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2023年音乐教学工作总结参考7篇

通过写工作总结可以全面地了解以往的工作情况,工作总结的写作是可以让自己的寻找到工作中的不足,下面是365文档网小编为您分享的2023年音乐教学工作总结参考7篇,感谢您的参阅。

2023年音乐教学工作总结参考7篇

2023年音乐教学工作总结篇1

这一学年我担任的是初中部七年级(133—136)和八年级(129—132)八个班的音乐教育教学工作 ,音乐教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 ,会在心灵深处留下美的烙印 .音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、在教学过程中,本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

三、本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或欣赏,比较枯燥难上,学生的兴趣也不太高,教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高,课堂教学收到了一定的效果。如:复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑” 来感知,这一下学生很快就记住了。

2023年音乐教学工作总结篇2

本学期我担任一年级至六年级的音乐教学,时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期又过去了。我们在一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,在这里,我对自己这一学期的工作情况做一个回顾与总结,以促进今后更好的教育教学工作。

作为一名正式上岗的音乐教师,比起去年刚来那会经验稍丰富些,记得刚来学校时听说担任全校音乐课,心中真是有几分不安。因为初次教学,对课本上的内容不是特别熟悉,并且一天要备好几节课,还是不同年级的,压力挺大,不过功夫不负有心人,只要认真投入课都会上好。今年与去年相比在教学方面确实成熟些,因为所有的教材都已经熟透,所以上起课会比原来轻松些,这样一来,我就会把更多的时间放在怎样让我的音乐课堂更加有趣,学生更喜欢唱歌上。从关注学生到关注课堂,这也是作为一名新教师成长中的必经阶段吧。

下面说一下我所担任的少年宫课程。声乐专业的我今年依然带的是合唱社团,这学期合唱社团新加入了一些成员,所以即使之前老队员学习过的内容还需再给新队员讲,我从合唱的站姿、合唱的呼吸、合唱的发声、作品的练习等为出发点,以作品练习为主要目的,让学生掌握合唱的真谛:和谐统一。排练过程中当然也是存在种种问题。但是我相信只要用心,一切问题都不是问题,只要找对方法,用心去做就都能做好。

接下来要说说元旦文艺节目排练,其实对南曹乡这个元旦文艺汇演惯例又爱又恨,爱它的原因是通过汇演通过排练节目真的是非常锻炼自己,恨它是因为太折腾人了。让我记忆犹新的是去年排练节目,因为去年刚来,什么都不懂,也毫无经验和头绪。学校历年都是元旦演出中的佼佼者,而我没有任何舞蹈经验,当我看到要排练的舞蹈时真是特别发愁,压力特大,根本不知从何下手,不过最后还是把舞蹈拿了下来,当排练过后再次看这个舞蹈时,反倒觉得不难了,所以说真的是万事开头难,好在有主任和各路神仙相助,让我开了个好头,因此在今年的元旦文艺排练中,比去年底气要足的多,排练起来也顺手多了,今年这个节目两星期拿了下来,但是其中许多的细节都没有做好,所以我觉得我有一点不太好,不善于也不喜欢扣细节,都说精管理出精品,细节决定成败,我在这方面确实存在不足,不拘小节,这是致命缺点,一定要改,争取每一步都做到最精细,做到最完美。另外,我也会努力朝原创作品去努力,要想独一无二,要想出成绩,那就必须原创,我会将此作为我以后前进的目标,作为我努力的方向,真心希望有一天我能够成为原创作者,让别人演着我的剧本,努力!

教师生涯刚刚开始,以后的教育之路还很漫长,或许教育路上会出现职业倦怠,会出现其他状况,但是只要一站上讲台,我就必须燃烧全部激情,倾其所有给面对的学生,因为我知道教书育人是我们的天职,讲台下坐的是祖国的未来,要灌溉他们让他们开花结果,我更会不断提高自身业务水平,做一名优秀合格的教师,对学生负责,对自己负责。

2023年音乐教学工作总结篇3

这学期又匆匆的过去了,回顾本学期的音乐教学工作,忙碌而充实。虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想,在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下,我自身不断努力, 不断克服自己的弱点, 摆正自己的位置, 在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。

在音乐教学工作中,首先教学态度认真,治学严谨。注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前,都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。

