活动方案是一个活动细致的计划,活动方案是任何活动成功的关键要素,下面是述职范文网小编为您分享的拓展游戏活动方案7篇,感谢您的参阅。
拓展游戏活动方案篇1
活动时间:20__年11月10日(周一)
集合地点:公司业务部
活动组织:
参加人员及任务安排:(后附点名清单)活动总指挥:
活动形式:户外拓展活动开心为主,宣传为辅(以公司条幅为主要形式)活动行程:
基地介绍:户外拓展活动方案苏州穹窿山景区,地处姑苏西部,为苏州第一名山,形如钗股的穹窿山,海拔341.7米。三茅峰状若浮笠,俗称笠帽峰。主峰“箬帽峰”,海拔341.7米,为太湖东岸群山之冠,因而又有“吴中之巅”的美誉。山有东西两个铜岭,百英荟萃,氛围恬静。山上有泉四眼,双膝泉涓流不息,挂杖泉静影澄碧,法雨泉直奔农田,百丈泉清醇甘甜。此山气势雄伟,地域宽阔,东连木渎,西濒太湖,绵延光福、藏书、胥口三镇,全长约7.5公里,林地面积2万多亩。穹窿山景区拥有丰富的自然资源,拾阶而上,步移景易,或苍松翠竹,或泉水潺潺,环境极为清幽静谧。“空岩已及万仞半”的茅蓬,相传是西汉朱买臣故宅。今存盘石一方,上有明正德己巳年(1509)都穆题刻“汉会稽太守朱公读书处”十个大字。近人李根源也题词于此。经学术界考证,穹窿山为当年孙武子的隐居地,孙武在此完成了其传世之作—《孙子兵法》。近年来,这里相继建成了孙武苑,《孙子兵法》全文碑、兵圣堂、碑廊、中日友好樱花林石碑等。
费用预算:
温馨提示:
1、着装:休闲装或户外运动服,平底鞋,请带一件防寒外套。
2、个人常用有效药品:如创可贴。
3、出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系。
4、行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境。
5、在游玩中尽量结伴而行。
6、为了增加野餐的丰富性,公司安排部分小吃,大家可以自带食物。
7、遵守时间规定,及时签到,服从队长安排。
8、请保管好自己随身物品,特别是手机、钱包等,时刻提醒自己不要遗忘物品。
9、如果遭遇恶劣天气,会根据情况调整活动时间和行程。但经历风雨,无疑会使培训更富于挑战性。
户外拓展游戏一:无敌风火轮(25分)
1、项目类型:团体协作竞技型
2、道具要求:报纸、胶带
3、场地要求:一片空旷的大场地
4、游戏时间:20分钟左右
5、详细游戏玩法:小组队员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站在圆环上边走边滚动大圆环。滚动距离为往返比赛赛道一次100米,需以圆环内最后一位队员到达赛道两边终点为准。
6、活动目的:本游戏主要培训学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
7、所需费用:胶带 报纸
8、评比规则:在保持风火轮完好无损的情况下,以最快速度到达终点为第一,风火轮破损没破损一处扣5分,直至扣完本比赛分数为止。
9、评分标准:第一名25分、第二名20分、第三名15分、第四名10分。
户外拓展游戏二:盲人方阵(25分)
1、项目类型:团队协作型
2、道具要求:长绳一根 眼罩
3、场地要求:一片空旷的大场地
4、游戏时间:20分钟
5、详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成??
个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
6、活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
7、所需费用:长绳
8、评比规则:用最短时间按要求完成者为第一,依次类推。
9、评分标准:第一名25分、第二名20分、第三名15分、第四名10分。
户外拓展游戏三:珠行万里(25分)
1、项目类型:团队协作型
2、道具要求:乒乓球、球槽(a4纸替代)
3、场地要求:空旷的平地
4、游戏时间:约20分钟
5、详细游戏规则:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。
6、活动目的:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。
7、所需费用:乒乓球
8、评比规则:在规定时间内按要求传送乒乓球最多的团队为第一,数量相同的情况下以掉球最少的团队胜出。
9、评分标准:第一名25分、第二名20分、第三名15分、第四名10分。
户外拓展游戏四、疯狂的设计
1、项目类型:益智型、团体合作型;
2、道具要求:小纸条、笔(工作者提前准备)
3、场地要求:空旷的平地
4、游戏时间:约20分钟
5、详细游戏规则:
第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的三个,然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词(由5个字母组成),然后用最短的时间摆出这个单词。
6、游戏目的:增强组员的团体合作能力
7、所需费用:a4纸
8、在最短时间内按要求摆出字母或单词的团队为第一,依次类推。
9、评分标准:第一名25分、第二名20分、第三名15分、第四名10分。
1、犯人
输的人要接受所有人的质问,不可以不回答问题,要俱实以告,直到大家满意了为止
2、苦笑不得
输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。
3、掷骰子
准备一个正方体的盒子,在它的六面上写上各处罚条例,如:高歌一曲,学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子,并依条例受罚。
4、灰头土脸
准备一盘面粉及乒乓球,让输的人用力将面粉盘上的球吹走。
5、天旋地转
输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。
6、神射手
在输的人身上挂数个气球,让赢的人离他3米远,用牙签射向气球,至气球全部破掉为止。
7、模仿??
