认真将方案写好,我们才能在活动中有更优秀的表现,关于活动方案的制定,相信大家都有自己的感想,述职范文网小编今天就为您带来了活动方案方案模板6篇,相信一定会对你有所帮助。
活动方案方案模板篇1
为进一步推动和谐社区建设,妥善解决社区居民最关心、最直接、最现实的利益问题,切实保障社区困难居民的基本生活,对居民存在的急、难、愁问题给予及时有效的帮扶,维护社会稳定,根据市总工会(帮扶)工作站实施方案的要求,结合本社区实际工作,特制定实施方案。
一、工作原则
市总工会帮扶工作要按照“政府牵头、部门配合、社会参与、社团运作、依托社区、综合帮扶”的工作原则,坚持实行“一口上下”的运行机制,在市总工会积极倡导和推动下,充分调动社会积极因素,有效整合各种帮扶资源,根据社区的实际情况,以不同的形式、不同的途径,因地制宜地开展工作,缓解社区居民突出的生活困难。
二、组织机构
社区成立工会困难职工帮扶领导小组,由社区党总支书记担任组长,社区主任担任副组长,由社区各项工作人员担任组员。
三、运作机制
社区工会困难职工帮扶工作形成与辖区单位工会、各界爱心人士、红十字会等组织相互衔接的帮扶机制。
四、帮扶对象
1.在本社区属下岗困难职工、享受最低生活保障家庭、低收入家庭以及其他因患各类严重急慢性疾病,造成家庭生活困难,影响家庭基本生活的困难家庭。
2.因突发事故或自然灾害造成人员伤亡或就医有困难,导致家庭生活困难的。
五、明确重点目标和任务做到四结合
要结合“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”和学雷锋活动明确重点目标和任务,强化和完善工作方法和手段,使工会重点工作在这一平台提升,让职工群众合法权益在这一平台实现。
一是要结合“四知四清四掌握”,摸清底数,掌握情况,要按照职工队伍结构、困难职工情况、职工就业需求等内容形成辖区内职工数据库,并分类整理建立职工电子档案,为职工提供有针对性的服务。
二是要结合“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动,全面了解掌握职工群众的所思、所盼、所愿和辖区内所有企业的性质、生产经营状况及发展目标。
三是要通过社区工会工作(帮扶)站和“职工就业实训基地”对困难职工、下岗失业人员、零就业家庭成员等困难群体进行教育培训,开展技能比赛,实现就业再就业,确保对困难职工权益的有效、长久、持续维护。
四是要积极尝试在社区建立经济实体,如:家政服务公司、劳务派遣公司等,为一时难以在企业就业的困难职工提供创业就业的平台。
根据社区实际情况,狠抓工会组建、职工入会工作,抓好试点,做到以点带面,推动社区工会工作的全面开展。
活动方案方案模板篇2
篮球比赛封面
篮球比赛策划书
策划部门: 法律系外联部
篮球比赛策划
新宏昌“开拓杯“男子篮球球比赛实施方案细则
一、 比赛时间
总体安排:7.4-7.12每天下午4:30-5:30;
其中7.4-7.7下午4:30-5:30淘汰赛;7月9日-12日 16:30-17:30半决赛、决赛。
注:每天一场比赛;如遇下雨天气,比赛时间另行通知。
二、 活动地点
三河市新宏昌专用车有限公司燕郊工业园篮球场。
三、 报名办法及组队方法
(一)报名办法
1、 报名时间:6月31日上午10点前
2、 报名方法:根据前段时间下发的文体活动策划方案“开拓杯”篮球比赛组队方案,各系统各部门进行统一报名,各部门、系统指定报名联络人,各队选出队长。
注:若出现人数不够或超出8人的,各队联络员需和各部门第一负责人进行协商,使参赛队员人数达到8人。
(二)组队方式
1、 组队方案:冲压车间1队、焊接车间2队、总装车间1队,技术部1队、人力行政1
队、其他后勤部门1队、营销中心1队,进行人员交叉安排,分成8支队。
2、 每支队伍人员8人,选出一名队长,负责本队队员的平时训练、参加比赛等工作。
3、 每名球员只可代表一只队伍参加比赛。
4、 每队由一名部门领导作为该队的领队,领队负责本队全面协调及后勤工作,做好参赛及拉拉队组织工作。
四、 具体时间安排
(一)准备阶段
1、场地安排
6.25—6.31,两个篮球场清扫干净,并打篮球场标准专用线。
负责人:王超
2、物资准备
(1)比赛篮球、记分牌、计分表(公司打印)、药品(云南白药、藿香正气水各两
盒)、哨子(2个)、服装(10套)
(2)时间:6.28前到位
负责人:王立东(采购)
3、人员安排
(1)裁判:闫利、邱旭东、徐龙、史晓强
(2)记分员:三个车间各一名统计员、质检统计员一名(每场两人,备用两人)
(3)场地清扫:王超负责,安排保洁员于7.3日之前将两个篮球场打扫完毕;
(4)现场维持:纪学刚负责:每场比赛现场2名安保人员维持现场秩序;每天现场记录席桌子、凳子、计时表、喇叭、太阳伞的准备、保管工作。
