制定活动方案可以让我们更好地考虑活动的主题和内容的创新性，活动方案的制定要注重宣传和推广，吸引更多的参与者和关注度，以下是述职范文网小编精心为您推荐的举办活动方案最新5篇，供大家参考。
举办活动方案篇1
一、活动主题：
浪漫的五一温馨的xx
二、活动时间：
4月20日—5月20日
三、活动背景：
春节过后，“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间，五一长假，客流增加，需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点，为抓住有利时机，整合企业内外资源，树立全新形象，抢市造势，积极扩大销售，为引商招商，提升企业品牌形象，势在必行。
四、活动内容：
1.有奖购物促销。
凡在xx购物的消费者，均可凭当天的购物小票连同身份证号一道，通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次，奖面宽奖品价值低，如t恤等;每月复式开奖一次，奖面相对要窄，奖品价值高，可奖助力车等。开奖仪式设在xx广场现场举行拉动宣传，刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成，每月约20xx元左右，可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。
2.“xx采风，今夏清爽”———淄博xx第二届空调节。
(1)购机抽奖，互赠空调。用户在xx购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策，即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台，在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。
(2)销售排行榜。xx购物广场联合消费者协会等有关部门，对4月20日—5月20日之间xx购物广场所销售的空调按购买数量进行排行，并将通过媒体进行发布，指导消费。
举办活动方案篇2
一、组委会机构
主 任：
副主任：
委 员：
二、演出时间及地点：
__年2月29星期二晚7点（如有调整，另行通知），学校舞台
三、比赛项目：
?节目形式不限，节目内容健康向上、主题突出】
舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
四、报名规定：
每班必须在2月日前认真准备好一个节目参加彩排，然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于2月2日上报各小组的参赛节目到团委。
其中七八年级各选6个节目参加演出，即七a、七b、八a、八b各选3个；九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目，九年级的为表演节目。
班级节目被选中参加演出，在学期先进班总分值中给予加分奖励，节目获奖后按有关规定另行奖励。
五、晚会评分细则：（100分制）
（）节目内容健康向上、主题突出；（20分）
（2）仪表整洁、服装得体；（0分）
（3）表演技能、技巧、感染力；（50分）
（4）表演台风大方，自然。（20分）
六、表演时间要求：
每个节目不能超过6分钟
七、奖励方法：
1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉，再取其平均分；
2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名；
八、排练时间：
音乐课、美术课及课余时间
?除以上时间外，不得占用其他时间排练，特别是午睡和晚修时间】
九、工作人员安排：
备注：
本次活动重在参与，给大家一个展示才华和沟通的平台，莫让青春逊色，莫让回忆有憾，希望大家积极配合，踊跃参与！
本次活动解释权归校团委，若有疑问与建议欢迎提出
举办活动方案篇3
一、活动目的：
为了丰富旗下职工的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构：
领导小组组长：姜媛媛
副组长：刘芳
成员：杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)
三、活动内容
(一)活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲
(二)第二项：趣味活动、比赛内容及规则
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)
除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。
1、羽毛球—— 兰毅负责
(1)、单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜)
2、斗地主——李树源负责
(1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑——杨军负责
(1)、提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)
4、摸“福”——杨和平负责
(1)、全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。
5、拔 河—— 由罗正东负责
各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。
(三)、活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。
以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。
另，大家可以带家属，这样，不管是与公司同事联谊，还是与家人玩耍，都能兼顾，何乐而不为?
举办活动方案篇4
一、活动目标
透过开展庆祝“六一”系列活动，用心创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;透过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的用心性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
时间及场地安排
5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛;
5月30日：“二幼之星”比赛;
5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(资料有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)
三、活动资料与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料需要;有必须的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
(1)目的：透过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作潜力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)资料与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中持续周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖：根据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。
4、“二幼之星”比赛
(1)目的：透过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达潜力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)资料与要求：要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛：
a、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
b、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。
c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。
(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。
(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
5、游园活动
(1)活动目的：使幼儿透过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的潜力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)游戏资料：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
四、扩大影响
目的：透过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月20日至6月1日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资。
举办活动方案篇5
活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，激发幼儿的运动潜能，体验运动的快乐，感受亲子游戏的乐趣，增强体质。
2、培养幼儿的规则意识及合作精神，树立幼儿的自信心，增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。
3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果，展示我园教师的风采及良好形象。
活动原则：
1、分年龄组进行，每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。
2、每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，能促进幼儿体能发展，富有趣味性、竞争性。
活动口号：
锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!
