工等现象,确保工程施工质量。隐蔽工程,有没有按照相关规范规定施工。

4)对施工工艺进行检查,是否按照施工图纸进行施工,有没有

随意改变施工工艺。

5)由领导小组对相关质量管理部门进行内业检查,在检查中出现管理漏洞,责令负责人限期整改。

3.质量通病及预防措施分析讨论

为避免施工中常见质量缺陷、事故的出现,由项目总工组织经验丰富的施工技术人员,对施工现场管理人员及作业队管理人员讲解在施工中采用何种措施避免质量通病的出现。

4.活动总结

在各个活动结束后,施工技术部组织各作业队召开质量问题分析探讨会,对影响工程质量和企业发展的关键问题进行探讨,切实解决质量问题,提升项目工程质量管理水平,促进项目科学、稳定、优质和谐地发展。施工技术部组织对“质量月”活动中的成果和取得的实效进行认真总结,并形成书面报告报送活动领导小组,领导小组审核完毕后上报公司安全质量管理部。

六、活动要求:

(一)认真做好宣传发动工作。各施工单位要围绕“质量月”活动主题,积极扩大“质量月”活动的宣传和影响范围,积极开展丰富多彩的宣传教育活动,充分利用各种等宣传手段,普及质量知识,加大宣传声势,营造人人重视质量的氛围。

(二)创新形式,确保实效。各有关责任单位要求真务实,扎实开展“质量月”活动,要创新活动方式,提升活动水平,注重活动实效。活动要突出重点、有针对性,工地现场要宣贯呼应,切实形成氛

围、取得实效,要通过“质量月”活动来促进我项目建设工程质量上新台阶。活动结束后,要进一步认真总结“质量月”活动中好的做法和取得的成效,并形成长效管理制度。

(三)加强监督、落实责任。各施工单位要通过“质量月”活动,进一步建立健全质量保证体系,建立完善质量管理制度,提高从业人员的质量意识和业务素质,切实落实质量责任。我项目将进一步抓好有关建设工程质量法律、法规和技术标准的贯彻执行,不断强化工程建设全过程监督,推进质量诚信建设,促进各施工单位责任主体增强质量意识,规范质量行为,确保我项目建设工程质量稳步提升。

(四)认真总结经验,切实巩固“质量月”活动成果。各施工单位要注意收集“质量月”活动中的各类信息,总结先进经验和取得的实效。

2024质量月活动方案篇5

一、活动目的

为丰富公司团员青年的文体活动,加强公司青年间的沟通交流,增强公司团组织的凝聚力,特举办本次活动。

二、活动主题

锻炼特长技能,展现青年团员风采,活跃文化生活

三、主办单位

修试公司团支部

四、承办单位

修试公司分工会

五、参加对象

修试公司全体青年团员

六、活动要求:

1、在参与活动中,应自觉遵守活动秩序;

2、要服从工作人员,应使活动在团结、友爱的气氛中进行。

七、活动程序:

1、全体人员在会议室集中,公司领导致辞;

2、宣布注意事项及各活动区域安排;

3、进行文体活动。

八、活动安排:

活动时间:20xx年1月15日下午

(1)宣传报道:由杨凯、杨涛负责;

(2)相关材料收集:公司团支部;

(3)场地布置;局多功能厅;

(4)在活动的前一天由团支部负责对各游戏出份游戏规则说明;

(6)部分道具及奖品:道具在活动的前一天由公司团支部负责准备好。

九、活动规则及有关负责人安排

1、猜谜语

游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。答对8个以上可以获得一张奖券;15个以上可获得两张奖券。

2、乒乓球比赛

游戏规则:参赛者可向对手发起挑战,一局11球,连胜超过3局的可获得一张奖券,连胜5局的可获得两张奖券;

3、跳绳计时赛

游戏规则:参赛者只要在一分钟内跳满80个,可获得一张奖券,120个以上可获得两张奖券。

兑奖办法:

兑奖组:由xx公司团支部负责

兑奖方式:

一张奖券可随意领取一盒牙膏、一个笔记本。

两张奖券可随意领取一支钢笔、一个笔记本。

三张奖券可领取一条毛巾、一盒牙膏、一个笔记本。 四张奖券可领取一瓶洗发水、一盒牙膏、一支钢笔。

五张奖券可领取一瓶洗发水、一盒香皂、一支钢笔、一盒牙膏。

六张奖券可领取一瓶洗发水、一条毛巾、一盒香皂、一支钢笔、一盒牙膏、一个笔记本。

兑奖时间:活动期间

十、其他事项:

1、工作人员安排:xx公司团支部全体工作人员。

2、不得一人重复参加一项游戏。

3、每项游戏优胜者要进行登记。

4、奖品兑付完一切活动结束。

十一、经费预算

经费总计:835元

2024质量月活动方案篇6

一、活动指导思想:

深入贯彻落实教育部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的一系列部署和《中共云南省委、云南省人民政府深化改革大力发展高等教育的决定》精神,深化教学改革,以“教学质量月”活动为抓手,集中做好一批与教学相关的工作,营造浓郁的氛围和较大的声势,引起全体师生对教学工作的重视,进一步明确教学中心地位,进一步增强质量意识,提高自身和学校整体教学水平,把质量工程落到实处,促进学院的教育教学质量再上一个新台阶。

二、活动主题:

以“关注课堂教学、提高教学质量”为本次“教学质量月”活动的主题,通过本次活动,引导教师进一步更新教育观念,强化质量意识,规范课堂教学,促进课堂教学内容和教学方法改革,加强教师间教育教学技能与经验的交流;积极引导学生遵守课堂教学纪律,勤奋学习,树立良好学风。

三、活动组织机构:

为加强“教学质量月”活动的协调和检查,保障各项活动的顺利推进和落实,学院特设如下活动组织机构:

组长:尤仁林

副组长:陈继扬杨兆云张邠

组员:尹世堂洪崇文常荣华许云章钱海蓉张敏

雷亚兵余游王丽萍寸蔓芩

办公室:教务科

办公室主任:张邠(兼)

四、活动内容:

(一)继续教育学院活动内容

1、加强院领导听课和同行专家听课

在活动期间院级领导听课不少于2次,并填写领导听课表,了解一线教学情况,并及时将教师授课中存在的问题反馈给任课教师;认真了解教师对学校教学工作的意见和建议;要深入到学生中间征求学生对教学安排、管理、教师授课的意见和建议。

由学院组织本院或邀请其他学院教学经验丰富的专家、教授对本学院教师进行听课,填写同行专家听课表。听课工作贯穿整个“教学质量月”活动期间。

2、组织教学专题讲座和教学研讨会

学院以教研室为单位,组织教学专题讲座和教学研讨会,围绕如何改进教学方法、更新教育教学理念、加强课堂控制等展开研讨,提高教学质量。

3、建立学生教学信息员制度

为及时、全面了解学院教学运行基本情况,加强对教学工作的信息反馈,完善教学质量监控体系,提高教育教学质量,根据“云南民族大学关于印发学生教学信息员制度的通知”要求,建立学院学生教学信息员队伍,参与学院的教学管理。

4、开展课堂学习情况检查

主要检查学生的学习态度,包括遵守课堂纪律、刻苦学习情况。根据学院的具体情况,重点检查学生的到课率,以教务科为主,班主任配合,积极探讨提高学生课堂到课率的方法,形成行之有效的措施并加以实施,提高课堂教学质量。

5、成立网络课堂考察小组,构建远程教学框架

我院拟通过应用现代化的远程教育手段,引进优质教学资源,集中开设高质量的网络课程,以解决成人教育生源竞争日趋激烈、工学矛盾日益突出的现状,提高课堂教学的质量。虽然此项工作工程浩大,但学院拟在“教学质量月”活动期间成立网络课堂考察小组,构建远程教学框架,并以“教学质量月”活动为契机,在今后的工作中积极探讨并实施网络教学,提高课堂教学的质量。

