活动方案可以帮助组织者更好地与参与者互动和交流,增强活动的互动性和参与感,优秀的活动方案的互动性能够促进参与者之间的互动和交流,以下是述职范文网小编精心为您推荐的孝文化的活动方案优质6篇,供大家参考。
孝文化的活动方案篇1
针对目前各大高中校园中司空见惯的一些情况,如:随地吐痰、乱扔乱抛、食堂就餐插队、烫发染发、脏话骂人等等。这些行为明显与中学生的身份不符,也许他们不知道明天的社会竞争有多么激烈,也许他们根本不知道明天的企业需要怎样的人才,也许他们没有想过将来成为一个领导者、一个精英需要哪方面的素养。为进一步推进我校素质教育改革,提升丰中名校形象,增强学生校园主人翁意识,使学生自觉养成爱护校园环境,敢于同不良行为作斗争的好习惯,提升学生自身综合素质,使之适应社会竞争,成为与时俱进的人才。政教处、团委联合行动,推出“伴你成长”系列活动二。现将具体内容规划如下:
一、主题:养成良好行为规范、提升自身综合素质
二、时间:20__年10月底——20__年11月中旬
三、活动方案:
1、采访校内外众多知名人士、企业精英,向他们求经,看看当代企业、现代社会需要哪类人才,侧重于哪些素质。
①采访江若冰市长
②采访教育局长金怡平
③采访富士康老总、职工
④采访丰城电厂老总、职工
⑤采访丰城中学熊才卫校长
⑥采访丰城中学熊建新校长
⑦采访丰中优秀学生代表:参加北大自主招生夏令营满分获得者(2人);生物、化学、数学等奥赛一等奖获得者。
2、将校园内一些不文明、不合理的现象拍摄下来,如:随地吐痰、乱抛乱丢垃圾、爬围墙、食堂就餐插队等。
3、请专业人士将采访内容剪辑成专题片,向全校公开放映。
4、全校以班级为单位,集体观看,展开广泛探讨,并写观后感。
5、刻录光盘,赠送给领导和优秀学生。
四、活动总负责:熊建新校长执行:邱海洪、熊哲民、季晓琼、赵帆、信息中心协助。学生参与:通讯社、校学生会。
学校社团文化活动实施方案2
一、指导思想:
为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。
二、活动理念:
人人有自信,个个有发展!
三、社团命名:“今日之星”俱乐部
四、社团活动的开展要求总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。
具体要求:
1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。
2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制vip会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。
3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。
五、活动安排
第一阶段:社团招募
在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20__年1月5日——2月28日。
第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。
第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。
第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。
第五阶段:总结反思。
3徐行中学园艺社团活动策划书
水仙历来有凌波仙子的美誉,它的花期正好在12月份到2月份之间,经过雕刻的水仙株型优美,体态婀娜,花香宜人,是办公桌及家中的客厅的良好装饰。而老师队伍中的李斌老师就拥有良好的水仙雕刻技术,园艺社团将邀请李斌同志为园艺社团的老师教授水仙的雕刻技法,并在寒假前开展一次水仙雕刻盆景的展示评比活动,邀请学校师生参与投票,选取姿态最美,株型最好,最具创意的水仙雕刻作品评定出一、二、三等奖,给予适当奖励。
时间:11月26日下午2:00-----3:20
地点:物理实验室
人员:主讲:李斌
学员:园艺社团成员
摄影:金亚芳
材料说明:社团成员每人可领取盆一个,种球两个,借用水仙刀一套,盆请保留好,花谢后归还园艺社团。
欢迎其他的有兴趣的同事参与指正!
时间仓促,望互相转告,谢谢!
