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小学家长开放日活动总结8篇

对于活动的举办情况来说,写好一份活动总结是尤其关键的,活动总结的写作是为了让我们更好地分析此次活动的开展情况,下面是述职范文网小编为您分享的小学家长开放日活动总结8篇,感谢您的参阅。

小学家长开放日活动总结8篇

小学家长开放日活动总结篇1

为让家长真实,全面、零距离地观察、感受孩子在校学习生活情况,促进家庭与学校的合作与交流,1月4日,平昌县泥龙小学举办了“家长开放日”活动。

早上8点,受邀家长们兴致勃勃地走进孩子们学习和生活的校园,参与各项活动体验学生在校生活。教室里、教师借助多媒体手段,使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容、家长认真聆听老师们声情并茂的课堂教学,幸福地看着孩子出色的表现。大课间,操场上、家长们积极地融入集体,与孩子一起互动。办公室内,家长们又纷纷与班主任和科任教师进行交流,沟通、整个校园其乐融融。同时,学校还邀请了部分家长代表参观了食堂,家长们纷纷表示对学校的食堂安全工作很放心。

活动结束后,家长们认真填写了学校印发的活动反馈表,对教师教学情况和学校管理工作进行监督并提出宝贵意见。

通过反馈表来看,家长们对学校的办学条件,育人环境、教育教学管理是比较满意的,尤其对学校常态课堂教学给予了高度赞扬,对教师的辛勤工作发自肺腑表示感谢。许多家长提出了殷切希望:家长开放日活动有益于对孩子的教育管理,有益于孩子的成长、希望学校今后多开展一些形式多样的开放日活动。

此次活动,搭建了家校合作平台,加强了学校与社会的密切联系,有效地监督和促进了学校的教育教学,为推进学校教育教学发展起到了积极作用。

小学家长开放日活动总结篇2

临近寒冬,学校按以往惯例如期开展了家长开放日活动。作为一名刚踏入教育岗位上的新教师,在心理上多少有那么一点点的紧张,但是也许是出生牛犊不怕虎的原因,认为只要自己对这项活动尽力了,就可以了。

上公开课的前一天,竟然还美美的睡了一个大觉。如自己所愿,一节课上下来总体来说还比较顺利,比以往有了较大的进步,但是听了一些专业老师的课后,我在不断的反思我的课堂教学。一位教师不仅要有聪明的头脑,即使你设计的课堂教学环节再完美,但是在你真正的实践中,还会有很多的不足之处,还要有良好的个人素质。我认为教师的声音,教态都是很重要的。教师不仅要在教学的环节上吸引学生,在教师的自身的个人魅力上也要吸引学生。某些教师的个人素质是与生俱来的,但作为像我们这些个人语音素质很普通的人就需要更多的努力来完善自身的素质。课与教师和学生融为一体的时候,才算得上教学的一个很好的境界。以前有专家讲过,没有教不好的学生,只有不会教的老师。

现在深切地感受到这一点。素质再薄弱的学生,如果你教学方法得体,他们都会在自身原有的基础上有所提高,只要他们参加到学习的活动中来,就有希望让他们有所发展。如果要备的透彻,对学生的接受能力有一个完整地认识,那么第一次在讲解的时候,就要不断的反思,看看自己的方法哪些地方学生可以接受,如果这个问题学生解决得不好,很有可能是教师在讲解和传授的某个环节上出现了问题,需要进行及时地调整。一节好课,不仅要看最后的结果,更要看学生在学习过程中思维的发展趋势。课备好了,学生都会喜欢的。

在听了其他任课教师的课之后,我看到每个学科都有自己的特色,在经过一次次地修改以后,学科逐渐回归到了本位,花样不再那么多了,孩子的收获是最有力的证据。英语课堂的激情互动,数学课堂的思维训练,音乐课堂的活泼可爱……处处都让我觉得有那么多让我学习的地方。满眼望去都是他们的长处,回头不断的在思考自己的课堂教学,需要完善的地方太多。虽然说各个学科都有自己的特色,但是取人之长,补己之短是非常必要的。其实课讲完了,在我的内心中这个课并没有结束,我会不断的再思考如何使自己的课堂更具有个人的特色,教学更成熟。

小学家长开放日活动总结篇3

5月17日前几天,就听说学校要组织家长开放日,让家长上课堂去亲身体验老师讲课。虽然之前也曾参加过家长委员会、体育艺术节等有意义的开放性活动,但相比而言,这次更让我期待!因为我一直很好奇孩子的课堂情况,他是否能正确理解老师传授的知识点?