遵循音乐教育要面向全体学生的原则,把提高学生音乐兴趣作为教学重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜爱的音乐曲目,让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点,音乐课以唱歌教学为主,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确。在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。而且在教学过程中, 我时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后,不但音乐进步很大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。

1、开学初集体制定了组内工作计划。每人上交了个人的工作计划和学习计划。

2、开学第二周组长对组内教师进行了推门听课,重点听了王岚宁、郝广龙、陈潘婷、李静四名新教师的课堂教学,并针对出现的课堂管理问题及时进行了沟通。

3、本学期集体检查教案三次,小学部四名教师的教案学部还组织检查了一次,教务处检查了一次。从多次检查结果来看,小学部四名教师好于中学部三名教师,她们每周不但课时多,而且每人都备了两本详案,包括我本人教龄已满24年了,但多来一直养成了,不论教几个年级,备几本教案,都一直坚持写详案。

4、9月10日下午15:00点,周雪老师参加了海口市第三周音乐教研会议。

5、本学期刚刚开学时,我们教研组就组织了我校10名中小学歌手准备参加“20xx海南省中小学歌手比赛”。26号十名歌手首先参加了海口市选拔赛,其中6人获批参加海南省比赛。28——29日6名选手又参加了海南省的选拔赛,由于一些客观原因只有两名歌手组合进入决赛,并获得海南省歌手比赛一等奖好成绩。

6、9月23——27日小学部四名教师参加了海南省教育厅开展的海南省首批“中国戏曲经典原创动画进校园活动”试点学校教师戏曲知识培训班的学习,此项活动是由文化部全国公共文化发展中心、海南省文化广电出版体育厅、海南省教育厅联合主办的。5天的学习,不但让我们懂得了一些戏曲知识,学会了几段经典唱腔,更让我们逐渐的喜欢上了——中国戏曲这传统文化。为了能让5天的学习成果有个展现,我个人在第五届校园文化艺术节上,编排了《姹紫嫣红》一个师生共同表演的唱戏曲节目,其中二(6)班郭馨宇同学表演的川剧变脸尤为出色。

7、10月我们音乐教研组的工作重点是排练我校一年一度的运动会入场式,周雪负责四、五、六艺术指导并排练了五年级的入场式,其中周雪老师编排的小学五年级的入场式在12个代表队,四个队评优中获其中一个优秀奖。

当然要想成为一名优秀的人民教师,仅有以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:

一、在工作中更加严格地要求自己,加强业务学习,而不是停滞不前, 自以是。

二、谦虚谨慎, 戒骄戒躁。在工作中, 虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事沟通。言语谨慎, 举止得体, 处处以一个人民教师标准要求自己。

三、在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任务, 有缺点就改, 有不足就纠正, 争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔。总之一句话, 选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

四、总结第五届校园文化艺术节闭幕式晚会的得与失(那些工作我们做的好,需要继续发扬;那些工作我们做的不好,需要改正;那些工作是因为我们没有想到,而做的不够好的)很好的总结,就是为了把我校艺术节这项常规活动,能做的更好。

2023年音乐教学工作总结篇4

时光如梭,不知不觉已经工作了一年,感触颇多。作为一名教师非常荣幸也非常辛苦,尤其是作为刚刚走出象牙塔站上讲台的年轻教师,不仅要尽快融入角色,更担负着教育教学的重任。我对一学期来的教学工作总结如下:

一、认真备课,做到既备学生又备教材与备教法。本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案。首先,我认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当增减教学内容,认真细致的备好每一节课,真正做到重点明确,难点分解。遇到难以解决的问题,就向老教师讨教或在备课组内讨论。其次,深入了解学生,根据学生的知识水平和接受能力设计教案,每一课都做到“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备。

二、不断提高自身的教学教研能力,努力提高教学质量。我能积极参加各种教研活动,如集体备课,校内外听课,教学教研活动,不断提高课堂教学的操作调控能力,语言表达能力。我追求课堂讲解的清晰化,条理化,准确化,条理化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心向其他老师学习,在教学上做到有疑必问。在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时多听老教师的课,做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,并常请备课组长和其他教师来听课,征求他们的意见,改进教学工作。

四、注意培养良好的学习习惯和学习方法。不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题,我下面一方面下功夫。