输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。
8、我爱你
输的人,面对大树或墙壁、大声地喊三声:我爱你!
9、屁股写字
输的人要用屁股写出赢的人的名字,要大家都能接受才可以停止。
10、我是淑女
赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。
11、走鸭子步。
1、所有受罚人员成一路站好。
2、统一蹲下,后一名抓住前一名的腰带或者衣服。
3、按照先左脚后右脚的顺序交替进行,队伍整体前进时,不准出现中间断开或者有人起立的现象。
12、蛙跳。
1、所有受罚人员成一路站好。
2、统一蹲下,后一名抓住前一名的腰带或者衣服。
3、双脚并拢,一起喊“一、二”向前跳跃,在队伍整体前进时,不准出现中间断开或者有人起立的现象。
拓展游戏活动方案篇2
一、活动主题:
倾情奉献在星火,激情释放到清远
二、活动目的:
1、加强团队凝聚力与团队协作能力;
2、激发职员参与公司各项活动的热情;
3、增强校区间的交流,增进同事间的感情;
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。
三、活动对象:
公司行政人员、任职时间满半年以上的全职老师
四、活动地点:
广东清远
五、活动时间:
20__年10月24/25
六、组织形式:
公司统一组织,联系旅行社,自驾车出游
七、活动内容:
清远小北江、玄真漂流、探险、篝火晚会、野战、牛鱼嘴二天游
八、前期准备:
1、提前通知活动参与人员,做好假期计划安排的准备。
2、将全部活动对象分为四组,确定各组组长,旅游期间由各组长负责各组组员,以便紧急事情的传达和联系。组长有义务提醒组员安全问题,尽量避免意外发生。
3、旅游前需准备好几种药品,确定一人负责。旅游必备药品有:
①防晕车类药物:茶苯海明片(乘晕宁)等。
②抗感冒类药物:泰诺感冒片、白加黑、新康泰克、速效伤风胶囊、维c银翘片等。
③止泻类药物:黄连素、氟哌酸配合思密达服用可以迅速抗菌止泻,伴有恶心呕吐症状时可服用藿香正气(液)等。
④外用药:创可贴、碘酒、伤湿止痛膏。此外,红花油可用于外伤或扭伤,风油精、清凉油可用于蚊虫叮咬,氯霉素滴眼液用于普通眼疾。
九、经费预算:
清远两日一夜(包含景点大门票,餐费,住宿费、清远导游服务费,旅行社责任险,旅游意外险。)每人360元,共需8640元。
加上自驾车来回油费及旅游必备药品费用,所需经费大约10000元。
十、注意事项:
1、贵重物品如随身携带,注意保管,切勿离手。
2、行程中或自由活动时若见有刺激性活动项目,身体状况不佳者请勿参加。患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌从事水上、高空活动。
3、旅行时不可擅自脱队。单独离队,应征得所在校区主任同意,并随身携带手机,以免发生意外。
4、抵达景区游览前,谨记组长交代的集中地点、时间、所乘汽车车号。万一脱队,请于集中地点等候组长返回寻找。
5、旅游有时会经过一些危险区域景点,如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深涧等,在这些危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。
6、忌分散活动,至少保持两三人的人数才分散活动。切忌单独外出。
户外拓展游戏一:无敌风火轮(25分)
1、项目类型:团体协作竞技型
2、道具要求:报纸、胶带
3、场地要求:一片空旷的大场地
4、游戏时间:20分钟左右
5、详细游戏玩法:小组队员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站在圆环上边走边滚动大圆环。滚动距离为往返比赛赛道一次100米,需以圆环内最后一位队员到达赛道两边终点为准。
6、活动目的:本游戏主要培训学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
7、所需费用:胶带 报纸
8、评比规则:在保持风火轮完好无损的情况下,以最快速度到达终点为第一,风火轮破损没破损一处扣5分,直至扣完本比赛分数为止。
9、评分标准:第一名25分、第二名20分、第三名15分、第四名10分。
户外拓展游戏二:盲人方阵(25分)
1、项目类型:团队协作型
2、道具要求:长[.1mi.net]绳一根 眼罩
3、场地要求:一片空旷的大场地
4、游戏时间:20分钟
5、详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成??
