写个人总结的过程就是一个自省的过程,在写个人总结时大家要实事求是的表述个人的工作成绩,以下是述职范文网小编精心为您推荐的教师年度考核后勤个人总结5篇,供大家参考。
教师年度考核后勤个人总结篇1
一、信息工作成效
宣传是树立后勤良好形象的一个重要手段。后勤保障处及各中心、部门紧密围绕学校中心工作开展保障服务,信息员勤奋写作,积极投稿,大量的信息报道提高了舆论引导能力、加大了对外宣传力度、增强了新闻宣传的效果,信息宣传工作取得了较好成绩。处网站共发表稿件183篇,其中综合管理办公室投稿16篇
二、信息工作的变化
1. 扎实开展工作,成效显著
今年各中心、部门紧紧围绕后勤保障的重点工作,及时向后勤保障处报送相关信息,扎实开展宣传和报道。在数量上有所增长,在层次上有所提升,在内容上有所拓展。在工作新思路、新举措、新成果等方面,重点加强策划,精心设置栏目,针对重大事件和社会热点问题,如生产、安全、煤改气、玉树地震、贯标、技能比赛等,积极刊登文章,正确引导舆论。
2. 加强队伍建设,形成宣传合力
后勤保障处各中心、部门均选派思想素质高、写作能力强的员工为信息员,具体负责本部门信息宣传的上报工作。从事信息宣传工作的信息员能认真学习理论,不断提高自身素养,主动深入实际,掌握一线情况,及时报道后勤保障处的新闻、信息,为后勤保障处信息宣传工作作出了积极的努力。有的中心采取信息小组的形式,发挥了各部门的合力作用,写出的报导风格多样,令人耳目一新。
三、存在的问题及改进措施
回顾后勤保障处的信息宣传工作,我们取得了一些成绩,但与后勤保障处领导的要求,与兄弟学校相比仍有差距,主要表现在:
1. 宣传稿件质量仍有待提高,少数单位对此项工作还不够重视;
2. 宣传稿件撰写不及时,有些重要的事发生了没人报导,有的等事后几日或更久才看到报导,有的是审核不及时,导致信息上传滞后;
3. 经验总结提练不足,“经验交流”板块文章更新慢;
4. 对典型部门、人物的报导不够。有的部门做的事很多,报导确很少看到。
5. 综合宣传力度不够。部门说部门的,中心说中心,缺少综合性的报导。
针对以上问题,现提出几点改进措施:
1. 明确任务和要求。要求各中心每月至少报送4篇稿件,科室每个月至少报送1篇,所报送信息要求稿件主题鲜明,定位准确。有观点、有论据、有分析、有数字,用事实说话,短小精悍。
3. 针对稿件质量、附带图片要求清晰,要有代表性。
4. 每中心每月至少应有一篇宣传技能、经验方面的文章。
5. 加大典型报道力度,可以将“第一届后勤服务技能比赛”获奖人员或其他优秀人员的先进事迹以不同形式进行宣传,发挥典型引路的作用。
6. 后勤保障处和各中心都应加强综合宣传能力,共性问题由专人认真总结,如防寒防冻、技能比赛等应有综合的报导。
四、20xx年信息宣传工作计划
后勤保障处信息宣传工作将继续围绕后勤保障处、中心及各部门工作、改革发展中的重点、难点、热点,全面报道后勤保障处动态、改革经验、典型事迹和先进人物,提升后勤保障处的知名度和美誉度。
1. 进一步健全组织,明确宣传职责
2011年的《目标责任书》中将会加入信息工作的要求,各中心、部门要有领导主抓信息宣传工作,要起到督促指导作用,要把宣传作为日常工作来抓。要求信息员有较强的责任心,要深入基层,事事处处留心,发现、挖掘素材,及时撰写、报送信息,确保报送数量多、质量高的宣传稿件。
2. 围绕工作重点,扎实开展工作
要宣传后勤重点工作。积极报道后勤保障处、中心、部门重大事件、重要活动以及精细化管理、主动服务、文化建设等方面取得的成绩,要充分发挥信息宣传工作的指导功能,加大挖掘力度,拓展思维空间,将一些好的.做法、好的经验逐步推出,相互交流,营造
良好的舆论氛围。
宣传先进人物和事迹。长期以来,后勤工作者忠于职守、爱岗敬业、吃苦耐劳,为学校及后勤事业的发展作出了突出贡献,涌现出一批技术能手和标兵。我们要善于挖掘先进人
物和典型事迹,激发后勤员工服务师生的热情。
3. 加强阵地建设,拓展宣传空间
加强与省内教育网站、后勤网站、学校网站媒体的合作与沟通。报道相关工作动态,加大宣传强度,提高宣传质量,推动宣传工作。
加强后勤保障处信息宣传阵地建设。利用网络快捷、便利的特点,利用《后勤通讯》的辐射作用,反映后勤保障处
重大事件和典型经验做法,争创学校的优秀网站。
四、20xx年信息报送重点内容
1. 学习、贯彻落实学校、后勤保障处相关精神的情况;
2. 在管理、服务、经营与发展等工作方面的新举措、新经验;降低运行成本,提高管理效率的情况;主动服务、精细化管理开展情况;稳定工作、安全工作落实情况;
4. 师生员工关心的热点、难点、焦点问题;服务对象反馈的信息,如表扬信等;
5. 工作规划和工作总结;开展调查研究,学习其他高校先进经验情况;
6. 其他突发性情况。
20xx年后勤保障处将继续深化服务工作,进一步加大力度积极宣传,努力营造有利于学校、后勤改革发展稳定的舆论环境,是我们每一位宣传工作人员的使命和责任。我们应以饱满的热情、抓住机遇、迎接挑战、开拓创新、脚踏实地的扎实工作,继续为后勤保障处创造良好的文化环境。