上午9时我准时来到三(2)班,看到教室后面整齐的摆着十几个凳子,旁边有张课桌上还放着矿泉水,可见老师的费心!家长入座后,班主任周老师给每位家长发放了“家长开放日活动反馈意见表”。当上课铃声响,我听到响亮的声音“尊敬的各位家长,你们好!”猛地一抬头,儿子已经站在讲台上了,虽然在之前就知道他有一个很重要的讲解工作,但我还是被震了一下,心里觉得特别紧张,怕他吃螺丝。看到他煞有其事的一边走一边介绍,还自创了几个肢体语言,很是可爱!再环顾教室,第一眼就看到黑板旁的班级公告栏,里面张贴着学校的各项制度和活动方案。北墙上贴着班训:做人诚心、学习细心、友情真心、生活开心。南墙是学生作品,展示着孩子们眼里的世界与美丽,展示着他们对生活的发现与热爱。后墙是同学们工整的书法作品、精心编写的黑板报,以及“快乐小苗”中同学们灿烂的笑脸。再看看济济一堂的莘莘学子、鲜艳的红领巾、统一的校服,我不由得在心里为学校、班级和孩子们喝彩:真是好样的!

第一堂是品德课,主要教孩子们如何购物。根据老师的要求,每个同学都热烈的争相述说着自己的购物经历,令我意想不到的是,在我看来有点书呆子式的儿子竟然也知道很多生活日用品的销售价格,这令我感受到课堂内外的衔接是多么得当。这堂课真实用,老师的教学组织能力真成功!只不过稍觉遗憾的就是讲课时间太短了,希望学校多加强副科教育,多培养孩子们的社会情操。

接下来是数学课,学习的是“小数的初步认识”。杜老师重点讲解了小数的意义、数位、读写法。她还教孩子们看课本的标价、想象自己喜欢的玩具、零食等物品价格,借以引导孩子们更深刻的理解小数。印象最深的是学生们上课时的氛围,杜老师讲课时一直面带微笑、和蔼可亲,对孩子们的思维和发言一步步循循善导,给孩子们很多表达和想象的空间。每次提问时,孩子都积极思考、举一反三、踊跃发言,即使遇到回答不出问题的学生,老师也以鼓励的口吻让其坐下、继续思考,这对孩子的成长是极为有利的。杜老师的生动教学,让学生做到了“用脑,用手,用嘴”,令课堂气氛十分活跃,学生们也掌握了本课应获得的相应知识,又印象深刻!

课后,听到家长们有感而言:杜老师,看到你的课堂上每个孩子都能认真听讲、踊跃发言,真感到高兴,这才是真正的课堂啊!

两堂课的家长开放日,内容丰富,让我们目睹了孩子们的进步。我们也深有体会,每一个孩子的进步和优秀表现都饱含了老师辛勤的汗水,老师真不容易!我们交到老师手上的是年幼无知的孩子,在老师精心的培育下,正在茁壮成长着,老师用耐心,爱心和责任心使他们不断进步,这都使我们家长深受感动。家长们也借此交流了很多教育孩子的方法,受益匪浅。老师是孩子们的领路人,家长是孩子们的同行者,我们都在以足够的耐心陪伴孩子们每一步成长!在此谢谢老师们的教育,谢谢学校开展了这么有意义的活动!

您用心,我受益!家长开放日,它敞开了校园大门,架起了家校心桥,实践了智慧教育,构建了智慧课堂,促进了家校合作,我们非常喜欢这种教育方式!

小学家长开放日活动总结篇4

按照县局“精细化管理质量提升年”活动实施方案,学校根据实际情况于20xx年9月28日举行了“家长开放日”活动。通过这次活动,进一步加强家校沟通,融合互动,家长了解了学校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。特作如下小结:

一、领导重视,精心组织。

学校领导非常重视“家长开放日”工作,成立了活动领导小组,严校长任组长,学校召开专题会议,传达“开放日”活动的方案。班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫、图书角的摆放。教务组认真落实教师的展示课,敦促教师备好课,作好各项准备工作。学校从上到下高度重视,协调合作,确保了活动的顺利开展。

二、活动丰富,家长欢迎。

这次活动安排了家长听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。教师们向家长开放随堂课,涵盖了语文、数学、体育、英语等多个学科。家长参观了学校校园和“各室”,充分感受到学校近两年来在办学条件改善上的巨大变化。家长们还饶有兴致的参与了孩子的课外活动课,留下深刻的印象。此外,教师代表向家长庄严承诺:拒绝有偿补习,减轻学生过重学业负担,杜绝体罚和变相体罚,全体教师签订了《师德承诺书》。因为学校教室的空间有限,所以学校只邀请了部分家长,但很多没有邀请的家长也积极来到学校,这充分说明了家长们对学校和教育教学工作的高度关注。

三、评价客观,反映热烈。

为了充分了解和征求家长的意见,学校举行了家长座谈会,严校长向家长简要介绍了学校教育教学、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。我们通过家长的意见反馈中看到,广大学生家长对这次“开放日”活动的组织非常满意,对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对班主任老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。对学校近两年来坚持正确的办学方向,取得丰硕的办学成果给予了高度评价,建议学校多举行此类活动。

