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机保业务培训总结7篇

在认真分析了培训的发展过程后,我们就需要好好写培训总结,我们在结束了一个培训之后,都是要认真写培训总结的,以下是述职范文网小编精心为您推荐的机保业务培训总结7篇,供大家参考。

机保业务培训总结7篇

机保业务培训总结篇1

医院的医疗质量是医院的生命线,医院要生存,医院要发展,质量是关键。因此,今年我院的业务工作,在卫生局及院长的直接领导和全体医护人员的共同努力下,结合市县开展的“创先争优”和“质量管理年”活动,以创建二级乙等中医医院和医疗机构十项基础质量达标为契机,狠抓了医疗质量的管理工作,取得了些许成绩,现总结如下:

一、认真贯彻落实省卫生厅、市卫生局关于开展医疗质

量管理年活动、积极推广优质护理服务措施和开展“抗菌药物临床合理应用专项整治活动”的精神,建立了优质护理服务示范病区,认真落实抗菌药物临床合理应用各项措施,起草下发《抗菌药物临床合理应用专项整治实施方案》,加强了医嘱、处方点评,严格抗菌素品种遴选和分线分级使用,,减少了抗菌素不合理应用,降低了医疗费用。

二、进一步狠抓“三基三严”培训,为确保医疗质量

提高整体医疗人员的素质。我们对全院医疗、医技、检验人员,加强了基本理论、基本知识、基本技能的学习和培训,全年共开展了各种技能培训、学术讲座50个学时,达到了预期的目的,树立“严格管理、严密组织、严谨态度”的管理理念,每周一我和医务科长、护理部主任、感染办主任深入科室业务查房一次,对病历、处方的书写、抗菌药物的临床合理应用、住院病人的优质护理服务等进行全面的检查和督促,发现问题及时纠正,提高了病历书写质量和医疗护理质量,消除安全隐患,杜绝医疗差错事故发生。使医院的医疗工作逐步形成制度化、标准化、规范化管理。

三、狠抓医疗核心制度的落实

为进一步提高医疗质量,加强医疗安全。我们首先狠抓了各项规章制度、技术操作常规和各岗位职责的落实,加强了病例讨论,会诊、转诊,差错事故登记,三级查房及病历书写等管理。据质控科的统计,我院出院病历甲级病历率达90.1%,病历返修率〈2%,杜绝了丙级病历,收到较好的效果。

四、加强人才培养,提高业务技术能力。为进一步提高

医疗质量,加强人才培养,让年轻一代脱颖而出,鼓励年轻人努力学习,我们选派业务骨干4人到省级和西安市医院进修学习,同时派出10人次参加省内外的各类学术活动,提高了相关学科的学识水平,为科室的发展奠定了基础。内科做为我院的脾胃病特色科室,为进一 步加强其技术力量,提高诊疗水平,我们返聘了名老中医邓久清和孙朝润坐诊总院门诊,给予专题讲座、查房、会诊、疑难病历分析等。进一步规范了会诊、三级查房和病例 讨论,提高了内科的整体技术水平。

五、加强医疗管理,做好病房医疗工作。为进一步提高

医疗质量,加强医疗安全。除了狠抓了各项规章制度、技术操作常规和各岗位职责的落实,还开展了疑难病例讨论、会诊及医嘱、处方点评抗菌药物的临床合理应用专项整治活动,完善了三级查房及病案归档管理。严格要求:①病房严格执行三级医师负责制,科主任(副主任)医师每周至少查房2次,同时做好查房记录。②乙类以上(包括乙类)手术病人都要做好术前讨论,对术前的诊断,手术适应症,术中可能发生的问题,术后并发症以及采取的防治措施等都要和病人家属讲清楚,并做好记录。近亲属完全同意手术并同时在手术协议书上签字后医院方可安排手术(知情权)。③对疑难危重病人要及时组织科内病例讨论或院内外会诊。经过大家共同努力,我院今年住院病人入院诊断与出院诊断符合率为98.3%;重大手术,术前诊断与术后诊断符合率为

99.38%;无菌手术甲级愈合率为 100%;刀口感染率为0;重危病人抢救成功率91.67%;成份输血率83.33%;大型仪器检查阳性率84.6%;病历书写及时率98.13%;处方合格率为96.12%。

六、加强门诊工作

①要求实行首诊医师负责制,决不允许各级、各类医疗卫生人员借任何理由推诿病人;