个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
6、活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
7、所需费用:长绳
8、评比规则:用最短时间按要求完成者为第一,依次类推。
9、评分标准:第一名25分、第二名20分、第三名15分、第四名10分。
户外拓展游戏三:珠行万里(25分)
1、项目类型:团队协作型
2、道具要求:乒乓球、球槽(a4纸替代)
3、场地要求:空旷的平地
4、游戏时间:约20分钟
5、详细游戏规则:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。
6、活动目的:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。
7、所需费用:乒乓球
8、评比规则:在规定时间内按要求传送乒乓球最多的团队为第一,数量相同的情况下以掉球最少的团队胜出。
9、评分标准:第一名25分、第二名20分、第三名15分、第四名10分。
户外拓展游戏四、疯狂的设计
1、项目类型:益智型、团体合作型;
2、道具要求:小纸条、笔(工作者提前准备)
3、场地要求:空旷的平地
4、游戏时间:约20分钟
5、详细游戏规则:
第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的三个,然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词(由5个字母组成),然后用最短的时间摆出这个单词。
6、游戏目的:增强组员的团体合作能力
7、所需费用:a4纸
8、在最短时间内按要求摆出字母或单词的团队为第一,依次类推。
9、评分标准:第一名25分、第二名20分、第三名15分、第四名10分。
为培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神,强化青年教师之间的团队合作意识,增进青年教师之间的沟通了解,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,提高集体主义意识和团队合作精神,我园特举行此次拓展训练活动。通过一系列的体验式活动和心理游戏使团队成员之间心灵与情感达到深层次的互动,以心态管理为重点,把互动和体验融入教学,把体会和分享变成游戏,把游戏和体验转化为力量,激发团队潜能,提升团队的凝聚力、执行力和沟通力,以促进团队综合素质的提升。 一、活动主题
磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队 二、培训目的
通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为幼儿园发展建设做贡献。
团队凝聚力 增强团队精神,提升团队凝聚力;通过团队活动使员工之间彼此更加熟悉,增进感情与交流,建立对幼儿园更强的归属感,信任感和责任感。
缓解工作压力 在一种轻松愉悦的活跃气氛中放飞心情。 燃烧激情 树立团队成员对团队目标的一致性,创新意识,激发团队实现目标的激情,为今后工作做铺垫。
三、参加人员:全体青年教师(参加3月份朗诵比赛人员32人)
带队:高兰荣 贾艳春 姜立静 于晓燕 许风莲
于景军 范冬梅 合计39人
四、活动时间
20xx年4月18日上午(7点—11点)和20xx年5月03一 天。
五、活动地点
幼儿园实验基地和幼儿园活动室。 六、活动内容
以劳动实践和体能训练、拓展项目为主,重点在个人的挑战与突破、个人与团队的沟通与合作、小组的竞争与共赢、团队的融合与突破进行设置课程,每一个项目都有侧重的训练方向和分享体验,解读个性原理,呈现沟通秘诀,团队志向卓越。 具体内容:实验基地体验劳动生活 拓展基地开展破冰、七巧板、汉诺塔、盲阵、挑战150、生死电网等项目体验 七、活动准备:公共汽车、矿泉水、创可贴 八、活动具体安排
服装:幼儿园统一服装(根据天气粉色运动上衣或棉服)运 动或休闲裤子,便于劳动训练的鞋子。
