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开展宣传月活动总结7篇

要想今后举办活动更加顺利。在每一场活动结束后,我们都应该认真写一份活动总结,精彩的活动结束后,大家一定都及时写活动总结了,下面是述职范文网小编为您分享的开展宣传月活动总结7篇,感谢您的参阅。

开展宣传月活动总结7篇

开展宣传月活动总结篇1

为强化幼儿园的安全工作,增强师幼的安全意识,xx幼儿园扎实开展了消防安全宣传月系列活动,采取多种形式营造浓厚的宣传氛围,使消防安全达到“教育一个幼儿,带动一个家庭”的效果。

活动中,该园:一是幼儿园开展园内消防安全隐患排查整改活动,主管领导及安保人员对园内的消防器材等设施进行一次彻底排查,排除了火灾隐患和安全漏洞;二是对全园教职工进行消防安全知识培训,观看消防知识视频;三是教师利用多媒体为幼儿上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,并通过开展消防疏散演练活动,使师幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召开“小手牵大手平安留家中”消防安全家长会,动员家长和幼儿通过学习上的“119消防安全教育”视频等资源,开展家庭消防隐患自查,制作“家庭火灾逃生路线图”,并进行消防疏散演练,提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。

此次活动的开展,不仅增强了全园师幼的消防安全意识,同时对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。

今后我园会继续将安全教育工作放在首位,坚持“以防为主、防消结合”的方针,广泛开展消防知识的教育活动,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

开展宣传月活动总结篇2

20-年上半年的社会救助工作在镇党委、政府的领导下,在区民政的指导下,牢记“以民为本,为民解困,为民服务”宗旨,全面落实社会救助体系中各项政策措施,扎实做好-镇社会救助工作,积极开展扶贫帮困活动,全面推进社救事业发展,促进-镇构建和谐社会。

一、社会救助工作

(一)规范机制,各类救助工作井然有序

1、截止20-年5月,全镇共发放低保、医疗救助等-元,其中镇负担-元,市、区负担-元。其中:

(1)最低生活保障:4267人次,-元;发放粮油卡、临时帮困补助券2305人次,145267元;居民医补412人次,-元;节日补助545户,-元。

(2)重残无业:1024人次,-元。

(3)医疗救助:135人次,-元,其中,区级医疗救助:91人,-元,市级医疗救助:44人,-元。

2、积极开展节日帮困送温暖活动,20-年春节,镇三套领导班子走访慰问特困家庭、大病重病对象共47人次,-元。

3、1-5月发放特困家庭个案市民帮扶、一次性临时补助10人次,-元。

4、20-年第一第二季度发放支内知青帮困补助13360人次,-元。

(二)宣传政策,做到完善制度阳光操作

1、依法办理,公开公正

低保工作开展以来,我镇按照上级民政部门要求,充分利用社区宣传窗、政务公开栏、居民楼道信息栏等宣传阵地,以张贴、分发宣传单、开展政策咨询活动等形式,广泛宣传低保政策,并将低保办法规定的申请、审批条件和程序等内容向居民群众公布,做到家喻户晓。并当低保对象在申请时和批准后,严格按照市、区低保办法要求进行公示,自觉接受群众的监督。实行无条件申请、有条件审批,并不断完善制度、规范管理,坚持公正、公平、公开的原则,始终做到应保尽保、应补尽补、应退尽退。

2、业务培训,熟知政策

我镇于5月-日开展了为期一天的-镇20-年社会救助工作培训会,会议邀请了副镇长-策做了会前讲话,共有60多名居委社救工作协理员和社保中心工作人员出席参加学习,期间,区民政局社会科佘科长为我们分析了-镇低保享受的现状,并讲解了低保申请条件和受理过程,使居委低保工作协理员明确了低保的操作规范和流程,这有利于低保救助工作的依法进行,也有助于居民最低生活保障资金做到专款专用,每月能按时足额地发放到低保居民手中。培训还通过区委党校特邀华师大的心理培训师许荻枫上了心理与沟通的课程,讲解如何更好地与群众沟通,如何倾听百姓心声,如何切实解决群众困难。一天的培训可谓受益匪浅,从政策上使协理员们更为了解知晓,从心灵上让大家更能站在群众角度换位思考。

