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蒙氏幼儿园工作计划通用7篇

通过工作计划,可以更好地控制工作进度和风险,优秀的工作计划需要考虑到利益相关者的需求和期望,下面是述职范文网小编为您分享的蒙氏幼儿园工作计划通用7篇,感谢您的参阅。

蒙氏幼儿园工作计划通用7篇

蒙氏幼儿园工作计划篇1

?规程》明确指出:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,了解保育教育幼儿的知识,采取多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作,分析吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议,共同担负教育幼儿的任务。因此,幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划:

一、家长委员会工作1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。

2、每学期展开1―2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。

3、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。

4、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。

5、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。

6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。

7、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。

二、家长工学校工作1、家长学校学员按年段编班统一登记造册,定期授课,及时点名,统计参加人数。及时反馈教学效果。

2、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务,每学年出专刊六期。

3、结合六一、元旦等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的感情。

4、本学年家长学校授课主要内容:

(1)家长应如何为孩子入学做准备。

(2)与新生家长的一次交流。

(3)在家庭教育中享受快乐。

(4)新时期如何做家长(5)如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

三、班级家长工作1、各班教师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。

2、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。

3、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。

4、每学期召开两次班级家长会,互相交流,了解情况,沟通教师与家长之间的关系。

5、做好家访记录,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。

蒙氏幼儿园工作计划篇2

八月份我们对幼儿进行了家访,了解了幼儿暑假在家的一些情况。发现幼儿在家生活习惯不是很好,没有规律。晚睡晚起,早上九点了还在睡觉,晚上去是迟迟不是睡。而且是在电视或电脑前面度过的。而且幼儿有参加外面的一些兴趣班的学习。如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。为了做好9月份的幼儿园工作,现制定工作计划如下。

一、九月目标

1、让大班的孩子们知道自己是哥哥姐姐,具有相应的角色意识,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。积极参与以大带小的活动,体验做哥哥姐姐感受,增强责任意识。

2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,感受祖国的美好与伟大,产生“做一个中国人”的自豪感,萌发对祖国的热爱之情。

3、了解中国城市的是热闹、繁华、舒适、方便的地方,但也有不够完善的地方,知道要保护美丽的城市人人有责。

二、个别教育

1、刚开学的第一月,对个别常规意识不好的幼儿进行个别教育,加强常规意识。

2、对来园迟到的幼儿进行个别教育,教育他们早睡早起,准时上幼儿园。

3、在教学活动和日常生活中出现的特殊情况要及时进行随机教育。

三、预设主题

1、我是哥哥姐姐:通过认识我们的活动室,我们的幼儿园,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。通过学习儿歌我是哥哥姐姐,我是礼仪小朋友,让幼儿体验做哥哥姐姐的感受,增强责任意识。

2、我是中国人:通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,感受祖国的美好和伟大,萌发对祖国的热爱之情。通过了解城市的各个情况,让幼儿知道要保护美丽的城市人人有责。

蒙氏幼儿园工作计划篇3

20xx年带着希望向我们走来,在大朗镇教育办的正确引领下,幼儿园的发展和规范办园有了更清晰的方向。我们要以“培养良好品德习惯和终身学习的人才”为目标,抓住契机改变以往的教育思路,利用本学期我园开展的幼儿礼仪教育和经典国学“弟子规”教程,以“一天做好一件事,不让美好身边溜”为旗帜,实现从园长到教师、员工的自身素质的提升,为幼儿的良好行为习惯的培养提供条件。全面具体落实“大朗镇幼儿良好行为习惯培养目标”,坚持“在服务中提升品质”,关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;关注幼儿良好行为习惯的养成,创新地开展工作。

一、工作目标

(一)幼儿发展目标

幼儿愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

(二)教师发展目标

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书活动、团队活动、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。协助教师建立个人发展目标,为教师持续发展打下基础。