学校社团文化活动实施方案3
全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台,进一步增强学生体质,培养健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际情况,特制定本学期体育社团活动方案如下:
一、指导思想
体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体,是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现,也是为丰富校园文化生活,促进学生全面发展的具体抓手,更是想通过体育社团活动扩大学生视野,激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展,影响学生健康成长,达到学生全面发展,身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,全面实施“体育、艺术2+1”。
二、活动课程设置
根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在体育活动中学习,在体育活动中增进健康的原则,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,特设定体育社团活动项目如下:
1、呼啦圈
2、踢毽子
3、小跳绳
4、长跳绳
5、沙包游戏
6、跳橡皮筋
7、篮球
8、羽毛球
9、游戏
10、足球
三、活动安全要求
1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。
4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
5、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。
6、体育社团活动,要制定相应的安全措施。
四、教师职责
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
5、教师要和学生一起参与活动。
五、运动口号
每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;我运动,我健康,我阳光,我快乐;走向操场,走进自然,走到阳光下。
六、活动实施内容
1、社团活动由学生组织者组织进行,由教师指导学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。
2、体育社团学期初有方案,有指导,学期末有总结。每次活动目标明确,活动过程完整。
学校社团文化活动实施方案4
一、指导思想
为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。
二、活动宗旨
1.初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2.学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
三、活动对象
我校学生可自愿报名,通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。
六、活动措施
1. 在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。
3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。
学校社团文化活动实施方案5
一、指导思想
1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展。
2、丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到快乐学习。
二、社团活动开展要求
总体目标:
社团活动的开展要保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
具体要求:
1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确,每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有一定成果展示。
2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定,在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。常规活动时间固定,无特殊情况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。
3、做好家长的工作,争取家长的支持、配合。社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址,如有问题要及时和家长取得联系。
4、做好宣传工作,利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动,扩大知名度。
三、前期准备
1、社团先行撰写活动方案,方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。
2、确定方案之后,学生社团呈交关于开展专项活动的报告,经学生会签署意见后,再向学生工作处递交,获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动
四、宣传工作
1、宣传部及各社团应重视宣传工作,尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。
(1)通知等书面文档。
(2)海报宣传。
(3)利用广播。
(4)网络宣传。
五、组织活动
