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培训发言稿总结8篇

发言稿是指在讲话前拟定的书面稿子,人们必须要按照发言稿的规则来书写发言稿的大体内容,以下是述职范文网小编精心为您推荐的培训发言稿总结8篇,供大家参考。

培训发言稿总结8篇

培训发言稿总结篇1

企业表态发言稿

前言:本文是企业表态的发言稿范文,仅供参考。

企业表态发言稿范文:

尊敬的各位领导,各位同事大家好!

今天在这里参加公司安全生产工作会,深刻领会了集团公司关于安全生产管理和监控工作的精神,也更加清醒地认清了当前的严峻形势,明确了下步的工作任务,为了切实把墙体材料公司的安全生产工作搞好,杜绝重、特大事故的发生,我借此机会表态四点:

一、认清当前的形势

安全生产工作事关全体劳动者的生命和财产安全,事关我公司生产任务和利润指标能否圆满完成。从11年2月份点火复产以来,经公司各级领导及全体员工共同努力安全生产工作总体平稳,没有发生重大安全生产事故和一般及以上事故。但是安全形势依然严峻,主要表现在:一是安全生产意识不强。二是个车间的安全生产主体责任意识不强,安全生产管理工作不到位。三是生产现场安全隐患多。四是一些员工的自我防范意识没有从根本上转变。

二、强化责任落实、严防事故发生

一是全面落实各车间和管理者的生产领导责任。各车间的主管要切实履行好安全生产第一责任人的职责,认真抓好辖区内的安全生产工作。

二是全面落实安监科的监管责任,各级安全监察人员要进一步转变工作作风,深入生产一线,加大监管监察执法力度。

三是加强对生产现场危险源的安全监管。在安全生产大检查活动的基础上,重点加强对重点区域、重点部位和重点工序的安全监管。各车间做好特殊工种、特种机械、重点部位等安全事故隐患的专项整治,不断完善动态监管体系和应急救援体系。

三、搞好宣传加强引导

以平安一季度为前提,警示三月行为契机,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和重大举措,宣传先进典型和经验,营造一个人人关注安全,人人自觉保障安全的浓厚安全生产氛围。

20xx年安全工作任务艰巨,责任重大,安全生产事关广大员工的生命财产安全,我们一定要用科学发展观来统领安全生产,为集团公司任务的圆满完成提供强有力的保障。

谢谢大家!

企业表态发言稿范文:

各位领导、各位同仁、家长们、同学们:

大家好!很荣幸能够作为企业单位代表在这里发言。首先,我谨代表此次参与“金秋助学,圆梦行动”的各企业单位,向受到资助的同学们表示诚挚的问候和衷心的祝贺!向爱岗敬业、含辛茹苦的广大教师和家长同志们表示崇高的敬意!同时也感谢县委县政府、团县委给了我们这次机会,能够为家乡的教育事业出一份力,为家乡的学子奉献一份爱心。

抚危济贫是中华民族的传统美德,捐资助学是体现爱心、温暖人心、凝聚民心的善意之举,是一件实施以人为本、建设和谐社会的好事、实事。县委县政府、团县委组织的“金秋助学,圆梦行动”是一项深入人心的“民生工程”,它彰显了“上善若水、大爱无垠”的奉献精神。近年来,我们广大企业在县委、县政府的关心和支持下,不断克服困难,负重前行,特别是遭受金融危机的巨大冲击时,党委、政府能够与我们企业风雨同舟、共克艰难,保障和促进了企业的发展壮大。同时,全县人民始终以纯朴善良的宽容之心,理解、关心我们企业。正因如此,我们的企业家才能致富思源,胸怀感恩,时刻不忘关注社会弱势群体,不忘关心下一代,并用实际行动为政府分忧,为困难家庭解难。真实的诠释了“政府为企业解困、企业为政府分忧”的责任理念,彰显了祥和“和睦、和气、和善、和舟共济”的企业文化。

今天,我们各企业积极响应县委县政府的号召,帮助贫困大学生完成学业,共捐出现金xx元,爱心捐款凝结着我们企业员工辛勤的汗水,更凝聚着我们企业对莘莘学子浓浓的爱心和殷切的希望。

在此,我们希望通过今天的爱心之举,带动更多的爱心人士参与捐资助学活动,关注贫困大学生的成长。我们也真切希望在座的各位朋友充分发挥各自的影响力,呼吁社会上更多的企业、群体、个人的爱心加入,向贫困大学生伸出援助之手,为构建和谐太康的美好蓝图增光添彩!