教师年度考核后勤个人总结篇2
一、指导思想:
坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
二、20xx年后勤工作计划中的工作重点:
(一)做好学校后勤安全工作
(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度
(五)加速学校基建工作、食堂、球场
三、工作措施:
(一)更新观念,增强服务意识
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。
2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。
(二)精打细算,严格财务管理
1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。
(三)物尽其用,发挥设备功能
1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。
2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。
(四)加强协作,做好环境卫生工作
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度。
3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。
教师年度考核后勤个人总结篇3
本学期的后勤工作在落实园务工作计划有关精神要求时,进一步树立服务思想,紧紧围绕园整体工作安排,积极配合保教工作的开展,始终以优质的服务为目标,脚踏实地完成了各项后勤工作任务,全面提高了后勤服务质量。
一、指导思想
后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,在上级领导的关心支持和教师们的积极配合下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好幼儿安全、卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境管理工作等。
二、具体工作与措施
1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,尽量做好二次利用,为幼儿园办实事,办好事。
2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。
3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。
4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。
6、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。
7、做好幼儿园的维修工作,经常检查决明子沙池、海洋球室、幼儿超市和幼儿各种玩具。消除不安全因素,幼儿园的门窗、班级卧室、玻璃、自来水、电等及时维修。
8、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健医生做好工作。
9、关心幼儿生活,办好食堂。
三、搞好园舍建设,创设优美环境
加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,生活教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂物。
四、加强后勤员工队伍建设,努力规范化管理
1、继续加强员工的思想工作,引导他们牢固树立以保教为中心、提高服务意识,树立工作主人翁精神。
2、结合后勤各岗《岗位职责》及工作考核制度,每月评选服务之星奖优罚劣,激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。
3、加强后勤人员业务学习,定期组织后勤人员学习幼儿园的规章制度及幼儿园出现的一些案例和防范措施;特别是幼儿园卫生消毒、食品安全、注重理论联系实际,牢固树立服务第一。
4、坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、煤气、材料等,减少浪费。
5、爱护园内设施设备,认真做好各类检修工作,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。
6、定期检查各班室的资产情况,督促加强保管,降低损坏与流失,强调二次利用。
期初保管人员将班级、各办公室财产进行全面清查核对,建立了完整台帐,使园各种设备做到账目清晰,查阅方便;每月保管员认真进行资产的清理核对工作。
教师年度考核后勤个人总结篇4