(三)幼儿园发展目标

管理规范、服务到位、质量提升,幼儿快乐、家长满意、社会赞誉、增加生源。

二、工作措施

(一)重点工作

1、以“培养良好品德习惯和终身学习的人才”为目标,认真做好幼儿行为习惯培养的评价工作。

2、高举“一天做好一件事,不让美好身边溜”的旗帜,实现从园长到教师、员工积极认真对待每件事,将所有工作做好。

3、严格按照《规程》《纲要》的要求,强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。

4、各班根据本班的实际情况拟订班级幼儿良好行为习惯教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好行为习惯的培养,努力实现“大朗镇幼儿良好行为习惯培养目标”。

5、积极配合大朗教育办,完成教育办制订的工作计划。

6、加强家园联系,努力实现家园同步教育。

7、认真做好幼儿、消防、食品卫生、校车、校园管理等各方面的安全工作,实现本学期重大事故0发生。

8、认真开展消毒、晨检、卫生防疫等工作,实现本学期校园流行病0发生。

9、开展好“六一”庆祝活动。

10、切实搞好幼儿毕业典礼暨文艺汇演工作。

(二)常规工作

1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。

3、加强教师队伍建设,开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听课评课活动;组织相关培训活动;积极参加幼儿园组织的外出学习活动。

4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好两次家长会及一次幼儿教育方法讲座。

5、开展好幼小衔接工作,积极向家长做好新莞人子女入读公办小学政策的宣传工作。

6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存

三、学期工作日程安排

二月份:

1、 新生报名并完善相关登记、分班、资料汇总。

2、 拟订教育教学计划;幼儿礼仪教育、经典国学“弟子规”开课前培训。

3、 常规训练。

4、 “元宵节”主题活动。

三月份:

1、 常规检查;班级环境布置评比。

2、 “我爱好妈妈”手工制作活动。

3、 各班召开家长会。

4、 各班植树节种植活动。

5、 布朗互动多媒体英语软件使用培训及英语课堂、日常用语培训。

6、 研讨制定“大朗镇幼儿良好行为习惯培养目标”班级评价方案,制订评分标准。

四月份:

1、 幼儿礼仪常规检查,幼儿良好行为习惯评估。

2、 教师教育随读书心得体会座谈会。

3、 班级“幼儿礼仪”、“弟子规”特色课程展示活动。

4、 “亲近大自然”春游活动。

5、 家长教育讲座。

6、 幼儿园年检。

五月份:

1、 开展“母亲节”主题活动。

2、 幼儿手工、绘画作品展示活动

3、 幼儿舞蹈课程开展活动汇报表演。

4、 庆“六一”亲子游园活动。

5、 确定各班大班毕业典礼暨文艺汇演活动节目。

六月份:

1、 幼儿礼仪常规检查,幼儿良好行为习惯评估

2、 大班幼儿参观小学;家园幼小衔接讲座。

3、 各班节目排练情况检查、彩排。

4、 检查“唱响大朗”幼儿文艺汇演节目编排情况。

5、 举办“父亲节”主题活动。

6、 幼儿期末考评。

七月份:

1、 开展“20xx年大班毕业典礼暨文艺汇演”活动。

2、 家长半日开放活动。

3、 期末家长会。

4、 参加大朗镇幼儿文艺表演活动。

5、 期末工作总结;资料归档;制订下学期计划;教师员工期末评比评估。

蒙氏幼儿园工作计划篇4

一、 爱岗敬业,扎实搞好医院财务核算及管理工作,不怕困难,热情服务,在本职岗位上发挥应有的作用

随着医院业务量不断攀升,会计核算和工作量也随之不断加大,接手以来我加班加点认真对1-4月份的账务进行了认真处理并及时做完。迅速熟悉自已的工作任务,学习医院管理方案,并按要求对一季度浮动工资进行核算按时发放。我每月21号开始对结帐出院病人逐个分项目分科室录入汇总完成后打印出来交由各科护士长、药房、医疗股长每人一份进行核对,确认无误后方记入住院收入。每月5号之前要把上个月的账务处理完毕,打印出记账凭证、财务报表后装订成册然后归档保管。5号之前向主管局上报上月财务收支月报表,向院领导提交上月业务收入报表及收入汇总对比表。同时对新增的固定资产进行录入,保持固定资产管理软件中的固定资产和财务账上一致,年终要及时向县国资局上报固定资产年报。每季度要统计各科室收入和个人收入,根据医院管理方案真实准确、实事求是地进行各科室人员浮动工资的核算,形成草案后交由院领导审批后按时兑现全院人员浮动工资。