3、程序规范,动态管理

按照上级民政部门的要求,我镇每个季度都将对全镇800多人次的低保居民进行复审,在此过程中,要求低保户提供相关纸质材料,在我们进行户籍、婚姻状况、家庭人员变动等一系列初步审核后,再将其送市收入核对中心进行审查,并密切关注核查结果,对于不符合享受低保的人员,严格把握政策界限,该保的一个不漏,不该保的“人情保”、“关系保”、“威胁保”坚决不保,并对于停止低保的人员逐个电话通知,解释政策。对于收入有变化的低保对象,及时更新其低保金额,切实做到“动态管理”。在今年的两次复审中,净减低保73户,164人。最后,还要对所收材料证明进行整理、做好归档工作,这样有利于社区的低保工作呈现出健康有序的良好发展态势。

(三)拓宽渠道,实施特殊人员特殊关?

1、元旦走访,寒冬送温暖

元旦春节期间,为了让更多困难群众能够感受到社会温暖,确保广大群众能过一个愉快祥和的佳节,我镇精心安排了镇三套班子、条线部门负责人对镇上47户困难家庭进行走访慰问,在走访前,我镇认真准备了慰问品和慰问金,在走访过程中,送到困难群众心中的不仅是这些慰问品、慰问金,更多的是将一份关怀、一声问候、一股暖流送到群众家中,各领导都关切询问了困难户的生活现状,耐心聆听了群众面临的困难,本着以人为本,执政为民理念,进一步了解群众疾苦,促进了-镇和谐发展。

2、爱心企业,慰问困难家庭

端午节前夕,在副镇长章群策的陪同下,-集团总经理黄文财、总监刘晓等一行人带着爱心与祝福,来到了困难学生吴-和患尿毒症10多年的大重病患者马艳萍家。-集团黄总亲手送上了慰问金与礼物,并详细询问了他们学习、生活情况,鼓励他们树立信心,积极面对困难、战胜困难。-的吴-小朋友更是写来感谢信感谢镇政府领导和丰树集团的关心。

3、帮扶评议,深入了解基层

5月30日,区市民帮扶陈-主任与镇社会救助工作人员一行,对镇里几户大重病对象家庭进行上门的帮扶评议。有的困难家庭因病几乎花光了家里的所有积蓄,生活面临巨大的经济压力,多亏了镇上社会救助中的医疗费减免和大病救助等政策,从一定程度上缓解了他们的困难。

二、慈善工作

1、上半年镇慈善超市共收到社会捐赠物资4194件,义卖-件,9856元。全镇13个经常性募捐点共收到募捐衣物4917件。

2、跟踪帮困432户次,每月补助现金250元和价值100元的粮油等食物,截止5月共发放补助14万4千余元,年初进行了每年一次的帮困对象复审工作,对情况有所好转的'4户家庭给予退出,1户新的困难家庭予以补助,适时进行调整。

3、加大慈善义卖力度,2-6月中间已进行五次义卖,基本是一月能有一次,且活动比较多样,有在仲盛和市慈善企业和作的义卖,有参与妇联、科协、招商部门活动一起进行的义卖,还有全市统一进行的蓝天下的挚爱慈善系列活动中进行的义卖。义卖次数是去年同其的五倍。

三、住房保障工作

20-年5月6日至6月-日住房保障窗口共接待了经济适用房(共有产权房)咨询家庭869户,共有228户初步符合准入标准,提出了对20-年批次的经济适用房(共有产权房)申请并着手准备相关申请材料,窗口经过对申请家庭的住房情况、户籍状况、婚姻状况及家庭财产状况等参照相关材料进行了初步评估。窗口工作人员在实行7天工作制的情况下,为了保证受理工作的正常有序,加班加点坚持工作,每周上六天班依次轮休,每一户家庭在从拿到申请表格后到最终交表由于材料较多较复杂,可能需要来窗口3到5次,又由于文化程度的差异,与每一户家庭的沟通都需要窗口工作人员做到耐心细致。而为了申请材料可以准时进入审核流程,窗口工作人员也一同努力,加班加点将复杂的申请材料录入到了住房保障系统及一门式系统的双系统录入工作,车辆情况、外地房产情况、股票、银行卡明细、保险合同等等内容仍在高标准的要求下顺利在审核系统间开始流转。即使在所有材料已经归档留存后,由于申请材料的复杂,窗口工作人员仍然需要对材料进行二次复查,一旦发现问题,第一时间联系申请人,对问题进行妥善处理,不延误每一户家庭的申请资格,同时也得到了所有申请家庭的努力,最终截止20-年6月5日,镇住房保障办公室共收取申请表及完备的申请材料188户。

