活动总结有助于提高活动的社会影响和效益，活动总结其实就总结活动中的不足之处，从而更好的进步，下面是述职范文网小编为您分享的竞赛课活动总结通用6篇，感谢您的参阅。
竞赛课活动总结篇1
为了推进法制安全宣传教育活动，引领全校师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”意识，使广大青少年自觉学习法律知识，增强法制观念，确保师生生命健康安全，顺利完成教育教学任务，推动创建平安和谐校园工作，我校开展了第二届“关爱明天，普法先行”法律知识竞赛活动，总结如下：
我校高度重视“关爱明天，普法先行”法律知识竞赛活动，首先成立了竞赛活动领导小组，各部门均有分工，各负其责，精心组织。校团委利用团课举办一次普法讲座，各班利用班会时间学习了《青少年法制教育读本》并把这些知识通过“青春之声”广播、宣传栏等形式进行广泛宣传，学生的法制观念较大提高，学法、知法、守法、用法、护法成立广大学生的自觉行动，人人争做义务法律宣传员。4月份，我们邀请了我校法制副校长乐桥派出所教导员陈镇到校做了法制报告，陈教导员讲得精彩、富于哲理、通俗易懂；学生听得认真，记得详细，理解得也比较透彻，是一堂生动的法制教育课，师生受益匪浅。其次，我校精心组织了七、八年级全员参加《小学生法律知识竞赛》活动，参赛率达到100%，由于同学们对相关法律知识了解的比较深入，答题顺利。最后，对参加本次活动获奖的同学进行表彰。
通过法律竞赛活动，使全体学生知道国有国法，家有家规，学校也有纪律。帮助学生树立法制观念，增强法律意识，掌握了与其学习、生活、和健康成长息息相关的最基本的法律知识，提高对违法行为的识别能力，从小养成遵纪守法的良好习惯，学会用法律保护自身的合法权益，愉快的生活，健康的成长，做合格的社会主义事业的接班人。
竞赛课活动总结篇2
近几年来，在区委、区政府的大力支持下，在市总的具体指导下，赫山区总工会组织全区广大职工群众广泛开展了形式多样、内容丰富的劳动竞赛、技术比武活动，最大限度地发挥了广大职工的劳动热情，激发了广大职工的积极性和创造力，有力地促进了区域经济持续、健康发展。
一、 劳动竞赛活动的基本情况、取得的成绩
近年来，我区工会系统以“创建学习型组织、争做知识型职工”活动为载体，组织全区各级机关、企事业单位开展了主题鲜明、形式多样的劳动竞赛和技术比武活动，进一步增强了工会服务经济的能力，大大提升了职工群众的技术素质。
各机关、事业单位的劳动竞赛和技术比武活动丰富多彩。在第五轮“芙蓉杯”女职工素质达标竞赛活动中，全区共有xxx个单位的xxxxx名女职工参赛，涌现出省、市“芙蓉标兵岗”xx个，“芙蓉百岗明星”xx人，x名女职工被分别评为省、市、区劳动模范。去年x月，第六轮“芙蓉杯”女职工素质竞赛活动开始，我们以“提素质、创佳绩、促和谐”为主题，制定了详细的实施方案，通过组织开展“双创”活动，进一步动员女职工在竞赛活动中建功立业，截至去年年底，全区共有xx个单位的xxxx余名女职工参加了竞赛。为广泛宣传工人阶级的优秀品质，大力营造“劳动光荣、知识崇高、创造伟大”的舆论氛围，我们努力调动职工群众创先争优、争当劳模的热情，通过设置流动票箱、开通电话和网络投票等办法，广泛宣传发动，每年选树劳动模范xx名，并通过电视、报纸、网络等媒体广泛宣传劳模的英雄事迹，在全区营造了劳动光荣、劳模伟大的浓厚氛围。此外，区总工会还与相关部门积极配合，在建筑、生产等行业等组织开展“安康杯”竞赛活动，每年开展安全生产执法检查xx多次，并积极参与安全事故处理，使该行业职工的安全意识得到普遍提高。
全区各行业、各系统也开展了各具特色的竞赛活动。如教育系统在全区近xxxx名教职工中开展了“用规范字、讲普通话”竞赛活动，全区广大教职工的标准化教学水平得到普遍提高，规范字使用率达xxx%，普通话推广率达xx%;卫生系统开展了“救死扶伤、抢救危重病人”的岗位练兵演习，有效提升了广大医务工作者的医疗工作水平;金融系统开展了“学习成才、技能提升”的计算机录入竞赛;工商、税务、供销、电力等行业广泛开展了以“四讲四比”为主要内容的窗口优质服务、文明服务活动;经贸系统开展了“节能减排、科学发展”主题活动;党政群机关则开展了“创五星机关”的竞赛活动等等。
各企业的技术比武活动有声有色。如龙源纺织印染有限公司组织xxx多名职工开展“开发一个新产品、推动一项新工艺、攻克一项新难关”的创新活动，完成了印染机研制自动调色工艺的推广应用，仅此一项，公司每年降低生产成本xxx多万元。艾华集团围绕品种、质量、成本、工艺等技术难题，组织职工开展技术攻关比武竞赛，积极开发具有自主知识产权的新产品、新工艺、新技术，先后申请专利xx项;同时，该公司工会还组织职工开展以“提高公司竞赛力、降低生产成本、优化产业资源、提升职工素质”为主要内容的提合理化建议竞赛活动，自去年x月至今，职工共提出有价值的建议xxx多条，为公司节约成本xxx余万元。在工业园区、非公企业及区属重点工程中，资江联合收割机制造有限公司等xx多家单位积极开展“争创工人先锋号、争当五一先锋”活动，深入开展劳动竞赛，为打造精品工程、加快基础设施建设发挥了重要作用。
