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招聘方案模板8篇

教学计划是一个系统完整的规划方案,需要认真对待,想写出优秀的活动方案就必须认真分析活动开展的目的,下面是述职范文网小编为您分享的招聘方案模板8篇,感谢您的参阅。

招聘方案模板8篇

招聘方案模板篇1

根据《长沙市教育局直属学校招聘教师公告》精神,经市教育局、市人力资源和社会保障局备案认可,现将我校招聘考核工作实施方案公布如下。

一、招聘岗位

毕业生岗位: 语文、物理、化学、生物、政治、历史、地理、电教各1人,英语、心理学、通用技术各2人,数学3人

骨干教师岗位:数学、物理、化学、政治、历史、地理各1人

二、考核时间:

20xx年6月5日(星期日)上午8∶00开始

三、考核地点:

南周中学北校区(新校区)

四、考核办法:

1、所有参加考核人员都应该于上午8:00准时到学校,考核顺序以抽签的方式决定。

2、电教、通用技术岗位考核由面试,试教和技能素质测试组成,其他岗位的考核由面试和试教组成,面试试教同时进行。

3、面试、试教时间每人共20分钟(面对评委);考核准备时间1小时,试教、技能素质测试具体内容当场抽取。

4、考核满分为100分(保留一位小数),其中面试、试教分值比为2:8,面试、试教和技能素质测试的分值比为2∶5∶3;考核最后得分为考核组评委去掉一个最低分和一个最高分后的平均分。

5、考核评委小组在考核结束后当场评分、统分并宣布成绩。

6、参加考核的人员,凭本人《身份证》和《笔试准考证》参加考核,缺少上述证件之一者不能参加考核,考核时不得自带任何资料;未能按时参加考核的应聘人员视为自动弃权。

五、联系办法:

学校地址:长沙市开福区芙蓉北路经开区(乘坐128路公交车至终点站)

联系电话:*****

联 系 人:z

长沙市南周中学

招聘方案模板篇2

选择一种专业,就是选择了一种思维方式;选择一种职业,就是选择了一份未来生活。为了让学生真切感受求职面试的实况场景,了解社会用人要求,根据自身特长,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,我校将举办第四届模拟招聘会。模拟招聘会虽是虚拟的,但是能使真实体现学生的职业生涯规划,以它为切入点,增强学生对未来就业形势和就业压力的认识,普及人才招聘的系列知识,帮助学生更好地确定目标,放眼未来,为学生今后在高考中选报学校和专业做出准确的全面的指导。

一、活动训练及项目

1、学生的语言组织及表达能力;

2、学生的身体语言、言行表达及处事能力;

3、学生的社会责任心及未来的职业精神;

4、教师的招聘能力。

二、模拟招聘会机构

总策划:任艳丹

执行策划:李晓玲

筹备组:校团委、各年级及公共教学部

招聘团:初一、初二、初三、高一、高二年级、艺体、行政模拟单位代表

复试评估组:组长:任艳丹,组员:郑丽娜、章聿明、弥宝库、王振、董广颜

复试签约组:组长:任艳丹,组员:李晓玲、连洁、乔勇军

三、活动安排时间

(一)宣传准备阶段:

1、提前宣传阶段

①针对初一、初二、初三、高一、高二、高三各年级各班印发《第四届模拟招聘会宣传单》;

②准备《用人单位模拟合同书》。

③针对应聘年级发放相应招聘单位列表及招聘会现场流程

2、确定招聘单位及应聘群体:(时间:3月5日——3月7日)

①3月7日下午5:30前确认参会的招聘单位(包括单位性质、单位名称、经营范围、招聘人数、薪酬待遇、工作地点等信息)

年级要求推荐单位个数:初一、初二、初三各7个单位;艺体、行政各5个单位;高一、高二各10个单位;校四大组织各1个单位,共计55个单位

②3月9日下午5:30前确认应聘人数(包括学生年级、班级、姓名等),初一至高二年级每班推荐5名优秀学生,高三、高复每班推荐8名学生,校级四大学生组织各10名学生干部。共计550余名学生。