四、存在的困难和问题

(一)还存在不少无视政策无理取闹者。

有的不遵循社救政策,想得到更多利益;有的根本不符合政策,还想享受相应的待遇;有的欺骗协理员和社救工作人员,隐瞒事实,想获取利益。其中以西环新村的无业低保户谈明其、报春一居的吸毒低保户周万春、黎安一居的低保户陈三宝、西湖苑的低保户王双群最为突出,时常来无理取闹。谈明其两次破坏办公室门锁,陈三宝砸坏热水瓶,王双群带人和窗口工作人员起冲突砸水杯等。还有一部分人员,因为市民收入核对系统核对出其收入财产超标,他们不能再享受低保,会有人因此来吵闹。春节期间因为慰问金的发放,也会有临时性的人员过来吵闹。

(二)市区级政策还略有不合理之处。

比如廉租房工作,区里虽然倡导大家拿租金补贴,但的确有很大一部分居住困难人群需要实物配租,但区里第一批实物配租从去年一直拖到今年才结束,第二批实物配租要等到20-年才能享受,还要看摇号情况进行实物配租,时间拖的太长,且一开始并没有和镇里讲清楚,给我们的工作带来一定的被动。另外,低保复审过于频繁,以往是一年一次,现在是三个月一次,一年就要四次,而复审涉及的材料又很多很复杂,给居委协理员增加了非常大的工作量,给我们的复审也增加了相当大的压力,一到复审的时候,加班加点是常有的事,就感觉时间不够用。

(三)乞讨人员管理还有一定困难

前其我们参与了地铁南北广场的联合整治,社救负责乞讨人员的劝离和宣传教育,但这些乞讨人员(全是外地来沪人员)不听劝告,有些是赶一下动一下,有些是根本不听并且态度强硬,如果他们愿意去救助站接受救助,我们又没有专门的车辆和人员送,用自己的私车不是不可以,是没有人身安全的保障。在世博会的时候这项工作是纳入城管版块公司与警察一起协作的,后来因为世博结束以及经费问题,城管就不再参与,改让警察出警送去救助站,但现在又有去救助站自愿的原则,他如果不肯去,你拿他没办法。而且地铁南北广场人流量大,他们也的确讨得到钱,所以今天赶跑了,明天又来了,上午赶跑了,下午又来了,我们又没有人手天天派人去赶,感觉这项工作如果纳入城管市容管理,让板块公司在巡逻时边发现边劝离和驱赶会比较合适。

(四)解决措施

一是要熟悉业务。学好相关的法律法规和技能,牢固树立“依法办事”的思想,准确解释,不留后患;熟练掌握业务工作的方法和技巧,准确计算,避免差错。

二是热心真诚为群众服务。要充分理解群众、热情接待群众、真心服务群众,应笑脸相迎、热情解释、迅速准确地处理好每一件业务。

三是要有吃苦、吃亏的精神。社救工作千头万绪,难度很大,扩面、征缴、调查取证、现场处理等都可能遇到严寒酷暑或风雨交加,我们作为社救工作者要勇于吃苦、敢于奉献,尽量努力把群众的事办好,达到群众满意。

四是坚持原则性与灵活性相结合。考虑到历史的原因和现实的情况,灵活处理一些特殊事情是必要的,经办人员可提出处理意见,但不能擅自做主,经请示后再办。

五是善待无理取闹者,但要有底线。不可避免有个别人想钻政策的空子或多图“待遇”,他们过分要求、不听解释、纠缠不休我们不能“一般见识”,应以礼相待,茶水、板凳“侍候”;在业务工作中,有时会遇到政策理解上的差异或操作过程中的失误或“恶人先告状”的事情,我们既要有比较丰富的法律法规知识,以理服人;又要实事求是,“有则改之、无则加勉”,不指责对方。但如果触碰原则,遇到过份举动,还是要保护好自己,必要时及时报警处理。