活动时间：
早教：11月28日(周四)，本园：11月29日(周五)
活动程序：
一、举行开幕式
1、8：40整队入场;
2、升国旗、奏国歌;
3、全体幼儿唱园歌;
4、园长宣布开幕;
5、副园长致开幕词;
6、运动员代表讲话;
7、老师表演开场舞;
二、运动员入场式
三、集体展示早操
四、各组进行游戏比赛
活动要求：
1、服装统一，全体教师和幼儿着园服。
2、为营造氛围，入场时各班幼儿手拿彩花，每两个班间隔一种颜色，注意整体协调、颜色的搭配。
3、各班设计个性化口号，入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走，经过升旗台前，在塑胶操场上绕操场一圈，边走边回应班级个性化口号和集体口号。
4、展示操时由各班班主任带操，动作统一，富有激情。
5、各组游戏比赛安排：小班组早操后先进教室休息、喝水入厕，之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。
6、家长要求：遵守会场纪律，在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆，分管领导龚主任要在大门口出通知，各班要协助班上通知。
7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不当班教师上午九点、下午三点到班协助。
8、11月28日(周四)7：40本园不当班教师到早教协助，维持秩序(xx负责)，11月29日(周五)7：40早教不当班教师到本园协助维持秩序(xx负责)。
9、运动会两天幼儿不搭早、中餐，教师在园吃早、中餐。
10、为确保安全，教师车辆统一放在车棚内，要放置有序，其他地方不得随意停放。
组织保障：
为了使运动会顺利、圆满、成功，特成立领导小组。
组长：xxx
副组长：办公会全体成员
组员：全体教职工
具体分工：
总指挥：xx
总策划：xxx
后勤保障：xx(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)
安全保障：xx、xx、(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)
环境布置及宣传报道：xx(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)
音响及主持人、具体组织：本园：xx
早教：xx
各组活动负责人：
早教小小班：xx
小班组：xx、xx
中班组：xx、xx
大班组：xx、xx
医务室：xx负责幼儿卫生保健。
做一个主持人并不困难，但一个成功的校园主持人就不容易了，在我们举办学校秋季运动会的时候，提前准备好主持词是非常有必要的。学校秋季运动会主持词的好坏能够充分体现主持人的功力，哪些好的学校秋季运动会主持词值得借鉴呢？工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“校园秋季运动会的经典主持词”，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，暮秋的阳光捎来了秋日的问候，初冬的风露没有阻挡我们迸发的激情。在这个灿烂满园的时节，在这个收获满怀的时刻，我们迎来了xx一小20xx年秋季球类运动会的召开。在此，我谨代表学校行政，向精心筹备此次运动会的各位领导、老师表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师，致以诚挚的敬意！
今年的球类运动会是我校的体育盛事，既是学校深入贯彻《xx》，全面落实“人人有一门学科修养”、“人人拥有身心健康的素质”的重要举措，也是丰富学生的课余生活，积极实施阳光体育运动，增强师生身体素质，全面实施素质教育的一次大检阅。既是展示一小人精神风貌的大舞台，更是我校艺体工作的有效载体。在这里，充满竞争与合作，汗水与欢笑，将完美展现高尚的体育道德和“重在参与”的`和谐运动理念。
下面，我宣布：xx一小20xx年秋季球类运动会开幕式正式开始。
大会进行第一项：
请全体肃立，升国旗，奏国歌。礼毕！