最后,衷心希望所有接受捐助的同学发愤图强,刻苦钻研,以优异的成绩回报所有关心、爱护你们的好心人,也希望你们走出校园、步入社会之后,继续发扬我们中华民族的传统美德,将这支爱心接力棒永远传递下去!

谢谢大家。

培训发言稿总结篇2

尊敬的各位领导和亲爱各位教师们:

大家上午好:

通过这次的培训,我对于要进入的岗位去把工作给做好,也是有了更多的信心,这次我们新老师的培训让我也是有挺多的收获,有一些感悟和心得。

老师也是在培训里跟我们讲了很多关于教学的方法和技巧,以及和学生们相处的方式,之前虽然我也是经历了实习,但是正式的入岗,我也是挺忐忑的,更多的也是要靠自己,而老师的培训让我也是明白,其实并没有那么大的压力,只要自己努力的去做好该做的工作就好了,同时这次培训也是让我更加的有信心,对于如何的去做好教学,也是通过这次老师的讲解让我有了更深的体会,明白之前我的`方法其实还有挺多的是可以改进的,但是也是不那么差的,而且和学生的交流让我知道,只有清楚学生们具体的情况,那么自己再来开展教学,也是更加的有针对性,而不是说自己在教,学生在学就可以了,而是要多去沟通,清楚他们的想法,对于上课,对于作业,对于这门课的感受是怎么样的,只有让课堂更加的生动,同时更了解如何的去教学生,清楚他们的情况,那么也是能更好的把教学给做好。

培训里也是让我知道,学习是必须要持续的,教学的方法是一直都有在更新的,同时不同的老师也是有不同的方法,合适自己的,合适学生的,并且也是要多去从别的老师那里去汲取经验,而不是自己埋头教自己班级的就可以了,只有多去听听别的老师怎么教的,再和自己的去对比,哪些错误是可以下次避免的,哪些方式是可以去学习的,然后融入到自己的方法之中去,来把工作做得更好一些。作为老师,只有我们多一些方法,多一些知识储备,那么才能更好的去把学生们给教好了,特别是初中这个阶段的学生,求知欲也是很强,而且也是有了自己的独立性,如果我们自己的知识储备就不足,那么也是很难让学生们对我们的教学认可的,也是需要我们努力的去提升自己。

通过培训,让我明白,学习不能停止,也是需要我更努力的去做好工作,而且培训后我也是更加的有信心来面对,去把工作给做好了。我想在接下来的教学工作里面,我也是会不断的去优化我的教学方法,提升自己的教学一个水平,不断的去学习,去把班级的学生们给教好。

培训发言稿总结篇3

各位领导,各位前辈,各位同仁:下午好!收到学校,要求我作为教师代表,发言的通知,感到有点意外。无论是教学经验,还是教学能力,我都赶不上,在坐的绝大多数老师。在教学方面,你们都是我的前辈,我要向你们学习。既然我现在站在这里,那我就班门弄斧,单从生物教学的角度,与诸位分享一下我的心得。由于,我走上讲台不到三年时间,若有说得不对的地方,还请大家多多批评指正。

第一点,给学生以希望。我今年跨年级带了高**班、高**班和*班,在第一堂生物课,我并不急于给学生上课,而是放了一部,精心挑选的,大学宣传视频,让学生感受大学校园的建筑,是多么宏伟,生活是多么的美好,国际交流的学术氛围,是多么的浓厚,思想是多么自由,并加以美好的言语,进行描述,从而激起学生,对大学的向往。有了这个氛围基础,我再将生物发展的美好前景,大大加以渲染,从而使很多学生,开始重新审视,生物这门学科,对生物的兴趣就水到渠成了。

