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2023学校信息工作计划8篇

工作计划的制定可以帮助我们更好地评估工作的成本和效益,做出合理的决策和调整,优秀的工作计划可以帮助我们更好地分配工作,避免任务重叠或遗漏,下面是述职范文网小编为您分享的2023学校信息工作计划8篇,感谢您的参阅。

2023学校信息工作计划8篇

2023学校信息工作计划篇1

学校教育信息化工作小组是学校实施教育信息化、多媒体化、网络化的执行组织,担负着学校各类信息化应用的建设、管理、服务、维护的智能。具体的工作任务如下:

一、信息化建设规划与实施:承担学校信息化建设方案、年度计划的制定、执行、监督和考核;负责学校信息化建设的管理与维护工作;了解、研究、掌握信息化建设的新发展、新应用、新技术,为学校信息化建设提供技术支撑,对学校信息化建设的.整体技术把关负责;全面负责学校信息应用系统的整合、建设、管理及运行服务

二、校园网建设:负责校园网络系统规划、建设、管理;负责校园网中路由器、交换机等网络设备的配置管理、性能管理和故障维护,确保校园网出口线路的畅通;负责学校中心机房的安全和环境保障,负责学校应用服务器的管理与维护;负责学校网络安全管理,完善网络安全措施,及时发现系统安全漏洞,防止网络攻击,保障校园网计算机安全及网络杀病毒系统等;负责学校各职能部门计算机联网、ip地址分配及网络线路的故障维护。

三、网站建设:承担学校门户网站、教育教研等网站的制作与技术指导;负责网站信息资源的收集、制作、利用、发布,做好网站内容日常更新,做好学校网上宣传。

四、教学服务:负责网络教学的推广与应用培训,配合学校教研室建立学校教学资源库(课件、教案、试题、教学光盘等);协助教导处及相关老师进行各级精品课、优秀课、教学团队、示范中心、教改成果奖等网上申报工作;承担信息技术课程教学任务,贯彻执行本校的教学计划,提高全省信息技术考试的通过率;承担学生信息学竞赛辅导工作。

五、电教管理:负责现代教育技术设备的管理,定期检查和维护多媒体教室设备;负责对学校各职能办公室、广播站、文印室等计算机设备的管理和维护;负责为全校师生提供技术咨询、技术服务。

六、照相录像:承担校内宣传和教学工作的录像和照相任务,学科研究等专题片的制作,硬盘复制、光盘刻录、图片扫描、视频采集等。

七、信息化培训任务:负责校园信息化建设与应用的培训工作,如多媒体课件、多媒体技术、网络技术和办公软件应用等培训,不断提高全校师生员工的现代化设备的应用技能。

八、团队建设:教育信息化工作小组要逐步选聘、培养优秀人才,形成一支由计算机网络、信息管理、计算机硬件维护、软件开发、网站建设、教育教学、电教、管理及服务等各类人才组成的专业队伍,要有很强的业务经验和服务能力,以适应学校信息化建设的需要。

九、及时完成上级领导交办的其他工作任务。

2023学校信息工作计划篇2

一、指导思想

以《泰安市教育信息化发展规划纲要》为指导,认真贯彻落实《宁阳县教育信息化工作发展规划》,以学校信息化提升改造和全自动录播教室的建设为重点,完善泰安市教育云平台的使用工作;尝试探讨pad在学科教学中的应用,优化课堂教学模式和学生学习模式;继续加强教师信息技术的能力培训,在教师中开展微课教学设计比赛、翻转课堂比赛;继续做好信息公开工作,争取在20__年度学校信息化工作中争取更上一个新的台阶。

二、主要工作

1、学校信息化提升改造和全自动录播教室的建设。

本学期我县学校学校信息化提升改造和全自动录播教室的建设是工作重点,其中包括前期的方案论证,项目设置,功能定位,以及后期的工程建设、操作使用、管理培训等是主要工作;其次是做好学校校园网的利用和录播教室的使用,加强对班主任和学生进行培训,加强年级的检查和评比,提高我校信息化的利用率。具体安排:结合宁阳县教育局信息化实事工程建设,认真做好本学期间的校园网提升改造工作、wifi工程全覆盖工程;录播教室的建设工程。学校信息化领导小组认真做好录播教室工程的功能定位方案,为工程建设提供依据;认真制定好录播教室竣工后的使用制度,建立录播教室使用登记记录和录播计划日常表,做好录播节目的网络学习和交流。