1、在开展社团活动过程中,各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。
2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。
3、活动要最好记录(包括文字、图片)。
六、后期工作
1、及时做好活动总结(如活动心得,遇到的新问题、困难,各种得与失)和文档整理工作,以备后用,有档可查。
2、如是比赛则应及时公布结果。
孝文化的活动方案篇2
一、活动组织方:
首吉第一中学团委
x师范大学第x届研究生支教团
二、活动目的:
学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂,是学生参与学校活动、延伸求知领域的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大学生积极参与其中。
因此,校团委特举办首吉市第x中学第x届社团文化节——“缤纷社团节,浓浓校园情”。届时团委将面向全校学生积极组织成立新的社团,帮助同学们“展现自我,成就自我”。通过社团集中开展活动,展现出学生的组织能力和课外风采
三、活动主题:精彩社团生活 hold 住青春激情
四、活动宗旨:传承校园精神 弘扬社团文化
五、活动时间:20xx年11月26日——12月7日
六、活动地点:学校校园
七、活动对象:除高三外全体学生
八、活动内容:
(一)社团成立宣传动员
活动时间:20xx年11月27日
活动地点:首吉一中科技馆前坪、阶梯教室
活动简介:①以横幅海报的形式传递成立社团信息,包括社团成立流程等;②召集学生会干部开会宣传动员
(二)社团成立筹备
活动时间:20xx年11月27日—30日
活动地点:高二xxx(前栋体育组办公室)
高一 xx(高一年级办公室)
初三 xx(初三年级办公室)
初一、二 xx(初二年级办公室)
活动简介:对应年级负责老师指导社团成立流程、履行程序,报名表在对应年级负责老师处领取。
(三)社团文化活动节
1、社团成立日
活动时间:20xx年12月4日
活动地点:首吉一中阶梯教室
活动简介:对申请成立的社团年级负责老师进行刷选后报团委审核。团委公示后,组织新成立社团骨干培训,并筹备社团会员招募。
2、社团会员招募
活动时间:20xx年12月6、7日
活动地点:首吉一中田径场
活动简介:新成立社团通过宣传,进行现场会员招募。
3、社团活动风采展
活动时间:20xx年12月6、7日
活动地点:首吉一中田径场
活动简介:各新成立社团结合社团宗旨,组织社团会员开展社团活动,活跃校园生活,丰富社团文化。
(四)社团活动
活动时间:20xx年12月、20xx年1月
活动地点:不限
活动简介:各社团在社团指导老师的直接指导和监督下开展社团活动,并保证活动质量与安全。
九、成立社团条件及程序
a:成立社团应具备的条件
1、我校在籍学生5人以上联合发起。发起人必须具有开展社团活动所必备的基本素质,且未受过校纪校规处分;
2、有规范的名称、明确的宗旨和相应的组织机构;
3、有明确的挂靠单位;(目前统一挂靠在校团委)
4、有至少一名指导教师(社团自行联系);
5、有规范的章程。
b:申请程序
第一步:到对应年级负责老师处领取社团申请表,并填好表中的相关信息。
第二步:起拟章程草案;它关系着你的社团如何运行和管理,是社团成立成立之后的指南针,章程草案的编写要包括以下内容:
①名称、宗旨;
②活动场所、活动范围和活动方式;
③学生社团类别;
④社团成员的资格及其权利、义务;
⑤组织管理制度、执行机构的产生程序及权限;
⑥财务管理、经费使用的原则;
⑦负责人的条件、权限和产生、罢免的程序;
⑧章程的修改程序;
⑨社团终止的程序;
第三步:社团成立第一学期活动计划和今后的发展规划各一份。
第四步:社团发起人在12月3日前把社团材料交至对应年级负责老师办公室逾期不再办理。
c:审批阶段
校团委将根据你所交上来的材料进行初审,如果有材料缺少或者是不标准的,团委会给予建议补齐或是修改。
d:注册
批准成立的社团,由负责人于批准成立当日至团委填写“学生社团注册登记表”,完成注册登记。逾期不办理的,视为自动撤回申请。
e:注意事项
为了保证社团的合法性,规范性和可操作性,以下情况将不批准社团成立:
1、发起人和拟任负责人受过校纪校规处分的;
2、无社团指导教师的;
3、不愿服从校团委统一管理的。
孝文化的活动方案篇3
活动背景:
泉州,闻名中外的中国古代“海上丝绸之路”起点,宋元“东方第一大港”,“涨潮声中万国商”的往昔繁荣景象,曾在中国海交史上留下辉煌一页。浓郁独特的海滨文化气息和飞速发展的侨乡社会经济使泉州于前年荣膺“国际花园城市”桂冠。作为泉州的小主人我们更有义务、有责任去了解它,去感受海丝文化的精髓。因此在中小学生中广泛开展探索海丝文化,对弘扬孩子们的爱国精神,增强他们的民族自豪感具有重要的意义。
活动目的:
了解泉州海上丝绸之路的历史,探索海丝文化,增强学生的民族自豪感和认同感,激发孩子们热爱家乡,热爱祖国的思想感情,从小树立建设海峡西岸经济文化名城的远大志向,为名城的辉煌明天贡献力量。
活动准备:
分成三个小组:(1)采风组(2)摄影组(3)剪辑组
1、开展调查活动,搜集有关海丝文化的资料
2、动手制作“泉州十八景、参与魅力城市评选的电视片等录像的课件
活动过程:
一、播放录像,谈话导入
(播放录像---泉州的风光片)
师:同学们,泉州,闻名中外的中国古代“海上丝绸之路”起点,宋元“东方第一大港”,“涨潮声中万国商”的往昔繁荣景象,曾在中国海交史上留下辉煌一页。浓郁独特的海滨文化气息和飞速发展的侨乡社会经济使泉州于前年荣膺“国际花园城市”桂冠。有关这座日新月异的海滨城市的过去、现在与未来正吸引着越来越多人的兴趣和关注。作为泉州的小主人我们更有义务、有责任去了解它,去感受海丝文化的精髓。这节课我们就来汇报前阶段你们开展活动的收获。
二、各小组交流汇报
1、采风组汇报了解泉州的民俗文化。
主持人:请采风组的同学来汇报所了解的民俗文化
歌舞表演《天黑黑要下雨》引出民俗文化
生:谁知道泉州有哪些民风民俗文化?
