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村志愿者活动总结优质7篇

活动总结帮助我们识别并改进活动中存在的问题,以便在未来的活动中避免重复犯错,活动总结是对活动过程和结果的全面回顾和总结,述职范文网小编今天就为您带来了村志愿者活动总结优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

村志愿者活动总结优质7篇

村志愿者活动总结篇1

为大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿精神,有效整合动员志愿服务资源,全面推进我社区志愿服务事业发展,结合实际情况开展了“三关爱”志愿服务活动,现将活动情况总结如下:

一、提高认识,统一思想

以“大力弘扬雷锋精神、共建文明道德风尚”为主题,积极组织辖区志愿者开展“三关爱”,即“关爱他人、关爱自然、关爱社会”志愿服务活动,广泛开展送健康、进社区义务问诊活动、文明礼仪学习活动、道德讲堂、爱护环境志愿者服务等从我做起的实践活动。整个志愿服务活动在社区的安排部署下,使本次宣传月活动形成了共识,统一了思想,整个志愿服务活动得以顺利开展。

二、分工明确,责任落实

整个志愿服务活动由社区牵头,进行具体安排,对开展志愿服务活动作了细致的安排部署,明确了各自职责,在此次志愿服务活动中,各小组责任人认真负责落实,把志愿服务的整体活动开展的深入小区居民中。

三、活动形式多样,收到效果明显

1、以“弘扬雷锋精神,深化志愿服务”为主题,深入开展学雷锋活动,扎实推进社区思想道德建设和精神文明创建,进一步提高辖区居民的'思想道德素质和社会文明程度,特在社区上下广泛发动“学习雷锋、奉献爱心”的服务活动。

2、为切实落实以“人与自然、和谐发展”为主题,围绕“天更蓝、水更清、地更静”的亳州环境建设目标,大力开展普及生态文明理念志愿服务,创造优美怡人的城乡环境,组织辖区党员、社区干部、志愿者、文明劝导员等20多人,对辖区居民院落进行了一次“环境美化靠大家”大扫除活动。所有参加活动人员深入小区院落,清理卫生死角,捡拾白色垃圾,对各小区的杂草杂物、积尘、牛皮癣等展开近3个多小时的清扫活动。

3、开展文明礼仪宣传活动。通过对辖区居民开展文明礼仪宣讲座谈会,大力宣传文明礼仪活动,促进辖区居民公民道德的不断提升。

通过以上活动的开展,在社区营造了“三关爱”志愿服务活动的良好氛围,广大群众的志愿服务意识在一定程度上得到了提高。

村志愿者活动总结篇2

12月5日,我院23名志愿者在校志协工作人员的带领下来到了xxx社区开展主题服务活动。在校志协的安排下,志愿者们来到指定地点,活动前的布置场伊始,就吸引了不少前来了解和观看的居民,志愿者们以热情的微笑和真诚的态度向他们讲解并动员他们积极参与其中。活动前的各项现场布置工作,大家主动积极,分工到位,搬桌椅的,吹气球的、挂气球的、做手工品的……一切工作都进行得有序无乱。活动现场热烈,活动受到很多居民的喜爱,并吸引了其他二级学院同学的前来参与。

注册报名活动主要针对广大10级学生,我院青协用知识讲解、展板展示等方式向学生们介绍青协,号召其发扬志服务精神,提高个人人生价值。通过讲解与号召,许多同学对志愿者群体有了初步的了解和更加深刻的认识,并自愿加入协会,希望成为一名优秀的志愿者。报名截止时全院共有640余名学生参与报名,我院青协也决定于12月7日举行隆重的志愿者宣誓大会,届时所有新会员将会在老会员的见证下庄严加入青年志愿者协会。

12月5日,我院青年志愿者协会组织一批志愿者,在校园内外开展“文明校园”活动。志愿者们带着劳动工具,将学校宿舍、餐厅及主干道上的小广告及白色垃圾清理干净,并在570公交车及宿舍、餐厅张贴文明标语,提醒同学们文明出行,文明就寝就餐。

在大家放松的`周末,我院志愿者不怕脏不怕累,为广大同学生活在更加靓丽的校园里奉献自己的力量,他们忙碌的身影成为了校园里一道美丽的风景线。与此同时,我院青协在校园门口拉上环保条幅,提醒同学们以及商贩注意环保,并撰写校园文明倡议书,倡议全院学生讲文明懂礼貌、时刻注意自己的仪表形象和言行举止,并杜绝宿舍内商业化的行为。

