教工工作总结7篇

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教工工作总结7篇

教工工作总结篇1

201x年5月至xx年4月，我有幸被中国侨务办公室外派到xx中学支教两年，成为了全国外派到xx支教的286名外派教师中的一员。这两年，我严格遵守外事纪律，听从任教学校领导安排，团结同事，热爱学生，认真备课、上课，积极参加学校和华侨社团组织的各项活动，学生各阶段考试以及xx华教中心考试部组织的hdc考试中，学生成绩稳步提升，圆满的完成了支教任务，我的工作得到了xx中学苏志能校长的充分肯定，现将立人中学的华文教育概况以及我两年来的支教工作总结如下：

一、xx中学华文教育概况：

xx中学地处xx吕宋岛中部，是一所办学历史悠久，办学特色鲜明，师资力量雄厚的华校，xx年被中国侨办评为华文示范学校，现有学生总数365人，其中学习中文的学生有255名。纯华人学生占45.1﹪，含华人血统学生占23.14﹪，韩国学生占22.75﹪，xx学生占7.06﹪，其他学生占1.96﹪。

二、了解班情，对症下药

刚到学校，在第一次例会上我被任命为三年级班主任，并担任三年级华语教学工作。我班共有8名学生，其中韩国学生7人，占总人数的87.5﹪，xx学生1人，占全班人数的12.5﹪。这些学生，华语勤学好问，基础好，并且有五个韩国学生周末参加华语补习，占全班人数的62.5﹪。开学伊始，每节课上课前，我采用自编的口令对学生进行常规教育，一周下来，班级纪律得到了明显改善，课堂气氛也好了许多。这些都有利于我进一步开展华语教学工作。

三、努力提高自身亲合力，使学生亲其师，信其道。

对待这一班学生，我用责任心、爱心、耐心去关爱他们，下课后和他们不断交流，有时候谈中国、xx、韩国的天气、节日、旅游景点等，有时候我们运用学过的句子聊家常，这些行为让他们充分感受到老师有父母般慈善温暖的心，有恩师般宽容的爱心。不久，我和全班学生成为了朋友，相互信任，使学生亲其师，信其道。

四、结合生活实际认真备课，提高华语课实用性。

xx华教中心出版的华语教材和学生生活联系紧密，为了上好每一节课，我每天花两个小时时间认真备课，制作生词卡片、结合课文内容拍一些照片或下载图片插入课件，在具体的操练中使学生能更好的理解生词和课文内容，每学完一节课，第二天及时检测学生的掌握情况，听写、打分，并且要求基础好的学生学完一课背诵一课，其他学生要求熟读课文。学完一单元，出题检测学生，计入平时成绩。

五、每单元参照xx华教中心考试部hdc题型命题测试，巩固所学知识。

三年级用的是华教中心出版的第五、六册华语教材，每册共5个单元。我采取每单元测试的方法及时巩固和测评学生的学习情况，题型灵活多样，联系生活实际。具体包括：听力、看拼音写生词、根据课文内容连线、选词填空、看图回答问题、组句子、改写句子、根据课文内容填空、阅读题，写话等。除了每单元一次考试外，在hdc考试前，我提前参照hdc考试题型特点，出好模拟试题，为学生们复习指明方向。

六、上好华语辅助课，提高学生学习华语的兴趣。

除了每周10节华语综合课之外，上好每天一节的华语辅助课，也相当重要，课堂上我教学生华语数学，提前让学生练习写话，为上四年级写小作文打基础，教唱中文歌曲、画简笔画、折纸、介绍中国的节日文化、给学生播放了《鸟瞰中国》全球宣传片，介绍中国，让学生了解中国文化，使学生对学习华语产生了较为浓厚的学习兴趣。

七、总结两年来取得的成绩：

这两年，学生们在每阶段华语考试和学校督导抽考、xx华教中心组织的hdc考试中都取得了优异的成绩，其中两次hdc考试合格率100﹪。我指导xx学生林丹的绘画作品《快乐的一天》、《鹏程万里》在xx商报上刊登，并且辅导林丹同学参加xx中吕宋嵩岩社举办的画画比赛荣获乙组三等奖。通过不懈努力，大多数学生们的自学能力初步形成，学习华语的兴趣逐渐提高，对中华文化有了更深入的了解。

