优质的工作计划是工作成果优异的保证,为任务顺利完成奠定基础,工作计划还需要考虑到团队成员的福利和安全,述职范文网小编今天就为您带来了校园宣传工作计划8篇,相信一定会对你有所帮助。
校园宣传工作计划篇1
为营造学校良好教学环境,稳定学校教学工作,保障师生员工生命安全和身体健康,拟定~年__市学校食品卫生安全工作计划。
一、指导思想
坚持以人为本,遵循预防为主、常抓不懈、标本兼治、着力治本的方针,紧紧抓住关系教职员工身体健康的突出问题,深入开展学校食品卫生安全和学校传染预防工作,为促进学校教学稳定工作提供有利保障。
二、加强领导,明确职责
切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。各教育部门和学校成立食品卫生领导小组,明确职责,责任细化,层层抓落实,有关部门参与,聚为合力,形成上下联动的工作格局,有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害,组织、协调指导应急处置工作,把危害后果控制在最小范围,并降到最低程度。
三、加大宣传,营造氛围
贯彻落实《学校卫生工作条例》,大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》和《全市学校内外饮食商品摊点专项工作方案》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育,使学生学会识别并自觉抵制不和格食品,增强学生的预防意识,提高自我保护的能力。
四、突出重点、很抓落实
今年,我局将坚持把学校食堂、食品卫生安全和传染病防治工作作为大事来抓,紧紧围绕确定的工作目标,很抓落实,力争取得明显效果。
加强学校食堂安全监管,提高餐饮质量
学校食堂监管从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管,并有专人负责,积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施,规范食品烹饪方法选择的科学性,禁止向学生出售变质的食品和三无产品,依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决控制学生食物中毒事故的发生。
校园宣传工作计划篇2
工作目标
强化外语体验教学特色,广泛开展外语体验活动,让外语学习成为生活化的交际场和快乐学习的体验场;让开朗、乐观、自信成为德外小学生的特有气质;让合作、表达、组织等能力和习惯成为德外小学生必备的素质;让学生敢说、乐谈、能演、会唱、善玩、爱写,真正唤醒学生生命成长的自我发展潜能,让学校的外语教学特色更加彰显。
工作任务
1、加强教育理论学习,提高教师理论素养;
2、狠抓教学常规落实,提高外语教学质量;
3、开展外语课外活动,丰富学生学习体验;
4、开展特色体验活动,彰显外语教学特色;
5、聚焦体验课堂研究,深化外语教学改革。
工作措施
1、加强教育理论学习,提高教师理论素养:
1)组织教师重温新课标理念,认真学习外语教育教学理论,反复研讨《生命因体验而精彩》一书的精髓,采用理论联系实际的方法,积极指导教师的教学工作。
2)每月组织一次全组人员到图书室开展共同学习活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步,并做好教研记录。
3)充分利用博客,分享、交流。
2、狠抓教学常规落实,努力提高教学质量:
1)抓课堂教学。各年级积极开展组内研究课活动,通过听课、评课、研讨,促进课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少要上一堂组内研究课,上课时要求教师着眼于培养学生运用语言的能力,创设生活化的教学情景,充分运用实物、图片和直观教具等,生动活泼地进行外语教学。
2)抓集体备课。本学期将加强集体备课并作记录,为提高教师常规课、研究课的质量做准备。备课时通过专研教材,民主讨论,深刻分析,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突出。
3)抓作业批改。各年级严格控制作业总量,规范作业批改,按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的要求,确保作业质量。
4)抓教学质量。做好不同层次学生的辅导工作,关注培优,更关注辅差,还要关心潜能生,及时总结和反思,不断调整,力求在教学中对薄弱处加以改进。
5)抓课题研究。深化外语组市级立项课题《营造提高学生英语综合运用能力体验场的研究》的研究,各年级要按既定的方案扎实开展子课题研究,通过查阅资料,学习理论知识,撰写科研论文,最后将科研内容渗透到课堂教学中。努力提高教师的教科研能力,将科研工作落到实处。
3、开展外语课外活动,丰富学生学习体验:
1)针对各年级学生学习能力不同的实际情况,组织学生开展各类外语竞赛活动。并适时地对成绩优秀的班级和个人进行多种形式的表扬和鼓励。
2)认真开展好外语主题体验活动。
3)认真组织参加“英语风采大赛”活动。
4、开展特色体验活动,彰显外语教学特色:
1)继续深入开展西文经典诵读实验,每周一升旗仪式上各年级分批分次轮流进行诵读展示,同时聚焦学生综合运用能力的培养,对西文经典诵读专用教材《英文名著选》的使用开展专题研究。
2)完善《双语科学教材》、《英语口语手册》《法语教材》的编印工作,投入试点使用的教材进行专题课例研究。同时做好校报《英语泡泡》的编辑工作,并督促检查本校报的使用情况。
5、聚焦体验课堂研究,深化外语教学改革。(另附详细方案)
附件:工作行事历
时间
主要工作
负责人
第一学月
2、25—2、28
1、讨论制定本学期教研工作计划,落实学期教研工作任务和目标。
2、西文经典诵读准备工作。
3、根据各年级的实际情况,制定切实可行的教学计划,使教学工作有条不紊。
4、英语教学目标标准化工作专题研究。
各教研组
各教研组
第二学月
3、1—3、29
1、认真学习“新课标理念”“课堂教学常规”,以指导教师的教学实践。
2、组内教师互听互评组内研究课,多反思,多交流,取长补短,提高教学质量。