时间:4月18日上午(周六)要求7:00之前幼儿园门口集 合,坐中巴七点准时出发,教师自行乘交通工具去的需上报幼儿园,注意路途安全。劳动体验内容听从基地主任安排。
5月3日,服装同上,8:20幼儿园活动室集合。
拓展安排见以下表格:
九、纪律要求
全体参加人员,严格按照安排的时间活动,服从领导、教练统一安排,积极投入到训练工作中,不得私自活动,脱离团队,否则按照违反幼儿园规章制度处理。训练中发挥不怕吃苦、团结协作精神,并注意操作安全。 十、其他【教师拓展训练方案】
1、每位参加人员必须提供身份证姓名、号码——为学员购买拓展训练专业保险,电话号码。
2.自带水杯。
3、有伤病的教师需说明 ——山东拓展网会根据培训安 排提前做好相应的应急准备工作,并向有伤病的队员提供专业的准备建议。同时便于培训师在培训现场做出妥善的安排。
4、 民族、饮食禁忌、其它注意事项——保证向每一名队员提供最贴心的服务
5.请参加教师自行填写信息,4月17日下午2:00之前务必完成。
表格附(省略)
1、犯人
输的人要接受所有人的质问,不可以不回答问题,要俱实以告,直到大家满意了为止
2、苦笑不得
输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。
3、掷骰子
准备一个正方体的盒子,在它的六面上写上各处罚条例,如:高歌一曲,学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子,并依条例受罚。
4、灰头土脸
准备一盘面粉及乒乓球,让输的人用力将面粉盘上的球吹走。
5、天旋地转
输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。
6、神射手
在输的人身上挂数个气球,让赢的人离他3米远,用牙签射向气球,至气球全部破掉为止。
7、模仿??
输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。
8、我爱你
输的人,面对大树或墙壁、大声地喊三声:我爱你!
9、屁股写字
输的人要用屁股写出赢的人的名字,要大家都能接受才可以停止。
10、我是淑女
赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。
11、走鸭子步。
1、所有受罚人员成一路站好。
2、统一蹲下,后一名抓住前一名的腰带或者衣服。
3、按照先左脚后右脚的顺序交替进行,队伍整体前进时,不准出现中间断开或者有人起立的现象。
12、蛙跳。
1、所有受罚人员成一路站好。
2、统一蹲下,后一名抓住前一名的腰带或者衣服。
3、双脚并拢,一起喊“一、二”向前跳跃,在队伍整体前进时,不准出现中间断开或者有人起立的现象。
参与人数:5~10人1组
时间:10分钟
场地:不限
道具:每组1个拇指大小圆形铁环,每人1根15厘米长木棍
游戏规则
1、培训师将学员们按照5~10人1组进行分组。发给每组1个拇指大小的圆形铁环,每人l根15厘米长的木棍。
2、各组学员排成一队,队伍最前面的学员用嘴衔住木棍,然后将圆形铁环挂在木棍上。当培训师喊“开始!”以后,大家开始用嘴衔住的木棍按照顺序将圆形铁环从队伍的最前面传递到队伍的最后面。在这个过程中,任何人不许用手碰木棍和圆形铁环。如果圆形铁环不小心掉到了地上,只能用嘴衔住的木棍将圆形铁环捡起来,而不可以用手,也不可以将木棍从嘴里面拿出来。最先将圆形铁环传递到队尾的队伍获胜。
游戏编排目的
用嘴衔住木棍,然后再传递圆形铁环需要相当的技巧,更重要的是需要队员之间的配合。如果两个队员配合得非常默契,那么传递的速度是非常快的。而在两个队员传递圆形铁环的过程中,其他队员的表现也很重要。他们不同的表现既可以起到积极的作用,也可能起到消极的作用。
1、培养学员的协作精神。
2、培养学员的团队竞争意识。
3、活跃气氛。
相关讨论
l、在传递圆形铁环的过程中,你们有哪些技巧是非常有效的?
2、在传递圆形铁环的过程中,你们犯了哪些方面的错误,如果重来一次,你们会怎么做?
3、在两名队员传递圆形铁环的时候,其他队员应该发挥什么样的作用?
4、在比赛中,队员的哪些行为会起到消极的作用?
5、这个游戏对我们以后的工作生活具有什么样的启发?
