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高校青志活动总结6篇

每次活动结束以后我们都需要对这次的活动做一次活动总结,活动总结中,我们需要对以往的活动做好全面的分析回顾,这样才能确保将它写得有意义,以下是述职范文网小编精心为您推荐的高校青志活动总结6篇,供大家参考。

高校青志活动总结6篇

高校青志活动总结篇1

为了深入开展争当“四个好少年”阳光假日活动,提高学生的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的变化,进一步增强民族自豪感和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,结合我市创建全国文明城市和我校实际调整了今年学生社会实践活动实施方案。通过“深入社区进行义务劳动”“慰问社区里的孤寡老人”、“阅读红色书籍”“利用身边的废旧物品制作小制作”等活动,引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。

为了夯实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假道德实践,主要反映在以下几个方面:

一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了海勃湾区教体局寒假道德实践有关要求,让全体教职工充分认识开展道德实践活动的重要意义。结合本校实际,将道德实践活动归结为 大主题。一是积极参加“我为社区做贡献社区”活动;二是开展“我是文明劝导员”活动,教育宣传文明行为。三是继续开展“六个一”活动。包括:1.写一篇文章。2.参加一次(种)健康有益的群众文化活动。3.做一件感恩父母的事。4.每一天干一件家务活。5.读一本好书。6.开展一次科技创新活动。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的道德实践活动。

二、活动内容丰富,形式灵活多样

我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。一是要求五、六年级学生利用寒假收集一些国内外的大事,并做好记录。通过看新闻写出自己的感受,进一步是学生了解祖国的变化和党对人民群众生活的关注。这样大大拓展了学生的知识视野;二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;三将过年期间的压岁钱做好收支记录,让学生了解钱是怎样花出去的,从而懂得节约。四、为了培养学生的动手能力,要求三、四年级的的学生用身边的废旧物品制作一些小制作。三、活动效果非常明显,社会整体反响较好

在今年寒假社会实践活动中,从活动记录单反馈的信息可以看出,广大群众对道德实践活动都非常满意,满意率达100%,对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。全体学生能严格依照新颁《守则》、《规范》要求自己,文明守纪、礼貌大方,约束自己的行为。在寒假期间我小学生没有出现任何违法违纪事件,无一例不安全事故发生,学生能高高兴兴回家,平平安安返校。由于我校能够充分利用校外德育资源,对学生进行良好的道德教育,因此,今春开学学校仅用一天时间就报到就绪,并于x月xx日教学秩序步入正轨。学生的不良行为习惯也较以前有所减少,这足以说明开展道德实践活动是非常可行的。

总之,学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动,有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束,但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去,把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。

高校青志活动总结篇2

国庆节是中国的大寿,在这普天同庆的日子里,xx小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。由少队部组织召开班主任会议,要求以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,大队长作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。

3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人,共祝祖国美好未来。此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育。

总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

高校青志活动总结篇3

自20__年以来,我一直担任__初中的团支部书记职务,本学期承担着初一两个班的语文教学,兼职心理健康教育。在上级团委和校领导的支持、关心下,20__年度开展了一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,引导广大青年学生立志成才。现将一年的学习、工作述职如下:

一、加强理论学习,提高自身素质

1、本人作为党员又作为团的基层干部,政治思想上与上级领导保持一致,认真学习贯彻“十九大”精神。严格履行团员义务,忠诚于党的教育事业,在团员青年中起到模范带头作用。在校教师中,不管是理论学习或业务能力,处处带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神,不计较个人得失。

2、本人在任职期间处处为人师表,办事坚持原则,带头遵守学校的各项规章制度,深入学生与学生相互交流思想,了解青年学生的思想动态,关心团员青年,指导各班团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。

3、本人平时勤勉自励,以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。

不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟学校学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为学校团工作的进一步开展打下扎实基础。

二、踏实认真工作,积极努力创新

本人在任职期间,能针对教育方针和教育工作重点,利用团市委、中心校的文件精神,找准学校团工作的着力点,朝阳读书计划,青年志愿者活动以及社团建设、社区实践活动等,以各种活动为载体加强青少年思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养学生的综合素质。

1、一学期来通过升旗仪式、国旗下讲话,组织团员青年办板报,入团宣誓,召开主题班会,召开主题团日活动,举行校园文明倡议、九一八勿忘国耻签字等等,通过活动来激发学生们的热情,培养学生的使命感和责任感。

2、为培养学生的思想道德素质、科学文化素质、心理素质,努力营造积极向上、健康文明的校园文化,倡导良好的校园精神文明氛围,校团支部结合学生特点以组织学生成长“五个一工程”系列活动为核心,广泛开展各项活动。其中有师生篮球比赛、社区岗位竞赛、我心目中的英雄征文、校园歌手大赛、班徽设计比赛,手抄报比赛、演讲比赛、班级大合唱;同时,我们学校团总支在重大节日都安排征文活动,象教师节的“教师颂”征文活动、国庆节的“我感受社区或祖国的变化”征文活动、母亲节的“感恩的心”。学生们踊跃参与,涌现了一批具有一定潜质的学生。在系列活动中发现自我,增强班级凝聚力。