生:有特色的民俗表演,如鲤城区的拍胸舞、车鼓舞、掷闹钹,晋江的深沪褒歌。
生:有丰泽的浔埔女舞蹈,石狮的舞狮、踢球、矮子摔跤以及惠安的《惠东婚俗舞》等;也能欣赏到台北多元文化艺术团带来的歌舞和民族服饰展演等台x特色民俗节目。
生:最精彩的歌曲,莫过于反应侨乡人民奋斗拼搏的《爱拼才会赢》学生放声歌唱
生:我还知道……
师小结:泉州民俗文化源远流长,蕴含丰富,有无数独特的优势。为了传承泉州的民俗文化,展示泉州民族民间非物质文化遗产丰厚底蕴,发掘泉台文化深层次渊源关系,彰显泉台一家亲,特地于每年的元宵节举办“海丝文化”艺术节。现在请欣赏摄影组的展示:
2、摄影组汇报:了解海丝文化节的盛况
图片展示:(边出示图片边介绍)
生:这是我在威远楼的“惠女风景·风情”油画展拍摄的图片。21日元宵节当天,第七届“海丝”文化节将闪亮登场。从上午9点起,泉州南音艺苑举行落成剪彩仪式暨南音交流展示,威远楼的“惠女风景·风情”油画展和万维生邮票馆里迎新春闽台书画展陆续开展,在石笋公园和真武庙广场还将举行“迎农运”民俗游园活动,要看画展、听南音还是参加游园全凭您的喜好,雅俗并举的开场揭开了“海丝”文化节面纱的一角。
生:这是我找到的泉州侨乡体育馆开幕式的照片。当天晚上侨乡体育馆内一台精彩纷呈的《祝福20xx》专场文艺表演将宣告第七届“海丝”文化节正式开幕。海内外宾客不仅可以欣赏到优秀的传统文化节目,还可以看到不少具有时代气息的精彩演出,每个节目表演人员都在100人以上。
生:除了专场文艺表演,满天星戏曲精品展演在明伦堂广场、威远楼广场和关帝庙广场同时举行,泉州高甲戏剧团专场、市歌剧团歌舞专场和鲤城职业剧团专场肯定会让市民大饱眼福,而在丰泽广场举行的“迎农运”民间“歌吹漫步”邀请赛,将展示拍胸舞、火鼎公火鼎婆、驴仔探亲、舞龙、舞狮、车鼓、十音、笼吹、龙凤阁、南少林武术等泉台民间民俗表演。最后,20时30分,江滨路江滨公园对岸燃放的焰火将把元宵节推向高潮。我也会拍胸舞呢,你们看。(表演拍胸舞)
生:“海丝”文化节还为市民准备了四大主题活动:去南少林寺欣赏武术表演,或去泉州天后宫看看泉州天后宫和澎湖天后宫联合举办的“平安乞龟”传统民俗活动,或去石笋公园和真武庙广场参加“迎农运”民俗游园活动,或到府文庙凑凑“泉州民间舞蹈大比拼”决赛的热闹。
师小结:感谢拍摄组给我们带来这么精彩的汇报,让我们仿佛亲临其境,欣赏到一场美轮美奂的文化大餐。在泉州“海丝”文化节暨“海丝”国际风情节圆满结束之际,历史文化名城绽放着她的巨大魅力,这令我们骄傲,令我们自豪;也令我们迫切得想去探索她的过去,现在请剪辑组来汇报他们的收获
3、剪辑组汇报,展示“海上丝绸之路”的瑰丽画卷
(1)聚宝街访古(课件出示)
录像:(旁白)在泉州古城纵横交错的街巷中,有一条古色古香、名闻遐迩的“聚宝街”,以其悠久历史、传奇色彩,吸引中外游客。它就是聚宝街。
