活动总结是对活动策划和执行过程中的时间管理的反思，活动总结帮助我们评估活动的目标是否达成，是否符合预期效果，下面是述职范文网小编为您分享的小学元旦联欢会活动总结8篇，感谢您的参阅。
小学元旦联欢会活动总结篇1
在孩子和家长的期待中，12月30日，我们学校组织了“元旦庆祝会”。
本次活动下午2：00开始，下午4：20结束。我们组织了各种活动。很多家长一点半带着孩子来学校看活动。
活动开始时，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了活动的主要目的、安排和目标，并介绍了本学期班级孩子的主要工作、班级环境、进展和存在的问题，以及需要家长配合的工作，以便家长全面了解我们学校的各项工作。
在这次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动孩子参与活动的积极性，可以充分体现教育与保护相结合的原则，通过展览活动让家长了解孩子近期在园区的学习内容和掌握情况。其次，父母和孩子都注重亲子互动。虽然人多，但是很安静。我们从旁观者的角度把父母拉进孩子的活动中，成为参与者。父母和孩子致力于活动。我们用相机记录这个场景，作为永久的记忆。
这项活动的开展有亮点也有不足。我们将继续发扬优势，不断改善劣势。活动可以顺利结束。首先，应该感谢家长的积极参与和与老师的大力合作。大部分家长更关心个别孩子，对提出这样意见的家长非常感激。这也是我们学校一直在强调的重点。孩子有个体差异，性格不同，使孩子在各方面发展不同。我们会根据孩子不同的性格给予帮助和引导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。
小学元旦联欢会活动总结篇2
20xx年鸿鹄社举办了的元旦晚会。整台晚会气氛活跃，节目精彩，体现出了大学生的风采英姿及青春活力，同时，在筹备工作中增强了群众凝聚力。以下是本次晚会的总结：
一、体会与感受
首先，我切实感受到了各位工作人员及演员们的辛苦与付出。作为一名元旦晚会的筹备人员，我很清楚这期间的辛勤。作为晚会组织人员，我们不像台上的演员那么发光发亮。但是我们有我们的价值。会场的布置、节目的跟踪、每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水，能成功举办元旦晚会，离不开每一位组织人员的辛勤劳动。
第二，晚会现场布置，分工明确，群策群力，体现了年级委成员的信心与构想，团结与协作。
团结与协作。吹贴气球，摆放桌椅等等，培养了大家的合作意识。
第三，节目丰富，气氛活跃，给人一种新年新气象的感觉。
在此次活动之前，购买材料用品、场地布置。组织这样的社内晚会，经过大家共同的努力，舞台布置的很漂亮，晚会举办的很成功。
二、存在不足
本次晚会无论是节目安排、晚会资料还是场地的布置都较成功，整个晚会气氛活跃，节目精彩，资料新颖而独特，但也存在许多不足之处。
第一、通过本次活动，我发现了一些的不足。
1、没有备用方案，临机方案往往不如人意。
2、计划不周全，在购买材料用品时，预算数量不足。
3、组织纪律性有待加强。
第二、现场嘉宾接待工作思考不周全。
第二、现场嘉宾接待工作思考不周全。
第三、事先没有彩排，时间安排不当。
虽然在筹备晚会中存在一些不足，但总体来说晚会还是成功的，到达了增强群众凝聚力，丰富校园文化生活的效果。
通过此次活动我感觉到在今后的工作中，我们要善于总结自己，在不断吸取经验和教训过程中完善自已，要继续团结协作，用心投入到自己的主角当中，做好和其它部门的协调工作。用心配合学院的安排，使各项工作有组织性和系统性，以保证各项工作顺利完成。
新的一年向我们走来，新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上。相信在新的一年里，我们会在学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获，再创辉煌！
小学元旦联欢会活动总结篇3
20xx年元旦前夕，美丽的xx小学彩球飘飘、欢歌笑语，到处都洋溢着欢乐的气氛。为了迎接新的一年的来临，学校精心组织了一场丰富多彩的文化活动，以迎来新的一年！
“小学庆元旦歌舞大赛”12月30日下午，学校内一片欢腾，这里正在举行小学“庆元旦歌舞大赛”，小学的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“xx小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日氛围。