3、《双语科学》《趣味日语》《趣味英语》《英语泡泡》等校本教材和校报的编辑及使用研究会。
4、学科指导教师及师徒结对工作会。
5、启动外语主题体验活动。
6、学月教学质量过程监测;教学常规检查。
第三学月
4、1—4、30
1、“体验教师”专题调研(一)。
2、市级立项课题专题研讨会和校级课题研究会。
3、“体验课堂”特色教师观摩课展示。
4、深入开展外语主题体验活动。
5、开展优秀外语教育教学论文评比活动。
6、开展市直属学校联合教研活动。
7、学月教学质量过程监测;教学常规检查。
第四学月
5、6—5、31
1、“体验教师”专题调研(二)。
2、继续深入开展外语主题体验活动。
3、专家顾问组听常规督察课,组内教师互听互评,多反思,多交流,提高教学质量。
4、落实期中质量监控,开展外语学科竞赛活动。
5、学月教学质量过程监测;教学常规检查。
第五学月
6、3—6、28
1、继续深入开展外语主题体验活动。
2、专家顾问组继续听常规督察课,组内教师互听互评,多反思,多交流,提高教学质量。
3、完成新授课内容,准备复习,迎接期末考试。
4、组织教师交流在新课程标准下外语体验教学、教研的心得,并撰写体验教学叙事文章。
5、校本教材、校刊校报使用情况专题研究会。
6、专题总结研讨会议,讨论、交流工作中的得失与困惑,并交流各自经验,互相取长补短。
校园宣传工作计划篇3
一、安全工作目标
认真贯彻落实有关安全教育的有关文件精神,对全校师生进行系统的安全教育工作,增强师生的自我防护意识,使其掌握必要的安全知识和自我急救技能,确保全校师生的财产生命安全。
二、本期工作要点及措施
1、学校安全工作领导小组成员,对学校安全工作都应该具有高度的主人翁责任感,树立“安全无小事,责任重如山”的思想观念,齐抓共管,常抓不懈,各司其职,做到经常检查,发现问题及时排除隐患。
2、实施目标管理制度。校长对全校安全工作负总责,班主任及任课教师具体负责,施行层层负责,层层管理,层层抓落实的目标责任制。
3、全面落实安全教育制度,各级各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”,采用不同形式开展安全教育活动。同时要利用班会或活动课等时间,向学生进行防火/防电,防疾病,防煤气中毒,防交通事故等安全知识教育,提高学生的自我保护能力。
4、组织师生认真学习上级有关文件和学校制定的“师生安全教育规定”,使师生以安全教育规定为准则,自我规范自己的言行。
5、加强后勤管理工作,学校供水供电供暖楼梯等设施要施行谁受益谁负责的制度,学校安全工作领导小组负责检查和排除隐患确保符合安全要求。
6、加强对全校教师职业道德教育,提高教书育人,服务育人的自觉性,严禁体罚或变向体罚学生,坚决杜绝随意性赶学生的不良行为。
7、各班级组织的体育课和活动课,任课教师要严密组织,精心安排,认真上课和辅导,切不可掉意轻心。
8、各值周组成员在值周期间切实尽职尽责,按时____大门,负责护校,负责值同检查学生的安全、纪律、学习、卫生等情况,做到认真检查登记,进行评比,总结,面向全体师生通报。
9、学校安全工作领导小组要定期评估学校各级的安全教育工作。对有突出贡献的师生要给予表扬,对成绩不足者或工作行动缓者要给予批评,限期整改,绝不姑息迁就。
10、不断提高领导的安全意识,把安全工作作为学校工作的重中之重,抓紧抓好,实行安全工作汇报制,值周组负责检查学校的安全工作,发现隐患,要立即上报于学校领导,凡不及时上报者要追究责任,一切后果自负。
校园宣传工作计划篇4
一、指导思想
贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民。
二、主要工作目标和任务
1、贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。
在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识。
普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。
3、开展活动,丰富学生法律知识
在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加强沟通,提高普法工作成效
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。
利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。
校园宣传工作计划篇5
为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据上级要求和教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。
一、 工作总目标
认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的.原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。
二、 具体工作和措施
定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
1、 建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。
2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。
3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生,1-3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。
4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。
5、要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班、值宿工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。