注:以上数据信息由各年级干事统一整理后放置:“公用共享——团委——第四届模拟招聘会”文件夹内,要求格式统一(统一格式见附件)。

③3月15日下午课外活动时间所有应聘者到体育馆一楼报告厅参加应聘技巧培训(乔勇军老师指导)。

(二)实施阶段:(时间:3月16日下周五)

本阶段包含:招聘海选、招聘复试、现场签约并陈述、活动总结。

环节??

时间:16日(周五)上午12:00之前

内容:体育馆一楼大厅会场的桌椅、音响、鲜花和饮水机摆放到位,条幅制作好并悬挂。

环节二

时间:16日(周五)下午14:45——15:30

内容:招聘团的所有老师请到会场,粘贴本单位的招聘海报,准备本单位的招聘简章,招募的2名助理学生也要到场,各位老师请准备好所用的笔纸。

环节三

时间:16日(周五)下午15:30——16:30

内容:应聘学生群体到场,持本人应聘简历进场参加模拟招聘会,各位老师严格进行海选过程(审阅简历、1分钟自我陈述、简单答辩),老师可以将没有应聘成功的学生简历退回学生,每家公司推荐3名学生到“复试评估组组”(组长:任艳丹,组员:郑丽娜、章聿明、弥宝库、王振、董广颜)进行进一步复试(阐述自身核心竞争力、对该岗位的理解)。

环节四

时间:16月(周五)下午16:00——17:20

内容:签约组对每一个复试评估组复试通过的学生进行进一步的考察和测试,随后进行现场签约。对签约的部分优秀学生进行人生规划的具体指导,使其参加晚上的环节。

环节五

时间:16月(周五)晚上19:30——20:30

内容:所有参加模拟招聘会的学生、招聘团、助理团参加在体育馆一楼举行的《北附第四届模拟招聘会颁奖仪式》。仪式流程:颁发“最有潜力职场新星奖”“团体优胜奖”(根据班级分布的情况,给获奖的班级适当的加分)、学生代表陈述签约感言、任校总结、要求每位学生提交《》(所发出的简历份数、应聘单位数、录取信息、自我总结、自我反思)。

补充:招聘单位与应聘学生需准备物品

一、招聘单位需准备

1、招聘海报一张。

2、招聘简章若干。

3、招聘助手2人(学生)。

4、自带纸笔。

二、应聘学生需准备

1、自带自制简历若干。

2、自带纸笔。

3、活动结束后上交一份“心得体会”(内含所发出的简历份数、应聘单位数、录取信息、自我总结、自我反思)

招聘方案模板篇3

公司自2xx年成立以来,在公司全体员工的共同努力及共同成长的背景下,我们的产品在行业内获得了很高的评价,与国内外知名企业三星、海信、驰讯等有了战略性的合作,在公司蒸蒸日上的发展背景下,我们迎来了搬迁沙井新厂的又一次扩张;站在公司战略高度,未来的中国,将不是一个单纯代工、制造型的国家,公司的高层领导也在努力的去创造一个回馈型、学习型、稳定的团队,带领我们不断前进、不断发展、不断壮大;从老厂搬迁到新厂的过程中,由于各种原因,我们流失了一些员工,在此,我们真诚的希望他们能够回来,共创中龙通的辉煌!我们同时有坚定的信念,相信人的`智慧是无穷的,相信我们这样的企业,用开放的文化把良心、内心真诚的爱向社会去做传播,有更加强烈的社会责任感,去坚定不移的做“中龙通”品牌信用;坚定不移的区去建立快乐工作的家文化;坚定不移做标准化、制度化、流程化的制度、规则、平台建立。

目的

公司的战略性招聘,为企业储备更多优秀的员工,把本次全员招聘办成一次成功的公司全员行动!