3、注重社会实践活动。

认为只有实践才能指导我们团工作。同时也要求学生在实践中认识社会,拓展视野,增长才干。充分利用教育局、中心校的学生社区实践活动精神,学校课外活动基地建设,在假期前或双休日制订学生社会实践活动计划,分期分批带领学生走向社会、深入社区,组织学生进行社会社区调查活动,进行社会实践,取得了很好的效果,社会反映较好。

4、促进学校社团建设,校团支部发动宣传,提高认识,营造氛围,开展了学校社团建设工作。

我们从强化社团建设意识入手,加强宣传和沟通,通过不同层面上的会议,使学生尤其是团员自觉参加,我校共成立了8个社团,有650多名学生自愿参加各种社团,参加统一组织的活动,活动培养了学生特长,丰富了校园生活,促进了学生的健康成长。

5、成立学生会。

学校团总支牵头,成立了__初中学生会。学生会分成各职能小组,各负其责,参与学校管理,效果明显。

6、开展心理健康教育工作。

我们校团支部开展每周信箱、心理热线咨询活动,真正解决学生成长中的困惑。做好对来访学生的心理辅导工作,并做好咨询辅导记录。进行“三生”心理辅导座谈会。帮助学生正确面对挫折,自强上进,积极进取。同时,利用各种机会,举行了初一部分学生的团体心理辅导,效果较好。

三、正视工作不足,努力迎头赶上

总结是为了吸取教训,计划是为了更好的未来。本人任职期间,能根据上级团委和中心校的指示要求做了一些工作,如果有成绩,则应归于上级团委领导及学校领导支持和帮助。如果有工作上的失误和不足,主要是自己主观上存在的一些认识和工作上经验问题,主要存在的有:

1、虽对团工作有满腔热情,但遇复杂事情时,没有注意工作方式、方法,而往往事与愿违,主要是急于求成。

2、对校团的基础性工作抓得较好,注重务实精神,但在对外宣传,工作力度不够,宣传我们是缺陷。

3、随着学生视野的开阔,社会环境的变化,自己的工作水平和知识面待于提高。

4、学生心理健康教育方面,由于工作时间和资金的问题,存在着重大缺陷。

高校青志活动总结篇4

根据高新区的发展需求与本社区的具体工作要求,我社区积极响应20xx年成都高新区高校毕业生就业服务月活动。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心制定切实可行的活动方案

为保证“服务月”活动的顺利进行,社区领导成立了专门的以劳动保障协管员为具体实施者的“服务月”活动小组,协管员邵迪莉担任组长。我们结合实际,制定了“服务月”活动方案,同时找各组组长安排工作,并希望他们积极参与与支持“服务月”活动,积极配合活动的开展,大家都提供可行的活动方案。最终通过集思广益制定了详细的活动方案。

二、全方位多角度的宣传,制造良好氛围

“服务月”活动期间,通过张贴活动信息,在各组积极宣传,以及在农民集中区的口口相传,现场活动的召开,为活动塑造了良好的社会氛围。期间我们接待了11位高校毕业生,为他们提供了20多个的岗位信息。鼓励他们积极自主创业,为他们宣传高新区鼓励创业的优惠政策。为他们做好求职登记,提供招聘职位信息,提供就业政策咨询等,取得了较好的效果。

三、积极收集需求信息,建立高校毕业生人才库

“服务月”活动期间采用多种方式收集企事业单位针对20xx年高校毕业生的需求信息,多家企业提供岗位。对在我社区未就业的毕业生,建立高校毕业生人才库,及时、全面地反映市场供求变化情况,方便高校毕业生求职就业,为用人单位选才提供详实资料。

四、积极组团参加各社区招聘会,提供就业机会

根据高新区的要求,各社区都在积极筹备开展招聘会。众多的企事业单位来此参加,招聘相应的人才。为毕业生就业拓宽了渠道,提供了更多的就业机会。

我社区的高校毕业生就业服务月活动已经结束,这次活动对促进我社区高校毕业生面向基层就业起到了重要作用,值得在以后的工作中继续参照实施。活动尽管取得了一定的成绩,但是我们的工作还有一些不足,比如硬件环境不够好,现场招聘场地狭小,不能完全满足用人单位和高校毕业生双向交流的需要。总之,在党的精神的鼓舞下,作为就业协管员有责任有义务为高校毕业生就业服好务,为单位用人服好务,我们将继续努力为构建和谐朝阳,和谐中和,促进中和经济又好又快发展作出更大的贡献。

高校青志活动总结篇5

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

二、各班利用各种形式庆祝教师节

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。

总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

我校围绕第27个教师节认真开展了以下工作:

1、在全体师生间开展"师恩难忘"主题活动。通过一系列活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的.辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。教师节这天,很多学生为教师送上了祝福:一朵小花,一张卡片,一个微笑表达了学生对老师的崇敬之情。

2、做一张贺卡送给老师,表达对老师的感激之情,另向学生征集以《感谢您,老师》作文,说出自己的心理话。

3联系村区,开好座谈会,向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和发展,同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工,把教师节活动推向了高潮。