五、20-年下半年工作要点

1、继续做好每月低保审核、审批、发放工作,保障救助工作顺利进行,维护社会和谐与稳定。

2、加大市民帮扶力度,让更多的困难群众享受到帮困补助的惠民政策。

3、认真做好一季一次的低保复审工作,实现动态管理。

4、8月中旬完成低保家庭学生信息调整工作,确保秋季助券的按时发放。

5、继续做好每月低保、低收入家庭中大病重病医疗救助审核上报工作,并及时发放医疗救助款,缓解困难家庭医疗费负担。

6、做好本市支援外地建设退休回沪定居人员困难补助工作,认真完成每年10月支内知青困难补助人员的复审工作。

7、做好大病重病特困家庭一次性临时补助。

8、开展学区内公办、公建幼儿园低保家庭3—6岁学龄前儿童助学补助工作。

9、继续认真做好流浪乞讨人员救助管理工作,确保我镇环境优美整洁,社会稳定和谐。

开展宣传月活动总结篇3

一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化

学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作计划,制定详细工作方案和明确任务目标,争取用3年左右的时间,使学生近视率控制在50%以下,确保近视发生率每年以3%递减。

学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生健康素质的高度出发,结合本校实际,先后制订了《我校学生近视防控实施方案》《我校学生近视防控工作考评细则)《我校关于减轻学生各科课业的细则》《我校学体育卫生制度》《我校健康教育实施方案》等,落实近视眼防控工作规划和实施办法,确保我校近视防控工作目标的实现。

二、加大投入,改善环境,近视防控工作保障化

三、培训师资,提升能力,近视防控工作专业化

学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工,要求校医、班主任(兼眼保健教师)和生物教师掌握必要的眼保健知识。通过培训,我校大部分教师掌握了基本的眼保健知识。如眼保健法:眼珠运动法、眨眼法、热冷敷交替法:眼睛体操:多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等;增强视力的营养元素:蛋白质、钙锌、维生素等:指导电脑设置:调节窗口颜色、调节网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光保护膜,避免视网膜细胞受到蓝光伤害,造成近视等视力疾病。

开展宣传月活动总结篇4

为深入宣传贯彻《指南》,多途径传播科学育儿理念和方法,做好幼小衔接工作,根据安海镇教委办有关文件精神,帮助家长和教师获得科学育儿的理念和方法,真正成为孩子健康成长的指导者和引路人,我园从5月20日至6月20日开展为期一个月的学前教育宣传月活动。围绕今年宣传月的活动主题“幼小协同 科学衔接”,我园开展了以下活动:

一、家园携手,加强宣传的广度和力度

?指南》凝聚了自上而下、自下而上众多专家和一线教师以及关注教育社会人士的心血与智慧,充分体现了科学性、民主性与先进行、时效性、操作性强等特点。为提高家长的科学育儿水平,从而提高幼小衔接的实效性,我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持,引导家长参与到学校教育来的重要契机。具体举措包括:

1.我园组织家长参加20xx年安海镇第四届“世纪星”杯家庭教育公益讲座,讲座主题为《家园合力,科学衔接》,在讲座过程中,与会的教师和家长都能准时、有序、自始至终参与活动。

2.利用led显示屏显示宣传标语“幼小协同 科学衔接”,营造宣传月氛围。

3.利用海报、园务公开栏等途径进一步扩大学前教育宣传月活动在全镇的影响。

二、特色体育,促进幼儿健康、快乐成长

幼儿园体育是促进幼儿身体生长发育,发展身体素质,增强体质的重要途径。为能更好地通过科学的、系统的锻炼方法,达到有效锻炼的目的,促进幼儿身体的全面发展,在上学期组织早操讲座、早操评比、组织参观等活动的基础上,于本学期开展体育特色项目建设:“向快乐出发”开放性户外活动.创设了“穿越火线”、“爬山涉水”、“银装素裹”等多个精彩纷呈的运动项目。 为了让孩子们有更多选择,发挥自主性,尽享运动乐趣,我园采取打破班界的做法,运动场上的所有运动器械和项目为所有孩子们开放,随孩子们自主选择,任意驰骋!在这些充满挑战的体育活动中幼儿有效锻炼了体能,发展了身体动作,促进身心健康成长。

三、积极教研,提升领导管理品质

提升园级领导的管理水平,是促进办园水平的基础,我园三位副园长积极参加召开晋江市“十五”联动校“抱团发展 提升品质”现场会暨20xx年第一次教委办工作例会,主动更新先进的教育管理理念,并积极参加各姐妹园的教研活动。如侯思维副园长本月到永和镇中心幼儿园参加市第二游戏教研组活动主持研讨,并担任片断教学比赛评委。只有园领导带头不断深入教研,才能带领我园不断加快教研的步子,提升办园水平。