时光如梭,转眼半年时间在忙碌中悄然流逝,一个学期也画上了圆满的句号。回顾、梳理一个学期以来的工作,快乐过、焦虑过、紧张过却又异常的充实,感叹自己在新的挑战中又得到了进步与历练,反思自己在工作中还有很多地方尚待不断的学习。现将本学期的各项工作做如下分析与反思:
这个学期,非常感谢园里给予我新岗位尝试与历练的机会,让我教育教学之外较为陌生的领域得以历练、成长。后勤管理,较于教育教学来说,零散、琐碎的事务性工作明显要多很多,这边手头事情还未完成,那边又有事情突现,最初接管时自己如无头苍蝇般的忙乱,却总是达不到自己预期的工作效果,疲于应对各种出现的工作状况,除了心急与焦虑,只有不断的调整自己的心态、在问题中不断的反思自己工作方式,寻求突破口,一求改变被动的局面,把工作完成得更好。
一、采购工作
努力把好幼儿园开源节流关,采购物品时多方面进行价格的比对,了解掌握价格的动态,最大空间的做好成本节约。
采购对于我来说是一件很头疼的事情:
一、最担心价格有偏差;
二、担心购买回的物品质量有偏差。
因此每次采购时,我会多问问、多看看、了解价格情况,进行物品、价格比对后,尽可能的购买性价比高的物品。
关于幼儿食物的采买,是幼儿园采购工作的重中之重,它关系到孩子们和教职员工的身体健康和生命安全,我更是严把质量关,不敢有丝毫的懈怠。我积极与森呼吸配送公司的人员沟通,时时刻刻提醒他们严格按照合同要求供货,不提供不新鲜、腐烂变质的蔬菜、肉类、水果、粮油和副食。每天必须按照食品卫生配送要求提供肉类的检疫合格证,供货商家的营业执照、食物流通许可证、以及副食粮油的合格证等。我每天早上亲自验收配送物品,发现问题立即解决。经过与森呼吸配送公司一学期的合作,他们配送的食物符合合同中我园提出的要求,得到了大家的认可。我还根据药监局的要求做好了以上证件的收集整理工作,在药监局对幼儿园的食品安全检查中完全符合要求。
能主动积极的思考、计划、安排采购工作,为了在开学前能将更多的精力投入到管理工作中,下期开学前的所有采购任务在与教学组积极协调后安排采购,现采购工作已全部结束。账目清楚无误。
本学期外出采购物品以及与森呼吸配送公司和天友牛奶公司结算账目清楚、准确无误。
二、保育培训及管理
(一)根据学期保育组培训计划,已经完成以下培训内容:
1、学习了幼儿园保育工作职责,了解了保育工作的重要性以及幼儿园保育的概念和原则。
2、学习了幼儿园保育员一日工作流程及内容,明确保育员在幼儿园各项活动中以及在各环节中应该如何去操作,如何与老师配合等。
3、学习了保育员职业道德,了解中小学教师职业道德规范。
4、开展了保育员工作技能培训,学习并掌握了清洁卫生工作基本技能以及生活管理技能。
5、学习了《幼儿园工作规程》,使大家对整个幼儿园的管理、教学、后勤工作有了一个全面的理解和认识。
6、开展学习了保健卫生常识,使保育员了解了幼儿生理特点,基本的幼儿
常见疾病及其特征,以及常见的传染病的预防和消毒工作。学习了简单的突发意外伤害的紧急处理办法。
(二)日常管理工作
1、坚持每周一次的清洁卫生检查工作,做到发现问题及时告知,及时处理。记录每次检查结果,作为每月工作质量检查评比的依据之一。
2、经常与班长交流,了解保育员在班级的工作情况以及工作状态,并与保育员交流,指出其工作中的长处和不足,特别是配教的问题,以期让保育员达到最佳的工作状态,更好的为教学和幼儿服务。
3、组织每半月一次的后勤保育工作会议,小结后勤保育工作取得的成绩以及不足,详细指出每个部门存在的问题,并提出整改意见。如清洁卫生方面的细节问题,幼儿进餐的备餐时间问题,如何让小朋友吃饱吃好,组织好进餐的问题,配教的问题,以及季节变换时如何做好灭蚊防暑的问题,手足口病的预防和消毒的问题,厨房工作流程的问题,厨房食品安全的问题,要求食堂工作人员秉着“高度以孩子生命安全至上”的原则进行操作,卫生、消毒、食品留样、加工制作等每一道工序都严格把好卫生、安全光卡,但凡发现任何异常,甚至疑似异常的食品宁愿造成浪费也不给孩子吃,不拿孩子生命安全来做实验。
4、坚持进行每月一次的工作质量检查评比,请班长对保育员的保育及配教评分,结合每周的清洁卫生检查结果,评出前三名,现已将每月的分值相加取平均值,评出了本期的工作质量检查一、二、三等奖。
三、维修工作
1、根据全园各个班级提出的物品损坏情况,联系了幼儿园装修房的彭宇对园内破损的厕所水箱、下水管、洗手盆进行了维修和更换。
2、联系了玩具商单经理对幼儿园桌面破损的7张桌子进行了更换。
3、联系了售后服务于4月29、30日对全园钢琴进行了校音。
4、联系了电脑供应商对教室办公室和医务室电脑进行了维修和调试。
5、协调配合保安彭师傅做好厨房的水管以及园内的其他维修工作。
四、保健工作
1、积极协助保健医生做好幼儿营养食谱的安排,坚持做到了每天幼儿进餐时到班级了解幼儿的进餐情况,食谱安排是否得当,饭菜的量是否恰当,发现问题及时调整,努力掌握幼儿进餐的量,做到既不浪费,又保证让孩子们吃饱吃好。
2、配合保健医生积极查找宣传资料,做好了本期的保健宣传工作。
3、配合保健医生做好了本期幼儿常规体检工作。