俗话说,兴趣是最好的老师。不管你讲得有多么好,多么细,学生不愿意听,也是徒劳。我一直给学生希望,不是鼓励,而是鼓动。不管他们以后,是否后悔读大学,但我现在能做的,最主要就是,要把他们送进大学的殿堂。有老师开玩笑说,我这是搞传销,我想说的是,如果能通过这种方式,把他们传销到好的大学,说是传销也罢。

第二点、用激情点燃学生对生物学习的热情。俗话说,激情使人生存,我喜欢激情的课堂,讨厌死气沉沉的氛围。要使课堂活跃,学生充满激情,那首先,就要要求老师,上课不能太循规蹈矩、默守陈规,而要打破传统的思维惯式。我一般都是要求学生,在上课前三分钟进教室,大声朗读,上节课学习的知识点。这不仅是,为了温故而知新,更重要的是,把学生的精气神给读出来。

上课后,我不太习惯,传统的上课开始仪式,一声“老师好”,未必真正的代表尊重,倒不如带着学生,喊几句激动人心的口号。天下之大,舍我其谁。因为梦想,所以坚持。这是我精心挑选的两条口号,有一股浩然之气,同时提醒每个同学,坐在这里坚持的理由,是为了自己心中的梦想。在上课过程中,我一直保持激情的授课风格,为了吸引学生的注意力,我在讲解过程中,适当用一些幽默诙谐的语言。若我发现有很多同学,实在是坚持不住的时候,我宁愿放下课本,花几分钟,给他们讲一个搞笑,但一定是励志的小故事,以保持课堂活跃的氛围。慢慢的发现,很多成绩不是很好的学生,在上生物课时,都在开始的认真听讲,所以上课睡觉的情况,就比较罕见了。我尽量使生物课堂,处于一种轻松愉快的环境,尽量让每一个同学爱上我的生物课。

第三点、走到学生中去,给学生以尊严。我一直认为,老师和学生是一个平等的关系,只不过是各自扮演的角色不同。在高校课堂改革势在必行的今天,我们更要转变传统的‘教师为主、学生为辅’的观点,而是建立以学生为主体,教师为主导的模式。我曾经也是学生,不喜欢高高在上、指手画脚的老师。很多时候我告诫自己,我凭什么去打骂学生,若是教育自己的孩子,我还会用这种粗暴的方式吗?所以,我从来不以成绩来评判学生,经常提醒自己,对学生多一点耐心,给学生尊重。我不习惯学生叫我老师,我更喜欢学生叫我熙哥,这样听起来感觉更亲切点。我除了比他们年长几岁,对所教的专业比他们擅长点,其他的没什么不同。

我喜欢把学校比喻为餐厅,学生比作顾客,我们老师就是服务员,我们所能做的就是把他们服务好。除此之外,我们还能做什么呢。

培训发言稿总结篇4

高考总结会上的表态发??

尊敬的各位老师,大家上午好!

此时站在这里,心情非常复杂,有由衷的高兴,有惴惴不安,更有按捺不住的冲动与激情!

2013年高考我校再创辉煌,每位二中人都为之高兴,为之自豪,为之振奋!现在让我们怀着崇敬的心情,把最真诚的祝贺和感谢送给2013届的全体老师们----祝贺你们,你们辛苦了!

高兴之余,我们也确实感到压力和不安,高考总结会上的表态发言。2013年优异的成绩不必细说,单就全县理科前两名,艺体突破性136人,都似乎成了我们无法跨越的高度!

还有二中人愈来愈强的名牌期望值,学校下达的提高100人的指标,都无疑给新的高三带来了巨大的挑战!

表面一向乐观的我,其实也不时萌生悲观、烦躁与不安,只是我极力掩饰下来!因为我清楚,在这攻坚克难的关键时候,我不能把任何一点消极情绪带给我的所有队员们。

有悲观、有压力,但更多是信心和激情!每当我走向前台、走向讲台,看到斗志昂扬的高三师生,想到蓬勃发展的学校,我便瞬间热血沸腾,生起无限的勇气和力量!

艰巨的任务是期望更是信任,是责任更是荣誉,是挑战更是机遇!