游戏主要障碍和解决
1、在传递圆形铁环的过程中,传递的两个人要做好配合。两个人可以先将圆形铁环同时插入两个木棍中,然后再由上一个人处在高一些的位置,下一个人处在低一些的位置,倾斜着将圆形铁环传递下来。这个过程如果配合好了,传递起来是很顺利的。如果两个人不能很好地配合,那么就会发现困难多多。
2、当队伍中的两个人在传递圆形铁环时,其他队友要为他们出谋划策,加油鼓劲,但不可以影响他们的士气,让他们变得慌乱。其他队友可以为他们提供积极的建议,但不可以批评他们,说他们哪儿哪儿做得不好,等等。
游戏主要危险及注意事项
注意提醒学员不要让木棍戳伤队友。在比赛的过程中,也要注意力度,不要太莽撞。
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拓展游戏活动方案篇3
一、活动背景
本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。
二、活动目的
1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增强凝聚力。
2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。
3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。
4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。
三、参加人员:
公司全体员工(约60名)
四、活动内容:
烽火丛林野战
以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具:增进学员的团队意识和团队凝聚力将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
加强培训师与学员之间的互动性让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环促使学员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。
绝佳的自然环境融合经典的团队活动,让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战,携手共赢”的团队理念
从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。
四、活动负责部门
五、活动具体方案
(一)地点:安溪志闵旅游区
(二)时间:拟定20xx年11月xx日至xx日(二日游)
(三)活动流程
1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启
2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神
3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情
4、分享训练心情和经验
六、拓展活动日程安排
安溪野山谷基地
住宿,若有空一床位,补房差70元/人迷彩服:衣服+裤子+皮带
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拓展游戏活动方案篇4
1、心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
2、成语(或词语、诗)接龙
道具:无
参加人员:集体
游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。
3、集体造句
规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
4、 3,7不语
逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。
例如:x=3
那么几个人排好队,一个一个说:
1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……
5、不管三七二十??
规则:
1、主持人请每区派一名选手上台。
2、主持人讲解游戏规则:从1开始报数,每逢7和7的倍数不能说出。速度要快,犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。
3、主持人宣布开始,大家监督,报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。
4、主持人给获胜者颁发奖品。
6、击鼓传花
道具:鼓或音乐、花
参加人员:集体
游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是幸运者,就要表演节目。表演后,花就从这个幸运者开始传,节目依此进行。
7、猜成语
先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。
哎,一说就明白了,和幸运52一样
也可以猜职业,电影名称,体育运动等。
拓展训练室内趣味项目:达芬奇卡片
?项目类别】室内外拓展项目
?项目时间】60分钟
?项目人数】15人/组
?活动器材】达芬奇卡片、地标线
