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五四活动方案8篇

在制定活动方案时我们需要明确活动的目标和目的,以确保活动的有效性,通过制定活动方案,我们可以更好地协调活动的赞助商和合作伙伴,下面是述职范文网小编为您分享的五四活动方案8篇,感谢您的参阅。

五四活动方案8篇

五四活动方案篇1

20xx届的大一新生刚刚挥手告别了高中生活,踏入了梦寐以求的大学殿堂。作为21世纪的大学生,我们肩负着中华民族伟大复新的历史重任,为了继承与发扬中华民族的优良文化传统,为了做一个爱国爱校的当代文明大学生,我院决定对大一新生开展全面深入的“入团再教育”活动。

活动地点:

各班自行选择班会教室

活动时间:

活动目的:

通过开展“入团再教育”活动,深入推进我校“四型”(学习型、科技型、人文型、绿色型)团组织建设,增强新生团员意识,培养新生团支部的组织能力,明确团支部服务方向,增强团队的协作能力,引导新生树立正确的人生观、价值观和荣辱,引导新生认识了解我校的校史、校训,增强新生的爱校荣校意识。活动意义:

通过本次活动,提高团员对团的'认识,创新青年思想政治工作,加强基层团组织建设,发挥团员的先锋模范作用,从小事做起,向大处努力,为全面建设我校文明校园开好局、起好步。提高新生参与活动的自觉性和主动性。让新生从思想上认知共青团,从行动上履新团员义务,做一名合格优秀的山西师范大学学子!

前期准备:

1、由团委召集各班班委开会、布置各班任务、激发各班参与的积极性,提高活动的知名度。

2、安排学生会、团委工作,邀请嘉宾。

3、准备活动物品、条幅、相机、团徽、音响等等。

4、准备多媒体、各班分别制作ppt(含团歌、宣誓词以及有关团的创建与团史的视频)。

5、在全院全校进行宣传、利用海报、展板,师大网等工具扩大活动知名度。活动流程:

1、主持人致开幕词,介绍到场嘉宾。(20xx级各班班长、团支书)

2、各班同学坐定之后先观看一段关于团史的视频。

3、本班团支书宣布入团再教育活动开始。

4、由新生团员代表带领全体团员庄严宣誓并齐唱团歌。重温入团誓词

5、我的团史我的团。

此环节表现为一个现场采访的形式,由主持人现场采访事先邀请的嘉宾(各班班长、团支书)。请他讲述自己与共青团的故事,给新生团员心灵上的启发。

6、小组讨论时间:

以团员民主生活的形式,在广大团员中进行讨论。

7、主持人宣布数计学院级新生入团再教育活动结束。

8、各班在活动之后组织学生写本次活动的心得。

(活动全程,由数计学院摄影部配合团委宣传部做好拍摄工作)

后期工作:

1、学生会宣传部制作两块版面,分别以宣传画和本次活动心得的形式使新生能够深入了解团思想。

2、将数计学院入团再教育的全程活动,以新闻稿的形式发布在师大校园网上,通过网络,使大家深入的了解共青团思想。

总结成果:

通过广泛征求团员和群众的意见,各支部于12月12日之前将本支部此次团员再教育活动所取得的成果、建立的机制以及下一步工作的设想上交到学校团总支。

五四活动方案篇2

20xx年是中国共产主义青年团建团xx周年和“五四”爱国运动xx周年,也是公司团总支持续开展“活跃青年”特色活动的关键一年。为弘扬五四精神,激发青春活力,服务青年需求,展示青春风采,公司团总支决定在五四期间广泛开展“凝聚青春力量,展现青年风采”为主题的五四青年节系列活动,现将有关内容通知如下:

一、活动意义

五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,五四的旗帜是爱国主义的旗帜,五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了,时代虽然发生了巨大变化,但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践,推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。

二、活动主题

凝聚青春力量,展现青年风采

三、活动口号

我青春、我快乐

四、活动时间

20xx年4月-6月

五、活动内容

(一)弘扬五四精神,坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报企业的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神,积极投身新港湾建设、发展的事业中。

(二)加强互动交流,展示青春风采。五四期间,各级团组织要畅通与青年互动的渠道,广大团干部要主动加强与青年的交流,倾听青年呼声,了解青年思想,帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动,加强青年间互动交流,提升凝聚力、战斗力。

六、活动要求

(一)加强领导,精心组织。“五四”期间开展团的活动,是展示团的形象,促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织,按照“凝聚青春力量,展示青年风采”的活动主题,把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来,与青年分类引导工作结合起来,与当前团组织的各项重点工作结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实。

(二)大力宣传,营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作,特别是要高度重视qq群、微信等新媒体宣传方式,加大宣传力度,做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律,积极营造良好的舆论氛围,扩大团组织工作的影响力和覆盖面,实现团的组织覆盖全体青年,活动影响全体青年,通过一系列主题活动,增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。

(三)整合资源,创新模式。要充分发挥共青团的组织优势,积极联系党支部力量共同开展活动,要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。

各团支部参加的各类活动情况要认真总结,并在每项活动结束后的7个工作日内,将该项活动情况总结上报公司团总支。

五四活动方案篇3

一、主题:岗位作贡献、青年展风采

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月20日(周五)