四、开心六一,让幼儿做节日的主人

根据《指南》精神,为充分发挥幼儿的主体作用,我园利用“六一”儿童节,向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观,掀起学前教育宣传月高潮。我园以幼儿兴趣为出发点,举办了小班段亲子时装秀、中班段美食一条街、大班段跳蚤市场、全园性“秘密乐园”画展等趣味盎然的活动,使每一位幼儿成为节日的主人,在丰富多彩的活动中发展各方面能力,培养善于合作的良好习惯,倡导低碳生活的先进理念,和孩子、家长一起度过一个开心而有意义的儿童节。除了本园组织了精彩的活动,我园也组织部分幼儿积极排练节目《鞭响鞭彻鞭平安》参加20xx年安海镇“平安一起创”六一少儿文艺会演,深受好评。

五、参观小学,激发幼儿上小学的愿望

为了让幼儿近距离更直观地了解和接触小学生活,我园组织大班段幼儿参加了养正中心小学,孩子们在实地参观了小学班级和校园环境、学习生活情况,并观摩了小学中队主题活动后,大大激发了幼儿对小学生活的向往,为即将上小学做好了心理上的准备。

在园领导的精心组织和全园教师的合作努力下,我园的学前教育宣传月活动取得了预期的效果。宣传月结束了,但《指南》的宣传工作并未结束,我们必须在日常工作中继续做好《指南》的宣传工作,更新教育观念,充分了解3~6岁儿童学习与发展的`基本规律和特点,培养幼儿良好的生活和学习习惯,帮助幼儿了解和接触小学学习生活,为上小学和今后的学习生活打下坚实的基础。

开展宣传月活动总结篇5

20xx年全国学前教育宣传月来了,今年的主题是“我是幼儿园教师”。为了让更多家长走进熟悉而又陌生的幼儿园,一起感受和体验幼儿园教师日常工作的点点滴滴,探知孩子们纯真灿烂的笑容背后幼儿园教师的专业坚守,还原幼儿园教师平凡而又不可替代的职业全貌,xx镇中心幼儿园开展了一系列学前教育宣传月主题活动。

开展大型室外宣传活动。走出学校印发宣传单,通过文字和照片的形式生动具体地向家长介绍幼儿园教师的各项日常工作点滴。教师是孩子的伙伴、是演员、是拾荒者、是保育员、是全能人士、是研究人士……

召开家长会、家长开放日活动。家长们通过观摩幼儿半日活动、教师公开教学展示、聆听家庭教育讲座,更加深入了解幼儿教师日常工作,育儿理念得到提高。

开展优秀幼儿园教师征文活动。挖掘身边默默无闻却又每天兢兢业业工作在教育第一线的幼儿园教师,大力向社会家长宣传,宣传递幼儿教师正能量。

及时更新班级家教栏。宣传幼儿教师爱岗敬业活动内容和教师日常工作照片,让更多的家长了解、支持幼儿园工作。

通过网站、微信、qq群等及时更新学前教育宣传活动。上传“我是最美幼儿园教师”图片、视频,提高社会和家长对幼儿园教师职业的了解。

开展宣传月活动总结篇6

为推动我县交通运输信用体系建设,营造行业诚信氛围。根据省交通运输厅《关于印发信用交通宣传月活动方案的通知》要求,接到通知后,对该项工作进行了认真研究,在全县交通运输系统有序开展了“20xx年信用交通宣传月”活动。现将活动汇报如下:

一、精心组织,周密安排

对宣传月活动高度重视,召开专题会议,对活动的开展进行了统一部署,由政策法规股全面负责,明确了宣传主题。通过悬挂宣传标语,印发宣传单,公布上报失信单位名单、召开专题讨论等形式,开展为期一个月的“20xx年信用交通宣传月”活动。

二、设置交通信用专栏

通过设置交通信用专栏普及信用交通知识,向公众宣传信用交通。通过设立执法公示专栏查询台,提供行政许可、行政处罚的查询服务;各下属单位积极组织开展信用交通宣传月定点宣传工作,在各个镇通过发传单、挂横幅等方式,在各镇进行流动宣传,向广大群众宣讲信用体系建设工作的必要性、交通运输行业信用体系建设的工作举措、“信用交通”建设取得的成效等。