适用范围

公司中高管、业务人员、全体公司员工。

活动方式

1、公司全体员工,都可以利用自己的上班之余时间,利用自己的资源,为工厂招聘生产部员工,通过各种渠道,为公司的员工储备做出贡献;

2、通过各自的社会关系,给各自的老乡圈,以前的同事圈等发送公司招聘启事,并留下自己的联系方式以及人事部罗洪万(15999608114)的联系方式;

3、各业务人员以及司机在拜访客户以及送货的同时,将公司的招聘启事在深圳关外、东莞各区镇、中山等地的大工业区、招聘的集中区域进行张贴,并留下自己的联系方式以及人事部罗洪万(15999608114)的联系方式。

激励方式

1、所有新进厂的新员工,人事部在办理入职手续的同时,会将介绍人写入新员工入职信息表中;

2、对于通过老员工努力后招聘回来的新员工,按照新员工的数量,给予老员工100元/人的专项基金奖励。当该新员工做满两个月转正后,则再奖励100元/人的专项基金;

3、所有专项基金奖励实行当天兑现的方式,人事部对于获得奖励的人员,在公司范围内张榜进行通报表扬。

关于招聘简介:

一、招聘的流程

提出招聘需求→招聘需求分析→招聘渠道的选择→简历初步筛选→填写招聘登记表→初试→复试→终面决定→薪资谈判及学历、履历真实性核查→拟录用报批。

二、招聘实施

1、提出招聘需求:由用人部门提出招聘需求,并提供明确的任职要求、岗位职责、招聘人数、上下属关系及其他招聘基础信息。

2、需求分析:人才招聘前做好招聘的需求分析,可大大提高招聘效率及降低招聘成本。可从以下几个方面进行需求分析:

2.1 基本工作职责和任职要求分析

若招聘的岗位为人员调动或离职导致的空缺,则要分析原任职人员是否符合岗位任职要求?为何调动或离职?等等。

若属新增岗位,则需了解新增设岗位的目的、上下级汇报关系、主要工作职责、胜任要求、薪资范围,甚至可进一步了解需求部门的用人习惯等。

2.2 团队发展阶段及现有人员搭配分析

创业团队和稳定发展团队的招聘需求应有不同。对于开辟新区域或新业务的部门,需重视求职者的业务开拓能力;对于成熟业务的部门,需重视综合管理的能力。

新招人员与团队现有人员之间的搭配也需考虑。如团队内成员性格的互补、团队人才梯队的问题等。

2.3 市场岗位人才供应分析

经过以上两方面的分析后,若还是没有适合的目标招聘人群,往往因为两种情况:一是行业竞争和人才需求竞争激烈,需求人才极度稀缺;二是新型行业,无类似的岗位,市场上缺少成熟的人才可用。

当出现以上两种情况时,招聘人员需将市场信息反馈给用人部门,建议用人部门对招聘岗位分解工作职责或适当降低部分要求,或尝试招聘综合素质好具有胜任潜力的人员在使用中进行培养。

3、招聘渠道的选择:招聘渠道的选择应在明确具体目标的前提下,广泛收集和了解招聘岗位的供求情况,从招聘成本、质量及时间性等几个方面综合考虑后,确定选择适合的招聘渠道。

招聘方案模板篇4

一、总则

(1)目的,为满足医院持续、快速发展需要,加快人才队伍建设,规范人员招聘工作程序,建设高素质的人才队伍,特制定本办法。

(2)适用范围,本管理办法适用于卫生专业技术系列、行政人员系列、财务系列、总务后勤系列、市场营销等人员的招聘管理。

(3)招聘原则,坚持公开招聘、平等竞争、择优录用的原则。

二、招聘组织

(1) 人员招聘流程总图

(2)人员需求,根据医院发展状况及人员配置状况,由各科室与人力资源部共同拟定和调整人员需求,确定招聘人数及具体岗位需求。各科室填写《人员需求计划表》,交由人力资源部拟定招聘计划。