4、 抽签及训练工作
各队队长于7.2下午三点到人力资源办公室对面小会议室进行抽签,八个签,a~h对应赛程表进行比。
(二)赛程安排
(三)实施阶段
1、开幕式
(1)7.4下午四点,教练员、运动员、拉拉队代表在篮球场排好队,举行开幕仪式;
(2)流程
1)人力资源部罗占涛主持;
2)领导致开幕词;
3)介绍运动员、教练员、裁判员
4)运动员宣誓;
5)教练员宣誓;
6)主持人宣布,三河市新宏昌专用车燕郊工业园“开拓杯”第一届篮球
比赛开幕。
2、比赛过程组织
(1)比赛细则
1)每天下午4:30开始比赛,各队队员提前10分钟到场;比赛期间如天气不适合 比赛,比赛将另安排时间;
2)比赛分为上、下半场每节20分钟,中场休息10分钟;若暂停或者有受伤情况,计时员停表;
3)上下半场每队各有一次2次1分钟暂停;
4)全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场;半场全队累计犯规超过8次,即从第8次开始若犯规,对方执行罚球;
5)在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该队的领队到计分席进行要求;然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人),场上球员不能向场上裁判直接请求暂停;
6)参赛的队伍统一服装且有编号,两只队伍应有所区别;
7)球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人、恶意犯规、辱骂队员、裁判等,发生此类情况后,球员将被罚出场外;如有滋事者取消该对的比赛资格,并根据公司相关规定,对滋事者和该队领队进行处罚;
8)比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,投中有效;
9)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间5分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜;
10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况 严重者请马上送往医院;
11)在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。
12)本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行;
13)人力资源部有最终解释权和裁定权。
(2)比赛赛制
分为淘汰赛和半决赛、决赛三个阶段。
(3)服装规定
1)每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。
2)上衣前胸左上角公司logo、中间:宏昌天马 驰骋天下;后背印有号码(4-8 号)、队员名字,打印号码与上衣颜色有明显区分。
3)穿着适用于比赛的鞋和袜子。
(4)工作人员
设2名裁判员、2名记录员(得分、篮板、犯规)、1名计时员(时间、秒表)。
(5)其他注意事项
行政管理部每场比赛安排1-2名安保人员,进行现场安保工作,维持现场秩序,以 保障比赛现场有序进行。
3、奖项设置
冠、亚军各一支队伍
4、闭幕式
(1)比赛结束,通知参加开幕式的领导、运动员、教练员、裁判员以及其他相关工作人员列队,参加闭幕式;
(2)人力资源罗占涛科长主持,宣布团体赛比赛名次以及个人获奖名次;
(3)颁奖;
(4)领导讲话、宣布篮球比赛胜利闭幕;
(5)解散、合影;
(6)结束。
五、 比赛其他要求
(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作;
(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开;
(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥;
(4)比赛过程中,注意安全;
(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”;
(6)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格;
(7)参赛队伍不能请外援,必须是本公司、本队成员。
六、 设想
通过本次比赛,一方面可以加强企业文化宣传、增加企业内部的凝聚力;另一方面可以组建三河市新宏昌专用车有限公司燕郊工业园的篮球队,让燕郊工业园篮球队诠释新宏昌重工集团团结、和谐的文化氛围,为企业的发展注入激情与梦想!