高三所有的老师们,敬业、踏实,业务精湛,团结协作!有这样一支优秀的教学团队,何难不克?!

高三所有的同学们,刻苦、努力,基础牢固,志气高涨!有这样一支优秀的学习团队,何坚不摧?!

全体二中人,心系高三,支持高三,有这样强大的后盾作保,我们定能披荆斩棘,一往无前!

新高三的全体老师们,高三这一年,注定是不平凡的一年---欢笑与泪水相伴,挑战与机遇共存,发言稿《高考总结会上的表态发言》。让我们一同努力,一同见证,一同收获!

谢谢大家!《高考总结会上的表态发言》

培训发言稿总结篇5

尊敬的杨院长,xx师大各位领导、专家,同学们:

大家好!

为期15天的研修活动即将结束。明天,我们一行70人将回到xx,回到各自的工作岗位。我们收获满囊,感慨万千,我们恋恋不舍。

感谢xx师大领导,精心设计课程,科学严谨操作;感谢班主任李教授、于教授的全程陪伴和无微不至的关心,15天,留下了一个又一个感人的画面,这些我们都将铭记于心,永生难忘。

学习期间,我们敬佩、敬重、敬畏xx人的教育热情与教育情怀,我们对比反思,羡慕之余,更多的是惭愧。羡慕xx,处处是榜样,处处有文化;惭愧自己,与xx差距太远。

15天的培训,丰富而充实,70位老师抛开一切尘世烦扰,充分体验了学习的快乐,享受了精神盛宴。有一位哲人说过:读一本好书就是和高尚的灵魂对话。在培训班上,我们有机会和国内顶级专家和学者面对面交流,共享知名学者及其一流团队的科研成果。师大的的杨院长在百忙之中亲自为我们授课,丰院长、李教授、于教授富有内涵的讲授,提升了我们对教育的理解;全国知名学者,以及天津各区的教研员对学科教学的实例剖析,让我们提高了教学技能。所有课程,涵盖面广、内容丰富、博大精深。特别是每位专家积淀之深厚,学识之渊博,眼光之高远,思想之深刻,准备之充分,令人折服,其治学精神、教育理想令人震撼而后肃然起敬。可以说这是一次系统性、专业性、权威性而且实用性、针对性强的高端培训。

xx教育的精彩,是无数xx教育人的心血铸造而成的;此次培训的精彩,来自师大初等教育学院团队的辛勤劳动。我们要将xx人对教育事业的博大胸襟和担当精神带回xx,谨记“行胜于言”,把xx培训当成事业和学习生涯的新起点,辛勤耕耘,永不懈怠,为把海xx建设成教育强省尽职。

最后,我代表xx省教育研究培训院再次感谢xx师大初等教育学院的辛勤付出,感谢全体学员的全力以赴。我们诚挚地邀请xx师大的领导和老师到xx做客。谢谢!

培训发言稿总结篇6

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

能够代表参加新教师培训的学员发言,我深感荣幸!

古人云:“水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。”人只有在不断的学习和交流中,思想才能产生灵感的火花。虽然我们已经取得了教师资格认证,已经接受过严格的岗前培训,已经具备了一定的教育教学经验,但是面对专业知识中那些长久存在的疑难,面对课堂教学中那些难以解决的困惑,面对学生管理中那些棘手的问题,我们还是常常感到束手无策。忙忙碌碌中,不断反思,我们难免搔首踟蹰;夜深人静时,苦苦求索,我们不觉辗转反侧。我们真切地感受到:相对于其他职业来说,教师更需要终身学习,而现在的我们更需要能力和水平的全面提升。因为我们面对着一个个充满潜力的孩子,他们不但寄托着一个个家庭的希望,而且承载着整个社会的未来。此次培训犹如一场及时雨,将给我们送来最新的理论知识,给我们带来最实用的实践成果,为我们今后的专业发展之路指点迷津。

虽然我们暂时会失去一些休息时间,但我相信学到的知识和技能,将成为我们日后教学中“四两拨千斤”的法宝,将成为我们教师之路上事半功倍的金钥匙。相信经过思想的碰撞我们将更加丰富和全面,经历专业的磨练我们将更加成熟和自信!