这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的'印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。

存在问题:由于学校校舍紧张,空间有限,导致不能接待所有的家长参与,这也是我们下一阶段要解决的问题。

小学家长开放日活动总结篇5

为了更好地落实家校沟通,使家长能够积极参与到孩子的成长教育之中,与学校携手,共同探讨学校教育、家庭教育策略,延职创新实验小学于20xx年xx月xx日举行了“家长开放日”,本次活动取得圆满成功。

本次活动通过学科成功展示的方式,让家长走进校园,走进孩子,了解孩子在校园的学习状况和成果。本次学科展示包括:语文——我读我快乐,我写我收获;数学——“学数学、用数学”做心中有数的人(数学实践作业展评);英语——喜迎家长开放日,英语作品展风采;术科:参与本次活动共有451名学生,共176人获奖。其中30人获得总分优异,38人获得语文之星,29人获得数学之星,29人获得英语之星,32人获得综合之星,18人获得进步之星。

针对本次即将毕业学生和学生家长韩校长说:小学毕业是人生的第一次转折,我们希望家长们能高度重视,关爱孩子;能积极配合,合理安排;能无私奉献,鼓励点滴进步。让每个孩子长大后,在回忆小学生活的时候是快乐的,幸福的,是没有遗憾的! 孩子们的小学生活即将画上圆满的句号。我们的老师,家长应携手共同陪伴孩子们迎接人生第一次挑战!教师享受教育的幸福,学生体验幸福的教育,!让每一个孩子在快乐中获得成功和幸福。 感悟幸福,理解幸福,珍惜幸福,从而使学生的人生充满幸福,成就一个幸福的人。

本次活动学校与家长分享了学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长,帮助家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。增强了学校、教师、家长之间的沟通,了解了学校的管理和发展趋势,宣传了学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,从而更好地配合学校,共同关注每个孩子的健康成长。本次活动让家长走进校园,关注孩子成长;走近孩子,倾听心声;做智慧型家长。充分发挥了学校教育的辐射作用,协调好学校教育和家庭教育的关系,进一步推进延职创新实验小学教育教学水平向更高发展。

小学家长开放日活动总结篇6

这个月学校组织了一次开放日活动,作为二年级(2)班学生家长有幸听了两位老师的讲课。

我认为作为一位老师特别的辛苦,首先要对教材充分理解,把握重点、难点才能更好地把教学任务解决好。教学是一门语言艺术,谁能将它演泽得好,就能抓住学生的心。

原来我总认为语文教师只是教学生识字断句,今天听了龚老师的课才知道原来语文课可以上的如此生动、有趣、轻松。龚老师用声情并茂的语言带着学生在课文创设的情境中遨游,带领学生感受课文,引导学生抓住重点词、句、段。指导他们细读品味,龚老师避免了传统语文课上老师繁琐的分析和讲解,而是通过课外的寓言小故事、旁征博引,把课文中所要传达的哲理讲给学生听。不但丰富了课堂教学内容,吸引了学生的注意力,而且也充分的调动了学生的积极性,整节课精彩纷呈,这节课充分展示了龚老师精湛的功底和高超的教学智慧。

第二节数学课,罗老师板书简洁、明了、独具匠心。罗老师联系动画片------激发兴趣------探索新知识------运用新知识------解决问题,通过游戏的形式和学生互动,学生不在是听众,而是参与其中和老师相互讨论,在这种乐学的过程中,学生更容易接受课堂内容。整节课充分的表现了罗老师扎实的基本功,驾驭课堂的能力,充足的课前准备。

两位老师亲切和蔼的教态,抑扬顿挫的语调,对孩子回答问题时积极向上的鼓励使整节课都充满活力。

实验小学有这样优秀的老师让我们家长感到放心,也希望实验小学在以后的教学中积极开拓应用、勇于创新变革、培养出更多"全能"的人材。

小学家长开放日活动总结篇7

从孕育到出生我一直在规划宝宝的启蒙教育,直到送到幼儿园里我还一直在担忧什么样的幼儿园适合我,适合我的孩子呢?