通过教师节系列主题活动,充分表现了我校教师的精神风貌,进一步增强了广大教师的光荣感和责任感,大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情,全校教师精神振奋、信心倍增,决心为学校的发展和教育事业作出新的贡献。

高校青志活动总结篇6

为了进一步做好20xx年我县大中专院校毕业生就业服务工作,促进离校未就业及20xx届毕业生尽快实现就业,提高就业质量,根据人社厅下发《江西省人力资源和社会保障厅关于举办20xx年全省人力资源市场高校毕业生就业服务周活动的通知》(人社部函[20xx]205号)文件要求,结合我县就业形势及实际,我县在县职业中等学校开展了20xx年县大中专院校毕业生就业服务周系列活动。现将服务周开展情况汇报如下:

一、活动情况

为了落实毕业生服务周活动通知要求,我县于11月23日—12月6日集中开展了“县就业指导进校园”、“县企业人力资源经理进校园”、“大中专院校毕业生永新县人才招聘会”、“县4所高中招聘各科教师网络对接报名”活动。此次就业服务周活动在对大中专院校毕业生提供免费政策咨询、求职登记和职业介绍等一站式就业服务的基础上,采取多种服务手段、拓宽工作思路、创新服务方法、合理引导,促进大中专院校毕业生就业。活动期间共为名大中专院校毕业生提供求职登记服务,提供就业岗位个,县高中(职校)招聘各科教师网络对接报名会正在有序收集、整理中。在全县范围内积极营造关心、促进大中专院校毕业生就业的整体氛围,受到广大毕业生的好评,产生了良好的社会影响。

(一)就业指导进校园活动。为进一步做好有针对性的就业指导服务工作,促进我县中专毕业生就业创业,12月5日下午,由职业介绍吴所长为在校毕业生就就业创业政策、求职技巧、明确个人的人生目标等方面进行了详细解读,让毕业生了解就业创业形势,掌握就业创业的基本知识。同时,吴老师号召毕业生们,要志存高远、脚踏实地,转变择业观念,从实际出发,以更好的姿态服务社会、服务人民,争取在平凡的岗位上创造出不平凡的成绩。活动现场为毕业生发放就业创业指导书份。

(二)企业人力资源经理进校园活动。本次职业指导活动,由来自等20余家人力资源经理在现场从就业形势、职业规划、面试技巧等多角度为即将进入就业市场的毕业生提供指导,全校师生200余人参加此次活动。活动伊始,唐山市人才市场负责人为同学们介绍并分析了当前的就业情况。随后,瑞丰钢铁人力资源部经理王程云以自我认知和面试技巧为主要内容,深入浅出地为同学们讲解了制作简历以及面试注意事项,为同学们呈现了一场生动的求职技能培训课。活动过程中,同学与主讲人积极互动,气氛活跃。本次企业人力资源经理进校园活动,促进了与园区重点企业的合作,增强了同学们的求职技能,帮助同学们查找自身差距,对提升毕业生择业就业意识起到了重要的作用。

(三)大中专院校毕业生县人才招聘会。我县园区重点企业尤其属市县高新科技企业,如永新县博硕电子有限公司,这些企业招工难缺口大,我们在永新县职业中等学校搭建一个招聘服务平台,让企业和学校的`学生直接面对面的交流对接,既完成招聘,也让人才就地就业。本次招聘现场来自本地重点企业8家,提供就业岗位数个,参加现场招聘会毕业生数人,达初步意向人数人

二、活动的主要做法

(一)领导重视,精心组织。为就业服务周活动的顺利进行,我局将此项工作作为做好20xx届大中专院校毕业生就业工作的重要措施,领导高度重视,精心部署,认真开展此项工作。要做到思想认识到位,保障措施到位;采取有效措施,保障活动到位;要结合活动主题、目标、人员科学安排部署,确保任务圆满完成。

(二)积极收集需求信息,建立高校毕业生人才库。毕业生就业服务周活动期间采用多种方式收集企事业单位针对未就业及20xx年高校毕业生的需求信息,提供企事业单位岗位。对在我县未就业的毕业生,建立高校毕业生人才库,及时、全面地反映市场供求变化情况,方便高校毕业生求职就业,为用人单位选才提供详实资料。

(三)立足工作职能,提供各项就业服务。此次毕业生就业服务周活动,其重点是解决未就业及20xx届大中专院校毕业生提供针对性服务,针对企业用人单位对不同层次、不同类别技能人才的需求采取了多种形式措施,有针对性开展就业服务工作。一是在各乡镇劳保所建立专门服务平台,完善毕业生求职、失业、就业登记制度。二是深入园区企业,广泛收集整理企业用人岗位信息并及时发布。三是举办招聘会活动,为企业用人单位和毕业生搭建相互交流平台。

三、活动建议

大中专院校学生因其在外地就读,毕业后很难动态管理及跟踪服务,这给我们人社部门很大的压力。建议建立全国大中专院校毕业生就业服务平台对接各县乡镇人社系统就业平台,每年在“毕业生就业服务周活动”前提供各县未就业毕业生信息,由各县对接平台领“回家”开展就业服务。

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