② 病人到科室门诊就诊,非本专业疾病,应转入相关科室就诊,不许超范围执业;

③门诊实行病人选医生,为便于病人选医生。我们将全院医生像片、当日值班专家、专家详细情况及各科情况在门诊大厅公布。

④门诊病历书写要规范,应包括主诉、现病史、既往史、查体情况,辅助检查,拟诊疾病,治疗方案各种检查申请单填写要符合要求,不许缺项、漏项。

七、为提高我院医疗水平,增强医疗市场竞争力,新购

置了化验室的全自动生化仪、洗板机、酶标仪,两台进口彩超、十二导联动态心电机、电子透视机和x线机、拍片用c型壁等基础设备配置,改善了就医和诊治环境,工作中严格要求医护人员规范执行各种诊疗常规和操作规程,一丝不苟

的处理每一位病人,避免了误诊误治,杜绝了医疗差错事故。

八、加强对《执业医师法》、《护士管理条例》、《医疗事故处理条例》及七个配套文件的学习

专门制订了岚中医字发(20xx)26号文《关于对暂未取得执业资格卫生技术人 员管理办法》,为《执业医师法》、《医疗事故处理条例》及配套文件在我院的贯彻实施奠定了基础。

九、加强了传染病管理、信息报告的规范化管理,成立了防保科,确定了专人负责传染病管理、信息报告,公示了院内发热病人就诊、传染病报告、信息卡传递流程,制定了院内传染病管理规范。

十、加强质控工作,重新修订了全院各业务科室质量考核标 准及考核办法

根据岚中医发[20xx]12号、13号文中规定的医疗质量主要指标及管理考核办法,对20xx年各业务科室质量检查标准进行重新评价。将能落实到个人的病案书写,处方书写及申请单书写质量均落实到了个人,质量高低直接与奖金挂钩。标准中同时重新修订了各类病历书写制度,病案管理制度,出院病案终未控制制度,增加了对出院病历中的院内感染率大型仪器检查阳性率,诊断符合率,甲级愈合率,新生儿及产妇死亡率等各项指标的控制。对每一份出院病历从医疗、护理、医技、用药等诸方面均进行全面控制,不合格病历通知临床医师在规定时间内必须返修,直到达标后才能入病案室。质控科严格各科检查标准,对全院各业务科的工作质量每月进行一次较系统、认真全面而又严格的检查。每次的质量检查结果及时召开相关人员会议,全面系统的反馈,对各科室质量检查的存在的问题,及时采取改进措施及具体操作办法,层层分解,反复强调并进行模拟式或启发性讲解。从而使我院业务科室的整体质量不断提高。

加强了出院病案的管理,为避免医疗纠纷,确保医疗安全,要求质控科对所有出院病历加强了管理力度。除严格医院病案管理制度外,还严格落实了临床科、质控科、病案室对病案管理的责任。加强病历管理,严格登记,层层把关,严防病历丢失。

今年来,通过以上工作措施的落实,业务工作有了新的突破,收入达到建院以来的最高水平,十项达标已有三项获得市局验收,等级医院创建经过市局两次督导验收在即。妇幼孕免工作也得到了进一步加强,极大地提高了两个系统化治理率,降低了孕产妇及新生儿死亡率。篇二:医药市场营销片区主管工作总结(2)

工作总结 今年我非常荣幸的进入重庆爱尔眼科医院,转眼间已经到了20xx年底了,时光流逝,岁月如梭。我非常感谢爱尔眼科医院给我提供这个工作机会,刚来医院的时候,不知道该怎么与医院的新同事共处,能在最短的时间内让领导认可我的工作能力,胜任领导分配给我的工作,但是刚工作几天,在医院融洽的工作氛围、团结向上的企业文化中,我很快的融入了重庆爱尔眼科医院的大家庭,从进院到现在,我在医院发展部筛查2组工作。在筛查2组我主要从事的宣教员工作,在活动现场我负责查视力、宣教、回院后负责打当天的筛查资料、给病人打电话回访等工作,这个部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是在组长陈伟的帮助和张敏*任的指导下,使我在较短的时间内适应了发展部筛查组的工作环境,熟练的掌握了整个筛查组的工作流程。

在本组的工作中,我一直严格要求自己,认真及时的做好了组长布置的每一项工作,工作上不懂的问题虚心向陈华、管医生等同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为本组的业绩做出更大的贡献。当然,在刚进入医院工作不久的时候,对于筛查2组的一些工作细节,难免出现一些小差小错。在领导的指正后,我迅速纠正,果断处理,使我的业务能力不断提高,经过“前车之鉴,后事之师”这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。

经过半年的努力工作,我现在已经能够独立完成本组的各项工作任务,整理本组内部各种资料,当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己工作能力。

这段时间,我学到了很多,感悟了很多;看到了医院的迅猛发展,不断强大,我深深地感到骄傲和自豪。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战!