大会进行第二项：
有请学校x校长致开幕词。
大会进行第三项：
有请裁判员代表宣誓。
大会进行第四项：
有请运动员代表宣誓。
大会进行第五项：
全体立正，请学校x校长宣布xx一小20xx年秋季球类运动会开幕。
希望运动员们发扬勇敢顽强的拼搏精神，团结协作，不怕畏惧，敢于挑战，在比赛中赛出水平，赛出成绩，争取运动成绩和精神文明双丰收。各位老师，各位同学，xx一小20xx年秋季球类运动会开幕式到此结束！请各位运动员、教练员、裁判员分赴各赛场比赛马上开始。
男：尊敬的各位领导，来宾
女：亲爱的老师，同学们。大家— 合：早上好！
男：欢迎大家来到xx师范大学外国语言文化学院第xx届学生趣味运动会开幕式的现场，我是主持人
女：我是
男：追逐三月的和风，我们鼓动着青春的步伐；
女：沐浴初春的暖阳，我们感受着激情的骚动！在这春意盎然，充满希望的日子里，我们迎来了华南师范大学外国语言文化学院第六届学生趣味运动会。
男：本届趣味运动，将会有五种专项趣味比赛，个个都妙趣横生，让你们不由兴趣盎然。 女：它们分别是跳大绳、袋鼠跳、三个和尚没水喝、50米迎面接力和花样接力比赛。大家光听名字就觉得很有趣了吧。
男：今天，在这个趣味的运动场上，我们将挑战自我，展现风采，迎着三月的柔情尽情绽放青春的笑靥，洒下一路欢腾的足迹。
女：现在我宣布，华南师范大学外国语言文化学院第六届学生趣味运动会开幕式
合：正式开始。
男：下面请允许我介绍到场的领导与嘉宾，他们是xx
女：欢迎您们的到来
女：下面有请xx致辞。
女：谢谢xx的致辞。
男：谢谢
男：下面进行开幕式最后一项，有请xx宣布本届院趣味运动会开幕！
女：谢谢xx开幕式到此结束。比赛马上就要开始，请各班有序退场！
女：尊敬的各位老师，
男：亲爱的同学们
女：经过今天一个上午的比赛，我们圆满地完成了运动会的各项比赛项目，并取得了不错的成绩。首先要感谢莅临本次运动会的领导和嘉宾，以及辛勤工作的裁判员和我们的工作人员，你们辛苦了。现在，我宣布，外国语言文化学院第六届学生趣味运动会闭幕式及颁奖仪式，现在开始。
颁奖：
男：首先，我们将荣幸地宣布今天各项大奖的'获奖名单。现在，颁发的第一个奖项是xx20xx级获得的班级是xx20xx级获得xx的班级是xx。
女：恭喜你们。
男：接下来颁发的是第二个奖项xx，20xx级获得“前三等奖”的班级分别是三等奖xx，二等奖x，一等奖xx。
女：恭喜你们。
男： 20xx级获得“前三等奖”的班级分别是三等奖xx，二等奖xx，一等奖xx。
女：恭喜你们。
男：让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的集体及个人表示衷心的感谢！
女：今天只能表扬部分集体和个人，但更多的集体和个人为运动会做出了许多默默无闻的奉献，我们把掌声同样也送给他们！
男：趣味运动会已经临近尾声，但我们从中获得的快乐、喜悦和团结合作的情谊却永远不会画下句号。
女：是啊，希望运动与合作的精神能在外文学子的心中生生不息，愿我们的外文学子在大学生活中快乐常在，活出自我！
结尾
男：现在我宣布学院第六届学生趣味运动会
合：到此结束！
女：请大家有序离场，注意保持场地卫生。
（甲）首先请各位领导、来宾主席台前就座
（甲）尊敬的各位领导、各位来宾，
（乙）敬爱的全体裁判员、老师们，
（甲）亲爱的运动员、同学们：
（合）大家好！
（甲）追逐绚丽的和风，沐浴银冬的阳光！
（乙）在这辞旧迎新的时节，我们中心小学迎来了首届趣味运动会。
（甲）今天的中心小学，在上级领导的关心支持下，群情激昂，英姿勃发。
（乙）今天的中心小学，欢欣鼓舞，更加自豪。
（甲）此刻，欢乐与喜悦相随，音乐与口号共鸣，
（乙）此刻，骄傲与梦想交融，自豪与憧憬共生。
（甲）让我们共同祝愿运动会取得圆满成功。
（乙）中心小学首届趣味运动会开幕式
（合）现在开始！
（甲）第一项，请运动员、裁判员入场。
（乙）首先入场的是六年级代表队。看，他们个个精神饱满、意气风发。相信他们一定会在本次运动会上大显身手，取得优异的成绩。
（甲）瞧，运动健儿们脸上洋溢着笑容，迈着矫健的步伐，意气风发、气宇轩昂。他们怀着不抛弃，不放弃的信念参加这次比赛。他们就是五年级代表队。赛出风格，赛出友谊，赛出成绩是他们的追求，让我们一起为他们加油吧！