2、 教师信息化应用能力的培训。

一是积极争取外出学习机会,或者申请教师对全校教师进行微课设计、翻转课堂设计教学讲座培训。并结合教学月开展青年教师的微课设计、翻转课堂设计大赛,并向全校教师进行展示,对优秀作品进行表彰。二是根据上级领导机构的安排,结合学校实际情况积极开展泰安市教育云平台是使用应用培训。让广大教师、学生使用好管理好。

3、 加强信息化课题的实践和研究。

尝试开展pad在课堂教学应用实践研究,利用pad技术开展探究型学习、拓展性学习,进一步改变课堂教学中老师一讲到底,学生一听到底的局面,转变课堂教学模式和学生的学习模式。

4、努力做好本年度泰安市教育云平台使用工作。

全面展开泰安市教育云平台的使用,对照上学期末年度宁阳县云平台使用的工作安排,做好日常教师空间的开设、资料的上传,确保学校信息公开内容正确,公开及时;在教师和学生家长中做好信息云平台的介绍,鼓励师生及家长参与云平台的交流互动。认真做好本学期云平台考核工作,力争使我校的云平台工作能够在原有基础上更上一个新的台阶。

5、 继续做好学校各网站内容更新。

继续做好学校校园门户网站、泰安市教育云平台、山东省基础教育管理平台、山东省中小学信息化管理网 等网站内容的更新及维护,确保各运行正常,并在日常教育教学中发挥功能和作用。

6、 重视信息员队伍的建设。

抓好教师和学生两支信息员队伍建设,定期召开信息员工作会议,研究学校信息化工作;建立班级多媒体设备的登记使用制度,及时了解日常教学信息设备的运用情况,对应用好的班级和老师进行奖励和表彰。

7、 认真做好信息化课题研究工作。

继续探索信息化在学校各项工作中的课题应用研究,重点做好信息化与学校师德建设、文明单位创建、特色办学项目、教研组建设等方面的功能和作用,努力出科研成果。

8、 认真完成学校领导安排的各种临时工作,保障各类教育教学工作的正常开展。

2023学校信息工作计划篇3

在这个学期的信息技术教学工作当中,紧紧围绕学校、教导处制定的工作计划,为了更好的配合我校的工作,有目的地开展信息技术方面的教学,为了不断提高信息技术在各个学科的应用,为了提高我校学生学习信息技术课的能力,为了工作的有序进行,对本学期的工作我做了以下计划,

一、教学方面

1、教学目标

小学信息技术课主要以操作性、实践性和探究性学习为指定学习领域,培养学生的信息素养和信息技术操作能里为主要目标,强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的能力,从而为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

2、具体措施

由于我校软、硬件设备都完全能够满足教育教学要求。在各年级的`教学当中,全面学习各板块教学内容,这些内容和教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》中规定的内容保持一致,为学生必修内容。

二、德育渗透方面

1、通过对教科书的学习,在学习当中,不要忘记对学生的德育渗透。在学习过程中,培养学生热爱祖国,树立爱国主义和集体主义观念,树立远大的理想,从自身做起、从小事做起,多给集体争光添

彩;以祖国的信息技术发展而自豪;培养学生创新思维,重视培养学生对软件方面的学习能力和获取新知识分析和解决问题的能力。

三、个人提高和业务学习方面

为进一步丰富自己的专业知识,提高自身素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质的需要,结合自身实际情况在个人提高方面制定如下计划:

1、当今社会的教育,尤其是信息技术教育,必须要用新鲜的血液来补充自己的不足,在授课的同时,也要认真的进行自学,提高自己的素质和教学水平,

2、在本学期里,认真作好备课、听课等工作,使自己的课堂教学有所提高。

3、认真进行业务学习和政治学习,仔细做好笔记。

4、加强对信息技术课程的学习,认真仔细的学习信息技术教学法,使自己成为一名合格的信息技术教师。

5、坚持每周写一篇钢笔字,做好自学笔记,每月写一份手记和案例分析。

6、在课余时间学习刘京海《成功教育》思想、《细节决定成败》等书籍,并且按学校要求仔细学习网络联盟知识,使自己完成学校规定的过"三关"要求,使自己的教学水平上一个新的台阶。