我院青年志愿者协会此次举行的注册报名活动扩大了我院青协的影响力和会员队伍,为今后的志愿服务活动打下了良好的群众基础。校园文明志愿活动则充分展现我院同学积极奉献的精神,不仅弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为校园文明和谐尽一份力,营造了良好的校园和谐氛围。

村志愿者活动总结篇3

为了使这个冬天多一点温暖,教育科学系在怀化特校开展了“情系聋哑儿童,爱心点燃梦想”青年志愿者活动,30多名志愿者在教育科学系团总支书记文xx老师,谢xx老师,张xx老师,徐xx老师的带领下来到xx特校。蔡xx、单xx担任此次活动主持人。

xx年11月16日早上八点教育科学系老师及志愿者们乘车出发,半个小时后顺利到达怀化特校。在怀化特校外,我系辅导员老师们和全体志愿者们合了张影。进入特校校园后,那一种安静让人感到可拍,想到一些正处花季的少男少女们因为种种原因丧失自己的听觉和说话能力,真是让人心痛。进校后,我们全体志愿者在操场上开始布置会场,特校的孩子们好像都很好奇,三三两两的围观着我们。看到这种情况,我们经过与特校的手语老师们沟通,主动与孩子们一起玩了起来,吹气球、打篮球,操场上志愿者们与特校孩童们玩得不亦乐乎。随后,在主持人的提醒声中,我们恋恋不舍的结束了活动正式开始前的小插曲。九点整,主持人宣布本次青年志愿者活动开始,随后志愿者们表演了精心准备的开场舞《心愿便利贴》,赢得孩子们一阵掌声。接着文桂芳老师为大家致辞。致辞过后,志愿者们站成两排与孩子们见面,并将准备好的小礼物和饼干分发给每个孩子。志愿者们用本子和笔耐心的与孩子们交流,并引导孩子们大胆写出自己的梦想,近一个小时心与心的交流之后,一个小游戏“杯水传情”更拉近了志愿者与孩子们的距离,最后,特校主任罗xx老师致辞。

本次活动的参与人员深入到聋哑儿童的生活,与这些特殊的孩子们敞开心怀的互相了解,激起了志愿者们的爱心;活动项目中的微心愿将会让聋哑儿童感受到来自怀化学院教育科学系的哥哥姐姐们关怀,在同学们之间传递一种正能量。

综上所述,本次活动不仅提高了大家参与社会实践的热情和能力,同时也提高了志愿者们团队协作能力、观察能力。我们衷心希望本次青年志愿者活动能帮助怀化特校的聋哑孩子们在活动中收获快乐,健康成长,为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。我想,我们志愿者们的怀化特校之行不仅发扬了关爱弱势群体的志愿者服务精神,更为特校的孩子们内心深处带去了阳光和温暖。

教育科学系团总支

xx年11月16日

村志愿者活动总结篇4

一、多方宣传,氛围浓厚

1、三月初,我校发起了以“弘扬志愿精神,热情回报社会”为主题的活动,号召全校学生人人争做好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”的活动

2、我校开展了“让文明之风吹进校园”的主题活动,三、四年级组织了“学雷锋事”的主题班会活动。

3、学校每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常等了监督和检查。

4、学校开展“感恩”活动,要求每个学生帮助家里做一件事,每人帮家里人栽5棵树,给爸爸、妈妈洗一次脚。并组织三、四年级打扫道路1000米,帮助村五保老人洗衣、洗碗、打扫院子。

二、文明礼貌,蔚然成风

1、开展一次全校性的“文明礼貌月”活动中,学校好人好事层出不穷,文明风尚涌现。同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便清除;学生拾到钥匙、钱物都交公。通过活动同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。

2、学校的清洁卫生做得更出色。能按班级管理评比细则班上日常卫生保洁工作。走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,清扫垃圾死角等。教室及清洁绿、美、净、香的全新面貌天天展现在面前。

三、美化校园、四季常青

1、三月份活动开展以来,全校师生献计献策,教师积极动手整理花池四个,种花、种草200多株

2、在文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了比学赶帮的氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“最好”为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

三月文明礼貌月已经结束,这次活动突出了学、实、新等特点,全校每一位学生都参加到活动中去。

村志愿者活动总结篇5

xx年,我校青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。自1994年开展以来,在校党委的领导和团委的指导下,充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。尤其是xx年以来,依靠健全的组织建设,探索出一条培训、活动模式,取得了突出的成绩,有力地推进了该项活动的深入开展。