教工工作总结篇2

和组织保证。

一、保持党的先进性，大力推进思想政治建设

1、深入开展理论武装工作。精心组织、周密安排，认真抓好科学发展观和十六届四中全会、中央经济工作会议精神的学习、宣传和贯彻活动，切实把党员干部的思想和行动统一到党中央的要求上来。结合贯彻落实区第九次党代会精神，大力弘扬理论联系实际的优良作风，为加快推进“两个率先”提供强大的精神动力和理论支持。

2、扎实开展党员先进性教育。按照区委的统一部署，在全系统党员队伍中广泛组织开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，切实增强广大党员干部对“三个代表”重要思想时代背景、实践基础、科学内涵和精神实质的理解，永葆共产党员的先进性本色，自觉加强世界观和人生观的改造，始终站在全区改革和发展前沿，大力弘扬“雨花精神”，为推动全区三个文明持续健康协调发展率先垂范、勇挑重担、再立新功。

二、提高执政水平，大力加强领导班子和干部队伍建设

3、建设学习型领导班子。通过中心组学习、领导干部自学理论等形式，加强对领导干部的政治理论学习，切实提高领导干部的政治业务和领导决策水平；建立健全领导干部理论学习考核制度，加强对领导干部的锻炼和考验，促使其掌握新知识、树立新观念、积累新经验、增长新本领，造就学习型、知识型、实干型相统一的领导干部队伍。好范文

4、加强干部队伍作风建设。继续大力加强民政行风建设，结合保持党员先进性教育活动，继续深入开展学习“为民模范”周国知活动，诚心诚意为群众办实事、尽心尽力为群众解难事、一心一意为群众做好事。通过加强反腐倡廉和艰苦奋斗教育，引导广大干部职工牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，正确使用手中的权力。

5、加强干部队伍能力建设。着眼于理论发展、思路创新和实践创造，提高开拓创新的能力；着眼于增强法制意识和加强法制建设，提高依法行政的能力；着眼于增强大局观、善于处理各方关系和善用协调机制，提高综合协调能力；着眼于丰富“为民”情感，躬行“为民”实践和善解内部矛盾，提高做群众工作的能力；着眼于信息化资源整合、水平提升和实际应用，提高应用现代化手段的能力。

三、加强干休所组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用

8、充分发挥党组织的核心作用。各党（总）支部要进一步增强做好老党员工作的政治责任感和使命感，牢固树立服务意识、责任意识和奉献精神，认真做好军休老党员的管理服务工作，努力维护军休老党员队伍的稳定。一方面全力落实老党员干部“两个待遇”，尽职尽责、千方百计地帮助解决，切实把党组织的关怀和温暖送到每个老同志的心坎上；另一方面积极主动地配合局工委做好军休老党员的稳定工作，特别是对老党员反映强烈的热点、难点问题，做好耐心细致的解释疏导工作，教育广大老同志辩证地看待问题，严格按照组织原则处理问题，通过正当的渠道解决问题，全力维护老干部队伍的稳定，为全区的建设与发展营造良好的环境。好范文

9、加强对军休老党员的教育管理。各党（总）支部把加强党员教育放在重要位置，以党员先进性教育为契机，切实抓好军休老党员的政治学习和党性修养，不断增强军休老党员的向心力，使他们在新形势下始终做到政治坚定、思想常新、理想永存。精选学习内容。突出学重点、要点，解热点、难点，做到让军休老党员迅速及时掌握党和国家新出台的方针政策，凡是党和国家召开的重要会议，都以最快的速度组织老党员进行学习，使

他们及时了解和掌握精神实质，保证在思想上与党中央保持一致。压缩学习时间。长计划、短安排，化整为零，每次学习不超过一个小时。灵活学习方式。广泛采取聊天式、谈心式、对话式、提示式、互动式、参观式的学习方式，使集中的教育分散化，单一的方式多样化，采取“观、听、走、议”等形式对老干部进行教育。“观”就是组织军休老党员观看关于时事政治、国际