三、工作成效明显,社会反响良好

通过开展“信用交通宣传月”活动,以及各下属单位紧紧围绕信用交通宣传月活动主题,充分发挥、各司其职,取得了良好的成效,在此次活动中,共出动车辆40余台次,出动执法人员200余人次,散发相关宣传单600余份,悬挂宣传标语、横幅共计4幅,利用信用交通宣传活动的机会,提升人民群众对“信用交通”的认知,帮助教育广大的`群众树立保通保畅、爱路护路的意识。在各个重点路段沿线、码头等场所开展信用交通宣传工作,纷发宣传单及宣传手册,确保宣传工作取得实效。通过此次宣传活动,使广大群众,进一步提升讲规矩、守信用的意识,宣传工作取得较好成效。

四、下一步的工作打算

将一如既往的坚持对“信用交通”的宣传,通过系统化、常态化的宣传行动,不断提高“信用交通”宣传的水平和能力,扩大普及宣传的覆盖面,实现“信用交通”宣传全覆盖,推动“信用交通”体系建设,全民自觉学习交通教育的良好风尚。

开展宣传月活动总结篇7

春天是个美好的季节,她使得大自然万物复苏、生机勃发。每年春季召开的全国人民代表大会是一件非常重要的大事,它推动着国家各项事业再次发力、继续发展。今年是国家“第二期学前教育三年行动计划”的开启之年,借助学前教育改革创新的东风,教育部办公厅颁布了“关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知”。

本年度学前教育宣传月活动的主题是:《指南》――让科学育儿知识走进千家万户,继续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。基于以上要求,该园在部署实施阶段进行了一些探索和尝试,今天,借此机会和各位同行作一些分享和交流。

一、高度重视,精心策划

学前教育宣传月是在全国范围内开展的一项重要活动,是深入贯彻教育规划纲要、落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、推进学前教育科学发展的重要举措。该园高度重视,统一思想,充分认识开展这项活动的重要性和紧迫性,切实把宣传月的各项活动组织好、实施好。园内成立宣传月领导小组,由我担任组长,细化制定宣传月活动实施方案,布署落实学前教育宣传月的活动安排,设计制作宣传月专刊。由大丰市教育局主办,大丰市实验幼儿园承办的学前教育宣传月专刊涵盖了关于科学育儿的多方面内容:引言、《指南》中五大领域的目标、学前教育防止小学化倾向等等,目的就是让《指南》精神和科学育儿能够紧紧融合到一起,让全社会都来关注孩子的成长,提倡用科学的方法培育孩子。

二、创新形式,注重实效

1、提升教师对科学育儿的认识

我们深知,教育就像鞋子,可以帮助孩子更好地走人生之路。鞋匠要想做出合脚的鞋子,就需要充分了解脚的大小、形状,知道脚的需要和感受。也就是说,教育者只有在研究、懂得孩子的心理路程、精神世界以及成长机制的前提下,才能够设计出适合孩子的教育方法。试想如果教师没有学习理解《指南》精神,没有科学的教育理念,又如何去向家长宣传,如何指导家长进行科学育儿呢?因此,我们首先召开全体教职工大会,传达大丰市教育局《关于开展20xx年学期教育宣传月活动的通知》的文件精神及幼儿园针对文件制定的实施方案,明确“《指南》――让科学育儿知识进入千家万户”的宣传月活动主题,帮助全体教职工了解宣传月的内容、形式。认真学习《指南》精神,做好相关学习笔记,每位教师完成不少于20xx字的总结心得。在分享学习《指南》体会的同时,我们还注重促进全园教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育工作,分享教育实践经验,分别开展了:骨干教师教学比武活动、青年教师同课异构教研活动、保育教师安全知识考核等。活动后大家进行集体反思、交流讨论,从不同的维度发表自己的观点,充分把握幼儿学习与发展的规律,正确了解孩子,反思和转变自己的教育观念和行为。