我想这次培训不仅能使我们提高班级管理能力、扩充专业知识、更新教学理念,更是对我们心灵的一次洗涤。在今后的学习工作中,我们要以成为“让百姓放心的教师”为奋斗目标,爱岗敬业,不断进取,用爱心与学生进行心灵的对话,真诚地为每一个孩子的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上脚踏实地走好每一步,实现自己的人生价值。大浪淘沙,方显英雄本色;暴风雨后,更见青松巍峨!

在此,请允许我代表参加本次培训的全体学员向教育局领导、进修学校的'各位领导和老师,表示最衷心的感谢!感谢你们为我们新教师搭建了这个学习、成长的平台。我们一定会珍惜这次难得的机会,认真学习理论知识,夯实专业素养,完善自我,加快成长!

“梦想在心中,创造在手中”!我相信,我们参加培训的每一位老师会努力做到明天比今天更智慧,明天比今天更宽容,明天比今天更懂得爱。青春是我们资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。让我们把握机遇、迎接挑战,为能在未来的工作岗位上绽放光彩充足电、加好油!终有一天,我们也会像特级教师于漪老师那样深情地说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师――这个太阳底下最光辉的职业!”

很高兴今天在明媚的阳光中走来,与大家在期盼中相聚,并开始这段充满意义的旅程。

预祝新教师培训活动取得圆满成功!

谢谢大家!

培训发言稿总结篇7

尊敬的学习中心各位领导,各位老師,各位同学们:

大家好!

我是,是学习中心级工商管理学员。今天在这里我很高兴,因为这是在我离开校园年后再次以学生身份站在这里。可能有些同学说,这算什么,到这里来只是为了混个文平,为了加薪或者升职,虽然这些都很实际,但对我而言,这些都很遥远。93年学校毕业后,我就开始在社会上闯荡,干了很多工作,在很多单位上过班,有时候,一年换6,7次工作,那时候找工作目的很简单,只是为了生存,后来,为了工作环境好一点,收入高一点,参加中华会计学校财务培训,去一家大一点的私营企业工作,从一名记账会计做到分公司的总经理,这些都是学校带给我的好处。因为只有学习才能改变我自己。这几年在西安我参加了很多学习和培训,都很零散或者听得热血奋腾,但是回来后觉得有好像没有什么,所以我想,如果有机会不用去学校学习,而且能系统的学习一个学科,把我的实际工作进行理论提升,那多好啊!这是,在学员的介绍下,我对进行研究,我觉得就是我想去的地方,灵活的学习方式,严谨的学习要求,让课堂从学校转向网络。我可以根据自己需要进行选择性地学习。通过与老师开展互动,解决了我的疑难问题,让我进步更快。而且我也通过考试获得了市场营销师二级资格认证,今年也创办了自己的公司。

现在,我把网上学习当作了一种生活方式,再忙再累,每天都要抽点时间光顾,打开课件就好像见到老师一样,激励自己认真听讲,根据布置的作业学习课文,偶尔也进行自我检测,以尽快提升自己。“”像一本磁力很强的教科书,吸引着我。

所以说:想学习上,绝对不会错!

谢谢!

培训发言稿总结篇8

我是来自信息学院08信息2班的王锐怀,助班是新生的导航标,助班既是新生的管理者,又是新生的好朋友,我们知道,助班的工作任重而道远!

经过昨晚我们信息学院和音乐学院小组激烈的讨论与交流,我们对做好助班工作有了更进一步了解,下面,我们小组将分成三点与大家分享我们的成果。

第一,对助理班主任岗前培训的感想。

“短暂的培训,永恒的启迪”,这两天的培训安排得满满,虽然感觉有点累,但是我们汲取了太多太多的知识与经验!也许刚开始我们对助班工作还比较懵懂,但是现在,在我们的脑海中,都已经形成了一套比较明确的计划。