?场地要求】室内外空场地
?项目介绍】教室内有一固定不动绳圈,绳圈内有 1 到 30 的数字信息卡片,且卡片的正面朝下,每个队有五次进场的机会。每次进场时间为 60 秒。在60 秒之内,把圈内数字信息卡片全部按照从小到大的顺序准确无误的交给绳圈 旁的培训师。绳圈内只能有一位学员并且只有这位学员才可以碰绳圈内的卡片。
?项目意义】培养团队决策与统筹意识,大团队意识。团队处理突发事情能力。突破思维定势,培养发散性思维能力。工作效率中的学习曲线。
拓展训练室内趣味项目:冬季流星雨
一、项目名称:
冬季流星雨
二、项目时间:
20~30分钟
三、项目道具:
1、若干件安全道具(如:网球、打结的毛巾、旧报纸一类柔软);
2、三个护目镜或面具。
四、项目场地:
室内
五、项目操作指导:
1、培训师事先准备好若干件可以抛掷的柔软的物品;
2、让学员们手拿着领到的道具,脸朝向圆心,围成一个圆圈;
3、培训师可随机邀请三名学员站在圆圈的中心,三名学员背靠背站好,面对着外圆的学员们,并戴好护目镜或面具;
4、外圆学员的任务:听到培训师数秒吹哨后,将手中的物品一起高高抛向内圈的三名学员;内圆学员的任务:尽可能多的接住落下来的物品;
5、想增加难度,也可让内圆的三名学员闭上眼睛,看能接到多少东西。
p.s:内圆的三名学员可轮流替换,切忌直接将物品掷向内圆的学员。
拓展游戏活动方案篇5
活动背景:
在“好玩的玩具”主题活动中,我们带孩子们去超市的玩具柜购买自己喜欢的玩具,这一活动不仅满足了孩子们对玩具的向往,同时,在乘坐公交车、购物等过程中,孩子们学会了如何解决困难、如何与别人交往,也使他们获得了许多社会生活经验。在这里,教师对他们的行为没有进行过分的干预,而只是给予了适当的点拨,但是幼儿通过自己主动的学习,获得的知识经验远远要比集体活动中所获得的更多,更广泛。
在这整个过程中,教师利用数码相机拍摄下了孩子们活动的过程。孩子们回到幼儿园后还是很兴奋,不断讨论着去逛超市购买玩具的过程中的某一情节。于是,教师利用数码照片制作成了电脑课件,然后和幼儿一起边看课件边回忆逛超市过程的乐趣。由于是自己的亲身经历和体验,所以,孩子们乐于表达和交流。整个活动中,孩子们的兴奋点始终聚焦在追随着照片的放映用语言来描述照片所表述的情景,并不时地发出开心的笑声。
活动目标:
1、追随照片,回忆逛超市过程的乐趣。
2、借助“逛超市”过程的生活经验,用简短语句、有兴趣地介绍自己逛超市的经历。
3、丰富幼儿社会生活经验,学习初步的人际交往技能,愿意和同伴分享玩具。
活动准备:
1、活动前带领幼儿乘公交车去逛超市,每个幼儿自己选购喜爱的玩具一件,价格在10元以内。
2、用数码相机摄下活动情景:出发——乘公共汽车——下车——寻找超市——到达超市——各自选购商品——付款——回幼儿园。利用这些照片制作成电脑课件。
3、幼儿买回来的玩具。
活动过程:
一、演示电脑课件,再现逛超市过程的乐趣。
边演示电脑课件边和幼儿一起回忆逛超市的过程:
出发——乘公共汽车——下车——寻找超市——到达超市——各自选购玩具——付款
1、这是谁?我们这么高兴上哪了?
2、出发——我们在幼儿园排好队,背好小包,准备出发
3、乘公共汽车——时代超市离我们那么远,我们是怎么去的呀?我们排着队伍来到了哪里?车站的名字叫——(颜港小学站)我们在车站上等呀等,呀,车子终于来了,这是几路公共汽车?(113)上车了,我们先做了一件什么事?(投币)因为我们今天不是和爸爸妈妈一起乘车,所以每人都投了一块钱的硬币。这是谁呀?(驾驶员叔叔)来,我们向叔叔问个好吧。乘上车子小朋友要注意些什么呢?(幼儿讲述坐车时需要注意的安全)
4、下车——坐着车儿真开心,小朋友脸上都笑开了花,方塔街到啦,我们准备下车了。
5、寻找超市——这是时代超市吗?(幼:到啦到啦)在哪里呀?(马路对面)怎么过马路呀?(引导幼儿讲述过马路需要注意的事项)别急别急,过马路,要小心,左边看看,没有车,右边看看,没有车,大家快快走过去。
6、在超市里购物——终于到时代超市啦,你在超市里看到了些什么?你最喜欢的是什么?你是怎么选玩具的?老师提了一个什么要求?在选玩具时你碰到什么困难了吗?你是怎么解决困难的?(主要引导幼儿回忆如何选择既是自己喜欢,又不超过10元的玩具)
7、回忆下电梯时的情景,再次体验下电梯时的心情。
今天我们要自己下电梯了,没有大人帮助,小朋友心里感到怎么样?看,勇敢的雯雯自己下来了,真棒哦!还有好多小朋友不敢下来,怎么办呢?谁来帮助我们了?
老师相信我们小朋友以后也会自己勇敢地下电梯的。
今天超市里的叔叔阿姨们帮了我们不少忙,小朋友心里觉得怎么样?你们是怎么感谢他们的呢?
在超市里选好自己想买的玩具后能马上离开吗?为什么?还要做一件什么事情?你是怎么付款的?除了找的余钱外,阿姨们还给了我们一张小纸条,它是什么?有什么用处?
8、教师以故事形式讲述逛超市的过程:一天,大街上来了一群活泼漂亮的小朋友和一位老师,他们背着小包,穿着漂亮的衣服,手拉手排着对,跟着老师一起去逛时代超市。从幼儿园出发来到“颜港小学‘车站,乘’113”路公交车到方塔街下车,一眼就看见时代超市就在马路的对面。他们小心地穿过马路,就来到了超市里。这些小朋友来到玩具柜,一下子被那些好玩漂亮的玩具吸引住了,看呀选呀,最后每人选了一件最喜爱的玩具,来到收银台付了钱,然后带上自己心爱的玩具乘“10”路车回到了幼儿园。这一天可真开心,好多小朋友围着老师问:“下一次,我们再到哪里去玩呀?”