七、 其他
若有异议或者不明白的地方,请及时与人力资源部史晓强联系。
人力资源部20xx.6.29
活动方案方案模板篇3
各学院(部)团委(团总支):
为隆重纪念五四运动99周年、深入推进实施“三到一构建”(项目介绍见附)相关工作,校团委决定在今年五月份集中开展“传承五四精神争当时代先锋”主题团日活动。现将有关事项通知如下:
一、主要工作
各学院(部)团委(团总支)要积极组织本单位学生团支部在月4日当天到月底期间开展内涵深刻、内容丰富的主题团日活动,活动形式不限。
二、工作要求
1积极组织,精心策划
为推进实施“三到一构建”工作要求,校团委、各学院(部)专兼职团干部要在月4日当天深入到学生团支部参加团日活动。此外,各学院(部)专兼职团干部要在月份持续深入到学生团支部中进行团日活动工作指导。
2有序实施,扩大宣传
各学院(部)团委(团总支)要指导各学生团支部按照活动方案有序开展团日活动,并在学院(部)官方新媒体平台、学院网站等阵地进行宣传报道,相关活动的新闻稿可通过校团委宣教部邮箱(xx)向校团委进行投稿,相关微信图等新媒体产品也可通过共青团新媒体矩阵进行投稿。
活动方案方案模板篇4
一、活动目的:
对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。
二、活动对象:
活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。
三、活动主题:
在这一部分,主要是来解决两个问题:
1、确定活动主题
2、包装活动主题
降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?而选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。
在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,这使活动更接近于消费者,更能打动消费者。几年前爱多vcd的“阳光行动”堪称经典,把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。
这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。
四、活动方式:
这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:
1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”?这是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。
2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。而刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。
五、活动时间和地点(有时候这点会放在第二点之后):
促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。
六、广告配合方式:
一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。而选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。
七、前期准备:
前期准备分三块:
1、人员安排
2、物资准备
3、试验方案
在人员安排方面要“人人有事做,事事有人管””,无空白点,也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通?谁负责文案写作?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。
在物资准备方面,要事无巨细,大到车辆,小到螺丝钉,都要罗列出来,然后按单清点,确保万无一失,否则必然导致现场的忙乱。
尤为重要的是,由于活动方案是在经验的基础上确定,因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确,刺激程度是否合适,现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者,填调查表或在特定的区域试行方案等。
八、中期操作:
中期操作主要是活动纪律和现场控制。
纪律是战斗力的保证,是方案得到完美执行的先决条件,在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。
现场控制主要是把各个环节安排清楚,要做到忙而不乱,有条有理。
同时,在实施方案过程中,应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整,保持对促销方案的控制。
九、后期延续:
后期延续主要是媒体宣传的问题,对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传?脑白金在这方面是高手,即使一个不怎么样成功的促销活动也会在媒体上炒得盛况空前。
十、费用预算:
没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多vcd的“阳光行动b计划”以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算,直到活动开展后,才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好的促销活动,仅靠一个好的点子是不够的。
十一、意外防范:
每次活动都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个个可能出现的意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备。
十二、效果预估:
预测这次活动会达到什么样的效果,以利于活动结束后与实际情况进行比较,从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。
活动方案方案模板篇5
一、活动目的
进一步加强教师与家长沟通,密切学校与家庭、社会的联系,取得家长、社会对学校工作的理解和支持。
二、活动时间安排
活动时间为20xx年5月4日开始,为期一月。
5月为集中家访月,请各班的班主任、班辅导和学科老师一起参与,家访比例不低于班级人数的25%。(总数很多于10人)
三、活动情势:
1.主要采取登门走访的情势,3-5人。
2.有特殊情况的答应邀请家长来校约见或进行网络交换。
四、家访活动的要求:
(一)重点内容
教师与家长就学校“一平常规·十个习惯”实施情况进行交换
1.“一平常规·十个习惯”具体要求传达给家长。
2.“一平常规·十个习惯”这项活动展开以来,对家庭生活有何增进作用。
3.这项活动展开以来,学生在校的进步表现。
4.这项活动展开以来,还需家长配合的事项。
(二)常规内容
1.在家访前,班主任及其他科任老师进行具体协商,确定好各自的家访对象并认真落实。
2.各班级家访学生比例不得少于25%,尽可能扩大家访面。
3.家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特点,赢得家长对学校工作的理解和支持。
4.听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。宣扬自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特点。
5.了解学生的思想状态,家庭状态、成长环境、个性特点、和学生在家表现、学习习惯和生活习惯等。
6.教师在家访活动中要特别留意安全。
7.在确定家访对象时,被家访的学生要有代表性,有一定的覆盖面,可以是学困生、单亲家庭的学生或留守儿童,也能够是特永生、优等生、潜力生等。
8.在家访进程中,要讲求家访的方法,教师要态度和蔼,举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交换沟通。决不答应粗鲁地对家长发怨气、批评指责学生,果断反对“告状式”家访。不得以电话联系等其他方式代替家访。
活动方案方案模板篇6
一、指导思想
营造良好的校园文化是我校课题改革的一个工作重点。为了落实学校的文化建设,学校启动了“书香校园”活动。培根说:“知识就是力量”。人类要发展,必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代,同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚所说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”所以创建和营造“书香校园”作为学校工作的重点工程。
二、活动目的
通过共同创建和营造“书香校园”、“书香班级”,让读书成为同学们生活的一部分,使同学们热爱读书,挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久。
三、活动主题
走进书世界,书香满校园
四 、活动口号
1.与好书做伴,与经典同行。
2 .读书好,读好书,好读书。
3.走进书世界,书香满校园。
五、活动目的.