20xx年我会继续努力工作,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为医院创造价值,同医院一起展望美好的未来!

发展部

机保业务培训总结篇2

“国培”,是随着计算机与互联网技术的普及而诞生的一种全新培训模式,是国家级的大规模的专业培训,为广大中小学教师的教育教学素质提高提供了一个良好的学习平台。

“国培计划(20xx)”中小学教师培训项目实施以来,在县教育体育局和城关镇中心学校的认真指导和统一安排下,我校的“国培” 培训工作进展顺利。我校参加培训的教师在培训中,基本都能够积极认真地通过观看视频、专家点评以及网上相互交流,认真地提交培训中的各项作业。其中,胡方、李书玲、杨萍等老师参与研讨尤为积极。通过培训,我校教师明确了新课程改革的目标和方向。对新课程“学生是学习和发展的主体”、“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”等先进教育理念在各科教材中的具体体现也有了更进一步的认识和感悟,对通过具体的教学实践落实新课程先进教育理念作好了较为充分的思想准备。通过学习,老师们认识到一定要切切实实地实现角色的转变:不仅要做知识的传播者、教材的实施者,更要做学生学习的促进者、教育教学的研究者、新课程的建设者和开发者,为教育教学的'创新发展建功立业。总的来说,在这次远程培训中,大家受益匪浅。 但是,在本轮“国培”中,我校也有个别教师认识不够,对待培训不够重视。为确保我校“国培计划”远程培训项目能够有效落实,使学校教师都能在培训中认真学习到高水平、高质量的培训内容,切实提高全体教师的业务素质,在今后的“国培计划”远程培训工作中我校将高度重视,认真对待。一是学校要为参训教师提供便利的学习条件,使我校教师能够及时地上网学习,及时督促认真完成各项学习任务。二是学校将把本次参加培训教师参加国培学习的情况与其年度考核、考评直接挂钩。三是将教师个人成绩记录在案,作为今后评定骨干教师、“名师”的重要依据。

城关镇北街小学

20xx年x月x日

机保业务培训总结篇3

教育局组织了对各单位的档案管理培训。一下午的学习虽然时间短暂,但学习强度很大,巨大的收获是不容置疑的。通过学习,我系统地了解了档案与档案工作概述的基本知识,以及如何对各类档案进行收集、分类、立卷、归档、利用等管理程序,全方位地了解了档案管理工作的重要性、档案管理人员应该具备的职业素养,看到日后管理档案工作的发展方向。虽然,目前工作中还有很多问题,但这些正是我以后努力的方向,它促使我 不断地思索,不断地进步。

下面我谈谈自己的认识、收获和体会。

一、规范化、科学化的档案管理,是学校必须做好的一项基础性工作。

当今世界已进入知识经济和信息时代,信息已成为比资本更为重要的.战略资源。档案管理工作作为信息业的组成部分,档案作为一种信息资源,作为学校教学、教研、师生评价、学籍管理及各项等活动的真实记录和一项基础性工作,在学校管理等各方面正积极地发挥应有的重要作用。

二、进一步增强做好档案管理工作的自觉性。

培训学习期间,我深深地感受到了所面临档案管理思路的冲击,冲击来自于资源的搜集、档案的分类方法,我深知参加档案

培训的目的,就是要把理论知识服务于实践。如何把学习到的知识应用到实际工作中去,是当前应该面对和解决的首要问题,也是日后档案管理工作的重中之重。只有将档案有条理地进行分门别类,才能保证档案准确、有效地收集和利用。为档案的收集、整理、立卷、归档、鉴定与统计等管理工作提供基础,体现档案的价值所在。

档案工作既是一项业务性工作,又是一项管理服务性工作。这要求从事档案工作的档案人员,既要有扎扎实实的业务功底,又要有较强的管理能力和服务意识。知识经济的挑战和网络信息时代的冲击,以及出现的许多新型载体的档案和全新的管理手段、方式,给档案管理人员提出了更高的要求。