在做好以上工作的同时,加强对票据的管理,对收款室、护理部、出纳等领购发票严格实行缴销管理。对学生交来的学费按票及时录入电脑备查,学生领证时逐个核清学生学费。对每一个查询学费的学生我都热情接待,始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。时刻把自已的岗位作为医院一个服务的窗口。财务部的工作象年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开始。虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,但是作为医院正常运转的命脉,我深深地感到自己岗位的价值,所以在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,我养成了严谨细致务实的工作作风。在办理每一笔会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,对要求我签字审核的支出进行认真审核,确保会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。

二、 工作中存在的不足之处

1、 在业务知识和管理经验上与自已的本职工作要求还存有一定的差距。

2、 开展工作的思路还不够宽广,缺乏创新精神。

3、 日常工作中有些做的不够细致、深化,管理只停留在表面,没有起到真正的作用,针对这种情况以后如何将工作做细做深,加强财务监督管理职能,应是我今后工作中的重点。

三、 明年的工作打算

1、 继续做好财务基础及核算工作,同时加强财务科与各科室之间的沟通联系工作,积极参与到医院的经营活动中去,做到事前了解、事后分析,加强财务数据预测和分析工作,发现问题及差异时及时与各科室沟通并查明原因予以纠正。

2、 创新思路,加强财务管理和监督工作,查疏堵漏,把工作做深做细,加强财务收支监管力度,确保医院收入不外流,医院资金能够合理有效的运转使用,使医院效益最大化。

3、 不断加强自身学习,提高自身业务水平,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,提高自身业务管理水平,力求为领导管理决策提供切实可靠的财务依据,能够真正发挥财务人员应有的作用。

新的一年即将到来,新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战,我将会坚持做到身体力行,以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌投入到工作中去,立足自身岗位,履行自身工作职责,为医院的发展贡献我的微薄之力!

集团公司出纳业务量大。任职出纳的职责是打印支票、开具各种银行票据接待客户,解答他有关业务问题,编制和录入与银行有关的会计凭证,登记银行账簿,整理和保管银行业务资料。回顾这一年来的出纳工作,取得了一定的成就,但也一些不足之处,现将我任职集团公司出纳工作总结如下,欢迎大家提出宝贵意见。

一贯热爱社会主义祖国, 首先。拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,为人正直。工作岗位没有高低之分,一定要好好工作,不工作就不能体现自己的人生价值。同时为了提高自身的科学理论水平,平时自学电脑知识,利用网络了解国际形势和国内外大事,开阔了视野,丰富了知识,电脑使我生活过得充实起来。‘

蒙氏幼儿园工作计划篇5

园情分析:

当今社会科学技术高速发展,社会已逐渐承认学前教育对孩子终身发展所起的重要性,年轻的家长也越来越明白:良好行为习惯的养成还是需要通过正规的幼儿园教育。依据社会发展的需求, 20xx年8月在镇镇府的统一安排规划下,洛社实验幼儿园在徐贵桥社区(原洛社中心小学实验部),利用原有的小学校舍分设了我园。20xx年9月洛社实验幼儿园徐贵桥部迎来了第一批小朋友。办园初期各方面的基础都较差,从最初的五名教师三个班,空旷的操场和简陋的教学设备发展到今天,现在的实幼徐贵桥部已经拥有2大、2中、2小、1托共七个班,近200名幼儿,在园教职工18人。绿化了东、西两块草坪,在中央大道、东操场铺设了广场砖,西操场铺设了塑胶软地,新建了传达室、保健室;添置了大型玩具、健身玩具等,努力为幼儿创设一个良好的生活、活动环境。作为实验幼儿园的分部,既然存在了,我们就别无选择。应该说我们的存在有其有利的因素:地理位置处于镇中心,周围居民区集中,环境幽雅,如果能很好地抓住整个团队的思想行为,那么真是天时地利人和皆为我所有了。因此,虽然“万事开头难”,我们却必须做好,做最好!在打造“品牌“幼儿园的共同目标下,大家达成共识,竭尽所能。我们成功举办了首届家长会,与会家长达95%;在04年元旦前夕,我们顺利举行了“快乐宝贝 亲子同乐”运动会;在05年举办了“金色的童年 精彩的我庆六一家园同乐会”。同时我们在周六、周日利用学校原有的资源开办了亲子班。没有创造就没有前途,没有自信就无法成功。在新一年的起始,我相信我们能做得更好!