(3)招聘计划,招聘计划应包括招聘人数、招聘标准(年龄、性别、学历、工作经验、个性品质等)、招聘形式。

3、招聘形式,招聘形式分内部招聘和外部招聘两种形式。招聘形式选择,要根据人才需求分析和招聘成本等因素来综合考虑。

(1)内部招聘,鉴于内部职工比较了解医院状况,对医院的忠诚度较高,内部招聘可以改善人力资源的配置状况,提高员工的积极性,医院在进行部分系列人员招聘时,如后勤服务岗位或可替代性较强的岗位,可考虑内部招聘。

(2)内部招聘形式,在尊重员工和用人部门意见的前提下,采用推荐、竞聘等多种形式,为供求双方提供双向选择的机会。

三、招聘流程

①招聘公告,人力资源部根据所需招聘人员的职级,编制工作说明书,并拟定内部招聘公告。公告发布的方式包括院周会、在公告栏发布以及网络公布等形式。内部招聘公告要尽可能传达到每一名员工。

②报名,所有在职员工在上级主管的许可下都有资格向人力资源部报名申请。

③筛选,人力资源部结合申请人和科室主管意见,根据职务说明书进行初步筛选。对初步筛

选合格者,人力资源部组织内部招聘评审小组进行面试及考核,报分管院领导批准后生效。 ④录用,经评审合格的员工应在规定时间内做好工作移交,并到人力资源部办理岗位调动手续,在规定的时间内到相关科室报到。

(4)外部招聘,招聘的主要对象为大专院校应届毕业生及有相关工作经验的各类专业技术人才。

(5)招聘组织形式,外部招聘工作的组织以人力资源部为主,各职能部门部及相关用人科室配合。

(6)外部招聘渠道,外部招聘要根据岗位和级别的不同采取有效的招聘渠道组合。具体可以采取张榜公告、网络信息发布、网络招聘、人才市场、大专院校毕业生双选会、在职人员推荐和同行业推荐等形式。对关键的管理和技术职位的招聘可通过人才中介招聘。

(7)招聘流程

①发布招聘信息,招聘信息应含岗位名称、任职资格、人员数量等重要内容。

②初步筛选,根据收集到的求职者信息分类建立外部人才库。根据招聘岗位的要求,由人力资源部对库中求职者个人简历和求职表进行初选审查。

③面试,人力资源部向初选合格的求职者发面试通知,应聘人员如实填写《应聘人员登记表》,提交学历证书、身份证等相关证件的原件,人力资源部进行审查并复印留存。面试由人力资源部组织面试小组分类别进行:卫生专业技术人员面试主要考核专

业知识、技能及综合素质;总务后勤人员面试考核主要考核技能情况;行政管理专业人员面试主要考核专业知识与综合素质能力。

④面试分为院级、科级两个层面。院级层面的面试小组由人力资源部、相关职能部门负责人、院领导共计5-7名组成,通过面试官提问,对应聘人员的智力、品德和综合素质以及工作经验与能力进行初试和评价,对某些类别,如专业技术人员、行政管理专业人员的院级面试还包括人力资源部组织的专业知识笔试及英语面试环节;科级层面的面试小组由相关用人科室组建面试小组成员3-5名组成,主要考评应聘人员的专业知识和技能。通过院级和科级的面试,形成《应聘人员面试考核记录单》,确定面试通过名单。

四、招聘录用条件

(一)机关工作人员

1、全日制普通高等院校毕业生,本科学历、学士学位(不含专升本)。

2、有一定的文字书写和语言表达能力,能熟练操作计算机;

3、有与招聘工作岗位相适应的知识和能力;

4、年龄要求在28周岁以下;

(二)后勤工作人员

1、具备国家承认的大专以上学历;