营造校园读书的氛围,激发师生的读书热情,促进校园内热爱读书的良好风气的形成。
六、创书香校园领导小组(略)
七、读书活动的总体要求
(一)书香校园的氛围创设
1、加强校园环境建设,突出校园文化氛围。在校园醒目的位置张贴创建“书香校园”的宣传画、警示语等。
2、班级环境建设。每班有自己的书香氛围特点,学习园地、黑板报等主题鲜明、题材新颖、内容有创意,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3、完善班级图书角。各班选一条喜欢的标语口号贴在图书角,充分利用学生的图书资源,围绕班内“阅读主题”充实书柜,规范图书角的日常管理,要求有图书借阅、管理的规定、有借阅登记。
4、创设校园阅读——下午放学后开放学生阅览专室,为学生提供良好的阅读环境。
5、充分发挥学校广播站、电子屏的作用。
6、学校向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“小手拉大手,同读一本书”的活动中来。
7、创设校园书架,进一步完善校内各场所的书架、读报栏的常规管理,使其真正发挥阅读桥梁的作用。
(二)对老师的要求
开展教师读书活动,培养教师深厚文化底蕴,成为有涵养、有知识,敢于创新,有人格魅力的新型教师。
(1)我们积极倡导教师“与书为伴”,要求教师每学期必须认真阅读2本以上,每学期由老师推荐经典书籍、名著给学生,使师生走进书世界。
(2)在读书的基础上,结合自身教育生活实际,每周一反思或一篇教育随笔或一篇读书笔记。
(3)每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划;各班级制定创设“书香班级”计划。
(三)对学生的要求
1、加强学生的朗读能力的训练与培养,每天晨读课要让朗朗的读书声充满校园。
2、正副班主任或选好负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员,组织班级晨读和午间阅读。
3、各班做好好借书、分书等准备工作,培养学生静心、自主、自觉的阅读风气。
4、各班定期更换图书。
5、号召父母利用双休日带领学生走向生活,在阅读或户外实践活动中丰富和充实课外知识。
八、活动具体安排
1、营造书香班级氛围:通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动,引导、督促、激励学生积极读书,培养学生良好的读书习惯。
1)倡导建立班级图书角,学校提供专用书柜,书由班主任组织学生捐一点,向学校图书馆借一点,每班藏书量至少达到人手二册。
2)每班选出两名图书管理员,并做好班级图书列表、出借及归还登记等工作。
3)建立好书交换站,在班内同学间,年部内班级间,定期举行好书换着看的活动。
2、确立专门的读书时间,广泛开展读书活动。
1)每班上好每周的语文阅读课,教师要加强对学生读书活动的指导。
2)建立相应的管理与奖励办法规范学生的读书活动,使学生真正地走进书世界。
3、各班利用班会课开展读书主题活动。
4、开展 “课外阅读比赛”活动,让学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名言名句、心得体会等记录下来。
九、活动总结
1、学期末进行 “书香班级”、 “书香少年”、“书香家庭”评选活动,并进行表彰。
2、各班主任进行“走进书世界,书香满校园”的读书活动交流、总结。
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