国内形势等方面的录相带、光盘；“听”就是组织军休老党员听专题讲座和由各级领导所作的形势报告；“走”就是组织军休老党员到区内外参观考察，亲眼目睹改革开放的巨大成就；“议”就是在开展某项活动之后，组织召开座谈会，敞开心怀谈感想。拓宽教育手段。针对那些行动不便或有这样那样问题的老党员干部，采取“一对一”帮教活动，支部安排专人定期到老干部家中上党课和传达文件，帮助解决实际困难和思想问题。发挥党小组的作用，开辟家庭课堂，依靠党小组进行活动，每月二次，每次到一名老党员家中进行学习讨论，做好党小组学习记录，上报党员学习心得。同时，充分利用干休所宣传橱窗，及时反映老党员的学习讨论情况，回答他们提出的疑难问题，不断激发他们自我学习教育的积极性。

四、不断创新载体，充分发挥军休老党员的余热

10、发挥政治优势，积极弘扬优良传统。组织以抗日战争时期、解放战争时期的老战士、老党员的宣讲团，深入到部队、学校、机关、社区，对部队官兵、下一代、机关干部、社区群众宣传党的优良传统，选派优秀老党员担任学校和社区的政治辅导员，广泛进行爱国主义教育；积极创造条件，组织军休老党员撰写回忆录，创作弘扬主旋律的文学作品，为社会留下宝贵的精神财富；发挥军休老党员的书画特长，挥豪泼墨颂扬全区三个文明建设的辉煌成就。

11、发挥智力优势，为建设小康社会作贡献。发挥科技专长，利用军休老党员掌握的科技知识帮助贫困群体脱贫致富；发挥医学专长，为社区内的弱势人群提供医学保健常识；发挥文体骨干特长，辅导和参与社区文娱队伍，活跃社区文化生活；发挥教学专长，组织有较强外语教学能力及较强的国际、国内形势的研究、分析能力的老干部担任学校的校外辅导员，在社区开设外语培训班及国际、国内形势讲座。

12、发挥经验优势，积极出谋划策。大到驻地社区建设、所内规划、大项工程，小到院落卫生整治，充分发挥军休老党员主人翁意识，当好党（总）支部的“高参”；积极参与驻地社区建设，参加社区议事会，帮助街道、社区和左邻右舍调解纠纷，配合社区居委会整治社区内的环境卫生等。积极推进楼道文化建设。充分发挥军休老党员在楼道文化建设上的经验，继续以干休二所28幢全市文明楼幢为样板，在干休所及区内各街道具备条件的社区居委会进行传授、推广，为创文明城市出力。2005年是全面落实区第九次党代会精神的起始之年，也是奋力冲剌“两个率先”的关键之年，各党（总）支部一定要认清形势、明确任务、振奋精神、锐意进取，带领广大党员干部为实现区第九次党代会提出的各项目标开好头、起好步，作出应有的贡献。

教工工作总结篇3

健康：每天早晨我们会组织幼儿进行晨间活动，锻炼幼儿的身体，培养他们坚强意志，针对大班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富有趣的体育游戏：《切西瓜》、《木头人》等，培养孩子参加体育活动的兴趣，并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。

语言：本学期重点培养幼儿口语表达能力，为幼儿创设一个自由宽松的语言环境，鼓励每个幼儿都能大胆讲述，表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我们就通过听说游戏《拔萝卜》等鼓励这些孩子大胆讲述，积极参与游戏之中；我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富，优美；早期阅读《兔宝宝找朋友》、《好妈妈》更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。

社会：现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我们通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

科学：幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望，激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体，利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人们生活的影响，培养幼儿对科学的兴趣。对一些偶发事件，注意抓住教育时机，适时引导幼儿观察一些自然现象，满足孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知10以内的数量，认识时钟等。提供了丰富的操作材料，让幼儿动手操作，鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。