2、能熟练地运用计算机操作;

3、有与招聘工作岗位相适应的知识和技能;

4、必须执有应聘岗位要求的执业上岗证;

5、年龄要求在25周岁以下;

(三)临床医、技人员

1、应届毕业生应聘条件:全日制普通高等院校毕业生,本科学历(不含专升本和三本),学士学位,临床医学专业或医技岗位的相应专业。

2、往届毕业生应聘条件:全日制普通高等院校毕业生,本科学历(不含专升本和三本),学士学位,必须取得相应岗位的执业资格证,具有二级甲等以上医院工作经历。

3、研究生应聘条件:硕士以上学历,具有相应专业的学位证,第一学历为全日制普通高等院校本科毕业。

4、必须符合综合性医院执业类别的要求。

5、年龄要求:应届本科生28岁以下,硕士生30岁以下,博士生35岁以下。

(四)护理人员

1、应届毕业生:全日制普通高等院校护理专业大专(三年制)以上学历,大 专毕业生年龄要求在23岁以下,本科毕业年龄要求在26岁以下。

2、往届毕业生:大专以上学历,护理专业,在县级以上综合性医院从事临床护理工作,有护士执照。护士年龄在25岁以下;护师年龄要求在28岁以下;主管护师年龄要求在30岁以下。

五、审批

将面试确定的建议录用名单与面试考核结果一并报院办公会审批。

六、录用,

人力资源部通知被录取者到医院办理录用手续。被录用员工未在规定时间内到医院报到的,可取消其录取资格,特殊情况经批准后可延期报到。

七、试用

员工试用期原则为1-3个月,视具体岗位及试用情况,经报人力资源部批准,可酌情缩短或延长。试用期人员在试用期间,员工可以随时提出辞职;试用人员如出现违反医院相关规定,身体条件和岗位技能不能胜任本职工作,或工作中出现重大失误等情形,医院有权随时终止试用。