全区各级机关、企事业单位通过广泛、深入开展劳动竞赛和技术比武，近三年来，全区共有xxx名女职工学历再上新台阶，xxx名女职工入党入团，女职工素质和技能明显提升。全区各竞赛参与企业共取得技术创新xxx项，实施合理化建议xxxx条，节约成本xxxx万元，新增产值x亿多元，新增税收xxxx万元。
二、典型经验
劳动竞赛要真正达到提高职工群众素质、提升企业竞争力的作用，各级工会组织要建立完善先进典型的示范机制，注重培育选树先进典型，实施分类指导，带动企业形成互看、互学、互比的良好氛围，扩大竞赛的覆盖面与职工的参与率。如我区艾华集团一厂制造部的钉卷班组通过劳动竞赛锻造成了一支和谐、进步的示范班组，该公司组织该厂十二个班组都向钉卷班组学习，学习她们如何技术攻关、如何推崇民主搞好管理，通过以点带面，典型示范，目前，这个拥有xxxx多名员工的大型电子企业已成为全区乃至全市各项工作都稳步发展的先进典型。
三、存在的问题
一是企业参与积极性还有待提高。各行业各系统的劳动竞赛虽然参与面广，但企业多注重表面形式，对竞赛的意义、作用等缺乏更高的认识。部分企业主甚至认为，每年开展的劳动竞赛与企业日常经营、内部管理等存在冲突，因而参与积极性不高。部分企业主还无法把劳动竞赛和企业的生产运行、技术创新统筹考虑，不能把其当成企业竞争力提升的平台、职工素质提升的载体，真正使劳动竞赛发挥应有作用。
二是劳动竞赛流于形式，作用发挥不够。部分企业主不能从思想上重视劳动竞赛对企业生产经营效益、员工素质提升的重大作用，所以常常把轰轰烈烈的劳动竞赛当成了行政任务。往往在上级提出竞赛目标和实施方案后，他们不去领会竞赛开展的真正意义和作用，积极支持配合，而是注重如何完成表面任务，甚至只是完成数字上报的任务;竞赛开展后，部分企业只注重劳动竞赛的前期动员和后期奖惩，对竞赛开展的全程监控和管理缺乏更多的关注，致使劳动竞赛流于形式，没有达到应有的效果。
四、意见与建议
一是指导劳动竞赛的思维要创新。在市场竞争激烈的大背景下开展劳动竞赛，要想发挥企业的`参与积极性，就必须紧紧围绕企业生产经营效益和员工素质提升这个核心，按照“解企业之需，谋职工所想”的原则确定劳动竞赛的方向。各级工会在指导劳动竞赛开展过程中要创新思维，围绕企业的行业特点和企业文化确定劳动竞赛的内容。竞赛活动开始后，工会干部要经常下到各企业听取企业主和员工的意见，把劳动竞赛当成了解基层情况、解决企业生产经营难题的契机，真正站在企业主和员工的角度想问题，不仅使竞赛活动成为广大职工施展才华的舞台、成为企业提升生产经营效益的载体，更重要的是，真正发挥好工会组织倾听群众呼声、维护职工权益的天职。
二是劳动竞赛的形式要活泼。劳动竞赛要提高员工的参与积极性，必须在劳动竞赛中融入新的元素。每个行业、每个系统、每个企业的工作特点、行业背景、企业文化都各不相同，所以劳动竞赛应紧紧围绕行业特点来开展，展示其特色，才能调动企业参与的热情。如电子企业的劳动竞赛应着眼于提升员工严谨、细致的工作责任心;建筑企业的劳动竞赛则应着眼于提高员工的安全意识等。总之，竞赛形式必须常干常新，每年都有让参与者心动的亮点，只有让参与者听起来心动，干起来起劲，才能使劳动竞赛成为增强职工群众劳动技能的有效途径。
竞赛课活动总结篇3
在院领导的关心、支持下，2xx5年5月14日，我院举行了“山东省眼科医院2xx5年国际护士节知识竞赛”，以庆祝一年一度的国际护士节。 在活动现场，医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话，祝全院护士节日快乐，并对她们的努力工作表示感谢。门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下，重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。 比赛开始后，门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐，手术室护理代表队脱颖而出，以4xx分的优异成绩一举夺魁，门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。 通过组织这次知识竞赛，医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼，积累了经验，同时，在组织活动过程中显露出一些问题，需要认真总结：
