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国庆主题班级活动方案8篇

只有与实际结合起来的活动方案才能更顺利地举行,优秀的活动方案可以使活动顺利的进行下去,下面是述职范文网小编为您分享的国庆主题班级活动方案8篇,感谢您的参阅。

国庆主题班级活动方案8篇

国庆主题班级活动方案篇1

一、活动目的:

中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

二、活动主题:

精彩华诞,举国同庆

三、活动时间:

x月xx日—xx月x日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)

四、活动内容:

1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

x.xx-xx.x日活动期间,在xxxx门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

2、我是中国人,国旗大派送:

国庆节当天,凡在我超市x楼一次性购物满xx元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)

3、秋装上市,名品服饰展示会

xx月x日起,xxxx楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花20xx秋装展示会。

4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓

活动时间:xx月x日——x日(x天)

xx月x日起,在xxxx广场举办x楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!

由百货部安排x楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

5、国庆七天乐欢乐实惠颂:

国庆x天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

在xx.x-x日,凡在我商场x楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;

二等奖:澳柯玛洗衣机一台

三等奖:电饭锅一台;

参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中奖!

国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!

7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!

曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!

凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠x县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

8、您来购物我送礼:

凡在xx.x-x日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

五、广告宣传:

通过各类媒介做好活动推广的宣传。

国庆主题班级活动方案篇2

活动目标

1、让幼儿知道十月一日是国庆节。

2、引导幼儿感受国庆节的气氛,萌发热爱祖国的情感。

3、初步熟悉儿歌,能跟着老师一起念儿歌。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

感受国庆节的气氛。

活动准备

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、国旗一面。

3、准备幼儿的绘画工具

活动过程

一,认识国徽。

1、、请幼儿看操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征,国徽是什么形状的?国徽上有什么?

2、出示带有国徽的帽子,启发幼儿说说哪里见过国徽。

二,认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论:我国国旗是什么颜色?有几颗大五角星?几颗小五角星?

2、让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗?在什么场合看到过升国旗活动?

三,告诉幼儿国徽,国旗是我们国家的标志,尊重国旗,国徽是热爱祖国的表现。

四,介绍国庆节。

1、你们知道哪一天是我们国家的国庆节?

2、组织幼铁讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。

大家怎么庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆祝活动?

五,国庆节是祖国妈妈的生日,今天老师还带一首《庆国庆》的儿歌。

老师有感情的朗诵儿歌。

1、儿歌里的小朋友是怎样庆祝节日的?

2、你们又是怎样庆祝的?

六,老师带领幼儿学说儿歌。

七,配上乐器一起说儿歌。

教学反思

通过这次活动,首先幼儿了解到了国庆节的意义,也认识了国徽的国旗,在这次活动中幼儿玩的很开心,也很快乐。不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来,在画画上要加强。

国庆主题班级活动方案篇3

一、活动目的

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际,我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题

“怀感恩之心,唱祖国赞歌”

三、活动日期

国庆节前后一周。

四、活动安排

1、手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

参与对象:

1—6年级全体学生。1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品

活动要求:

(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。

(2)让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

2、感恩祖国诗歌朗诵比赛。

参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”

参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。

活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。

3、“感恩祖国”主题班会活动课。

主题:“感恩祖国”

参与对象:1—6年级全体学生

活动安排:

一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。

提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。

对优秀学生给于“爱国之星”奖章奖励。

国庆主题班级活动方案篇4

一、活动目的

相信每家企业在进行活动策划时都会有一个目的,不会无缘无故无任何目的的去做一个活动。这时您就要清楚您做活动策划是为了什么,这点很重要,必须考虑清楚。

二、活动主题

当您把您的目的都理清晰了以后,需要一个活动策划的活动主题,活动主题怎么写?活动主题围绕着您的活动目的来写就可以了,一切以完成活动目的,达到目的为目的。

三、活动时间

主题和目的都清晰了就需要一个规划一个活动的时间,活动的时间根据企业活动及自身情况来定。

四、活动奖励,促销活动内容的设计

既然是活动,是企业与客户的一个互动,您可以推广产品,服务等,但是必须要设计一套活动奖励方案来实施,这样既可以吸引用户关注,同时也是一个自家宣传的好机会。

当然,活动奖励这里也必须设计的合情合理,不能让自己太吃亏也不能让用户觉得没有吸引力,一个具有吸引力的奖励也是成为一个企业活动策划的关键之一。

五、活动前期宣传

也称之为预热,在以上四个环节设计好以后就需要给活动预热,可以是去媒体投放广告,也可以是短信,传单,海报,等等各类型。

六、会场布置

在活动开始之前,请把活动会场布置的华丽,具有吸引力同时能让企业形象,产品有一个良好的展示。在这里泓鉴也给一点自己的建议。

1、拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。气势一定要大,譬如多个拱门,一字排开等,才能够真正做出气氛来。同时礼品的摆放也要

有气势,堆头要大,给人感觉礼品很多,很值钱等。如腰鼓队、露天电影等形式的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意,能够准确找到位置;也是对现场氛围的营