11月10日,我有幸参加了幼儿园举办的家长开放日活动,看着那些可爱的小家伙,我心里颇多感受,看到的一切充分证明我曾经选择实验幼儿园是对的,是明智的。以下是孩子入园后的一些心得体会:

一、孩子入园后的成长与变化

孩子入园各方面的成长变化较上幼儿园之前较为明显,主要有以下几方面:

1. 孩子开始逐渐变得懂礼貌,生活琐事的自理能力有比较明显的变化,这要完全归功于幼儿园老师的教育,对孩子的每一个进步中起了决定性作用。

2. 孩子的动手能力明显加强,在家里能帮助妈妈做一些力所能及的事情,明白一些浅显的道理,如自己的事情自己做,与人分享等。

3. 孩子的健康情况比较好,不像在入园以前那样挑食,这个习惯非常好,现在在吃饭方面,情况越来越好。

二、作为家长,我本人对幼儿园的认识

充分信任幼儿园的伙食和教育,在与其他同事的交流中,从不去片面评价幼儿园的好坏,我本人从不去关注孩子的食谱,也不太苛求老师对孩子教育方式是否得当,我觉得既然把孩子交给了幼儿园,这就是对幼儿园起码的信任,另外,尽量让孩子在幼儿园的集体生活中,自己学会处理一些简单的矛盾,培养较好的独立的环境适应能力。

在家里营造一个积极向上的氛围,让孩子在意识里,有简单的纪律和时间观念,树立幼儿园老师的正面形象,加深孩子对老师的情感凝聚力。孩子在家里表现出来的新掌握的知识与行为习惯,尽量保持和引导,从而做到与老师施教的一致性和连贯性。

由于幼儿园的教育毕竟是基于一个室内的教育,一般周末和休息日,我都会尽量带孩子到户外活动,在大自然中释放孩子任性的天性,安排得比较充实,着重培养孩子的行为能力,因为晨晨的性格有些内向,经常带他去体验一些有些新鲜的活动,在周一早上的时候,孩子一般不会因为新一周的开始而表现出焦虑的情绪。

三、作为一名家长,对幼儿园,我还有以下几方面的期望

因为孩子还有很长的时间要在幼儿园度过,希望我们能很好地配合,给孩子一个健康快乐的童年生活:

1. 小习惯养成大未来

从小养成讲秩序的习惯,对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。因此,希望老师们不要有所顾虑,尽管按照自己的教学目标去要求孩子。

2. 教孩子勇于承担责任

在幼儿园里,经常会发生一些孩子之间的小矛盾,因为抢玩具啊,交往啊,希望老师们能正确地对待孩子的对错,让孩子要勇于承担责任。

3. 重视语言表达能力的培养

因为我家孩子从小比较胆小,不敢在陌生人前说话,在教学过程中,多培养一下他的语言表达能力,注意控制语速,不要急于表达自己的想法等,多给他鼓励,让他敢于表达、敢于大声说话。

以上是我的一些心得,因为平时在家,希望老师们在每天放学的时候能给孩子多一些鼓励和夸奖,愿意和老师们一起探讨,帮助孩子快乐成长。

小学家长开放日活动总结篇8

20xx年11月16日我校以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,成功的举行了家长开放日活动。

一、家长支持

家长开放日这天,全校参加会议的家长有95%,就是没

有参加的家长也给班主任打了电话,告了假。活动期家长听从学校安排,秩序良好。

二、教师准备充分

每个年级同时开课,课前教师认真备课,潜心研究教材,尽心尽力把最优秀的课堂教学展示给家长。在课堂上教师都使用了多媒体可见,让家长感受现代先进的教育设备在我们农村小学应有尽有。你看六年级的《地道战》电影片段把师生、家长带到了抗日战争年代。学生身临其境,对课文的理解更加深刻。二年级数学课上,一幅幅插图让孩子们理解的更深刻,等等。教师具备的素质能驾驭课堂,农村孩子们能和城市的孩子一样,享受良好的教育,家长们很安心。在课堂上,孩子们在轻松、愉悦、和谐的环境中学习,自得其乐,很是开心。一节课很快就结束了,但是很多家长都不愿意走出课堂,和孩子一起探讨这堂课的收获。

三、学校准备充分

稍休息之后,每个班都播放了学校制作的课件、视频。第一组课件是学校的硬件建设。通过看课件家长了解到了学校所有的传用教室的配备、设施及使用情况。家长对村委会投资改善学校的办学条件,很是满意。对学校的管理很是放心。第二组课件是学校活动展示。家长看到自己的孩子在学校组织的各项活动出色的表现,看到孩子在活动中获奖,看到孩子的进步,素质的提高,非常高兴。第三个环节是观看我校参加保定市比赛,《我爱你中国》荣获的二等奖视频。家长通过观看、感受对学校的工作非常满意,表示把学生放到这样的学校学习,非常放心。

四、家校沟通

班主任以期中考试为契机,帮助家长分析学生这段时间在学习、生活等个方面的表现,以及成功失败之处。对家长进行了“怎样培养孩子良好的行为习惯”的培训,学到了教育孩子好方法,家长也受益匪浅。都夜幕降临了,家长还和老师在探讨着如何把孩子管理好。老师们耐心、诚信、信心让家长满意。

近几年来,学校在各级领导的关怀下,在全体教师的辛勤工作下,在村委会及家长的支持下,大祝xx小学的教育事业会蒸蒸日上,再创辉煌。

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