艺术：本学期我班的特色活动是折纸，折纸活动的组织，以多听、多讲、多练的形式开展，使用适宜幼儿的教材，每星期根据作息表保证幼儿折纸时间，再利用游戏、对话等形式，促使幼儿多说、多练，也取得了一定效果。

本学期，我们继续转变观念，为了幼儿的主体性在活动中得以充份发挥。在活动中，从幼儿感兴趣的事情，关心的焦点，熟悉的社会生活入手，我们与幼儿共同布置教室环境，给他们一个充份展示的空间。让幼儿从观察实践、感知中加深对颜色的认识。我们还充份利用社

区资源，参访商场，让幼儿感受颜色，并提高他们讲述能力。利用家园互动，收集活动资料，并引导幼儿与家长共同记录，生活中的各种颜色共同制作“彩色环保服装”。材料的投放上，尽可能想幼儿所想，多准备各种材料，供幼儿活动和游戏。区域指导，重视每位幼儿，支持他们的活动，老师及时地帮他记录、做标记。主题结束后，我们发现幼儿能大胆使用各种颜色进行绘画、统计，记录能力有了明显的提高，幼儿进区活动十分专注。

我班结合大班的年龄特点，在“幼小衔接”的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养，经过一学期的努力，我们认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。我班还充分利用游戏、故事等活动加强安全教育工作，使幼儿的安全意识也得到一定的提高。

教工工作总结篇4

(2005年4月22日)

一、抓好党的思想政治建设。

2、抓党的宗旨教育，增强服务意识。

3、以执政能力为重点，扎实推进领导班子建设和党员干部队伍建设。

按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求，不断加强领导班子和党员干部队伍建设。坚持把思想政治放在首位，教育引导党员干部牢固树立和全面落实科学发展观和正确政绩观，切实发挥党员干部在保持共产党员先进性教育活动中的表率作用。

二、突出重点，不断推进社区党的组织建设。

街道社区是党和政府在城市工作的基础，在全面建设小康社会加强推进社会主义现代化的新的发展阶段，随着社会主义市场经济体制的不断发展和城市基层管理体制等各方面改革的逐步深化，街道社区日益成为城市管理的重心。加强街道社区党组织建设，充分发挥街道党组织领导核心作用，提高党组织的凝聚力和战斗力，巩固党的执政基础意义重大。

1、抓好非公有制企业组织组建。

按“先行组建、逐步提高、突破难点、分类指导”的工作思路，认真抓好非公企业组织组建工作。街道工委在巩固原有非公企业党组织的基础上，每年要组建1—2个非公有制企业党组织。

3、抓制度建设。

一是抓党支部制度建设。①党日制度，②三会一课制度，③学习制度，④组织生活管理制度，⑤民主评议党员制度。

二是严格执行民主集中制原则。按照集体领导以个人分工负责相结合的原则，充分发挥领导班子的整功能，增强民主科学决策的自觉性。在领导及与干部之间建立谈心制度，构建起积极宽松的沟通渠道、增进团结、使领导班子更具凝聚力、工作环境更民主和谐。

4、进一步做好新形势下发展党员工作。

发展党员要始终把质量放在第一位，坚持把生产一线各方面优秀的分子吸收到党的队伍中来。尤其要注重发展新社会组织中符合党员标准的优秀员工，管理人员、业务骨干、私营企业主、以及工会、共青团干部及时吸收到党组织中来，扩大党的工作覆盖面。

5、抓好党费收缴。

街道工委要对各党支部党费收缴情况进行定期检查，各支部要定期（每半年）通报党费收缴情况。

三、以“五个争当”为目标，强力推进党员先锋工程。做到党员身份亮出来，平时工作看出来，关键时刻站出来，先锋作用显出来。

结合社区实际，挖掘各类专业人才，充分发挥人才资源作用。在街道社区党员中开展争当“十员”活动。即争当政策宣传员，法律咨询员，文娱活动员，医疗服务员，治安巡逻员，绿化清洁员，帮教辅导员，扶贫济困员，信息中介员，纠纷调解员。使社区党员紧紧围绕社区建设，社区管理和社区服务，发挥各自特长，为创建文明和谐的新型社区发挥应有的作用。街道工委要依据党员先锋工程“社区十员”活动项目管理进行细化，明确载体活动内容,完成任务具体标准和完成效果。