四、地点:惠亭水库

五、人员:公司青年员工,自愿报名

六、组织单位:公司政工科(团委)

七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。

联系人:吴____

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

五四活动方案篇4

一、活动目的:

为增强教职工体质,促进和谐校园的发展建设,活跃校园氛围,培养教职工团结协作意识,丰富教师的业余生活。

二、活动地点:

学校篮球场及学校附近的河畔

三、活动内容:

1、女教职工篮球赛

2、男教职工一分钟跳绳比赛

3、野炊

四、活动时间:

20xx年5月3日和4日下午

五、活动安排:

(一)篮球赛:(奖品由学校提供)

1、全体女教职工分为两大组——青春组和活力组

2、人员安排:(略)

(二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)

1、全体男教职工单人参加比赛,无特殊情况不得请假。

2、比赛顺序(略)

(三)野炊(经费由学校提供)

1、人员安排

第一组组长: 副组长:

第二组组长: 副组长:

第三组组长: 副组长:

2、注意事项

①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成员之间分工、协作,听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。

②、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

③、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

④、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

五四活动方案篇5

一、普法活动主题:

“知国法、除陋习”

二、活动主要内容:

普及《xxx城乡规划法》

三、活动时间:

20xx年4月28日

四、组织工作:

(一)职能部门

1、宣传小组

职责:准备横幅、宣传画报等;布置活动场地;准备宣传资料.

2、联络小组

职责:协调人员调配、时间安排和场地使用,保障活动顺利进行。

3、后勤小组

职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理、招待及其它服务。

4、主持小组

职责:负责准备和整理活动中需要的`材料,并组织好普法活动的正常进行。

(二)活动要求:

1、人人参与,以各小组为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分发挥组长和组员的工作积极性,以“五四”活动为契机,提高年轻队员们得政治意识和服务社会意识。

3、严格按照中队安排的时间地点,确定参与普法活动的群众名单。

4、正确处理日常工作与开展活动的关系,保障正常的工作秩序。

五、筹备计划:

1、制定普法活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开各主办单位碰头会议,全面布置筹备工作。

3、罗溪中队召开小组专门会议,布置筹备本中队在本次活动中的工作。

4、确认参加本次活动的王下村村民人数、具体人员。

5、各小组按计划执行“五四”普法活动。

六、活动安排

1、主办单位:常州市新北区行政执法大队罗溪中队、罗溪镇建设办、王下村村委

2、时间:20xx年4月28日

3、活动地点:王下村村民广场

4、活动内容:向村民宣传《xxx城乡规划法》,听取群众意见,解答群众疑问。

5、由王下村卫生站提供简单身体检查服务。

七、活动预算

活动预算:横幅1条、宣传资料200份、宣传画报由区大队提供、小纪念品50份。

五四活动方案篇6

一、指导思想:

结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题:

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

三、时间及安排:

①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五•四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求:

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法:

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

五四活动方案篇7

一、活动主题:践行党的群众路线教育,立足本职工作,提升经营管理

二、活动目的:营造企业文化、丰富员工文化业余活动。

三、活动时间:4月26日

四、活动地点:商学院405教室

五、活动范围:集团总部、各团队及各子公司。

六、报名时间:20xx年4月16日—4月18日

七、报名规定:凡是公司在职员工均可报名参加,不限年龄、性别、职位。

八、奖项设置:一等奖1名:奖金500元

二等奖2名:奖金300元

三等奖3名:奖金200元

九、活动方式:本次大赛分预决赛、决赛两阶段进行,预决赛先由各个单位4月21日前进行选拔,报前一、二名最后参与4月26日最后的决赛。

十、参赛条件和要求。

1、各参赛选手自行准备演讲稿件,如有背景音乐及图片可自行准备

2、每个参赛人员所发表的演讲时长在5分钟左右,不得偏离主题,使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、各司团队至少推荐一名员工参赛。

4、各参赛人员在4月18前在工会报名,并在4月22日抽签决定参赛顺序。

十一、评委评分标准:

1、形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。

2、口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。

3、内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。

4、脱稿(10分):演讲自如。

5、即兴(10分):随机应变。

十二、评分办法:

1、采取评委均分制(扣除最高分和最低分):即各位评委所打分值相加后的平均分为选手的'最后得分;

2、演讲结束后评委直接亮分,分数记在评分表上;

3、小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;

4、在得分相同的情况下,则取并列名次。

5、由财务部选派两名计分员。

十三、活动要求

1.各单位、部门要高度重视,精心准备,广泛动员本部门职工参与本次

活动,扩大参与范围。同时要在本部门内部精心选拔,确保活动的质量和效果。

2.各参赛职工要认真对待这次比赛,把此次活动作为锻炼提高表演能力、展示自身才艺的一个重要契机。各部门应积极配合,团结合作。

十四、报名方式

由团队报名至党工办,报名时须注明部门、姓名、演讲题目。

五四活动方案篇8

为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,学园社区将开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。活动安排如下:

一、活动主题:

承五四精神,扬青春风采

二、指导思想:

进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

三、宣传教育内容:

1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

四、活动内容:

(一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

(二)青春的承诺开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。

(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

(四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

五、活动要求:

1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的十九大精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

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