7、进一步遵守教师职业道德,在工作岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。

8、积极学习《课程标准》,努力钻研教材、研究教法,学习相关

的教育理论和专业知识,学习先进的教育教学经验,注重知识的积累和更新,努力成为一名新课程理论和实践的研究者。

四、计算机网络教室管理方面

1、认真执行计算机室管理教师岗位职责。保持计算机室的清洁卫生,进入室内要换鞋。

2、爱护计算机设备,按时进行计算机的维护和维修工作,发现问题马上上报并维修,不耽误教学工作。

3、把各个微机分配个每个老师,让自行管理,提高了教师使用微机的效率和微机的维护工作。

4、学生上机完毕时,仔细检查机器使用情况,教师检查完毕后才能离开,课后仔细填写计算机室使用记录。

5、下班时,认真检查电路,把所有电源全部关闭后才能离开。认真做好机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

五、多媒体教师管理方面

1、认真执行多媒体室各种制度法规。合理调度多媒体室的使用情况,不让各个学科在使用时发生冲突。

2、合理安排学生座位,在上课时不让学生带入各种小食品。课后,认真检查卫生情况。保持室内卫生清洁。

3、多媒体室机器及时做好更新,杀毒,保证各位教师在任何时间使用。

4、每位教师在使用完多媒体教师后,认真做好多媒体室使用记

录,发现问题及时解决,不耽误以后使用。

以上是本学期我在信息技术学科当中的工作计划,在制定当中还有很多不足和不太周全的地方,自己在工作执行当中应仔细发现不足之处,加以改正。严格按照开学初制定的计划来进行教学工作和全面的信息技术方面的工作。

2023学校信息工作计划篇4

本工作小组在对上一学年的宣传工作作总结、思考后,认为在校园新闻采编上、网站文稿管理方面需进一步加强,在校刊制作等方面需加以创新。具体想法如下:

一、需要加强的工作环节

1、校园新闻的采编工作。

针对问题1:部分通讯员工作积极性不高,没有发挥通讯员的作用。

上一学年我们指定的年级、处室的通讯员,发挥了较好的宣传作用。本学期,如何进一步加强他们的`宣传工作意识,使所有的通讯员都能真正投入到此项工作中来。可否以再次强调工作流程、给予适当的工作奖励、继续请记者做讲座等形式来调动积极性。本学年,高一、高二年级分成三个部,原来的一个年级一名通讯员将调整成每个部拟定一名通讯员。

针对问题2:个别年级的个别大型活动,没有及时告知我们,造成工作慌乱的情况。

与新建立的年级各部的负责人加强沟通。

2、校园网站的文稿管理工作。

校园网站文稿审核工作进一步流程化。

文稿审核包括查看网站新发的文稿、通知,对年级、处室发布的新闻、通知、文章进行检查、修改,保证文稿的质量和导向。同时翻看市内六家报纸的电子稿,对与我校有关的宣传报道、对重要的教育信息进行收集、转载。

二、思考需创新的工作环节

1、新闻媒体的报道工作。

关注国内名校、省内兄弟学校的宣传方式,扬长避短,有针对的加强导向作用。

寻找新的宣传点,争取在中央级别的报刊,报道学校办学成绩。

2、校刊编印工作。

校刊的内容需扩充和丰富,本学期校刊将增加课改前沿(暂定)等栏目,介绍的教育的新闻热点信息、课改的前沿动态等讯息。同时,预期每期记者团能够自己制作一个校园专题进行采写,由曾艳老师进行辅导完成此项工作。

3、名师工作室。

若本学年,学校名师工作室挂牌,可做采访、视频加以宣传,增强导向作用。

2023学校信息工作计划篇5

一、指导思想:

在新学期的工作中,信息中心将认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划,坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机,不断开发已有教育资源的功能,完善校园网络等系列工作,加强信息中心工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。

二、工作思路:

根据学校现状,并结合当前创建教育现代化的契机,本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路,以信息技术与学科的整合为抓手,充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;在主动做好学校教学服务工作同时,要求每位信息中心成员加强自身业务学习,积极参加教科研活动,提高自身能力水平,以更好高效服务教学。

三、具体工作:

1 、加强队伍建设和管理上,进一步提高信息中心全体工作人员的思想认识、工作积极性,牢固树立对教育教学的服务意识。

2、在继续完善学校网站主页建设的基础上,充实丰富学校网站的内容,加强校园网管理,提升办公自动化水平。

3、充分发挥学校信息管理员作用,确保学校各处室的相关信息能及时上网,并协助教研组、备课组,做好精品课件和优秀教案的上传,真正使学校网站为广大教师提供优质教育教学资源服务。

4、进一步完善信息化资源,同时切实管好、用好学校信息化教学设备。提高设备利用率。做好网络常规管理与维护,提供良好稳定的基础。加强对校园网络的维护与检修,保证学校网络的畅通无阻。