四、加强党风廉政建设

1、按照“八个坚持，八个反对”的要求，努力解决作风建设中存在的突出问题。特别是要落实好开展的保持共产党员先进性教育活动，解决干部队伍在思想、工作、作风中存在的突出问题。

五、配合区委组织部及有关单位，开展内容健康、丰富多彩的社区群众性文娱活动和建党84周年纪念活动。

教工工作总结篇5

xxx工委下设1个镇党委，5个党总支，106个基层党支部，共有2524名党员。今年以来，在市委、市政府的正确领导和市委组织部的指导帮助下，xxx以深入开展“干部作风建设年”活动为总抓手，以争创国家级旅游度假区为目标，以环境建设为主线，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，积极作为，创新实干，开创了旅游区开发建设新局面。

教工工作总结篇6

中共玉门市老市区工委

2、抓党员教育管理，提高党员思想素质。以创建学习型党组织为契机，在社区建立了规范的党员教育平台，组建了党员电教播放室、党员图书阅览室、党员文体活动室，开通了党员远程教育网，设立了党员服务站“三室一教一站”。进一步完善工委中心组和机关干部、基层支部及党员学习制度，倡导“学习工作化，工作学习化”，推行“六个一”学习机制，实行半年评学表彰办法，“七一”时对上半年创建活动中涌现出来的28名学习型干部进行了表彰奖励，营造了浓厚的学习氛围，促进了干部素质的提高。加强党员分类管理，对机关党员实行“目标”管理，层层签订党员目标管理责任书，强化管理；对外出党员实行“跟踪”管理，推行“三个一”（持一本《流动党员证》、带一本《党员活动手册》、建一个《流出党员信息反馈卡》）的管理模式；对在职党员实行双重管理，实行“工作时间单位管，业余时间社区管”的“双重式”管理模式，社区党组织将在职党员在社区的表现，定期向所在单位党组织通报，作为单位对党员评优评先、晋职提升的重要参考依据。

3、抓党内关怀帮扶、激励党员发挥作用。一是开展了领导干部“联系卡”、在职党员“连心卡”和在册党员“责任卡”活动。有18名市级领导、54名部门领导和471名在职党员与老市区9个社区的310户贫困户和113户零就业家庭结成帮扶对子，开展经常性的帮扶活动。二是实施“暖心工程”，帮助党员排忧解难。为因病、受灾、下岗失业或年老体衰等原因生活陷入困境党员，专门建立困难党员“民生档案”，通过市“党内关怀基金”实施党内关怀，已有 140余名党员得到了一次性生活补助、走访慰问等不同程度的关怀帮扶。

4、抓为民特色服务，推进社区和谐建设。一是在各社区推行“爱心聚力”工程，在社区成立了“手相牵，心相系”居家托养服务站，切实解决好“三无”特困老人、“空巢”老人及残疾人生活困难问题，以“爱心驿站”、“爱心敲门”、“爱心超市”、“爱心托养”、“爱心一角”、“爱心卡”等爱心聚力活动为核心，努力构建和谐老市区。二是改善服务环境，为方便老市区市民及企业办事,建成500平方米的玉门市人民政府政务大厅老市区综合服务厅，配套建立了4个社区“一站式”服务大厅和4个社区综治维

稳中心工作站，有效改善为民服务环境。三是组建志愿者服务队，9个社区党组织组建了100余人的党员志愿者服务队，由社区党支部对其分组、分片负责，分层、分类服务，根据服务事项，合理安排不同专长、年龄、层次结构的志愿者为同一个为民服务小组，以楼院或居民住宅区为单位划分责任区。同时，在社区居民区公开姓名、职责、联系方式和服务事项，及时服务群众。

教工工作总结篇7

1、制定教学计划，

开学前根据教学大纲的要求，以及教材的编写特点，编写教案，初步制定了教学计划。开学后根据学校的安排，合理设定了教学进度;根据本册教材的训练重点，规定了总的教学目标：培养学生的语言感受能力，形成较高的语言表达能力。学会从内容提要中体会思想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。