“庆元旦手工制作展”石硖小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力，忙前忙后，不到一星期，学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，这些作品不但美观，而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝，废物合理利用，老师们看了啧啧称赞，同时，也受到家长的好评，赞叹孩子想象丰富。通过这次活动，既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力，发挥想象，又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。
xx小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让石硖小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土！
小学元旦联欢会活动总结篇4
为了全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，推动我校艺术教育的发展，我校举办了20xx年元旦庆祝活动。
本次庆祝元旦活动，在我校校长的亲切关心下，在各班班主任的精心组织下、在各科任老师的密切配合下，我校今年的校园艺术节，在一片欢歌笑语中落下了帷幕。
本次庆祝元旦活动，是全面推进我校教育教学改革，加强校园精神文明建设的重要举措，是增强小学生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情，发挥广大师生的个性特长，适应二十一世纪发展需要的一次有益活动。
本次庆祝元旦活动以“展示儿童风采，弘扬校园文化”为主旋律，以提高小学生的综合素质、创新能力和人文精神为目标，做到了主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富，全面展示了我校师生文明、进取、协作、创新的精神面貌。
本次庆祝元旦活动注重思想性和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，调动广大师生积极投身到文化艺术节活动中去，营造了良好的育人环境和文化氛围，推动我校精神文明建设上升到了一个新的层次和水平。
本次庆祝元旦活动，既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。
本次庆祝元旦活动历时三天，整个校园充满了祥和、喜庆的气氛。活动期间的各项活动之所以能够圆满成功，效果显著，这与校领导强有力的指导，各班的积极配合，广大教师的积极参与、支持是分不开的。
通过本次活动我们不难看出，第二课堂活动在我校出现了逢勃发展的势头，形成了一种可喜的局面，更让人欣慰的是，在活动中不断看到了个性意识的觉醒，懂得如何正确、努力去实现、创造个人价值。
当然，通过本次艺术节，我们也发现不尽如人意的地方：
1、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高。
2、部分老师、班主任对学生参加艺术节活动缺乏正确的认识，对学生缺乏必要的指导。
20xx年庆祝元旦活动仅仅是我校素质教育的一个方面，展示了素质教育成果的一个部分，我们将以此为一个起点，继续完善和推进学校的艺术教育，积极为学生提供施展才能，发挥潜力的机会，拓展艺术教育的领域。
小学元旦联欢会活动总结篇5
12月29日，为让孩子们度过一个愉快而有意义的元旦节日，xx小学隆重举行了“君子庆元旦，快乐迎新年”庆祝活动，以此来惜别20xx，畅想20xx。
活动以分班庆祝的形式进行，各班在接到活动通知后迅速行动，详细的做出了活动策划与分工，提前对教室环境进行了精心装饰，孩子们则利用空闲时间进行节目排练和磨合，一切准备工作进行得井然有序。
在活动现场，各班的庆祝方式各具特色，节目内容精彩纷呈：有的班级开展文艺庆祝活动，孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中；有的班级制作新年贺卡，孩子们用画笔表达着对老师、对同学、对亲人的感激与祝福；有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝，让孩子们了解更多有关“元旦节”的习俗和风情；有的班级开展座谈交流，引导孩子们总结成长、放飞梦想；有的班级开展游园活动，让孩子们尽情享受着游戏的快乐与激情。除此之外，5.6班开展的全英语交流庆祝活动、6.2班开展的诗词分享庆祝活动；6.6班开展的音乐朗诵庆祝活动等形式多样、特色鲜明、别具匠心。
此次活动开展顺利、安全有序，不仅发挥了孩子们的特长，更凝聚了师生们的心，推动了学校文艺活动的蓬勃发展，为孩子们的成长和班级文化的建设搭建了更好的平台。
小学元旦联欢会活动总结篇6
早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今天上午，我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!