五、六年级将参加三足赛跑、背夹球、障碍赛跑三项比赛。
他们各派出24名运动员参赛。这三项比赛将赛出他们团结一致、齐心协力、克服困难、顽强拼搏的班风。
（乙）现在向我们走来的是四年级代表队，他们迈着整齐的步伐，怀着满腔热情，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，为班争光，让我们预祝他们成功吧！
（甲）快看，一群朝气蓬勃、精神抖擞的运动员，迈着矫健的步伐就要走过来了他们是三年级代表队。今天，他们个个信心十足，为了自己的目标他们将努力拼搏。看吧，运动场上他们将是最棒的！
三、四年级各有24名运动员参加450米接力赛、运球跑、钓鱼三个项目的比赛。这充分体现了重在参与、全民健身的大体育精神。希望运动员在比赛过程中能做到胆大、心细、密切配合。祝你们成功！
（乙）现在向我们走来的是二年级运动员组成的方阵。他们正以整齐的步伐、自信的微笑展示必胜的信心。看，他们个个精神饱满，准备在这次运动会上大显身手。让我们一起为他们加油吧！
（甲）最后入场的是一年级的小同学。入学以来，他们在老师的指导下，已经养成了良好的学习习惯，逐渐成为合格的小学生。瞧，他们的气势多么昂扬！让我们欢迎这一群充满朝气、活泼可爱的小伙伴！
一、二年级每班各有12名运动员，他们将分别参加托球跑、钓鱼、铁环三个项目的比赛。这三项比赛要稳中求胜，让我们预祝你们赛出成绩，赛出好心情。
（乙）第二项，请全体起立，奏中华人民共和国国歌，升中华人民共和国国旗！
礼毕，请坐。
（甲）第三项，让我隆重向大家介绍出席今天大会的各位领导和来宾。他们是xx
老师们，同学们，让我们用最热烈的掌声对各位领导的来临表示欢迎和衷心的感谢！
（乙）第四项，请郭校长为大会致开幕词。大家欢迎！
（甲）第五项，运动员代表宣誓。
（乙）第六项，裁判员代表宣誓。
（甲）第七项，请大家欢迎学区领导讲话。
（乙）第八项，比赛开始，裁判员、运动员退场。请各班运动员迅速做好准备。
中心小学首届趣味运动会闭幕式主持词
（甲）敬爱的老师们，
（乙）亲爱的同学们：
（合）大家好！
（甲）我们的心像怒放的花朵，短短的几个小时承载不了我们的喜悦；
（乙）小小的操场荡起一片欢乐的海洋，容纳不了我们的幸福。
（甲）托起梦想，让她闪亮在未来的天宇，
（乙）踏响大地，让童心随着梦想飞翔。
（甲）中心小学首届趣味运动会闭幕式
（合）现在开始！
（甲）第一项，请运动员入场。
（乙）第二项，请朱永平主任宣布成绩
（甲）第三项，颁奖。下面请组委会成员为获奖运动员颁奖
（乙）请郭校长、x副校长、x主任为一、二年级获得第一名的运动员颁奖，请大家鼓掌表示对他们祝贺！
中心小学首届趣味运动会闭幕式到此结束，请运动员退场。各班在x老师统一安排下带回。
各位领导、全体运动员、裁判员、同学们：
上午好！
x中心校迎“六一”趣味运动会，历经一个多月的认真筹划、积极准备，前期准备工作已经完成。今天正式在这里隆重举行开幕式。这次运动会是由x中心校主办的一次大型体育盛会。比赛项目包括短跑、中长跑、接力、跳高、跳远、跳绳、实心球等多个项目。这次活动是进行阳光体育活动的一次大展示和精神文明建设的一次大检阅。在这里我代表中心校，向为本届运动会付出艰苦劳动的裁判员、运动员、工作人员表示衷心的感谢！x中心校迎“六一”趣味运动会现在开始——
一、开幕式第一项：运动员入场
奏《运动员进行曲》
（女）阳春五月，春意盎然，风晴日朗，天高云淡，原野掀起欢笑的绿浪，运动场上，彩旗飘扬，锣鼓喧天，歌声嘹亮，彩球高悬。
（男）x中心校有着优秀的体育传统和浓厚的学习氛围，近年来，在学校各级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，我校更呈现出蓬勃发展的良好态势。
（女）这是一个放飞理想的时刻，这是一个播种希望的季节，这是一次万众欢腾的庆典，这是一场力与美展示的盛宴！在团结进取、拼搏超越的旗帜下，x中心校优秀的体育健儿，将永攀高峰，再创辉煌。
（男）热情奔放，异彩纷呈，我们装点20xx缤纷的春景；与时俱进，携手同行，我们驰骋20x辉煌的时空。今天，我们以大海般的博大胸怀，以烈日般的浓厚热情，迎接着这次体育盛会。