造也是一个补充。

2、具体细节

(1)礼品发放处布置处放好打印好的表格和笔,登记购买顾客的一些个人资料(姓名、工作单位、家庭住址、联系电话(领取礼物后邀请顾客填写),利于回访。

(2)立马电动车的宣传资料、此次活动内容的单页等相关资料要准备充分。

(3)工作人员要求统一着装,避免较大人流时找不见自己的人,造成不便。

(4)店内建议配备音箱设施,但声音不宜过大,以免产生噪音。

七、费用预算

设计好活动方案后需要考量一下预算方面,尽量做到与实际预算相符

八、安全控制

所有的活动都是在安全的情况下进行,请一定要注意安全事项。

九、活动评估

活动结束时应对此次活动进行清算和评估,对销量、盈利、费用等各相关事宜进行整理。并总结此次活动的效果、宣传是否到位、礼品发放是否有吸引力、导购员在活动中是否能很好的完成任务、活动是否有效额吸引人流、价格方面是否存在优势、那些活动更吸引消费者眼球等各个方面进行总结,为下次做大型促销活动积累经验。从中找出不足和在实施过程中出现的问题。

国庆主题班级活动方案篇5

目标

1、让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。

2、使幼儿懂得尊重国旗、国徽,激发幼儿热爱祖国的情感。

准备

1、幼儿操作材料“国庆节”

2、国旗一面

过程

1、认识国徽

(1)请幼儿看幼儿操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征。

(2)出示带有国徽的帽子,启发幼儿说说哪里见过国徽。

2、认识国旗

(1)出示国旗,组织幼儿讨论:我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?几颗小五角星?

(2)让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、告诉幼儿国徽、国旗是我们国家的标志,尊重国旗、国徽是热爱祖国的表现。

4、介绍国庆节

(1)你们知道哪一天是人们国家的国庆节?

(2)组织幼儿讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。

大家怎样庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆祝活动?

国庆主题班级活动方案篇6

教学形式:团体或小组教学

教学方法:情景表演法演示示范法

教学目标:

1.认识国旗,知道升国旗,奏国歌时,应肃立、行注目礼。

2.培养幼儿对祖国的情感。

核心要素:奏国歌升国旗应脱帽要敬礼

唱国歌须肃立爱祖国要牢记

活动准备:

1.中国国旗一面、其他国家的国旗若干。

2.国歌磁带、录音机。

3.欣赏歌曲“国旗国旗多美丽”。

4.故事《岳母刺字》以及图片一张。

基本过程:

(一)导入活动:

出示各国国旗,让幼儿找出中国的国旗,引出活动主题。

(二)关键步骤:

1.认识五星红旗。

(1)提问:五星红旗的旗面是什么颜色的?(红色)旗面上有什么图案?(有五角星)五角星是什么颜色?有几颗大五角星?几颗小五角星?

(2)讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么?知道五星红旗是我们国家的国旗,它代表中华人民共和国。

(3)提问:你有没有看到过升旗仪式?(看到过,奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上在学校也有升国旗仪式)你在什么地方见过国旗?(在电视上面,在小学里面……)说一说国旗是怎样升起的?(由护旗队护旗,由升旗手升旗,其他人行注目礼。

2.参加园内升旗活动,知道升国旗时要立正、严肃,并要向国旗行注目礼。

3.参加完升旗仪式后提问。

(1).在升旗时,大家是怎样行礼的?站立端正、不讲话、行注目礼。

(2).你们知道少先队员、军人是怎样行礼的吗?(行少先队礼和行军礼。)

4.学习歌曲《国旗国旗多美丽》。

5.故事欣赏:

教师讲述历史典故《岳母刺字》。通过故事的讲述,使幼儿知道岳母和岳飞“精忠报国”的感人故事,从而激发幼儿的爱国热情。

活动延伸:

1.认识国徽的活动。

2.观看影片片段,欣赏国歌。

3.游戏:国旗连连看。

认识几个常见国家的国旗,进行连线游戏。

4.拓印活动:

拓印一元硬币后面的国徽图案。

5.制作国旗,用皱纹纸折成花朵,在幼儿园举行的升旗活动中,将自己亲自制作的礼物献给幼儿园。

家园互动:

1.带孩子一起参加一次升旗仪式,体会升旗的庄严和肃穆,加深幼儿对祖国的情感。

2.教幼儿歌唱国歌,在日常生活中引导孩子爱护国旗,尊敬国旗。

3.请家长参考《礼仪教育幼儿用书》第三册的第68页,给孩子介绍有关国旗、国徽和国歌的相关知识。

国庆主题班级活动方案篇7

一、活动目标

1、提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高;

2、提高xx珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的;

3、塑造xx珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的'目的。

二、活动主题

以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。

三、活动时间

xx月xx日-xx月xx日(以国庆期间为重点)

四、活动内容

活动一:“喜从天降”活动

1、准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,和模特秀在同一位置进行;

2、当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),每天撒下100个气球;

3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到xx店的xx专柜兑换奖品;

奖品设置:

每日x枚价值xx元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。

活动二:“拍挡射箭”活动

凡购买xx珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。

附:

“排挡射箭”场地布置图(略):

返利说明:

射中红心几次者即返还百分之几的现金,

例如:某顾客购买xx首饰3000元,参加射箭返还结果如下:

射中红心

10次者即返还3000x10%=300元;

射中红心4次者即返还3000x4%=120元;

依次类推……

(注:本次活动首饰为亲情一口价,真情返利回馈消费者)

活动三:“婚礼进行时”抽奖

凡在xx珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,x月x日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。

活动四:“数字柜台”促??