6、后勤人员要加强校园校舍安全检查,严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。
7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。
8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。
9、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。
10、贯彻执行加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。
11、严格把好教师和学生进出入,实行封闭式管理,实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校,学生没有班主任、专师批准不能外出。
12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。
校园宣传工作计划篇6
一、目标要求
本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市两级政府和教育厅行政部门关于加强工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全事故,消除学校的不安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全温馨的学习环境。
二、工作职责
张丽娜:全面负责学校安全工作,协调各部门开展工作,巡视,发现隐患,及时排查,立即整改。
年级组长、各班主任:负责学校教育、教学和师生的安全教育。检查校内设施的使用和安全情况。
三、工作要点
1、教育教学安全
①各科教师要用科学方法教育学生积极研究学生心理变化加强心理疏导,严禁体罚和变相体罚。
②由于学校组织的各项活动,各班、室要严密组织,分工名确,平格管理,切实负责,承担职责。
③教师学习时间不得留学生在校做任何事情;每天放学教师必须等学生全部离校后才可离校,应做到有学生就有教师在。
④班级、学校组织大型活动,如春游、外出参观、实践活动等等一定要向上一级领导提出申请,待批准后方可进行活动,并要有专人负责,落实安全措施,责任到人。
⑤加强值日教师的工作责任心,各值日岗点教师课间、中午放学时必须到岗,巡视学生的课间活动。
⑥学生在校园内不追逐打闹,不玩危险游戏。
⑦加强各班各室的用电管理,不准乱拉电线,乱掀开关、闸阀 。
2.交通安全
①教育学生要严格遵守交通规则.乘车的学生自觉遵守乘车纪律.
②各班要坚持集体排队放学制度,各班要切实执行按时放学清校的规定.
③严禁12岁以下儿童骑自行车上学,年满12周岁的 学生确需骑车上学,家长需向学校提出申请,经学校同意后方可骑车上学。
④发挥、加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校需问请情况。
3、教学设施安全
①电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障及时报修。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉接电线。
体育器械(包括定制体育器械)再使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确信完好方可组织学生使用,使用时组织教师不得离开现场,要随时关注学生活动,加强保护,防范事故发生。
②加强对学生进行日常行为规范的教育,上下楼梯靠有轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶拦等危险区域。
③加强对实验室、电脑室等特殊场所的管理,按规定操作。
④完善消防设施,加强操作培训。
⑤ 进一步落实上级预防甲型h1n1流感防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,结合学校实际,特制预案。
5.校产校舍安全
①定期组织校舍检查,一般每月一次,特殊天气随时检查,发现险情即使汇报排除。
②每个教师确定主人翁思想,保持高度警惕,关心校舍校产设施安全,发现险情即使处理,并汇报领导及总务处,以便及时组织。
③加强卫生保卫工作,防偷防盗放防火。
五.管理措施
1、学校成立以校长为组长的安全小组,年级组长、各班主任都是安全工作管理员。形成一套安全管理的网络,加强学校安全工作的领导。
2、结合教师工作考核,将安全工作列入《文明班级》的考核评比中并与奖金挂钩。
3、建立安全责任制,与各班主任签定《安全责任状》,做到层层落实。
安全是学校的第一等大事,让我们全体教职员工行动起来,从讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,比懈怠,不放松,为把我校建设成为安全文明校园做出更大贡献。
校园宣传工作计划篇7
指导思想:
根据新的形势,继续贯彻落实关于“加强社会治安安全工作的两个《决定》”和《关于进一步加强社会安全工作的意见》,全面落实“谁主管、谁负责”的原则和各校安全工作各项措施,继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,切实承担起保09年各校一方平安的政治责任。
工作目标:
继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作,切实做好09年各校安全工作,确保09年各校安全工作领导到位,工作目标责任到位,工作制度措施到位,保证09年各校一方平安、稳定、安全文明。
具体措施:
1、加强领导,落实制度。
安全工作是各校工作中的重中之重。继续坚持把安全工作摆上重要位置,并把它作为各校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。务实创新严管理,全面落实安全工作工作制度。