走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。
没多久，我们向部队礼堂进发了!
只见全校初中部24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着.
来到部队礼堂落座一会儿后，顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息。
第一个唱歌的是一年级同学，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气!
后来二年级同学接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。
到二年级同学演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了!我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或动作做错了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力地唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投人了!
在节目的最后，一个个老师穿着绿色的军装矫健地登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满地唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼:“老师，加油!老师，加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!
啊，今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!
小学元旦联欢会活动总结篇7
昨天下午一年一度的师生元旦联欢会在校学生食堂进行，本次演出现场气氛活跃，师生欢聚一堂，掀起了一轮又一轮的高潮，远远高于预计的演出校果，对于学生水平来讲演出相当成功。对在本次演出中付出大量心血的班主任及酬委会人员，表示真挚感谢！
本次活动，准备工作历时近一个月，师生在课余时间进行了非常用心的排练，特别是两位总导演老师，他们放弃了许多休息时间，对节目进行了反复研究、筛选、指导，良好的演出与她们的付出是分不开的。学校的硬件条件有限，为了现场布置，我们把学生食堂改作演出场地，必须把学生餐桌搬进搬出，重新搭建舞台，音响的`制作与合成，离不开后勤与教务处的通力合作。
活动亮点：
一、学生参与积极性高，为了准备节目，许多同学出点子想办法，在节目的排练过程中，参与的学生都是加班加点，在休息时间或活动课时间参与练习。
二、老师的节目档次提高，从参与老师的个人独唱、合唱、表演唱，都掀起了演出高潮，其中有以往也参与演出的老师，换种方式表演就很出彩！引来掌声雷动。
三、学生表演有特色。像“时装表演秀”“快乐男生”等节目以幽默感的方式呈现，让同学在开眼界，有很强的喜剧效果。“赵本山的小品模仿秀”得到师生的热烈欢迎。个别学生的在舞台上显现出个人的艺术天分。
四、活动组织工作、安全工作井然有序，各部门分工协调各负其责。无不良现象与安全事故发生。
不足之处：
现场演出时，有的学生话筒控制忘记开了，影响场上效果。节目的间隔还能再紧凑些。缺少录像设备，如果把节目彩排时进行录像反馈，那么本次节目将会景上添花！
小学元旦联欢会活动总结篇8
今天好开心、好!因为我过了一个充实而快乐的联欢会。
早上，我来到育贤文学社发现大家都聚在一块，后来才知道要开元旦联欢会。四个主持人胸前戴着大红花在迅速地统计节目。我环顾一下教室装扮得还真有节日的气氛呢。彩球、彩带，黑板上还写着大大的“元旦联欢会开”几个大字，还画着红灯笼呢。
节目开始前，笑眯眯地说：“孩子们，今天咱们设立奖项第一名、第二名各一人，奖励一本书，第三名四人。各奖励一本本子。大家要发挥自己的优势，争取得上大奖，一定要哦!”我听了暗下决心：一定要得第一名。
“元旦联欢会现在开始!”只见主持人着对我们说：“下面有请贠朝阳朗诵《祖国颂》。”啊?怎么第一个节目就是我?我还没做好心理准备呢!我想。我的心情非常紧张。我对自己说：镇静、镇静,一定要镇静。我先鞠了个躬，心情才慢慢平静，“在世界的东方，有一个古老的国度，宽广……”我大声地朗诵完后，们都热烈的鼓掌，我有能得第一名。可是后面的节目更精彩：狄鑫晶的电子琴、刘绍茵的吹口琴、李家豪和张博臻的pk……同学们尽情地展示着自己的才艺，一个比一个精彩。就连我们的李老师也不由地跳了起来。元旦联欢会在一片欢笑中结束了。
主持人用举手决定今天的获奖人员。在念第一名和第二名还有第三名时我的心跳得可快了，当念到第三名时，我的心跳得更快了。但是主持人没有念我的名字，我的心几乎停止了跳动。
这次联欢会虽然没有得到奖品，但是我有信心，明年一定得到奖品。
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