5、加强对现代教育设备的管理,特别是教室多媒体的管理,提高使用效率,加强对各班多媒体设备实施使用情况的督查管理,做好使用登记工作,并适时对各班使用情况进行调查统计。

6、进一步加强教师的现代教育技术能力的培训,特别是新教师的信息技术培训和资源使用培训。有针对性地开展关于网页制作或其它课件动画制作软件的培训,推动鼓励师生参加各级各类相关的比赛活动。

7、协同总务处做好信息中心的相关台帐和档案的管理工作。继续做好对电脑、投影仪,等相关信息设备的管理,并加强维护督管,做好设备损坏报修、报废的'登记等。

8、认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录。

9、继续加强绿色网室的建设,配合政教处开展网络德育工作。利用现代信息技术对学生进行人文、伦理、道德、法制、心理等方面的教育,教会学生识别网络陷阱和信息获取、辨别、利用能力,提高信息素养。把学生从校外营业性网吧中拉回来,使校园网真正成为学生心灵的港湾、健康成长的园地。为开展网络心理咨询提供技术支撑。

总之,在新的学期里,信息中心将在学校领导的正确带领下,树立全心全意为教学服务,为教师服务、为学生着想的意识,加强制度管理,努力完成好学校交给的各项任务。

2023学校信息工作计划篇6

本学期信息技术组继续在校领导、教务处指导下,以全面提高教育教学质量为目标,以建设特色活动方案为主题,切实抓好常规教学,务实求真,勇于创新,认真做好本学期的教育教学工作。

一、思想政治方面

在校领导的潜移默化下,时刻牢记教书育人的重任,严格要求自己,为人师表,忠诚于党的教育事业,不断进行理论学习,加强职业道德修养,提高自身的文化素质。尊重学生,不体罚或变相体罚学生,要关心爱护学生,了解学生的喜、怒、哀、乐,积极参加学校所组织的各项活动,了解学生的思想动态,真正做学生的知心朋友,为有需要的学生提供帮助。

二、常规教学

教师的根本任务就是教书育人,我们要真正做到传道、授业、解惑,就要认真研究教法,认真学习教育理论,提高自己的道德修养。要具有扎实的教学功底,为人师表,做一名出色的人民教师。本学期常规要求如下:

1、认真专研教材,大纲,领会信息学课改精神,在新的教学思想的指导下,探索适应新课改的教学方法与模式。

2、针对课堂教学的有效性研究,收集一些经验素材,不断总结教学过程中有效和效的教学方法与手段,用于指导今后的教学。

3、在探索中积累一些成功的教学经验,并形成文字,以备以后教学参考。

4、按时参加市、校的教研活动,把集体备课落到实处,真正发挥集体备课的功能,探索新的教学模式、教学方法及教学研究。

5、寻找信息学教学的新途径,开展特色教学活动。

6、培养青年教师上省、市优质课及观摩课。

三、特色建设

(一)信息学奥林匹克竞赛工作

继续抓好信息学奥林匹克竞赛,对有这方面特长需求的同学进行专门培养,在学校奥赛工作的统一指导安排下有条不稳地进行基础知识及技能的训练,从这学期开始讲解与竞赛直接有关的相关算法和策略。到目前为止,竞赛大纲中的所有知识点基本上都讲解过,但有些知识还需要加强和深入,这也是后期工作的一个最重要的内容。

其次,后期的工作很重要,这直接关系到竞赛成绩的好坏。尤其是对于进入省队的同学来讲,需要外请专家来进行辅导,才能在国家级比赛中取得优异成绩,抓住我们进入决赛的机会,使我们的竞赛成绩向更深层次发展。

(二)电脑作品制作

对于大多数同学来讲,在日常课堂中培养他们的创新思维,积极参与到每年都举办的电脑作品大赛中,发挥他们各自的特长,在绘画设计、网页制作、动画创作及程序设计中自由发挥,让每一个同学都能找到展现自我,发挥创作的机会,这是我们这学期新添加的一项特色教学,有待验证。

若想很好进行这项特色教学,需要教师有充足的准备,具备更高的较多的专业知识来应对各方面同学的挑战,另外也还需要在硬件设备上能够提供几台高配置的机器供学生制作作品时安装所需的软件环境。