二、借助幼儿已有经验,介绍自己知道的好玩的地方。
1、下一次我们到哪里去玩呢?为什么到xx去?(根据幼儿回答)
2、怎么到xx去呢?
请幼儿自由讲述去哪里,并说说为什么要去那的理由。
三、幼儿介绍自己购买的玩具,一起分享玩具。
1、你买了什么玩具?为什么喜欢这个玩具呢?
2、愿意和好朋友一起玩吗?去找个好朋友一起分享你的玩具和快乐吧。
拓展游戏活动方案篇6
1、 蜜蜂
口令:两只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,嘿!石头,剪刀、布,然后猜赢的一方就做打人耳光状,左一下,右一下,同时口中发出"啪、啪"两声,输方则要顺手势摇头,作被打状,口喊"啊、啊";如果猜和了,就要做出亲嘴状还要发出两声配音。动作及声音出错则饮! ( 注:适合两个人玩,有点打情骂俏的味道,玩起来特别逗!)
2、007
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发 音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。--出错者饮!
(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)
3、明七暗七
按自然数按顺序数下来,1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作"明七",7的倍数如14、21、28等称作"暗七",到"明七""暗七"的人都不能发声,只能敲一下桌子,然后逆顺序再继续数下去。从左到右1、2、3、4、5、6、7(不发音)然后逆顺序,喊"6"者要紧接喊"8",9、 10、11、12、13、14(不发音),喊"13"者又要紧跟着喊"15",一直下去,到"27" "28"时最容易出错。
(注:适合多人一起玩,比较简单轻松,不过因为口令简单,可能会容易乏味一点。)
4、虎棒鸡虫令
分别有四种动物,老虎、棒子、鸡、虫,一物克一物,两人相对,各用一根筷子相击,同时口喊"棒子棒子……""……"或喊老虎,或喊棒子,或喊鸡,或喊虫。规定:以棒击虎,虎吃鸡,鸡吃虫,虫吃棒;负者饮酒,若棒子与鸡,虎与虫同时喊出,则不分胜负。
(注:此游戏适合两个人玩,因为出口很快,老虎,棒子,鸡,虫都是脱口出的,所以玩起来速度很快!)
5、猜测输赢
玩法有很多种,可是最基本的原理就是一方随意作出手势,如果对方顺应作出相同的手势则对方输,要罚酒。
a.青蛙跳 两人手指拱在桌面,一人首先喊"青蛙青蛙跳",在"跳"字发出的时候五指弹起一个手指作"跳"状,如本方出中指,对方出中指则输,喝酒,出其他四指则过,然后轮到对方喊"青蛙青蛙跳",一直下去。
b. 两人猜:"石头、剪刀、布",赢方立即用手指向上下左右各一方,输方顺应则喝酒。
6、读数字
玩法也是变化无穷,但最基本的玩法也是由自成数与喝数相符者胜,负者饮酒。
a."十五二十" 两人玩,两双手,轮流喊数,分别有"收齐,五、十、十五、开晒"五种数字,喊数者可出手也可不出,看双方一共凑成多少数目。
b.一人吆喝"红彤彤的太阳,蓝蓝的天,绿油油的草地,一望无边,农民伯伯进城,要看a级片,xx钱一场"xx可以是胡乱说的一个数字,双方用手指表示,凑成刚好是那个数字,吆喝者则赢,输者喝酒,吆喝此口令时要是附加上相应的手势动作就更加好玩搞笑。
一、挖金矿
项目说明:
1、距桌子2--3米。(学员能清楚看见桌上情况,又便于培训师控制场面)
2、这个拓展训练项目不管是2个或者4个参加拓展的团队队,还是一个拓展团队都可以操作。基本是分成四家不同公司。
二、布置
为了学员能够更好的被引入状态,拓展培训师可做些适当项目背景介绍。例如:这个拓展训练项目叫做“挖金矿”。现在每座金矿由三家分公司共同来开采两座金矿,每座有54块矿石。大家现在看到的是第一座金矿。开采结束后,各个公司用开采的矿石的总价值扣除开采过程中产生的成本和费用,则为公司的最终收益。三个公司竞争开采两座金矿,最终获得最多收益的总公司获胜
项目道具:
a、相同大小的积木51块,模拟金矿积木的两个侧面都标有数字。
b、大白纸,白板笔用来记成绩、记分表。
c、筷子1双,色子若干。
c、检测报告各三份。
开采规则:
1)以掷色子来决定开采顺序,每家公司轮流开采;
2)当一家公司开采时,只能派一名代表到桌前来,其余所有人员原地坐好。禁止恶意干扰其他公司开采,比如在其他公司开采的时候摇晃桌子。
3)开采的唯一工具是这双筷子。金矿必须接触桌面或者地面以后,方可用手接触和拾起。各公司按照顺序把金矿摆在自家公司前方的地面上。
4)每次只能开采一块金矿,多于一块则视作破坏金矿。将会接受惩罚,赔偿其他各家100万/家。同时该公司本次开采失效,金矿由培训师修复好以后方可继续开采。
5)该金矿将在培训师宣布项目开始以后15分钟内坍塌,价值变为0。
项目时间:
项目引入、背景介绍、规则布置10分钟
学员分组讨论和确认行业规则7分钟
第一第二项目讨论各5分钟
学员发言5--10分钟
教练点评10--20分钟
项目目标:
1、团队在面对市场变化时有效转型,从被动等待机会转向主动寻求机会。
2、不断适应变化的市场规则,
3、突破思维定式
项目场地:30平米见方,室内最佳均可
项目结束分享讨论:
1、同一拓展项目由多个团队进行操作,互为竞争关系,同时又要相互合作,怎样才能制定出合适的计划。
2、如何才能在最短的时间内达成一致,统一起来为共同的目标而努力,是谁站出来组织?
3、面对突变的市场,面对被全盘推翻的原定计划,我们该怎么做?