五、安全工作
1、协助教学组组织班级进行了消防安全演练,提高了班级老师处置突发事件的能力和幼儿安全防范自救能力。
2、协助教研组做好了六一儿童节大型活动的安保工作。
3、经常检查班级正确使用电器情况,较好的督促教职员工安全意识的提高,从最初的人走电插头未拔到现在全部都是人走电插头全部拔出,这说明老师的安全警惕性在督察中得以提高。
总之,从本期的情况看,后勤人员相对班级教师来说也较为复杂一些,文化层次、个人素养亦存在差异,管理起来颇为费劲,她们习惯性的喜欢以各种理由和借口来给工作中出现的状况和问题辩解,特别是厨房工作人员,本期出现了较大的问题。想要扭转她们这种工作思维与方式,的确需要精力和时间一而再、再而三的不断去强化、去督促。下期我将从以下方面开展工作:
1、学习、强化规章制度,明确岗位职责与要求,严格工作操作规范程序化。
在学期初,就召开后勤会议,组织全体后勤人员进行规章制度的学习,从思想上、从幼儿园宏观需求上来要求后勤人员更高标准、更高要求的对待自己的工作、严格以规章制度、岗位职责来对照自己的日常工作,以此为依据进行日常考核。力求带动后勤工作逐步进入规范化管理。
2、厨房的日常管理
食堂班组工作氛围一直不是非常融洽,个人主观意识较多,相互协助精神相对于班级来说还是欠缺一些,埋头闷声做事多,主动交流沟通少,就有因交流不畅导致工作出现问题的情况发生过(幼儿菜量少了无人管、调整了菜谱不汇报等等),这也是影响食堂工作质量的一个因素之一。分析原因有:食堂自主管理不够,平常多半是被动式的接受安排的工作,没有太多的动脑经去想问题、想事情,形成了一种等待安排、被动接受工作的习惯,没有一个主要负责的人员来起到一个协调、带动的作用,班组长的带动性远远不够,根本发挥不了作用。并且只要一出现问题,大家还相互推卸责任。我认为应该把管理权利下放,充分发挥班组长的力量,以班长负责制进行食堂班组内部自主管理,班长有责管理、调动、协调好食堂班组所有人员、所有工作,有问题我们只找班长问责,班组内一定要高要求、高质量、不打任何折扣的完成所有工作。我想如果充分调动了班长的积极主动性,班组内的工作氛围、协助精神一定会有所改观,厨房的工作质量一定会得到很大的提高。
教师年度考核后勤个人总结篇5
本学期以来,我园以科学管理为手段,在园领导的重视、关心和指导下,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作,先将后勤工作总结如下。
一.财物管理
1.做好物品管理的常规工作对于园内的各类公开活动,能根据教师的需要,及时提供所需的材料或物品,充分发挥有限资金的作用。
2.做好物品的调配工作,提高园产的周转使用率。做好幼儿代办费的结算,并向家长公布;做好发放幼儿代办用品的工作;保存好幼儿下学期要使用的物品。
二.安全方面
1.期初,通过宣传,进一步强化教职工的安全意识。
2.进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人采购,做好食堂进货登记。发现不合格者不加工给幼儿食用。订购点心熟食向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照。
3.坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施,做到发现问题及时记载,请专业人员进行维修,延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。
4.经常督促门卫工作人员做好门卫值班,发现问题,及时汇报和处理,促使安全防范措施起到更好的作用。
5.本学期检查户外大型玩具;改造食堂油烟机的硬件设备等。经常提醒教师和后勤人员增强安全意识,加强安全防范措施,使安全工作深入人心,并化为实际行动。
三.卫生保健方面。
1.科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。
根据季节特点,综合考虑经济、营养、可操做性等因素,制定出适合幼儿口味,有助于幼儿消化吸收的食谱。每日观察幼儿进餐情况调整食谱。每月按时完成一次营养分析,不断提高食谱质量。
2.晨间检查、全日观察记录。
认真执行晨间检查制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园,立即进行隔离观察,通知幼儿家长。所在班级进行消毒,防止病情扩散。对于一般小伤病者,仔细询问后做好记录,给予必要的护理照顾。按时给患儿服药,喂药时核对班级姓名。
3.完成体格检查并进行评价。
学期初收齐新生入托体检卡,认真核对登记。每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教,各项后勤工作都得到了认真、踏实的完成,但还存在不足,有些工作有待在下学期的工作中不断完善。
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