四、校园网站建设

1、做好校园网站维护工作,及时宣传我校的办学特色及取得的各项成果。及时上传各种新闻,做好学校的宣传工作。

2、做好教育局办公网公文的转发工作,每天二次由王馥馨老师负责收发及转达。

2023学校信息工作计划篇7

一、指导思想

认真学习教育教学理论,研讨电子信息技术教学方法,提高我校电子信息两类专业课程的专业理论和专业实训的教学水平和教学效果。在学校有关领导和教务处指导下,充分发挥我们电子信息技术教研组的优势,以实作实训为主,以提高学生实际动手能力为目标,为学校的健康发展作出我们的贡献。

二、本学期工作思路及工作重点

1、抓好实作室的清洁、公物保管、安全工作。实作管理员做好清洁的安排和检查、并对公物进行造册管理、微机室学生应对位上机;上课教师每节课上课前应初步查看设备的完整、完好情况,临下课前应组织好学生对所用设备的归位放置,每一个上课教师应加强学生的安全教育和安全引导。

2、抓好学生实作实训课的教学内容、课堂秩序的学生每次实作实训课应有主题、重点、让每次实作实训学生能有收获。

3、做好传、帮、带工作,提高本组教师业务水平。通过观摩课、公开课、示范课和组内外教师的相互研讨,提高本组教师的教育教学水平。

4、做好学生实作实训的考核工作,重点是组织和抓好各种竞赛活动。 it专业学生每学期至少举行2次的实作实训检测比赛,非it专业学生每学期至少举行1次的实作实训检测比赛。电子专业学生每学期至少举行1次的实作实训检测比赛。

三、阶段工作重点

1、9月:做好实作实训设备的登记保管、及学生的对位,及日常维护;

2、9-10月:组内教师公开课的组织开展;参加学校的公开课活动。

3、9月及期中考试后:组内教师教育教学研讨,从学生管理、教学组织等方面加强教师对教育理论的理解和提高;

4、全期内:参加学校组织的各项活动,完成各部门交给本组的各项任务。

2023学校信息工作计划篇8

一、工作目标。

1、进一步加强信息化环境建设,努力推进“班班通”建设,继续推进“村小通”和“园园通”工程。加快实现校园向数字化的跨越。年内再有2——3所学校建成数字化校园。

2、继续加大教师和学生用计算机的配备力度,年内全区小学、初中、高中学段的学生数与学生用计算机之比分别达到15:1、10.5:1和8:1。

3、充分发挥区域优质教育资源优势,努力实现优质资源远程化共享。

4、强化信息技术与课程、学科教学、学生学习的有效整合,进一步提高教师教育技术能力,加强信息技术学科教学,提升学生信息技术素养。

5、以优化课程整合为目标,积极开展有效整合活动,进一步提高现代教育技术装备效益。

6、以“四项配套建设”为抓手,加快完善学校配套设施。

二、工作措施。

(一)进一步推进学校信息化环境建设,不断加大数字化校园的创建力度。

1、以规范学校网站建设为抓手,进一步加强信息化环境建设。

按照《__区数字化校园建设标准》和《关于进一步加强校园网站建设和管理工作的意见》要求,进一步优化管理,强化应用,加快实现校园向数字化的跨越。要切实规范和完善数字化校园和“班班通”的建设和应用,在计算机网络、广播、电视、监控等方面逐步向数字化过渡。要继续推进“村小通”和“园园通”工程。年内全区中学和中心小学有1/3以上的班级实现“班班通”,实现“新三机”(计算机、大屏幕数码显示设备和视频展示台)进教室。各农村小学和幼儿园全面完成adsl宽带接入,并实现公文传输网络化。争取到20__年年底前,全区再有2——3所学校按标准建成数字化校园。

2、按照标准化配备要求加快学校机房建设。

为确保学校信息技术教学活动的正常开展,各校应根据需要更新一批计算机设备,使之达到现行教学和电子阅览的需求。全区各初级中学(含完中的初中部)和中心小学每校应至少配备二只标准机房,两轨及以下的农村小学每校至少配备一只机房。中学每只机房的电脑数为56+1台,小学为48+1台,村小为20+1台。年内全区小学、初中、高中学段的学生数与学生用计算机之比要分别达到15:1、10.5:1和8:1。同时,学校要努力为一线教师配备计算机,培养教师应用计算机开展工作和学习的习惯,使计算机真正成为教师教育教学和管理实施的基本工具。要结合学校特色,积极创造条件,推进数字化实验室建设,提高学生运用信息技术的动手动脑能力、实验实践能力、探索创新能力。