聚宝街位于城南万寿路,从街口至南端车桥头,长一里许。街道两旁,凤凰木的绿叶红花在春风里摇曳生姿,鳞次栉比的古老建筑沿街矗立,许多民宅的房檐屋瓦上长满苔藓和狗尾草,藤萝爬满砖墙,显示出年代的久远。这里随处可见的具有异国风格的建筑物以及样式奇特的教堂,想必是唐宋时代外国人沿着“海上丝绸之路”来泉州游历、经商所居住的“蕃坊”。这条安谧宁静的街道,在历史上曾经是商客云集、珠宝杂陈的通衢闹市。
生介绍:早在唐宋时期,泉州刺桐港已成为“梯航万国”的东方巨港,海外通商贸易十分发达。数以万计的`外国商人、水手、使节和传教士,远涉重洋来到泉州从事经商贸易和宗教文化活动,泉州成为“市井十洲人”的繁华都会。据南宋吴自牧《梦粱录》记载:“若欲船泛外国买卖,则自泉州便可出洋。”当时从这一海上通商门户进口的商品主要是珠宝、香料和药物,出口商品则以久享盛誉的刺桐绸缎、茶叶、瓷器和铜铁器为主,贸易额相当可观。
生介绍:元代文人曾这样描述刺桐港的繁华:“泉,七闽之都会也。番货远物、异宝珍玩之所渊薮,殊方别域,富商巨贾之所窟宅,是为天下最。”由于大批外国商人从刺桐港登岸进行贸易,“往来互市,各从所欲”,应运而生的聚宝街,便成为阿拉伯等国商人展销珠玑香贝、奇珍异宝的商品街。那繁荣热闹的景象,正如一位诗人所描述的:“城南聚宝接江滨,此地当年耀丽珍。攘攘熙熙互市客,夏来冬去十洲人。”据《泉州府志》记载,元代泉州“一城要地,莫盛于南关,四海舶商,诸蕃琛贡,皆于是乎集”,指的也就是聚宝街一带(即南关)中外商人云集交易的盛况。
生:公元xxxx年,意大利杰出旅行家马可·波罗护送元朝蒙古公主阔阔真从泉州后渚港扬帆启航前往波斯(伊朗)。据泉州民间传说,当时泉州市舶司官员蒲寿庚迎接远方宾客经过聚宝街,一路上夷歌胡伎翩跹、丝竹管弦喧沸,聚宝街两旁商店里奇珍异宝琳琅满目,穿着珠饰罗绮的巨商富贾和不同肤色的人群夹街观看,那繁华盛况顿使马可·波罗眼花缭乱,叹为奇观……
(课件出示)旁白:漫步在幽静的聚宝街,人们还可发现一处处与古代海外交通史有关的遗迹。街尾的“车桥头”,当年是中外货物的集散地,亚非等国的珠贝、犀角、玳瑁、象牙、乳香、龙脑、珊瑚,从这里转运到中国内地;聚宝街附近的厂口、后山、新街等地,均为古代中外商船停泊处,大量中外商货在这里起卸吐纳,车马辐辏运输繁忙,“车桥”即为交通需要而架设;与聚宝街毗连的车桥村“来远驿”,是明朝政府接待外国贡使的“迎宾馆”,可惜风雨沧桑,至今只剩下一个遗址;还有聚宝街中的古教堂,当年是外国教徒虔诚礼拜的地方……
师小结:往事越千年,曾经在宋元明初成为泉州中外商品贸易繁荣之区、外国商人云集聚居之地的聚宝街,已经完成它的历史使命。然而,1000多年前,泉州先民以非凡的胆识和气魄开拓“海上丝绸之路”的精神,以及发展海外交通、开放贸易、聚宝致富的历史经验,对于后世无疑具有很大的启迪作用。今天的泉州在振兴发展,后渚港在重新崛起,再现“风樯林立、宝货如山”的繁华风姿,古城泉州的每一条街必将成为新时代的“聚宝街”!