（女）我们相信，本届运动会一定会成为“团结、精彩、拚搏、奋进”的高水平体育盛会！
（男）听！雄壮的《运动员进行曲》已经奏响；看！庄严的五星红旗正在高高飘扬，运动员们一丝不苟，严阵以待，体现了我们x中心校严谨求实，团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了x中心校开拓创新、勇往直前的精神风貌；他们矫健的身姿、飒爽的风采，正预示着x中心校将力争走在教育战线的最前列！
（女）新时代的小学生充满着青春与活力！温暖的春风拂出了绿色的希望，唤醒了青春活力的运动员们，不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只用辛勤的汗水化作追求的脚步，他们心中拥有坚定的信念和不屈的斗志，在洒满汗水的运动场上，他们永不言弃！在检验成绩的考场上，他们也同样是强者，预祝他们在比赛中取得佳绩，为中心校再创辉煌！
二、开幕式第二项：运动员代表
表态发??
三、开幕式第三项：裁判员代表
发??
四、开幕式第四项：中心校校长x讲话，并宣布运动会开幕。
老师们，同学们：
金风送爽，天高云淡，我们迎来了第__届田径运动会。在此，我谨代表学校领导和全体教职工向大会表示热烈的祝贺!向精心筹备本届运动会的老师、同学们表示诚挚的谢意，向全体运动员、裁判员、工作人员表示亲切的问候和良好的祝愿。
发展体育运动，增强人民体质。人的全面发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。体育不仅仅是锻炼身体的手段，也是培养优良的意志品德和坚强毅力的途径。通过参加体育锻炼，参与和观看体育比赛，可以振奋我们的民族精神，培养我们的爱国主义精神，这对于我们21世纪青少年有特别重要的意义。21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。空有一技之长而没有良好的心理素质，优秀的人格素质、完善的体能素质，就不能在社会上立有一席之地。
同学们，与昨天前天考场上冥思苦想的形象相比，我更期待你们今天在田径运动场上的飒爽英姿。在丹桂飘香的季节，让我们扬起顽强拼搏的风帆，践行“更高、更快、更强”的体育精神。
秋季田径运动会的举办，是我校落实素质教育的具体行动，给同学们展示个性特长提供了舞台。这次运动会是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收，也是对全体88中人组织纪律性和精神风貌的大检阅。我深知运动场上每一项奖励，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，我更懂得它是团队精神、奉献精神的综合体现。我相信，有学校各部门的大力支持，有全体裁判员、班主任的辛勤工作，有全体同学的团结拼搏，我们一定能再次弘扬高尚的体育道德风尚，夺取竞技比赛和精神文明的双丰收。
希望全体同学在本届田径运动会中赛出风格，赛出水平。其实，赛场也好，考场也罢，都只是一次检测，奋斗了，拼搏了，就问心无愧，不必太在乎结果;不要因为长跑过程中的一次跌倒，就再不愿站起来重整旗鼓，这样只会使自己被时间远远地抛在身后;也不要因为跳跃过程中的目标高远，就犹豫徘徊畏缩不前，这样只会使充满活力的青春之花凋谢枯萎。同样，在人生旅途中无论收获什么，失去什么，我们都不要忘记：这其实就是一次播种，播种了不一定都有结果，但不播种却永远不会有结果。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”运动健儿们，你们那一张张朝气蓬勃的脸令我特别激动。我欣赏你们脚踏大地，头顶青天的气概;我欣赏你们仰望明月，追赶太阳的雄心。倾热血为长江，并肩膀为长城，只要将青春融入时代的强劲脉搏，你们的明天一定会绽放出更加灿烂的光华。
愿天公作美，赐予两个晴天。预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届运动会取得圆满成功!
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