4、时间有限,而需要处理的事情太多,怎样才能与站在对立面的对手为了“共赢”的目标达成一致?
二、空方阵
项目名称:空方阵
项目类型:室内拓展项目
部属角色与领导角色
时间:40分钟
材料及场地:2套空方阵塑料板,教室及其他会议室。
适用对象:参加团队建设,领导力及沟通课程的全体学员。
项目介绍:
将学员带到场地,分成三组,一个计划组、一个执行组、一个观察组,要求学员按照各自的任务书严格操作,最后用手中的魔板组成一个空方阵。
培训目的:
1、让学员体会计划与执行之间的关系
2、体会领导在一项团队工作中所应起到的作用
3、体会沟通重要性
4、体会在团队工作中管理的四大职能
三、疯狂市场
项目名称:疯狂市场
项目性质:室内拓展项目/室外项目(团队合作)
适用对象:适用于销售类团队,不适用于研发类团队
项目时间:120分钟
项目描述:
每个团队作为一家独立的公司进行运营。每家公司必须利用手头的启动资金,通过购买投资机会、寻求市场份额等方式进行获取利润。最后业绩最好的公司团队将会获胜。
项目目标:
1亲身感受市场竞争的激烈程度;
2提升主动沟通的意识;
3体验团队面对复杂环境的应变能力和协作分工;
4学习系统化分析内外部环境,有效地分工协作,合理地寻求合作伙伴关系
5创新与谈判,不断开发多重盈利模式
时间:20-30分钟
教具:眼罩,纸,笔
目标
1、使学员明白单向交流方式与双向交流方式可以取得不同效果。
2、说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的结果。
游戏规则:
用眼罩蒙上所有学员的眼睛,逐一分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。
讨论
1、为什么蒙上眼睛,所完成的画并不如期望得那样?
2、如何使这一工作更容易些?
3、在实际工作中,如何解决这一问题?
变化
1、让每个人在戴上眼罩前将他们的名写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
2、教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?
感言:人人都认为睁着眼睛画画比闭着眼要画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中,我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这些问题时,我们有没有想到可以借助他人的眼睛?试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。
它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的5篇《室内拓展游戏活动方案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
拓展游戏活动方案篇7
我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。
一、活动时间:某年某月某日
二、活动人员:全体公司成员
三、活动地点:某某山
四、活动目的:
1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。
2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。
3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。
4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。
5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。
五、活动具体实施方案
1、活动日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。
游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。
2、活动地点:某某国家森林公园
3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。
4、活动参与人员:
5、预算费用:
6、活动策划人:
7、安全保障预员:
六、活动团体游戏
1、爬山比赛
2、游戏名称:交换名字
3、猜词游戏
七、活动注意事项
1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。
2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项。
3、提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4、出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。
八、应急预案
1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。
九、最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。
上面内容就是差异网为您整理出来的8篇《公司户外拓展游戏活动方案》,希望可以启发您的一些写作思路。
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