(二)进一步发挥区域教育优势,着力推进优质教育资源建设。

1、以《__教育信息网》为依托,各校校园网站为基础,完善满足学校教育教学、资源应用与管理、网络化教研、信息交流等需要为核心的网络教育平台和资源群,继续建好区、校二级资源库,充分发挥网络基础设施的教育和公共服务作用,尤其是重点建好数字图书馆、课例点播系统、视频会议系统和各学科专题网站,形成具有__校本特色的数字化教学资源。

2、充分发挥区域教育资源和人才优势,加快“天一网校”建设步伐,切实发挥名校、名师的力量,建成一个动态发展、覆盖各学科的网上“新天一”,提高优质教育资源的使用效益。

(三)推进教育信息技术普及,提高信息技术应用的广度和效益

1、进一步提高教师教育技术能力。

以贯彻教育部《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为抓手,认真落实省教育厅《关于组织实施中小学教师教育技术能力建设计划的通知》文件精神,建立“分批、分层、分级”的教师培训机制,整体提升教师的信息技术能力和信息素养。

2、通过举办教师技能比赛、整合研讨、现代教育技术论文、案例和教学设计的评比等活动和通过基于网络的学科教研、区域资源共建、课题研究、评比竞赛等途径,提高广大教师的信息素养,培养教师在信息化环境中的教学能力与习惯,促进教师的专业成长。

3、对于学生信息技术素养的提高。

一要抓好信息技术学科教学,加强教研,全面提高信息技术学科教学质量。

二要抓好学生信息技术应用能力的培养,积极组织学生参加各级各类信息技术应用能力竞赛活动,以竞赛促提高。

三要切实抓好学校“绿色网吧”的建设管理,使其成为学生络技能、开展探究性学习的新场所,成为学校开展新时期思想道德教育的新阵地。根据区教育局及教研室的工作意见,紧紧围绕各学段重点内容创造性地开展工作。

小学阶段重点培养学生对信息技术兴趣、掌握规范的指法来操作电脑、正确处理好键盘和鼠标两者之间的关系。初中阶段要进一步提高课堂教学效率,提高课程的实施质量,在考查试点的基础上,充分用好考试平台,重点培养学生汉字录入能力,各校要以较好的状态参加__市初中信息技术考查。高中阶段要确保课程正常开设,以提高教学质量为中心,继续关心省信息技术等级考试的动态,通过开展多种形式的教研活动,落实《信息技术学科教学指导意见》中有关要求,提高教师实施新课程的能力和教学水平。同时也要继续扶持村小的信息技术教学工作。

4、以优化课程整合为目标,积极开展有效整合活动,进一步提高现代教育技术装备效益。

通过规范现有装备设施的应用和管理有效促进教育教学质量的提高。通过降低对教师在信息化应用中的技术要求来激发教师在各个领域应用现代教育技术装备设施的积极性,节约教师的时间成本,提高应用的广度和效益。实现利用多媒体与网络技术开展学科教学的教师要达到80%,信息技术应用的课时覆盖率要达到30%,做到首先积极整合,同时注意有效整合,最终实现优化整合。

由于基于网络的信息化管理更具实时性、准确性和开放性,学校必须切实转变传统教育管理观念,主动学习和引进信息化的管理手段,探索信息化环境下管理的模式和规范。例如可充分利用信息网络进行校务公开、教育管理等,实现学校管理信息化、无纸化办公,促进学校管理民主化,提高办公效率和管理效能。要花大力气,进一步提高“校校通”管理平台、数字化教学平台、图书实验管理系统等应用软件的使用效率,学校领导和管理人员应带头使用,充分发挥其先进性、优越性作用。实践证明,无论是重点学校还是农村小学,只要引起学校的足够重视,都能彰显现代管理整合的优越性。

5、加强对区级教科研课题的信息化管理。

20__年,我区所有区级课题均将实现网上动态、过程式管理,实现网上全程指导,实时积累物化成果。

(四)以“四项配套建设”为抓手,进一步完善学校配套设施。

根据《江苏省农村初中基本办学条件合格学校建设意见》精神及区教育局工作安排,按照省“四项配套建设二类标准要求,在全区初中已基本配备到位的基础上,20__年__月前,全区各小学也要求全部达标。其中中心小学达到省二类配备标准,农村小学按照省三类标准配备到位。并通过举办抓药农业培训活动等形式,帮助学校提高图书、实验管理人员的专业技能,为我区在义务教育阶段高位均衡发展提供配套保障。

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