八、签订劳动合同

①试用三周后,填报《聘用人员考核登记表》,由用人科室填写考核意见,经相关职能科室负责人签署意见后,报人力资源部批准后,签订劳动合同或服务协议。

②员工在试用期内,由人力资源部根据岗位性质、员工资历及工作胜任情况,确定工资岗位等级;对经试用不符合岗位录用条件的员工应及时作出继续试用、调岗或解除劳动关系的决

定。

九、存在问题

1、招聘计划缺乏合理性

主要表现为对部门调研不够,对科室需求正确认识不够,定岗定位工作不科学,要人计划策略迅速草率等。

2、应试人员素质不理想。

因为信息发布内容不够清晰,广度不够深,时间安排不够合理,当前学生学习能力较差等原因,造成人才缺乏或稂莠不齐等现象

3、测试中存在误区

面试办法不合理,对参加面试的专家,面试的内容,面试的评价要素等设计不合理,影响面试结果。还有一个就是第一印象偏差和内部操作不公平等现象仍然存在。

4、影响老职工稳定性

新员工的到来能给医院带来新的活力,但同时也给老员工带来压力和竞争。这时候老员工可能会对新员工采取一种排斥的态度。

十、解决方法

1、建立人才招聘正确原则

坚持计划原则,必须制定招聘计划来指导整个招聘工作,程序要科学实用。

坚持宁缺勿滥原则,全面考察应聘者的政治思想素养,科学知识素养,发展潜力,保证为医院挑选出高素质合格人才

坚持公平公正原则,只有通过公平竞争,择优录取,才能是人才脱颖而出,才能吸引到真正的人才,起到真正的激励效果

2、掌握招聘技术方法

掌握获取和比较人力资源信息方法,要了解人才主要来源,制定好何时何地何方式去进行招聘。

掌握招聘个环节的技术标准,招聘过程中需要的人才测评技术方法。

3、建立和完善合理的人才流动机制

完善聘用协议,充分考虑双方责,权,利。对用人单位要明确试用期和考核制度培训制度。

逐步实行人事代理制度,吧人才单位所有变为社会所有,实行人事关系管理域人员使用分离,以保证用人单位自主权能落实,疏通人才流动渠道,为人才流动创造条件。

招聘方案模板篇5

第一条 定期招聘计划的编制

定期招聘计划的编制程序是由人力资源部根据定员计划,提出对学历、性别、专业的要求和招聘程序,并报总经理批准。

第二条 临时招聘计划的编制

人力资源部根据各部门的缺员情况和增人申请,经检查、核实和平衡后,制订招聘计划并直接报总经理批准。

第三条 录用范围

本公司原则上以录用各类学校毕业生为主,但特殊情况下,也可临时招聘员工。

第四条 考试计划

考试计划的编制依据是被正式批准的招聘计划。其内容包括:录用原则、招聘原则和测评依据。定期招聘情况下,考试计划要经主管经理批准,并报经理后组织实施;临时录用情况下,考试计划只需经主管经理批准后就可组织有关部门实施。

第五条 招聘渠道

本公司人员的招聘渠道包括:(1)学校招聘。(2)职业介绍所招聘。(3)广告招聘。(4)员工介绍。(5)网上招聘。

第六条 学校招聘

人力资源部须以文案的形式将招聘条件提交给有关学校的系主任和学生处,或由人力资源部经理等负责人直接去学校召开招聘发布会。

第七条 招聘文档

其内容包括:应聘表、企业介绍、招聘注意事项和其他相关文件。

第八条 职业介绍所招聘

临时招聘主要通过职业介绍所进行。这时也应提供上述文件,或以口头形式向职业介绍所作出说明。

第九条 广告招聘

广告招聘属临时性招聘,成本较高,但传播迅速。广告的形式和数量应视部门人员的需求量和需求程度而定。

第十条 网上招聘

网上招聘成本较低且信息传播迅速。人力资源部应及时登录招聘网站发布招聘信息,搜寻合适人才。

第十一条 员工介绍

通过员工介绍招聘,也需向介绍者分发有关资料,特别要向他们强调招聘条件和录用标准。

第十二条 应聘表

人力资源部要在考试前一个月要求应聘者提交下述资料:(1)应聘表。(2)履历表。(3)专长。(4)照片(近期免冠正面照)。(5)最终学历证明。(6)成绩单。(7)体检表。

第十三条 选拔程序

基本上按以下程序进行选拔:(1)依个人资料初选。(2)笔试。(3)面试。(4)体检。

第十四条 初选

根据应聘者提供的.资料,人力资源部要对每个人的特长和不足进行充分的评价分析,确定初步选择意向后,通知应聘者参加笔试。

第十五条 应聘者资格审查

依据初选结果,主要考察以下几项:(1)学历是否与招聘要求一致。(2)年龄。(3)健康状况是否适应本工作需要。(4)智商应在中上水平。(5)其居住地与企业间的距离应尽量近一些。(6)个人经历。(7)对工作的理解是否与企业经营方针一致。

第十六条 笔试

大学应届和历届毕业生的考试内容包括外语、专业课和综合考试。大专及以下应聘者考试内容包括外语、数学、写作和专业课。临时招聘的考试内容可随机决定。

第十七条 面试

对笔试合格者进行面试。面试者应由经理和有关人员及主管部门经理参加,其人数应不少于4名。面试结果要集体决定,如经理不能出席,结果要报其批准方能生效。

第十八条 体??