机保业务培训总结篇4

20xx年即将过去,我来到xx房地产公司已经有一个多月的时间了。感谢xx房地产公司市场营销部三位领导对我的关心和信任,感谢公司为我提供了学习和工作的平台,让我在学习和工作当中不断地成长和进步。回顾过去的这两个多月的时光,那是我从事房地产销售非常重要的一个学习阶段。

在这段时间当中,我学到了很多关于商品房销售的很多专业知识和技巧,不断的进步,提升自身的素质和技能。在此我向公司尊敬的领导以及亲爱的同事们表示衷心的感谢!有你们的协助才能使我在工作中顺利进行;也因有你们的帮助,我才能顺利的完成销售任务;真的是你们成就了我的销售业绩。下面我就将这两个多月工作作一个简单的总结汇报:

1.通过20xx年11月15日到20xx年11月22日一周的专业知识的`培训,使我学到了关于房地产销售的必备基础知识。然后举行了考试,通过考试进行优胜劣汰,择优录用!我很荣幸被公司录用,并留下进行为期两个月的试用。

2.在试用期间,我们很多时间要外出发资料和收集客户信息,虽然很累很辛苦,但我一直尽职尽责地去做;并用心体会这种艰辛,在值班时以优质的服务接待客户,为客户推荐最适合他的房子;尽努力与客户达成购房协议,一步一步地完成销售任务。“功夫不负有心人”,通过我的不懈努力完成了(上月两套,本月四套)销售任务。

3.在试用期间,本人团结同事尊敬领导,遵守公司的各项规章制度,并随时保持一颗积极乐观的心态,充满信心和激情地投入学习和工作。在两位领导和老员工们的指导下,我学会了如何与客户签定购房合同、办理按揭和交房等手续,现在基本上能独立完成整个销售流程的工作。到现在为止,我想我能胜任贵公司置业顾问的工作。

细节决定成败,能力+知识+勤奋+心态=成功。对公司要有责任心,对社会要有爱心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对客户要有耐心,对自己要有信心!力争在xx房地产的销售岗位上做的自己!以上就是我对这两个多月的销售月终工作做一个总结,请领导批评指正,希望我能迅速成长,明月能给公司作出更大的贡献!

机保业务培训总结篇5

20xx年南通市暑期教师全员培训工作就快接近尾声了,在这次培训中,我聆听了多位专家的讲座,参与了各位同仁的话题讨论,拓宽了我的视野,同时也反省了自己,真是一路走过,一路收获。

第一我意识到自己需时时充电,提高自身业务素质。新课改对教师的专业素质提出了更高的要求,我们教师应该以新课改为契机,不断地加强学习。在本次培训中,我认真看视频,我认真记笔记、认真思考,用心揣摩,以期将专家的思想变成我的行动指南。在以后教育教学实践中我要努力提高自身教学能力和科研能力,向专家学习,多读教育教学方面的书籍,多参加听课、评课活动,向有经验的教师学习,多与同事进行交流,加强教师间的合作。

第二学习情绪上有了提升。以往的学习,总是让我们在假日中不能与家人团聚,在外学习时心中挂念父母,想念孩子,学习时总是不能做到专心致志,学习效果也大打折扣。现在,这种形式的学习培训,我们可以足不出户就和专家面对面,我们学习着,我们也快乐着,这是一个人人可以共享的快乐资源,可以发布话题,提出困惑,也可以参与讨论,与同仁互动,一路学来,心情愉悦。

第三有效教学是为了学习者的学而教,教的任务完成了不是有效教学,我们应该更关注的是学生学的效益;“知道不等于得到”“教师的教不等于学生的学”“知识不是不要传授,是在传授的过程中让学生学会学习”;有效教学应该兼备结果的有效性和过程的正当性,优秀的教师不只是刺激学生的头脑,还触及学生的心灵,教育是引出、唤醒、和激活;提高课堂教学效率的最根本的方法是把人真正的调动起来,换发生命活力的课堂才可能成为高效率的课堂。

第四教学方法上有了改进。为了让课堂更有吸引力,我一般都非常重视课堂的导入,往往会设计很多的细节,认为导入一定要精彩,一定要出众,在收听了狄老师的讲座后,我突然明白,直接的,最省时的,就地取材的导入才是最好的,不需要花哨,越直接越好。一堂好是好是坏,关键的因素是教师,教师素质,讲授方法等等都是决定一堂课成功与否的重要因素。

第五初中英语课堂活动方面。活动教学在初中英语教学中不仅是一种教学手段也是一种重要的教学任务。活动可以在教学中让学生“动起来”并鼓励学生乐于去执行语言学习任务,活跃课堂气氛。活动可以从学生的德、智、体、美、劳等方面锻炼学生的学习兴趣。教学活动中要渗透着快乐学习、教学效率和文化。课堂活动最终目的服务于教学,使学生在快乐中学习。授课老师以她们的上课风采诠释和演示了这些理念及技巧。

总之通过这次培训,我受益匪浅,不仅使我较为系统地掌握目前先进的英语教学思想,而且重新定位自己在新课程改革中的角色。我也会为了做到更好而更加努力!