发展目标:

围绕一个主题(求质量,显特色),树立两种理念(“以人为本,促进发展”的办园理念,“服务于幼儿、家长”的理念),构建三高目标(思想觉悟高、业务水平高、教育质量高),坚持四个到位(敬业爱岗、严禁治学、尊重幼儿、优质服务),抓住总部复评“江苏省示范性实验幼儿园”的契机,努力提高办园质量。积极创造条件,使0-2周岁幼儿的入托率达30%,受教育率达70%。加强课程管理,进一步开展《幼儿体验式学习的实践与研究》的课题研究,全力打造优质教育品牌。规范后勤保育工作管理,扎实开展“平安校园”创建工作。

实施计划:

一、为幼儿园确立可持续性发展方向,,使幼儿园永远充满活力和生机。

一个幼儿园办起来以后,必须要有明确的办园目标。在市场经济条件下,幼儿园办园目标、发展规划的制定也要“三处着眼”:一只“眼”盯住内部职工,创设有效的激励机制,营造人材才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园各项工作的最佳绩效;另一只“眼”则要紧盯市场、社会发展以及家长的需要,从某种意义上讲,家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线;还有一只“眼”就要盯着政府的政策、制度,为幼儿园的发展“保驾护航”。目前我园瞄准实施品牌战略、特色战略(个性化战略)和科研兴园战略的目标。在不断提出切实可行的新目标的同时,目的是使幼儿园发展具有可持续性,使幼儿园永远充满活力和生机。

二、规范与创新结合,实施科学管理。

以人为本,优化过程管理,努力建构合理的评价机制,注重差异性、纵向性和过程性,建立一个结构科学、合理、充满生机与活力的内部管理机制,充分调动教职工的工作积极性、主动性、创造性。规范课程管理,以培养幼儿“学会生活、学会学习、学会合作、学会创造”为目标,关怀接纳每一个幼儿,使幼儿在园快乐健康成长,促进每个幼儿的最大发展。同时进一步加强教师的师德教育工作,全体教工将用“爱心滋润孩子,童心伴随孩子,诚心关注孩子,恒心塑造孩子,心心相应,结伴成长”。努力实践服务承诺,维护幼儿的心理权益,做好平凡的工作,直至幼儿满意,家长满意,社会满意,自己满意。大力提倡“诚心、慈爱、奉献、创新”的园风,营造平等、尊重、开放、和谐的文化氛围,引导教职工自我提高、自我发展与园共同成长。

三、加强幼儿园内涵建设,增强园所创新能力和可持续发展的内在动力。

确立终身学习理念,营造学习氛围,创建学习型组织,利用多种途径帮助教师树立新型的现代教育观念,实现新时期教师角色的转换。加强师资队伍建设,帮助每位教师确定自己的三年发展计划,青年教师要认真参加高一层次学历的.进修。在提高学历的同时,重视实践能力,突出能力、素质和实际保教水平的全面提高。园内镇、区级教学能手和教学新秀分别要向高一级目标突破,以期更好的体现自我价值。同时分层培养青年教师,对秦立颖、马黎、王晓岚、张姬等骨干教师要求其积极参与园内课题研究,完成有质量的论文一至两篇,在园内的教学活动中起示范带头作用。陈小琴、蔡宏梅、王玲玲、周志美等新教师要求起继续拜师学艺,多学习多反思,不断更新观念。