2、引领家庭对科学育儿的关注

大家都知道,幼儿园只有和家庭、社会形成科学的教育共识,才会更有利于孩子的发展。在宣传月活动期间,我们利用幼儿园电子显示屏、宣传栏、展板等幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,以图片、照片、文字等多种形式营造宣传月氛围。通过园讯通、致家长的一封信“我和孩子共读书――家教经验交流”活动等方式向家长宣传科学的儿童观、教育观。通过向家长开放半日活动,让所有家长走进孩子们的活动现场,和孩子们一起阅读,和孩子们一起作画,感受老师对孩子们耐心而又生动的引导,从而更有效地帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。”幼儿园家长委员会就是家长以合作者的身份,参与和协助幼儿园的教育和管理,促进幼儿园向更高层次健康和谐的发展。作为家庭与幼儿园之间联系的桥梁和纽带,家长委员会对增进家庭和幼儿园间的信息传递,整合、提升家庭和幼儿园的教育资源,形成教育合力起到了巨大的促进作用。在家园共育的众多形式中,家长委员会具有独特的'优势,我园也特别重视家委会的宣传辐射作用。在宣传月期间,我们特别召开了学前教育宣传月――家长交流会,组织各位家长委员认真学习宣传月专刊,交流讨论教育心得,提出自己的家庭教育困惑等,通过广泛的交流和沟通,大家形成更加统一的教育共识,目的就是促进幼儿健康、快乐、全面的发展。

3、强化活动对科学育儿的深入

为了让科学育儿知识真正深入幼儿园,我们还开展了一系列主题活动

带孩子走进社区,感受大自然的美。《指南》中提出:要经常带孩子接触大自然,激发其好奇心与探究欲望。孩子们是最喜欢接触大自然的,他们会对周围的很多事物和现象感兴趣,看!这一张张开心、快乐的笑脸。

让我的祝福陪伴你。《指南》中提出:要引导幼儿尊重、关心身边的人,了解同伴的需要,给予关心和帮助。大班有位叫陈文的孩子,由于在家玩耍不慎摔跤导致骨折,大班的孩子们在老师的引导下自己制作卡片,写上祝福,送去鲜花、水果。看,同伴的祝福让陈文小朋友很快康复,孩子们在这种积极、健康的人际关系中获得安全感和信任感,发展了自信和自尊。

我和妈妈跳起来。结合“六一”庆祝活动,孩子们和妈妈一起跳起了快乐的亲子操。结合亲子运动会,孩子们和爸爸一起玩起了有趣的体育游戏。爸爸妈妈们也仿佛回到了幸福的童年,和孩子们忘我的跳舞和游戏,这样的体验是多么宝贵呀!

快乐诵读我最棒。童年是快乐的,是游戏的,每一个孩子都是自然的,也是诗意的,从幼儿学习母语的需要出发,我园根据不同年龄段,精选出优秀的童谣儿歌、清浅的古诗、浅显的儿童散文、洋溢着生活气息的谚语,把它们带到孩子们面前,还他们一个快乐的、诗性的童年,诵读童谣满足了孩子飞翔的心灵,给了他们一双会飞的翅膀。

幼小衔接是指幼儿园教育与小学教育的衔接。由于小学生活与幼儿园生活不一样,年幼的孩子变换了环境适应性差,所以幼小衔接是一个具有普遍性的问题。解决好幼小衔接问题,对孩子来说将会受益终生,为以后的学习和发展打下良好的基础。在宣传月期间,我园还组织孩子步行到实验小学参观,孩子们观看了庄严的升旗仪式,戴上了梦寐以求的红领巾,走进了向往已久的小学课堂,和哥哥姐姐们一起体验了快乐的小学生活。我们的活动得到了家长的一致认可和好评,同时也帮助孩子们做好了进入小学的准备,为他们顺利进入小学学习上了特别生动而又有意义的一节课。

幼儿的发展是个体因素与周围环境主动、积极地相互作用的结果,幼儿的学习离不开自身的探索、操作与表现,而游戏正是孩子们获得知识、能力的最佳时机,尤其是角色游戏,孩子们在做游戏过程中通过扮演各种不同的角色,创造性的反映幼儿生活。在角色游戏中幼儿的思维活跃,想象丰富,他们能够利用已有的社会知识经验积极主动地参与游戏。它是幼儿对现代生活的一种积极主动地再现,能促进幼儿品质、行为能力和意识的提高,真正体现了现代的教育宗旨。该园在“六一”还开展了游艺活动,“飞达路美食城”角色游戏给前来参加活动的领导留下了深刻的印象,孩子们纯真的语言,快乐的游戏,充分发展了社会交往能力,良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。

三、总结经验,常抓不懈

我们会通过幼儿园网站及时更新学前教育宣传活动,提高学前教育宣传月活动在全社会的影响。认真总结实践活动中的经验和不足,交流讨论,重新拟定宣传计划,进行文字及图片资料的整理。组织展开“科学育儿”征文活动,举行家庭教育座谈会,努力把宣传月活动引向深入。

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