(二)预科教育学院活动内容

1、加强教研室主任听课和教师之间听课,了解各科目和各班级教学情况,增进教师之间相互学习和借鉴,取长补短。在“教学质量月”活动期间,按学校规定,学院领导听课不少于2次并做好相关工作外,要求教研室主任对本教研室的教师每人各听一次课,并填写教研室主任听课表,及时将教师授课中存在的问题反馈给任课教师;认真了解教师对教学工作的意见和建议;深入学生中间征求学生对教师授课的意见和建议。要求本教研室教师之间相互听一次课,填写同行教师听课表,教师本人要认真学习和借鉴他人好的教学方法,取长补短,相互学习和促进。听课工作贯穿于整个教学质量月活动。教学督导的听课工作照常进行,要求学院教学督导成员至少听一次课。

2、加强教师培训,举办全院示范教学课或公开课,开展教学观摩。学院邀请教学效果好、教学经验丰富的教师进行2—3次的示范课或公开课的授课,让全院教师观摩,学习和借鉴好的教学方法、教学经验,提高自身课堂教学水平。

3、开展优秀教案评比活动。要求每位教师提交一份教案参评,学院组成评委会,评选出优秀教案,并给予物质奖励。通过优秀教案评比,促进教师认真备课,提高教学质量。

4、组织学院和教研室教学研讨活动。在教学质量月活动期间,学院组织一次教学研讨会,对20xx—20xx学年教学工作进行总结分析,围绕如何改进教学方法,更新教学理念,提高教学质量等开展研讨。各教研室按照学校活动安排,至少开展一次教研活动。

5、建立学院学生教学信息员制度。按照学校要求,建立学院学生教学信息员队伍,及时、全面了解学院教学运行情况,加强对教学工作的信息反馈,完善教学质量监控,提高教育教学质量。

6、进一步加强课堂学习情况检查。强化课堂双考勤制度,严格执行早操、早自习、晚自习和自习课考勤制度。重点检查学生课堂教学、自习课以及早操、早自习、晚自习的出勤情况;课堂纪律(学生听课是否认真,有无玩手机、打瞌睡、看报纸杂志等)情况;坚决杜绝无故缺课、迟到、早退现象,端正学生学习态度,培养好的听课和学习习惯。

7、举办英语词汇竞赛和语文“红土情”演讲比赛以及读书活动,促进教与学相长。加强学生英语词汇的学习,提高和掌握更多英语词汇量;培养学生语文综合运用能力,活跃第二课堂活动;同时以课外作业形式,要求学生利用预科学习这一段课余时间相对充余的大好时机,提高阅读能力,拓宽自身的知识视野,每人每月读1—2本书,全学年至少读8本书以上。由英语和语文教研室分别组织。

8、恢复执行晚自习教师值班辅导制度。每天晚自习时间,各教研室轮流安排一名教师到教室进行值班辅导,进行答题解惑,同时监督学生上晚自习。

五、活动步骤:

(一)活动准备阶段(10月下旬)

1、宣传动员

10月下旬分别组织全体教职工及脱产班、夜大班、预科班学生学习学校“教学质量月”活动方案,使教师和学生了解学校开展此项活动的目的、意义及活动安排,充分调动教师和学生的积极性和主动性,认真参与“教学质量月”的各项活动。

2、制定学院质量月活动实施方案

10月30日前学院根据学校方案精神,结合自身实际,制定出具有本学院特色的质量月活动实施方案,并上报学校教务处

3、组织云南民族大学第九届青年教师教学技能初选赛

为激励青年教师搞好教学工作的积极性,不断提高授课技能和教学质量,在10月30日前,学院组织35岁(含35岁)以下青年教师教学技能初选赛,推出袁戈、冯秀英两位教师参加学校第九届青年教师教学技能竞赛

4、组织云南民族大学第五届多媒体课件制作初选赛

为进一步促进学院教学改革,鼓励教师利用现代教学手段开展教学的积极性,提高多媒体课件制作与应用水平,普及提高教师运用现代教育技术的能力,提高教学质量,在10月30日前,学院本着“多媒体课件应体现现代教育思想,探索新的教学模式,并能发挥计算机和网络的优势,在教学设计、内容呈现、技术应用、艺术效果和创新性等方面力争有新的突破”的原则,挑选优质课件,积极参与学校第五届多媒体课件竞赛。