一、组织活动经验不足
本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动，没有经验，组织过程中出现了分工模糊，责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全，医务部专门组织开会，讨论确定了活动计划并进行了分工，且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置，但仍有些工作布置不明确，责任没落实到人，使这部分工作没有做好，影响了整个组织工作的进展，同时又无谓的加大了医务部的工作量，医务部忙于处理细节小事，以致对工作的整体情况把握不好。
二、对领导的要求没有深入理解
院领导指示要通过知识竞赛这种形式，激励医护人员的学习热情，促进大家学习业务知识，达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的'目的。但医务部在组织题目的过程中，过于考虑活动的娱乐性，所以出题范围增加了生活百科的题目，且所占比例比较高，约占总题量的30%。好在及时进行了调整，保证了竞赛用题的质量。
三、未能集思广义，发挥大家力量
在确定奖品的问题上，虽然也征求了部分护士的意见，了解到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西，但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品，而是在医务部范围内确定了奖品。 在准备抢答器的问题上，医务部向后勤部以及几所学校询问，得知不好找后，在组织开会时只是通报了询问结果，没有征求开会人员的意见，便放弃了使用抢答器的方案。
上述不足之处，医务部会在工作中加以克服，同时不断提高组织能力、协调能力，为今后开展工作打好基础。
竞赛课活动总结篇4
x远兴能源股份有限公司“安全生产月”安全生产知识竞赛总结为了全面宣传贯彻落实“安全生产月”活动，进一步普及安全生产知识，增强各级领导及广大员工的安全生产意识，根据远兴公司《关于开展“安全生产月”活动的通知》要求和安排，公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理、安全标准化等多方面安排部署了此项工作，并对各生产经营企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育，组织开展了安全生产知识竞赛，提高了员工安全生产意识，为进一步做好公司安全生产工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果，现将具体工作情况总结汇报如下：
一、领导重视，贯彻落实，认真组织安全生产竞赛活动。
根据远兴公司《关于开展“安全生产月”活动的通知》精神，各生产经营企业由安全主管部门牵头组织全体人员认真学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识，提高自身的安全防范意识，为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛，我们进行了周密的计划部署，要求各生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组，组织进行统一的培训宣传教育活动。
二、全员参与，正确率高。
为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知，人人参加竞赛活动的目标，公司于6月15—21日分别组织了煤炭企业、危化品企业、总部及服务业员工参与的三次安全生产知识竞赛，为保证此次活动的效果，各企业前期组织内部选拔，成绩优异者参与远兴公司组织的安全生产知识竞赛，此次活动共有160多名员工参加，合格率达到93%以上。
三、领导带头，表率明显。
领导带头是开展好活动的关键，在这次竞赛活动中，各生产经营单位高级管理人员积极发挥表率带头作用，以身作则，带头学习，带头参与，为广大员工做出了表率。活动结束后，公司活动领导小组统一对试卷予以评阅，根据成绩评选出了一等奖6名、二等奖10名、三等奖21名、优秀组织将三个，并给予了相应的奖励。