机保业务培训总结篇6

为了全面提高我镇教师的业务素质,促进教师素质和教育质量的提高,认真贯彻商教发精神,结合我镇小学实际,举行了为期四天的教师业务培训会。由于镇中心校的高度重视,周密安排,圆满地完成了各项培训任务,达到了预期效果。现将培训情况总结如下:

一、高度重视,准备充分。

学校领导非常重视本次校本培训工作,成立了由业务校长任组长、教导主任、教研组长为主要负责人的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导。8月x日召开了培训筹备会,小组成员进行了详尽地分工;8月x日下午,又召开了督查会,对会议筹备情况进行了检查。各培训负责人根据我镇的实际情况和培训要求,针对本校的特点和教师们的实际情况,合理地安排了培训内容,制定了切实可行的培训实施方案,注重培训的实效性,使教师学到了知识,提升了师德,掌握了技能。

二、保障有力,狠抓落实。

为了开好本次教师培训会,学校专门成立了培训督查组,领导小组制定了大会纪律、作息时间、安全预案,努力做到严格纪律、严格考勤、严格请假程序。每天实行四点名、两抽查、一通报制度,每天都有通报栏、曝光台。四天来,全镇171名参训教师在各组负责人的带领下,分组、分学科、分时段有序进行集中学习、收看讲座、分科研讨、分组交流

等各项学习活动。参训教师一边收看一边认真做听课笔记,并及时撰写学习体会和心得,积极参与讨论,扎扎实实地完成学习任务。

三、有效引领,合理安排。

为提高培训的实效性,学校紧紧围绕培训主题,挖掘自身潜力,科学筹划,开展了丰富多彩、灵活有效、深受教师欢迎的校本培训工作。

1、加强师德建设,强化依法执教意识。

按照会议议程,每个分会场精心组织选学了《国家中长期教育改革和发展纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《进一步加强中小学管理严肃工作纪律若干规定》(商教发[20xx]121号)、《商南县中小学教师礼仪规范细则》( 商教发[20xx]65号)、新修订的《中小学教师职业道德规范》、教师“十不准”等有关教育法规和政策,并结合学校实际,针对学习整训的三个重点(领导班子、师德师风、教学教研)及聂局长提出的城关镇当前教育发展的三个突出矛盾,开展分析研讨、警示教育,让每位教师对照自我,查找不足,深刻剖析,人人撰写了心得体会,

2、面向全体教师,实施分层、分科培训。

围绕“聚焦课堂教学 引领校本研修”主题,针对教师教学教研中遇到的实际问题,制定校本培训计划和实施方案。面向全体教师,实施分层、分科培训。

(1)、全员安全专题培训。首先制定了安全培训工作实施方案,建立建全了培训组织机构,组织全员教师认真学习了《中小学安全管理》和《学校公共安全教育教程》等培训教材,并开展了讲解辅导,同时进行严肃的考核,全镇小学严格按县局要求,专人分片辅导培训,全员参加答卷考试。

(2)、开展语文、数学学科观摩研讨校本研修培训。为认真贯彻落实教育部《基础教育课改纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,根据我镇小学当前课改实际和现状,充分利用远教设备和资源,组织教师观看课改光碟和专家讲座,同时选拔袁萍、叶梅君、李敏、祁莉4名骨干教师分别进行了语文、数学示范课观摩;并分语文、数学研修组开展了《聚焦课堂教学,引领校本研修》主题研讨活动,每组设中心主持人和活动组织及教科研业务学科骨干教师进行经验交流发言,会上,教师们被骨干教师教学能手们过硬的业务素质,娴熟的教学技艺和精湛的教学艺术所折服,研讨中教师们纷纷表示,在新学期教育教学工作中自主研修,深入投身课改教研,尽快提升素质缩小差距,更好地适应岗位工作。本次研修活动为村级小学以课堂为焦点,以构建有效课堂为着力点,开展校本研修提供成功范例,以此推动我镇小学素质教育的深入开展。