黄处长的第一讲,大学生活与自身成长,让我们对自身发展有了更深的理解。“三多”:多读一些有深度的书,多交一些有高度的人,多做一些有深度的事,“非功利读书,去惰性生活”,“大事讲原则,小事讲风格和灵活”??黄处长通过自己的很多经历深刻地教导我们要从进入大学到从大学毕业之后完成一个蜕变。钟处长的学生资助政策讲座,是一个很实际也是新生一直很关注的问题。我们了解的资助政策以及奖励政策,以便我们可以更好地解答新生这方面的疑问。

黎教授的论优秀学生工作与优秀教师一讲,我们明白做好优秀学生工作和优秀教师的重要性,助班也一样,做好一个助班,其人格魅力将对学生产生深远影响!冯书记的与学生谈话的原则和技巧让我们学到很多与学生沟通交流的方法,真正懂得交流将能帮助很多学生走出迷途。还有赫处长用诗歌与小故事生动地跟我们道来怎样做一个好助班,钟书记教会我们“刚柔相推,崇德广业”,刚柔并济管理好班级,谢老师的“一二三四五”重点工作教会我们助班工作的方法和技巧,王老师也为我们介绍案例撰写,国永师姐和彩凤师姐更是以自身的助班经历向我们传授了很多经验!

所有的这些培训,让我们一下子充实了很多!我们懂得了更多的助班工作,我们对自己更加自信,更加自信可以做好我们的助班工作!谢谢领导老师们对助班工作的重视以及对我们的循循善诱!

第二,助班关于10新生疑问的提问和解答。

这环节比较突出的问题是新生临时宿舍方面。有的助班提出了如果有新生不满临时宿舍想退学怎么办?如果有新生问到临时宿舍怎么安排那么多女生不安排多些男生怎么办?对于这方面问题,我们组助班也做了比较好的回答:进入大学,我们更重要的是去学好知识,去为我们的梦想奋斗,我们不是来享受,这是学校所面临的一次困难,也可以当做我们自己一次小小的挫折,只有克服了我们以后的路才能走得更好。学校临时宿舍的安排都是按照方便上课原则,而且新生女生比例占大多数,女生宿舍相对比较紧张,临时宿舍只是暂时的住处,等高压线搬迁完大家就可以住上安全的宿舍了,学校也减免了临时宿舍的费用,希望新生都信任学校,好好生活,好好学习!还有其他的问题如怎样选好第一届班委,怎样与新生保持亲近,如果他们要转专业怎么办等等。

第三,我们分享了一些可以更好做好助班工作的方法。

1、要记好新生的名字与基本信息,这点很重要,首先要做好的就是记住他们每一个人!记得当时我自己的助班在第二次见面时就能叫上我的名字,感觉真的很温暖!

2、现在网络十分发达,在有空的前提下,助班可以加进一些教师新生群。通过在群里与新生进行交谈,把握10新生的特点。而且我们也可以提前找到自己负责班级的学生,如果不是自己负责班级的学生则可以先介绍其助班给他们认识。通过先沟通交流,到学校之后助班与新生之间的沟通交流将更加顺利。

3、在新生接待日时守候在学院大本营,让新生可以第一时间见到自己的助班,提前用小纸条写好自己的名字、联系方式并留下他们的联系方式,让他们有什么问题及时联系助班。

4、增强班级凝聚力,在大学,班集体是一个归属,大学四年将一起学习生活,如果一个班集体相亲相爱,大学生活将过得更加美好。所以在开学初要设计好一些小活动和新生见面会,让他们早点互相认识和熟悉。

5、组建好第一届班委,第一届班委将对班集体以后的发展产生很大影响,一定要进行公开、公正、民主的选举,得到班级的信服。

6、要做好沟通工作,与辅导员,班主任密切联系,做好布置下来的工作,有什么问题及时反映解决。与助班搭档之间也要沟通好,协调好工作,这样才可以让工作更有效率。

另外,为了增进我们助班之间的沟通与友谊,信息学院和音乐学院的助班们也准备搞一场茶座会或者一起组织参加一场义工活动,通过活动对彼此更加了解,让工作开展更加顺利! 团结力量大!相信没什么可以难倒我们这支强大的助班队伍!希望我们在助班这个舞台上一起努力,合作愉快!谢谢大家!

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