1、改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心。我给他们讲清楚,大家其实处在同一起跑线上,谁先跑,谁跑得有力,谁就会成功。对较差的学生,给予多的关心和指导,并帮助他们树立信心;对骄傲的学生批评教育,让他们不要放松学习。

2、改变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习态度。开始,有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等。为了改变学生不良的学习习惯,我要求统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如写章节小结,做错题档案,总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评。通过努力,大多数同学能很快接受,慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。

2023年音乐教学工作总结篇5

学期初,我认真学习了我校各处工作计划,明确了本学期工作的目标和任务,结合音乐教学工作的现状和特点,按照《初中音乐课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了详细的教学计划。教学中认真遵照教学课标要求,大力推行素质教育,顺利的完成了本学期的教育教学工作。

一、教育、教学工作

新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。

2、认真制定教学计划:在对八年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

二、课堂教学

首先是以注重培养学生对音乐的兴趣和情感为核心,认真备好每一节音乐课。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,设计开展丰富多彩的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、想象及律动),让学生主动地去发现探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。

在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养,忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐,只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

三、自我提高学习

相对而言这学期我会经常利用课余时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。而且我更注意自身的提高学习,如:积极参加区里的音乐教研活动;不断练习音乐专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;多听其他教师的课等等。

四、改进措施

1、应结合整册教材对其中每一个音乐作品做非常详细的教材分析,而不是单一的分析。

2、要注重培养学生简谱试唱的能力,在唱歌课中变“唱会歌”为“会唱歌”和“唱好歌”。

3、通过音乐欣赏课让学生学会聆听。

4、结合我校一主多辅教学模式让学生在合作学习中找到快乐。

总之,在今后的音乐教学中,我会接近所能让我和我的学生们一起快乐歌唱,快乐舞蹈,快乐演奏共享音乐魅力。

2023年音乐教学工作总结篇6

一、学生基本情况分析:

学年度上学期,我担任一年级两个班、三年级三个班,四年级一、二班和六班的音乐教学工作,由于学生的知识水平不一,因而学生的情况也不尽相同。具体分析如下:

一年级人数较多,通过一年的学习学生已经初步养成正确的唱歌姿势,良好的唱歌习惯。能有表情的唱歌能随教师的要求整齐的开始和结束;学习了用强弱、快慢的手段表现歌曲情绪。三年级学生已经能够在教师的耐心指导下演唱歌曲旋律,也能熟练的演奏竖笛。学生学习音乐的积极性比较高,比较认真的按照教师的要求完成学习任务。

二、主要成绩:

随着《义务教育新课程标准》的颁布实施和教学改革的深入,新的《新课程标准》指出:“鼓励学生对所听音乐有独立的感受与见解”。我使用了多种生动活泼的教学方法。并取得了一定的成效。

(一)在教学方面,我改变那种习惯以传授知识、训练技能为主的音乐教学方法。

使用了多种生动活泼的教学方法。

1、认真学习新《课程标准》,我认为以前那种传统的以教师为中心,以教材为中心,忽略学生的感受的填鸭式教育早已经被掘弃,关注新的教学方法。新的教学理念更注重了学生的“学”,以学生为本,改变了学生的学习方式。音乐课堂教学也开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极的学习音乐。

2、在音乐课堂教学中,积极培养学生具有独立视谱能力,是我们的教学目的。但是,在视唱曲谱方面,学生往往重视不够,老师必须选择较优美的曲调,通过多种的视唱方法,使学生能较准确把握音准问题。节奏是音乐的骨骼,培养学生良好的节奏感是视唱教学的一个重要方面。在教学中,我应用了以下各种击拍法,取得了不俗的效果。

3、多媒体在教学中的运用,可以极大的提高学生的学习积极性和主动性。给音乐教学中教学方法的多样性提供了可能的广润空间,为最大限度激发学生的兴趣创造了条件。在音乐教学中,充分利用多媒体教学手段,改革了教学方法,使美妙的旋律、生动的形象、感人的情景、绚丽的画面,通过电教媒体融为一体,改变以往音乐课堂教学中单调而枯燥的模式,使学生通过多种信息刺激去理解、欣赏音乐,从而自然的抒发内心的情感,提高教学质量与效率,达到优化课堂教学的目的。

(二)德育教学方面:

音乐教育的最大特点是通过美感教育来启发学生的道德情操。

1、音乐教学中渗透爱国主义思想,不仅是培养人才的需要,也是音乐艺术本身的需要。在香港即将回归,举国上下准备迎接新世纪挑战的时刻,充分利用音乐教学的素材,奏响爱国主义主旋律,这是赋予音乐教育工作者的神圣使命。

2、唱歌活动作为音乐教育的主要内容之一。我们应当选择一些思想性较强的时代歌曲,通过歌曲的艺术形象来感染和教育学生。唱歌教学是对学生进行思想品德教育,培养感受音乐、表现音乐能力的有效手段。因此教学过程以情感人,潜移默化。

3、通过竖笛独奏、齐奏、合奏等表现形式,让学生在乐器表演中不知不觉地接受集体主义教育。

(三)参加活动方面:

1、注重自身的业务学习。认真撰写教科研论文及教案设计,并分获省三等奖市二等奖。撰写的教案设计被选入淄博市小学音乐教案集。

2、学生在紧张的学习之余参加舞蹈训练活动,从而也丰富了学生的精神生活。

三、经验与不足:

(一)这一学年我工作的积极性很高,也做出了自己的努力。但在自己的业务方面还得继续努力,作到精益求精,争取更大的进步。

(二)注重差生转化加强优生培养。

在课堂上,对差生多鼓励、多提问,让学生提高对音乐课的兴趣,培养他们的音乐能力。利用同学之间互帮互助的原则等方法,来增强他们的自信心。从而能够使学生全面发展。尽管如此,失误在我的教学中还在出现,我这一学期将避免一切失误,以更好的提高教育教学质量。

四、今后努力的方向

今后我将针对以上所存在的问题再接再厉,进一步加强基础理论知识学习,提高业务能力及教学质量,面向全体学生并注重特长生的培养。在教学中遵循循序渐进的方法,使学生逐步提高。不断提高自己的业务水平,虚心向有经验的教师学习,以提高自己的教学水平。相信新的学期拥有新的开始,争取更好的成绩。

2023年音乐教学工作总结篇7

时光飞逝,转眼到了期末,回顾这一学期,觉得自己学到了不少教学知识,但对于从未接触教学、从未站过讲台的我来说,远远不够,要学的要做的太多太多了。现将这一学期的教学工作总结如下,使自己在今后的工作中,能更好地胜任教育教学工作。

一、课堂教学

为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,课堂组织教学非常重要。通过这一学期的实践,让我知道对待学生多用鼓励的方式会有更好的效果,对于破坏课堂秩序的也要善意的批评与纠正。自己把握尺度,该严厉的时候决不放宽、赏罚分明、可多运用幽默的语言,最重要的是充分的尊重每一位学生。

为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点;了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要,采取相应的教学手段;在教学中应注重培养学生对音乐的兴趣,要激发学生积极主动地参与,要引导学生学会聆听、探寻、领悟、表现音乐

?

对于自己的每节课我都努力地做到最好,但有时课堂却与想象的不太一样,不能完成备课中的教学目标,没有达到预期效果。我知道这与自己的教学方法和课堂经验都有很大的关系。

二、专业基本能力

经过这一学期的教学,让我对一名合格的音乐教师有了新的认识。一名合格的音乐教师,首先得具备音乐专业基本理论知识,不仅要能讲基本乐理,能教视唱,更重要的是能从理性上提高学生对音乐作品的理解能力和分析能力;其二,必须具有一定程度的歌唱能力。对歌唱技能的掌握如何直接决定着他在学生心目中的形象和地位;其三,具备娴熟的键盘弹奏能力。弹好琴是课堂教学的最好帮手,能营造良好的课堂氛围;其四,具备一定的表演能力。根据教学内容适当地应用身态、动作、眼神、表情等调动学生的注意力,提高学生的学习积极性;其五,应丰富与音乐学科相关的文化知识。结合其它学科来扩大学生的视野,发散学生思维,增加教学信息,在教学中突出彼此的交互性,相融性;其六,应不断的对新的教育问题、思想、方法等多方面的学习和探索,逐步完善自己的教学经验,不断的提高自己的教学水平,形成独特的教学风格。

我觉得以上的观点是我本学期最大的收获,与此相比,我不太称职。但是我会不断学习,不断完善,不断提高自己。我有信心将自己塑造成一个新形势的合格的音乐教师。

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