通过开展本次安全生产知识竞赛活动，不仅健全了公司的安全生产管理制度，完善了安全管理体系，而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了部室安全管理，加强了安全工作生产知识培训；提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平，提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识。
虽然在安全生产知识竞赛活动中，我们取得了一定的成绩，但我们与竞赛要求相比，还有一定差距，今后，我们将在公司领导的带领下，在市安全生产监督管理局等上级部门的支持下，不断加强自身建设，创新工作思路，充分发挥广大员工的力量，确保类似活动持之以恒的开展下去。
竞赛课活动总结篇5
为营造浓郁的学习英语的氛围，提高学生学习英语的兴趣，为他们展示英语学习成果搭建新的平台，6月16日，三年级学生举行了英语学科竞赛活动。通过本次比赛，充分展示了学生的英语兴趣和书写能力，激发了学生学习英语的兴趣，培养了学生的英语学习能力，丰富了校园生活，营造了一个学习英语的良好氛围。
另外，从这次比赛结果的反馈信息，我们也深刻地感受到，我们的英语教学工作也还存在着许多困难：
第一、少部分学生态度不端正，认为英语学科在小学阶段并不是主科，学不学好无所谓；
第二、大部分学生缺乏课外复习巩固英语学习内容的习惯。
第三、书写习惯不好，有涂改的.现象，书写习惯有待于加强和提高。
针对以上问题，我们英语老师也将积极采取措施，为学生提供更好的学习英语的方法和氛围，做好辅差工作，努力提高我校英语整体水平，突现我校英语教学特色。
一等奖：三（3）马玲
三（4）班迪娜拉
三（4）班迪达尔
二等奖：三（3）班王梦琪三（4）班柴润泽
三（5）班努尔多拉三（6）班房红祥
三等奖：三（3）班焦一凡三（4）班唐嫣菲
三（4）班张可馨三（5）班曹福园
三（6）班玛尔玛尔
竞赛课活动总结篇6
一、活动目的
首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。
二、活动时间
20xx年4月22日
三、活动地点
计算机自习室
四、参与者
辅导员：葛晓菲;
班主任：赵微魏;
09级计算机全体同学
五、活动详细安排
此次竞赛共分五个环节:
第一环节：必答题。每组分别五道题，答对每题加十分，答错不扣分。
第二环节：抢答题。共十道题。抢完可选
择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题，答对加十分，答错扣十分;如果选择让其他组答题，对方答错给本组加十分，答对给对方组加十分。
第三环节：趣味题。抢答后给出答案，答对加十分，答错不扣分。
第四环节：游戏项目。每组两个成语，一个成语五个人参加，前四个人按次序用肢体语言描述成语，最后一个人猜，猜对加十分，猜错不扣分。
第五环节：打翻身。只有一道题，给分数最低的一组答题，答对加二十分，答错不扣分。
最后输的.组晚自习留下打扫卫生。
知识竞赛总结
为了开展好本次活动，老师和班级委员还有一些同学通力合作，用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实，都付出了很大的心血，在活动未开展前丝毫没有懈怠，这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。
在活动中，每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手，将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场，各组组长也尽职尽责，保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人，依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。
总之，通过本次知识竞赛活动，进一步增强了学生络知识的积极性和主动性，也对前面学习的内容进行了整体的回顾，并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺，以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中，我们相信有了第一次的活动经验，以后的道路会越来越平坦，会一次比一次顺利，期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力，我们会越来越优秀。
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