对面试合格者要进行体检,主要是看其身体状况是否能适应工作需要。体检由公司内部的医疗机构或合同医院进行。

第十九条 内定

对测评全部合格者发出招聘通知书。通知书一般随应聘保证书一同发出。应聘者应将应聘保证书在两周内寄回公司,两周内未寄回者取消其应聘资格,但因邮递不及时或者有正当理由者不在此列。

第二十条 就职

应聘者应按人力资源部指定时间报到上班。报到时间由人力资源部与用人部门共同商定。

第二十一条 试用期

新员工报到后应递交保证书和担保书,并经3个月左右的试用期后,方可决定是否被正式录用。

第二十二条 正式录用

3个月试用期之后,所属部门经理提出录用与否报告,经过人力资源部审核,决定是否正式录用。

招聘方案模板篇6

一、招聘人数及工种

根据公司在职人员离职产生的岗位空缺和公司20xx年生产规模的扩大,现确定招聘工种及人数。(如下)

部门名称 需要工种 需要人数(男/女) 合计

仓储2个 (不限) 司机1个(男)

搬运工1个(男) 销售人员1个(不限) 技术人员1个 (男) 生产人员1个(男) 市场人员1个 (不限) 出纳1个(女)

采购人员1个(男) 会计人员1个(女)

二、招聘要求及条件

1、取得会计从业资格证或从事财务工作3年以上;

2、精通税务相关法律法取得规,熟悉企业财务制度及流程;

4、良好的协调能力和团队精神,能承受较大工作压力;

5、物流企业工作者优先;

5、大专及以上学历、年龄、性别不限。

三、招聘时间及方式

1、招聘信息发布时间:

①将20xx年7月份定为本公司的“招聘宣传月”;

②每周二、周四组织专人外出发放、张贴招聘简章,做好周边地区的招工宣传工作

③在学校张贴广告,在学院贴吧发布招工信息。

2、招聘方式:

①在周边地区大量张贴广告;

②通过中介等渠道招聘员工;

③联系各中专院校,招聘技术人才;

④公司内部员工转介等。

四、招聘费用

1、张贴广告花费500元;

2、租用招聘场地300元。

招聘方案模板篇7

设计理念(或教材分析):

大班幼儿对动物的各种基本特征和生活习性比较熟悉。本次活动,通过故事方式,让幼儿初步了解动物对环境的作用。同时,一张张可爱的动物图片使故事变得妙趣横生,在故事情节的启发下,幼儿的思维会更加活跃,眼界也更开阔。这也是幼儿大胆参与表述和讨论的好时机。由于社会的不断发展,近年来森林遭到严重的破坏,人们的乱扔现象频繁发生,我们周围赖以生存环境受到严重的危害,因此,保护地球,保护环境,成为我们当务之急。这里,我设计此活动,旨在引导幼儿通过动物来保护环境,从而也让孩子们要懂得保护我们的地球,保护我们的环境。

活动目标:

1、了解动物在大自然中的清洁作用,知道动物可以保护环境,有保护动物的意识。

2、初步了解地球上存在的环保问题,懂得要爱护环境,乐意尝试解决环保问题的办法。

重点难点:

重点:了解动物在大自然中的清洁作用,知道动物可以保护环境,有保护动物的意识。

难点:初步了解地球上存在的环保问题,懂得要爱护环境,乐意尝试解决环保问题的办法。

活动准备:

地球公公一个,动物图片各一张。收集污染环境的图片和一张环境优美的图片。故事磁带。

一、跟地球公公打招呼。(出示不开心的地球公公)

二、心存疑问,主动探索,积极讨论

1、(出示难过的地球公公)地球公公怎么了?为什么难过?

2、出示污染环境的图片。

3、请谁来帮忙清理这些脏东西呢?

三、出示动物图片,交流探讨,学习知识,发展语言

1、地球公公今天就想招聘一些动物清洁工。

2、看看谁来报名了?(认识海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓)

3、你们觉得他们适合做清洁工吗?如果适合他们应该在哪个地方做清洁工?

4、幼儿分小组讨论,说说自己的理由。

5、分享交流。

6、听故事验证结果(听听动物们是怎样介绍自己的?)