四、展现“以幼儿发展为本”的理念,巩固幼儿园办园特色。

扎实开展“十一五”课题的研究,协同总部做好《幼儿体验式学习与研究》的开题论证工作,坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则,运用各种先进理念,推进全园教育教学的研究和实践活动。结合新课程的实施,要求全园教师人人参与教育科研,努力提高教科研活动的效果质量。改建亲子活动室,继续做好周日亲子园活动的组织和展开,追求活动的实效性和延续性,加速0-6岁学前教育一体化发展的进程。进一步推广托幼教养活动的新理念,并广泛交流、研讨适合托幼发展规律的教养、教学策略。同时,认真总结各幼儿园在开展托幼教育研究中的有效经验,使托幼的教养、教学活动更符合他们身心发展特点和教养规律。加强对幼儿个案的研究,获取幼儿个性化发展的研究资料,更有效地促进幼儿个性发展。教师要实施有目的的观察和记录,充分利用“宝宝成长手册”,记录幼儿的活动经历和体验,记录幼儿成长的轨迹,并能针对部分幼儿所发生的典型行为加以研究、分析等,为行动研究提供科学依据,使研究工作更有实效。

五、努力改善办园条件,营造充满人文精神的校园文化。

对后一楼大活动室进行软包装修并铺设地板,二楼舞蹈房铺设地板,添置音响、数码相机等现代化教育教学设备,逐步改善办园条件。建设幼儿园网站,各班设计并制作自己的班级网页,拓展幼儿园与外界信息互通的渠道。同时,在建立、完善幼儿园管理制度的情况下,努力营造充满人文精神的校园文化,尊重个人的差异、个人的需求、个人的情感,使人人平等,轻松自在。随时寻找并抓住各种可能的机会,对有利于幼儿园工作的行为进行表彰、奖励。强化“生活化”工作意识,让教职工视工作为生活的一部分,而不仅仅是谋生的手段。注重制度与人性相结合,把握制度标尺的同时,能保持弹性,把人性与制度和谐统一起来。

蒙氏幼儿园工作计划篇6

一、班况分析:

本班共有幼儿44名,其中男孩有22名,女孩有22名。通过上学年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。

二、教育教学工作

1、对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。

2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能。人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

3、能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量关念。

4、进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。

5、保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏活动,帮助孩子形成初步的合作能力,大胆表现交往的能力,初步解决问题的能力。

三、保健工作

1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。

继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

4、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

四、家长工作

实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的'相互抵触,甚至起到反作用。

1、充分利用社区、家长资源优化教育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。

2、实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。

五、安全工作

1、安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等。

2、防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识,认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。

在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。

蒙氏幼儿园工作计划篇7

随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,是提高保教质量的经常性手段。

一、指导思想:

本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。

坚持把提高保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展。

二、主要工作思路:

本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。

本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。

2、抓好学习,努力提高教师的专业素质。

幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。

3、发挥教研职能,关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。

我园在实施《纲要》的过程中,曾出现过许多的问题,这些问题在教师们的共同努力下,有所改善。随着时代不断的进步,新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中,那么,我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。

我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高:

(1)设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据《幼儿园教育指导纲要》要求,领悟其艺术领域的指导精神,精心设计一次艺术领域的集中教育活动。

(2)设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术,学习相应的制作演示文稿的知识,并积极进行说课演示文稿的操作练习,将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。

(3)说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上,开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨,使参研教师将学—说—做的过程有机的结合起来,促进教师们进一步反思与专业成长。

三、本期教研活动安排

活动时间

9月20日

9:00—10:30

10月16日

9:00—10:30

11月22日

9:00—10:30

主要内容

1、学习《纲要》艺术领域要求及要点。

2、学习怎么设计艺术领域集中教育活动的理论知识。

3、讨论自己所要设计的艺术领域的内容及目标。

4、设计一次艺术领域的集中教育活动。

5、学习有关说课的文章,了解说课的要点。

6、学习怎样制作说课的演示文稿。

7、根据自己上一次活动所设计的集中教育活动,制作一个说课的演示文稿。

8、推选一个好的说课稿,并作好下一次现场观摩的集中教育活动准备。

9、请上次推选的老师根据说课演示文稿进行说课,各参研老师进行分析及讨论。

10、现场观摩集中教育活动,并进行研讨活动。

11、引导老师对本学期的艺术教研活动进行反思,要点:说课和实施教育教学活动的关系。

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