三、总结延伸
(课件出示)刺桐名城
师:在这条长仅1000余米的街道上,有着众多的“海丝”文物群,分布着13处宋元文化遗存———清净寺、孔子文庙...精筑刺桐瑞林等20多处植物山石景观揽翠全园,以石雕、石刻突现闽南石文化。既有泉州历史文化内涵又有时代的印记。
生:对于这样的家乡,你们打算怎么做?(学生回答)
师:是啊,应该弘扬她爱拼敢赢的精神,传承海丝文化。让刺桐名城的明天更辉煌。
孝文化的活动方案篇4
积极向上的企业文化氛围,提高职工整体素质,根据x总工作安排,结合我xx企业文化三年规划,x党委、工会、团委决定于x月——x月联合举办x届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们,请各车间、部门高度重视,大力支持,共同努力完成x届文化艺术节的各项活动,确保活动取得预期效果。
一、指导思想
通过举办艺术节,对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育,努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围,人和人本、至高至远的氛围,健康文明的生活氛围,推动我段精神文明建设,提高职工综合素质,促进人的全面发展。
二、活动主题
爱岗创新奉献
三、活动内容
爱国篇
发扬优良传统高唱改革赞歌
实践坚定理想信念
1、x届文化艺术节开幕式暨纪念革命歌曲大合唱比赛
2、xxx员参观爱国主义教育基地,进行入党宣誓。
3、“跟党走在新世纪”演讲赛
4、爱国主义诗词朗诵会
5、党史知识竞赛
6、绘制中国地图比赛
7、“火红的党旗”展板赛
8、学习体会征文赛
风采篇
珍惜美好年华塑造多彩人生
展示艺术魅力尽显个性风采
9、“青春飞扬”歌手比赛
10、男子象棋赛
11、“杯”篮球赛
12、“安全杯”乒乓球赛。
13、“职工论坛”辩论赛
14、“挑战杯”创业方案设计大赛
15、女职工形象设计比赛
16、“xx人”文学征文赛
奉献篇
肩负安全使命投身运输生产
学好业务技术创造美好明天
17、职工业务技术比武赛。
18、职工计算机业务技术赛。
19、安全知识竞赛
20、法制知识讲座
21、十佳优秀青年评比
22、十佳班组长评比
23、“贤内助”座谈
24、20xx年十件大事评比
25、企业精神征集
26、x届文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼
四、组织方式
成立xx首届文化艺术节组委会,负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在。
活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办,各科室承办、协办的方法。
五、活动要求
1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的工作,要采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大职工参与的积极性,使职工在活动中得到锻炼,以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。
2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作,各车间要加强活动宣传,组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道,认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息,营造浓厚的氛围,展示我职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。
3、各承办部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。
5、各车间要广泛动员和宣传,认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。
6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案,活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室(设在)备案。
六、总结表彰
1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计,计入总分。
2、根据承办活动质量,评出x个优秀承办单位奖。
3、综合车间参加项目、自办项目得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+参加项目得分(每人每项1分)+自办项目得分(有自办项目得3分)。
孝文化的活动方案篇5
一、活动前言:
为了配合我校外联部举办暖冬游园会,我系外联部预承办猜灯谜游戏.中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家,而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今.作为21世纪的大学生,更加应该继承古代优秀的文化,发扬中国的优良传统文化.
二、活动目的及意义:
这一活动旨在弘扬中国传统文化,激发同学们对文学的热爱之情,丰富大学生的'课余生活.
三、活动名称:
猜灯谜游园会
四、活动目标:
促进我校学子的积极性,激发文学热情!
五、活动对象:
学校全体同学
六、活动时间及地点安排:
晨光湖广场
七、活动流程:
前期活动
11月25号前:1、准备好谜题、宣纸、绳、胶纸;
2、请宣传部配合出海报;
中期活动:
活动前一天:准备活动所需物品;
活动当天:上午7:30开始布置会场,8:00开始活动.
后期活动
活动当天:下午5:00活动结束后整理会场及清理等后勤工作
八.活动细则:
1、宣传方面:
1)、星期六早上出好海报.海报主题为:“猜灯谜游园会”
海报内容为:
“一时欢一时愁,想起千般不对头.如若想得千般到,自解忧来自解愁———(猜谜),你想到了吗?还想再试一试吗?赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧!不断的惊喜等着你来揭晓哦!!
——主办:艺术系外联部
时间地点:20______年12月2日8:00——17:00,
晨光湖广场
2)、宣传海报定于下周周二展出宣传板,一直持续到活动结束.
3)、彩印五张宣传单,课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前,进行宣传.