5、组织20xx年度云南民族大学校级教学名师的初选推荐

为加大教师队伍建设力度,调动教师教学工作积极性,发挥教学名师的示带头范作用,在10月23日前,学院开展校级名师的初选推荐工作。

6、按照本学院活动内容要求,做好有关项目的前期准备工作。

(二)活动开展阶段(11月2—30日)

按照本学院活动内容要求,集中开展相关活动,周密部署,妥善安排,保证活动顺利进行,取得成效。具体安排见《继续教育学院20xx年教学质量月活动时间表》、《预科教育学院20xx年教学质量月活动时间表》。

(三)活动总结阶段(12月1—4日)

学院写出教学质量月活动总结报告,认真总结本院开展质量月活动取得的成效,分析存在问题,提出巩固质量月活动成果、解决存在问题的措施,并在全院教职工会议上报告。

六、活动要求:

1、开展“教学质量月”活动是学校为提高课堂教学质量所采取的重要措施之一,学院将充分认识加强课堂教学建设、规范课堂教学、提高课堂教学质量的重要意义,从学校发展大局出发,积极组织活动。

2、在教学质量活动月期间,学院领导将加强领导、加大督导工作力度;各教学秘书、教研室主任制订活动计划,合理安排活动时间;教师按统一要求规范自己课堂教学各个环节,切实提高教学质量,以高度的事业心和责任心积极参与质量月的各项活动。

3、学院将不定期的对本次活动进行督查,确保活动有序、有效开展,取得预期效果。

2024质量月活动方案篇7

一、活动主题及意义

本年度的活动主题为:合作教研与有效教学

合作教研是一种在共性问题驱动下靠团体的力量来从事教育教学研究的一种教研形式,其目的是加强教师教学活动上的专业切磋、协调和合作,共同分享经验,相互学习,彼此支持,共同成长。合作教研有助于教师认识到自己的优缺点,激发自学发展的动力;有助于教师解决个人无法解决的教育问题,提高问题解决的质量与效益;有助于教师克服个人常有的偏见,作出适合的专业判断或决策;更有助于教师获得专业发展上的支持。从学生角度看,学生的发展本应成为所有教师合力的结果,但现实中很多到时候却成了教师之间隔绝和竞争的牺牲品。只有当所有教师通过合作提升专业发展水平时,学生才会成为最大的受益者。

有效教学是教师通过教学过程的有效性,成功激励、维持和促进了学生的学习,相对有效地达到了预期教学效果,是符合教学规律、有效果、有效益、有效率的教学。有效教学是对课堂教学的基本要求。当前,课堂教学层面遭遇到的最大挑战就是无效和低效问题,提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。学生的学业进步和学力提升不仅能促进学习效率的'提高,也能增进学生学习的积极体验;学习体验是灵魂,积极的体验和态度会促使学生乐于学习,并提高学习的效率和结果,实际上,学习体验本身也是重要的学习结果。考查和衡量课堂教学的有效性必须综合考虑这三个要素—提高学习效率、增进学习结果、强化学习体验。

二、活动目标与任务

1、建立与完善学校合作教研机制,初步形成新课程背景下合作教研校园文化。

2、探索合作教研基础上的老师专业成长的有效途径与方法,努力改善教师专业发展状态。

3、通过“合作教研与有效教学”行动研究,形成有校本特色的课堂教学模式,提升课堂教学的有效性,从而提高教育教学质量。

三、活动安排与要求

三月份:

1、成立领导小组、制定学校工作方案,组织教研组长研讨方案

四月份:

2、制定《孙扎齐乡八一爱民学校集体备课工作规程》,以此规范教研组备课工作的基本要求与工作流程。

3、制定《孙扎齐乡八一爱民学校教研组集体备课工作考核办法》,以此促进教研组工作的开展。

4、以教研组为单位申报校本科研课题,申报的课题应以提高课堂效率为中心、研究方式以行动研究为主、参加对象为本组全体成员。

四月份:课题研究交流

五月份:成果展示与表彰。展示周安排如下内容:

(1)质量月论文评比

(2)优质课展示(每个教研组从研究课中推荐1—2节有特色的优质课参加展示)

(3)质量月先进集体评比(教研组)

(4)青年教师教学基本功比赛

另:各教研组要及时将校本课题研究情况报教导处。

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