(3)《纲要》解读,使全体教师进一步解放思想,提高认识,明确目标,增强了使命感、责任感和进取心。张芳老师从《纲要》的总体战略、发展任务、体制改革和保障措施四大板块,通过详实的资料,鲜活的事例进行了精彩的诠释解读,使全体教师在深入理解《纲要》精神的同时,进一步认清教育改革发展的形式和自我的不足,对新学期教育教学工作充满了信心。

四、圆满结束,效果显著

根据上级指导思想,结合我校实际情况,以“专题学习、课例观摩、研讨交流、问题诊断、”等模式,采用了以理论学习与实践操作相结合、集中学习和分组讨论相结合、培训

与考核相结合、校本培训与自我学习相结合的培训方式,培训的内容贴近教师,从解决教师课堂教学的问题实际出发,有实效、有吸引力,教师在培训过程中表现出了高度参与的热情。签订师德规范承诺书170余份,每人学习笔记5000余字,共撰写心得体会350余份,办学习专栏三期,办黑板报八面,及时撰写上报简讯7期,每天上下午会前播发会议安排进程和通讯报道30余篇。通过培训,使广大教师在师德水平、专业理论知识、教学实践技能等方面都得到进一步的提高。

此次暑期校本培训必将带动我镇教师在各自的岗位上不断引进活水,充实完善自己的知识结构。我校也将继续以全面提高教师的综合素质为核心,不断开发校本培训内容,创新校本培训的新形式,促进教师专业化发展,不断提高我们学校的办学质量。

二020xx年x月x日

机保业务培训总结篇7

健康教育工作是保障健康、促进健康的治本措施,是贯彻“预防为主”工作方针的先导和基础性工作,是提高人们自我保健能力的根本途径,也是解决当今社会主要卫生问题的首选策略,是关系到中华民族兴旺发达的一项社会事业。为了搞好我镇的健康教育工作,不断提高社区卫生服务站及乡村保健医生的健康教育工作业务水平和实际工作能力、并统一他们的思想认识,提高他们搞好健康教育工作的'自觉性与主动性。因此,我镇于20xx年x月x日下午对村社区卫生服务站长和负责健康教育的乡村保健医生进行了一次业务培训,现将培训情况小结如下:

一、认真负责,充分做好培训前各项准备工作。

培训工作由分管院长季秀芳同志亲自负责,为了把本次培训工作搞好,事前我们做了认真充分的准备工作,以《健康教育手册》和《健康教育与健康教育促进教程》为蓝本,进行认真细致的备课工作,书写了达6000字的业务培训讲稿,选择了健康教育概述、健康心理与行为、健康教育与健康促进、社区健康传播、农村社区健康教育、健康的相关行为等十多个章节的内容,为了检测培训效果,事前还认真准备了测验试题,待培训结束后现场测试。总之,把培训前的各项准备工作做到充分和完善。

二、参训人数足,课堂纪律好。

5月x日下午是预定的培训日期,医院三楼会议室座无虚席,出席培训的各村服务站长和乡村医生坐满了会议室,应出席对象全部出席到场。部分村的乡村医生全部到场,所有参加培训人员都准时出席,讲课开始后大家都能神情专注,聚精会神地认真听讲,并不时地做好课堂笔记,课堂纪律十分好,培训结束后进行了测试,参训人员都能按时做好试卷。

三、试卷测验,培训效果满意。

培训结束之后,所有参训人员全部参加了试卷测验,本次共参训46人,参加考试46人,最高分97分,最低分71分,平均分为87.7分,其中90分以上20人,80分以上22人,70分以上4人。因此,通过积分可以看出,本次培训达到预期的目的,取得了满意的效果。大部分同志对健康教育知识都能有所了解与掌握,从过去一个陌生的概念到现在能够将健康教育知识正确的贯串于工作之中,可以说是一个质的飞跃。但在工作中也存在着不平衡现象,有些同志对健康教育工作认识不足,应付培训,应付工作,不能正确对待,在市场经济条件下,一味的追求经济效益,而忽略社会效益,导致健康教育工作在部分村停滞不前,针对这种情况,我们在以后的工作之中,将采取分类指导,突出重点,切实解决部分人的思想根源,以经济为杠杆,奖优罚劣,促进全镇工作平衡发展。

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