对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下，有目的、有计划、有针对性地开展工作。

2、根据不同的课型，设计使用不同的教学方法。

根据不同的课文类型，根据学生掌握知识的实际程度，安排了不同的教学方法。

3、规范学生的学习习惯。

正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：

(1)课前预习，课后复习，养成每天进行晨读的习惯。每天放学时都为学习布置具体预习任务，并适时教给学生预习的方法。(比如，生字、新词，要求学生在课本中框出来，在教新课时检查学生预习朗读情况等);新课授完，必要求复习。(主要是结合练习册同步进行);在晨读方面，要求学生利用每天早操前的25分钟进行。主要是抓课文的背诵，以及单元练习中的《读读背背》。

(2)正确的上课方法。要求学生该说时就说，该听时就听，该写时就写，认真听讲，积极思考。学会听课，学会做笔记。

(3)写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。

(三)针对本班学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。

1、汉语拼音。

利用晨读、早读时间教学生字，进行复习、巩固汉语拼音。

2、字词记忆。

从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

3、课文朗读。

课堂上用了大量的时间，对学生进行朗读训练与指导。

4、阅读。

从平时上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思考，多解决问题，提高阅读水平。利用每天晚修前15分钟，给学生读作文范文，并引导学生利用课余时间读积极向上的课外书，从中积累语言材料(比如，成语，名言警句等)。

(四)抓好德育工作

在德育方面，我主要是通过塑造文化氛围和在生活中进行渗透。比如在创建学习园地中，我想到惜时、勤学、团结、共荣这八个字作为班级格言，以此让学生共勉。针对学生不能坚持努力的现象，我想到这样一句话：太阳每天都是新的，你是否每天都在努力?------这一句写在学习园地中间醒目的地方，以敲起学生们坚持努力的警钟。

三、学会关爱每一位学生。由于学生基础相对薄弱，需要我们有爱心，耐心，细心慢慢地去转化，不厌其烦与学生交流。要诚心诚意的教书育人，为人师表，组织活动，激发学生积极性，养成学生良好习惯，在潜移默化中改变，对优秀生、中等生、问题生要不同程度的适时表扬和鼓励。

四、潜心研究，学无止境。在支教期间，不断给自己充电，不忘学习。每周听取同一学科老师的课，积极听取、采纳学校领导、指导老师对教学方面的建议。每周末小组通过开工作例会进行教学、工作进行总结、反思、交流，并共读《给教师的建议》，以提高教育教学认识水平。

五、半年的实习支教，有喜又忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，我对本学期实习支教工作的经验反思如下：

1、服从当地学校的教学内容和教学安排。来到支教地，首先自己带好生活必备品等，其他的要尊重当地校领导的安排，和当地教师处好关系，学校结合实际情况，安排带什么课，就要用心去教好，不能误人子弟。遵守学校规章制度，服从学校组织安排，还有无所不包等于什么也没有，所以要在自己力所能及的范围内去工作，才更有效率。

2、注重教学内容，不追求形式主义。在讲课中，要有核心内容，不能只讲形式，看起来天花乱坠，要结合当地学生具体情况来授课，与当地老师，班主任合作，取长补短，提高自己教学水平，学习优秀教师的教学技巧，学习如何备好课，要让学生真正学到知识。做好教前准备和教后反思工作。

3、关爱学生，管理学生。对于学生，你要关爱，但是一定要先树立威信，就是严肃，否则学生就无法无天，生活上学习上，或是课下，看谁有帮助或是其他，自己可以像朋友一样去和他们接触，但一定要有度，才能更好的管理学生，对他们的教育也不光是知识，还有价值观的培养，让他们知道知识能改变命运，提高自身素质。

感谢师院给我们这次支教机会，让我们在付出的同时，也收获了很多。支教是人生路上的一个小驿站，很值得回味;支教生活就像一杯清茶，令人值得品尝。这期间，我们快乐并收获着，支教，是生命中美好的回忆，激励我们不断奋斗。

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