把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:

二十五分到三十分钻石柜,柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚

五、活动宣传推广策略

1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品,提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告,电视广告以多个频道每晚黄金时段8:00-10:00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行,详述活动细则,因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好;

3、在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);

4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。

5、后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。

6、宣传器材及内容:

(1)xx展架:

主题:xx珠宝国庆“xx珠宝国庆有礼”

内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及xx珠宝logo、咨询电话等内容。

(2)宣传页dm:

主题:xx珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、xx珠宝logo、xx珠宝专柜位置图、地址、电话等。

六、活动控制与评估

1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。

七、活动经费预算

1、“喜从天降”活动奖品费用:xx元;

2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服:xx元;

3、易拉宝:xx元,pop:xx元,条幅:xx元;

4、宣传页(dm):xx元;

5、总计:xx元。

(广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定,故现暂不作预算)。

国庆主题班级活动方案篇8

活动设计背景

国庆节到了,学校要求我们根据国庆节的内容组织各种文艺活动,对学生进行爱国主义教育。根据我们班学生的年龄特征,因此我设计了本活动的课程安排。

活动目标

1.激发幼儿积极参加活动的兴趣。

2.鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的高兴的事。

3.加强幼儿对国庆节的印象,培养爱国主义的情操。

4.让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

5.体验和大家一起过节的快乐。

教学重点、难点

能够完整的讲述一件关于国庆节的高兴的事。

活动准备

1.节前要求幼儿和父母一起参加一些有趣的活动。

2,节后第一天早上接待幼儿时,和他们说说怎么过国庆节的。

活动过程

过程1:创设情景,引出讲述话题。

前几天小朋友们为什么没有来上学?你们是怎么过国庆节的呢?现在啊,我们就来讲一讲国庆节期间所做过的有趣的,快乐的事。讲的时候啊

要说出什么地方什么人做了什么事,等等。最后还要说出你的感受哦。

过程2:让孩子围绕话题自由交谈,老师呢注意听他们的发言,了解哪些孩子讲得生动有趣,内容新颖,讲话连贯自然。

过程3:老师讲述示范。

过程4:老师叫孩子讲述。讲述时比一比,谁讲得最好。或者你喜欢谁讲的。

幼儿在讲述前老师再次提示讲述的要求。还有,在讲述时老师可以用提问的方式帮助幼儿讲完整,比如:这是哪一天发生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接着又做了些什么啊?后来怎么样?你心里感到怎么样啊?

过程5:活动结束

老师可以简单的总结或者表扬幼儿的讲述,最后唱一首庆祝国庆的歌来结束本次活动。

教学反思

生活经验讲述是一种叙事性讲述,让孩子把自己经历过的或者看到过的讲述出来,说出

事情发生的时间,地点,人物和事件发展的顺序。国庆节假期的活动给幼儿提供丰富的说话内容和参加说话的兴趣,使他们在参与中感受到快乐,同时口语表达能力和思维力得到发展。本活动幼儿的参与率高,方法形式生动活泼,内容的难易程度也适中。所以本活动完成应该很好。

活动目的:

1.知道祖国妈妈今年xx岁了,了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的知识。

2.用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝福,增加爱国主义热情。

3.积极参与庆祝活动,体验节日的喜庆。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

1.将画面做成卷轴、干净的场地、画笔

2.定好国旗下讲话人员、内容

3.幼儿才艺表演人员

活动过程:

一、升旗仪式

1.集体齐唱国歌。

2.当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同祝贺:“祖国妈妈生日快乐!”

3.主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等,介绍祖国妈妈已经xx岁了。

4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容)

二、长卷画“彩笔绘中华”

幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福。

三、为祖国妈妈过生日

各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。

教学反思:

在庄严的国歌声中,五星红旗冉冉升起,大班庆“国庆”活动开始啦!我们大班的哥哥姐姐们挥舞起手中的笔,绘起了长卷画,看,孩子笔下的祖国多么婀娜:天安门庄严雄伟、长城蜿蜒多姿、鲜艳的五星红旗在微风中飘扬、穿戴一新的民族娃娃们载歌载舞、大大的生日蛋糕上缀满诱人的奶油,……十多米的长卷在幼儿的彩笔下,秀出了美丽的“大中华”!随后我们回到班级,给祖国妈妈过生日,在吹灭蜡烛的那一瞬间,我们共同祝愿、高呼“祖国妈妈生日好!”

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