一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

乐山一中青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以74个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

目前有我校共有青年志愿者4053人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队102人,“一助一”青年志愿服务队3876人,“3月文明月”青年志愿服务队3900人,“保护市政设施”青年志愿服务队280人。

二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。

由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。

1、根据我校实际,从20xx年开始,建立了一种志愿者服务培训的新模式:成立“青年志愿者服务培训中心”,聘请刚分到学校的、曾经在大学里有青年志愿者服务经验的年轻教师担任辅导教师,对学生进行文明礼仪、语言艺术、管理艺术等方面的指导,使学生在组织能力、沟通能力、思维能力、服务能力等方面有较大的提高,让志愿者在参加培训的过程中,创新意识也得到了充分发挥。

2、结合高中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。

3、将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

我校在进行青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。

我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

1、立足校园,当好一中人。

(1)乐山一中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。

(2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。

号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”。

(3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。

“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在校园内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。根据统计,从20xx年至今,参加人数从825人增加到3876人,结对数从800对增加到1900对,而且效果很好。

在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。

(4)积极为校园大型活动提供志愿服务。

从xx年学校第25届运动会至今,在5届运动会中共有近600人次的青年志愿者参加了裁判工作和服务员工作;20xx年学校百年校庆时,421名青年志愿者出色完成了校友接待、演出服务、校史陈列室的.讲解任务;每年开学迎接新生、学校的艺术节、歌咏比赛、元旦晚会等大型文化活动,都有青年志愿者无微不至的服务。

(5)开展成人预备期志愿服务活动。

在成人预备期内,我们把适龄青少年的志愿服务作为一项必要内容,使其具体化和量化,并把这一活动纳入到学校素质教育的全过程。团委下发了班级“一助一”活动通知,要求每人必须完成96小时的服务时间,并将完成情况登记在册,如达不到者,取消其参加成人宣誓仪式的资格。我校每年以毕业典礼为载体,举行隆重的“成人宣誓仪式,”参与率达到100%。

2、走向社会,做好社会人。

(1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有一定社会效应的服务项目。

自我校青年志愿者活动开展以来,经常性地深入到乐山市社会福利院、乐山市特殊教育学校、乐山市博爱医院、乐山市武警支队以及车站、码头、广场等单位和场所进行志愿者服务活动。

近几年来,我校青年志愿者在参加社会公益服务活动中共计达14600人次,打扫街道、栏杆10余公里,散发各类宣传资料6000余份,为民服务450人次,为孤寡老人、孤残儿童捐赠和募捐8000多元人民币,以及食物礼品折合人民币12000余元,为交警、武警部队、奉献精彩演出60余人次,得到了社会各界的较高评价。

(2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。

从20xx年开始,我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。

(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。

每年9月以重阳节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。

(4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做贡献。

青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。近年来,在青年志愿者的倡议下,全校同学纷纷向马边彝族自治县石梁中学、峨边彝族自治县西河中学等农村中学捐款捐物,捐款额达5400余元,衣物2700余件,书籍若干。

xx年7月,我校组织石梁中学20余名师生到乐山,入住我校同学家中,体验城市生活,报名参加此项活动的均为青年志愿者协会成员。

(5)积极参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。

通过以上青年志愿者活动的开展,在广大青年学生中间树立“成才在校园,奉献在社会”的思想作风,在全面参与实践志愿者精神的基础上,体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为构建和谐社会做出了一定的贡献。

四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。

科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在校园中重要地位,利用校园电视台、校园广播站、《共青团之声》黑板报等宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。

五、目前存在的问题和体会

我校青年志愿者活动开展的时间虽然比较早,但是在活动的开展过程中我们也碰到了一系列的问题,像如何合理利用在校中学生的时间参与志愿者服务,如何打破活动内容受到的多方限制(来自家长、学校、社会等因素)、外出服务安全问题等等,青年志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合当代在校中学生需求的内容,使志愿者活动能够上水平、上档次;在活动的考核上,我们将和注册青年志愿者活动相结合,建立健全青年志愿者活动考核体系……

回首过去的工作,我部青年志愿者活动取得了喜人的成绩,从中,我们学到了很多的知识也积累了很多的经验,我们也有一些体会:

1、青年志愿者活动更主要的是要结合本单位的实际,结合自己的实际开展一些效果显著的工作。如我校青年志愿者行动计划,要求青年学生从自身做起,在学习生活中争先创优,争做合格的当代中学生;

2、树立品牌意识,加大宣传力度,扩大青年志愿者的社会影响,争取更多的社会响应;

3、积极争取校领导的支持是青年志愿者活动持续开展的保证。我校青年志愿者活动自开展以来,得到了学校党委和行政的大力支持和关心,他们多次参与志愿者行动的计划制定和方案规划,并统筹安排,为我们活动的顺利开展提供了坚实的基础;

4、健全机制,永葆青年志愿者活动的旺盛生命力;

5、加强宣传力度,形成全社会都来关注志愿者行动的良好氛围;

6、逐步总结经验,逐步完善活动机制,积极借鉴先进的工作经验和管理方法,不断推动我们的工作;

在今后的工作中,我校青年志愿者活动将继续坚持服务他人,锻炼自己的宗旨,继续本着脚踏实地,勤奋创新的态度,“以青春扬激情,以奉献促和谐”,谱写青年志愿者行动的新篇章!

村志愿者活动总结篇6

本次志愿者活动是我们进入高一以来第一次志愿者服务活动,以“奉献社会,规划人生”为主题,我们班刚成立的xx志愿者服务队在我的带领下在10月2日来到了上海南站。

早晨八点半左右,我们一行人在地铁一号线6号出口集合,我们的xx志愿者服务领队早已等候我们多时了。他给我们一一分发了志愿者马甲,志愿者服务指南和志愿者证。接着把我们带到了路线图旁对我们进行培训,并让我们用心记住。由于我们是新人,本次我们主要活动任务是在出入站闸机口为乘客们指路和做引导,大家都蓄势待发了。

不过想想有趣,做起来还真不容易。由于我们大家对于南站的地形也不是很了解,所以即便领队给我们培训过了,我们也早忘光了。一开始,当游客询问我们时,我们说的最多的一句话就是:“不好意思,我也不是很清楚,你去问一下服务中心吧!”每当看到他们从我们眼中失落地离开,我们也非常内疚,便更用心地去学习志愿者服务手册。

渐渐地,我发现我们慢慢的熟悉了自己的岗位,当游客询问我们时,我们可以不假思索地做出正确引导。国庆长假期间的客流量很多,常常都是一列地铁进站后,就是一大批出站的游客,而这些游客很多都是外地来的,他们对上海的情况并不了解。很多时候他们都不会插地铁票,而导致无法出站的情况,这是我们都会帮他们插卡,或者引导他们去服务中心。有时候,他们外地口音很难听懂,而他们也很难听懂普通话,我们会很努力地给他们解答。

等到送走一批客人后,我会看看四周,看看穿着志愿者服装的'同学们,突然有种奇妙的感觉:我们已不再是孩子了,而是一个成年人了。看着大家一一的为游客们指路,我感觉我们真的长大了,已经可以为他人、为社会奉献一份力了。我想,不仅是我,我们团队的每个人都没有想到,此时此刻,我们站在地铁站的每个角落,做着我们曾经被做过的事。以前我们作为游客,接受志愿者的帮助;现在我们作为志愿者,给予别人帮助。

一整天的活动结束了,我问他们:“累不累?”他们每个人都这么回答我:“当志愿者好开心啊!”此时,我看看他们,笑容未减,激情也未减。

村志愿者活动总结篇7

为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识,提高环境保护意识,4月2日至4日,xx市国人小学开展了以“保护环境,你我同行”为主题的教育实践活动。

4月2日8.30开始,该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xxx有限公司和xxx村进行环保教育实践活动。活动中,xxx科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识,通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害,向学生分发了环保资料,还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xxx科技园区,废旧回收,变废为宝,循环经济,再生资源,让他们大开眼界,他们边走边听,边看边记录,感受到了环境保护的紧迫性和重要性。

下午全校师生来到xxx村进行环保教育实践活动,同学们开始捡拾、搬运垃圾,看着地上的垃圾被清理得干干净净,为新村营造了舒适的休闲人居环境,孩子脸上笑得灿烂如花,他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪,那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。

该校负责人表示,学校环保教育实践活动还将深入开展,以德育活动为载体,教育学生不带零食进校园,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,节约用水用电,少用一次性碗筷和纸杯,发现垃圾立即清理。爱护校园,保护环境,争做环保小卫士。

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