(1)坚持校长亲自担任各校社会安全工作领导小组组长,切实担负起第一责任人的责任。
(2)认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作,做好各校安全工作的管理。
(3)继续完善、健全各校安全工作管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作的职责。
(4)严格各校社会安全工作工作管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责。
2、整体优化,落实措施。
各校社会安全工作要承担起确保一方平安的政治责任。要加强安全工作的责任意识,加强对学生的预防违法犯罪工作的领导,建立、健全学校、家庭、社会“三结合”的工作机制,规范、落实综治工作措施,保证各校平安。
(1)各校加强责任制,严格执行安全工作制度,分工负责,层层落实,保证各校各项工作的安全进行,落实各校安全工作防范措施,形成“安全工作综合抓”的局面。努力打造“平安校园”
(2)严格安全工作教育与管理,切实加强对学生的思想道德和法制教育,坚决预防青少年违法犯罪。
(3)细化安全工作管理,注重防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,并积极开展学校、家庭、社会,网络安全工作等活动,保证学生的安全。
(4)严密组织师生外出活动的可行方案,落实安全保障措施,并报教育局同意后方实施。
(5)严格落实重大、突发事件报告制度,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象的出现。
(6)切实做好各校及周边整治工作,安全工作月报工作,不断推进安全工作的整体优化。
3、积极争创,安全文明。
安全工作管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在经常性上下真功夫,花力气,积极争创安全文明单位。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位、谋其职的良好风气。
(1)加强安全工作的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。
(2)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍各校安全工作的不安全因素。
校园宣传工作计划篇8
为普及食品安全科学知识,宣传食品安全法律法规,增强本校广大师生对食品安全的参与意识,切实提高学生的食 品安全水平,根据上级有关文件精神,特制定食品安全宣传 教育计划。
一、指导思想和基本要求
以“三个代表”重要思想和科学发展观等理论为指 导;坚持以人为本,求真务实,充分认识食品安全的重要地 位;坚持教育为本,全员参与的工作原则,坚持正面教育为 主,坚持普法教育与普及科学知识教育相结合,提高广大师 生食品安全参与意识和责任意识,确保安全。
二、工作目标
通过深入、扎实、持久的食品安全宣传教育活动,建立 起比较完善的食品安全宣传工作机制,形成师生共同参与的 宣传教育网络体系,食品安全常识和法律知识得到普及,师生员工的食品安全意识明显提高;学校食堂人员的食品安全 法制观念明显增强。
三、主要任务
(一) 、宣传食品安全科学理念和科学知识,使师生员 工掌握相应的食品安全知识。
(二) 、宣传食品安全相关法律知识,增强师生员工参 与食品安全监督的积极性、主动性。
(三) 、宣传食品安全相关标准知识,提高学校师生的 食品安全标准知识水平,促进学校食品经营者依法经营和食 品安全自控能力的不断提高。
(四) 、加强食品安全宣传报道工作,广泛宣传党和政 府关于食品安全的方针政策、法律法规。
四、宣传形式和主要内容
组织全体教师系统学习食品卫生法律、法规,提高学校 食品安全标准知识水平; 通过健康教育课、 专题讲座等形式, 组织进行食品安全常识的教育,同时充分利用宣传栏、黑板 报、学习园地、网络、团队活动、广播等阵地开展形式多样、 丰富多彩的宣传教育活动,引导师生学习食品原料、储藏、 制作、烹调等食品安全基本常识,并以此监督学校食品生产 与经营者和从业人员,培养良好的生活和饮食习惯,树立食 品安全意识,提高学生的自我保护意识和能力。
五、组织实施
1.成立领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
2、提高认识,加强领导。
食品安全宣传教育工作影响 广泛,责任重大,我们将以科学发展观为指导,从构建社会 主义和谐社会的高度出发, 进一步增强政治意识、 大局意识、 责任意识,统一思想认识,加强组织领导,采取有效措施, 切实做好食品安全宣传教育工作。充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,积极筹划, 提高学校、幼儿园的食品安全水平。
3、 把食品卫生安全宣传与正在开展的“平安凤翔”创建活 动紧密结合起来,立足实际,着眼长远,积极探索学校食品 安全工作长效机制,推动“平安凤翔”创建工作向纵深发展。
4、严格按照《食品卫生法》 《传染病防治法》 等法律法规,认真落实 各项学校食品卫生安全管理措施,特别是学校食品卫生、传 染病预防与控制措施。
5、加强学校“蛋奶工程”每一个环节的检查,从食品 的领取、加工、储存、加工、留验,到学校加工是否符合卫 生标准,是否符合卫生要求等每个环节实行完整的过程控 制, 严禁“三无”食品进入校园, 严防学生食物中毒事故发生。
6、预防食物中毒,建立严格的食品卫生保健制度,严 格执行定期健康检查、卫生消毒、预防接种、传染病管理、 膳食管理、食品采购索证制度及卫生保健登记统计制度。
7、加强跟踪落实。为保障年度食品卫生安全宣传计划 的落实,我中心将加强对此项工作的跟踪落实。并将把食品 安全宣传工作纳入学校安全工作考核内容。
8、加强与宣传部门的沟通与联系,及时把活动期间的 好做法、好经验、好典型宣传出去,提高宣传的影响力。
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