宣传单内容如下:
猜灯谜游园会
自宋代以来,每逢正月十五上元节,人们张灯结彩.为了增加节日气氛,就在灯上粘上谜语,或藏头诗句,任人商揣,谓之猜灯.就这样灯与谜结合在一起了,至明代已相习成风.“灯谜”因此而得名.
同学们,先来考考你:“有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞.”(打一动物)你能猜出来吗?很简单的吧?是不是也很有趣呢?我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦!还等什么?!赶快加入我们的智慧之旅吧!与我们携手探索这充满乐趣的谜谷,用你的智慧和团结的力量打开谜底之门!
艺术系将于12月2日上午8:00举行“猜灯谜游园会”活动,精彩无限!!!
4)、多出一张海报用来布置会场时贴于会场附近,进行宣传.海报内容以图画和呼吁同学们加入的口号为主.
2、物品方面:
本次活动需要300个谜题(暂定)、彩色宣纸4张其余为白色纸张;需要桌子和椅子各4张,绳子、胶水、彩带、红布、气球用来布置会场.
3、猜谜规则:
11)谜题暂定300题,分难、中、易三类型;容易题有200题,以猜字谜为主;中难题有80题,以猜动物、植物、工具等为主;难题有20题,以猜成语、作家名、诗句等为主.一次性猜中6条容易题的就可以获得三等奖一份;一次性猜中3题中难题就可以获得二等奖礼品一份;一次性猜中2条难题的就可以获得一等奖一份.猜时以个人或团体进行(团体人数不得超过3人),且次数不限.
2)、活动形式以同学任意选题型猜谜,即主办方将写在宣纸的谜题按顺序粘贴在绳子上,同学们就一次性按猜题规定将谜题拿到领奖台前即时将答案告诉工作人员,工作人员按序号对应答案,如果全答对立即就可以拿奖品;如果答错无奖品但可以重新猜一遍;全部答对了的题目就全作废,如果答不对则将这一组的全部题目重新打乱顺序,再粘贴到绳子上供其他同学猜.
3)、本次活动将会准备多100题为后备题目,以版面打印出来,以防题数不够.其他猜谜的规则不变.
4、活动负责人以及部门人员工作分配:
本次活动负责:艺术系学生会外联部
1)、外联部在场组织监督本次活动的进行;活动结束后进行活动总结.
2)、外联部把本次活动策划书备案并负责管理本次活动的经费;活动结束后进行工作总结.
3)、宣传部负责本次活动的海报同宣传单,外联部进行会场布置;
4)、分派一定学生会干事为本次活动的工作人员.
九、奖品与经费预算:
1、奖品:
1)、一等奖:待定2)、二等奖:待定3)、三等奖:待定
2、海报宣纸等杂项经费:待定
十、后期工作:
1、本次活动结束后,由在场工作人员负责清理现场物品以及归还所借的桌椅;
2、对本次活动进行意见收集,总结本次活动经验.
艺术系外联部
孝文化的活动方案篇6
为了深入开展校园文化活动,让学生在丰富多彩的活动中弘扬团结、协作、拼搏、奋进之篮球文化精神,学校决定于20xx年5月13日举行20xx梅李中心小学篮球文化节活动.
活动安排如下:
一、校长致辞
时间:8:10~8:20
二、4~6年级动感篮球联赛
1、时间:8:40~10:40
2、地点:室外篮球场1、2、3.
2、参赛:四、五、六年级各班,以班级为单位组队,各班班主任为领队兼教练,一名学生为队长,五名学生为队员.
4、办法:比赛形式为半场三对三,允许女生参加,全场时间12分钟.具体赛程体育组编排.
5、名次:各年级取第一、第二名,其余并列第三名,学校予以奖励.
三、篮球拓展游戏大比拼
1、时间:在动感篮球联赛中穿插
2、地点:室外篮球场123
3、参赛:1、2、3年级各班5男5女组成团队参加比赛.
4、项目:一年级:12米直线运球比赛;二年级:16米曲线运球比赛;三年级:28米全场运球比赛.
5、名次:与班级联赛相同.
四、发奖仪式
1、时间:10:50~11:00
2、内容:篮球联赛以及游戏大比拼颁奖;
五、下午按表上课.
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