7、师幼共同交流,了解海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓是怎样清洁地球的?(让幼儿模仿动作)

8、小朋友们,你们喜欢这些小动物吗?为什么呀?(幼儿表达喜爱之情)

9、小结:是啊!正是有了这些地球清洁工的帮忙,我们的地球又回到了美丽的样子(欣赏图片:蓝蓝的海水、绿绿的草地、清新的空气)

四、联系生活,拓展思维,发展能力,丰富语言

我们生活中还有谁也会保护我们的环境呢?(环保工人、花草树木……)

五、情景得到迁移,意识得到增强,环境得到保护

1、地球上有那么多的动植物来清洁我们的地球,那我们应该怎样来保护我们的地球呢?(幼儿自由回答)

2、我们象小动物一样,学做一回地球清洁工,清理我们幼儿园的垃圾。

出示图片,引出活动,为下一步活动做好铺垫,激发幼儿参与活动的兴趣。

结合动物图片,使幼儿在看看、说说、想想的过程中,了解各种动物。

教师适时的提问、引导,鼓励幼儿大胆地进行讲述,不仅给幼儿提供说的机会,而且了解动物在大自然中的清洁作用。

在理解故事的基础上为幼儿创设一个宽松的学习氛围,更好地了解地球上存在的环保问题。

结合幼儿的生活经验进行讲述,从而提高他们的环保意识。

招聘方案模板篇8

医院业务的不断扩大和业务开展的需要,通过自主招聘的方式招聘各类人员,招聘方案如下:

一、招聘条件:

1、遵纪守法,思想品德好,勤奋好学,热爱本职工作。

2、本科学历,中级职称,取得岗位需要的学历和从业资格。

3、男性,身体健康,能胜任岗位工作。

二、招聘专业

1、擅长治疗中医内科、儿科、妇科及颈、肩、腰、腿痛相关疾病的推拿医师;具备康复病房从业经验的康复医师。

2、熟悉病房工作,有内科、针灸科工作经验或实习经历,针灸手法熟练。

三、笔试后,相关部门组织人员面试,部分岗位还要进行实操考试。

四、根据考核情况确定人选,确定人选在本院体检,体检不符合要求的不予聘用。

六、聘用人选的待遇从优。

联系电话:篇三:某市人民医院口腔科招聘计划书

某市人民医院口腔科招聘计划书

一、 企业简介

(这部分在企业网站上抄一下就行了)

二、 部门简介

(这部分在企业网站上也有)

三、 招聘岗位及条件

口腔科护士:20名

学历要求:护理学专业、大专及以上学历。 年龄要求:18-30岁。 工作经验:一年以上口腔科工作经验,熟练掌握口腔医疗工作流程,熟悉各种口腔器械。 具体要求:1、已取得护士资格证,并已注册;

2、 有高度的责任心和团队合作精神;

3、熟练掌握无菌技术与消毒灭菌技术,要有一定的急救意识与输液原则;

4、对待患者要有亲和力,反应迅速思维敏捷,抗压能力强,遇到突发状况能 冷静思考,及时处理; 5、身体健康,五官端正。

四、 招聘组成员

组长: 口腔科科室主任 副组长:护理部主任

成员:口腔科科室副主任,口腔科主治医师,口腔科护士长

五、 招聘信息发布渠道

马鞍山日报 金陵晚报 本公司网站: 某市人才网:

费用预算

本次招聘共需经费 xxxxx元,其中: 广告费用:xxxx 元

招聘人员补助费用:xxxx 元 会议费用:xxxx 元

六、 招聘时间安排

6月13日 撰写招聘广告 6月15日 联系刊登广告 6月30日 接待应聘者

7月 2日 通知应聘者参加笔试 7月 4日 笔试日7月 9日 通知应聘面试 7月12日 面试日 7月16日 发放录用通知

7月19日 新员工持录用通知书报到 7月20日 正式上班 某市人民医院口腔科 20xx年6月15日

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