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学期总结1000字通用5篇

在学期总结中,我们总结了在学术领域中的突破与不足,当我们结束了一学期的教学,可以及时将学期总结写好,以下是述职范文网小编精心为您推荐的学期总结1000字通用5篇,供大家参考。

学期总结1000字通用5篇

学期总结1000字篇1

时间总是在不经意间悄然流逝,仿佛霓虹灯下闪烁的剪影就是日夜交替的证明。从大一最初的好奇到大二的逐渐习惯,我发现自己正在一点一点按照自己的意愿朝理想走去。回顾整个大一,我虽不是充分利用时间去做有意义的事,却也不是浪费时间虚度人生,然后可算是平平淡淡,好坏参半。

或许有人会说,辛苦了xx年还不趁大学好好休养生息,尽情享乐?曾经的我也有过这样的念头,我也渴望宣泄,渴望按随心所欲。人总是有惰性的动物,浑浑噩噩的生活身在其中觉得很美好,甚至对待所谓的学霸不屑一顾,完全沉浸在自己的小世界里不能自拔。考试前的通宵学习抱抱佛脚自我感觉也不错,成绩不差顺利过关万事大吉。于是,如此循环度日大一渐行渐远,不好不坏,作息正常只是不知道每天的意义的生活在现在的我看来太过于奢侈。当然,我始终是一个听话的好孩子,不至于颓废,但也真的不那么为自己的未来而奋斗。在潜意识里,我还是认为未来很遥远,船到桥头自然直,走一步算一步。但是,在身边比我大不了几岁的学姐因为差0.01分而与工作无缘的时候,我才诚惶诚恐,说幡然醒悟也不为过。在那一刻,我对自己说,要开始奋斗了,然后为了自己让自己拥有我想要的一切,为了更好的人生。

每个人都会成长,差别只是那场足以让我们成长的风雨何时来临而已。然后大一的我仍然沉浸在美好的校园生活中,与从前的我除了外表以外没什么不同。大学生的称呼是因为年龄的增长而改变,而不是因为心智的成熟。大学说简单也简单,但说复杂却也像小社会,交朋友出于真心的不多,志同道合的可遇而不可求,于是,一个人的时间越来越多。我并不觉得有何不妥,这样,更能明确自己的目标,做自己该做的`事,不刻意讨好,不虚以委蛇,然后做真正的自己,活出一个人的精彩。

美好的生活向来短暂,现实总是残酷的摆在我们面前,现在不争取不奋斗只依靠父母和所谓的人际关系未免太不靠谱。人心善变,我很庆幸自己没有越来越沉沦,庆幸心的变化是充满了正能量。你不勇敢谁又可以替你坚强?父母终会老去,不可能一辈子为你遮风挡雨。然后朋友再亲近都会有自己的生活,互相安慰尚可,却始终不能代替对方承受彼此的命运。至于恋人,未来的旅途是否可以携手度过都是未知数又岂能做数?唯一可以做的,就是一点一点充实自己,等到足够强大的那一天骄傲的向所有人宣布,我的世界我做主。

回首过往,我们骑着单车穿越青春岁月的记忆,然后即使遍体鳞伤盲目摸索,但只要仰望苍穹,总有一番晴空。我期待行到水穷处,坐看云起时的淡然境界,或许成功的那一天,一切恍如隔世,曾经的日子宛若梦境,却犹是青春梦里人。

学期总结1000字篇2

时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大一里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。点点滴滴的小事,虽不起眼,却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂,获益良多。

大学三年了,大一,满怀期待,满腔热忱,踊跃参加学校的活动,社团。大二,大学无非如此,失望,打击,开始学会逃课,变得慵懒。大一,有点如梦方醒,前两年有点浪费,知道应该抓紧努力了。

有时,忙碌也近乎成为我不去努力、争取的借口,认为无暇顾及,索性任机会从我眼前溜走。其实,有时鱼和熊掌是可兼得的。在日常生活中,我以诚实守信为处事原则,讲信用,守承诺,以真诚言语和行动对待他人,言行一致,严以律已,宽以待人。大一留给我的是美丽的记忆,告别了大一大二的懵懂忙碌,大一与我而言更是一场成长的蜕变。

大一的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大一的学习是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想,值得自责,但自己确实是学得比较踏实,也没什么好说的。

对自己所取得的劳动成果的肯定,又是欣慰的。与此同时,我还学到了一些很实用的实践经验。让我们对我们所学的专业以及以后的就业环境有了初步的了解。老师对我们如数家珍地教诲,伙伴们对自己由衷地关怀,让我觉得我不是孤军奋战。大二的暑假,由于学校管乐团要参加北京市大学是艺术节,在学校里度过了一个假期。

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己,人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

经历很多波澜后,大一里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少!忽然猛醒,那么强烈的觉得学习才是硬道理。一直觉得人生应该过得有意义和价值,如果没有丰富的学识,扎实的功底,谈价值完全是不现实或者受限的。在大学最后的这段时间里,我会全力以赴,积极向上,勤奋学习。我不知道前方的路怎么走,无论是阳关明媚还是荆棘丛生,我始终相信“努力不一定会成功,但不努力一定不会成功”。

学期总结1000字篇3

本学期,我担任高一(9)班的班主任,虽说是有年级和老班主任的带领,却也不轻松。我在做好自己的本职工作的前提下,尽力地配合年级做好班的各项管理工作,做到团结合作,和谐共事。现将我半年来做班主任的新的总结如下:

一、有班主任责任意识

也许有的人会认为学生的成绩好坏是学生的事,与班主任没有关系,因此对此漠不关心。我想说,如果有这样想法,那你就不是一名好的老师。所有的老师的梦想就是让孩子成长,让孩子不断的提高,更何况是班主任,作为班级的'成员之一,作为学生信赖的老师,对于学生的成绩你又怎能视而不见,你又怎能满不在乎?作为班主任在替学生着急的同时,也感觉到我应该为学生的学习竭尽我的全力。在一个班中,有优生也有差生,我尽量做到平等地对待他们,而不是对某些优生偏爱有加,对某些差生心存歧视,特别是我们班有几个特殊学生,我也能积极配合家长进行教育,尽量使他们不掉队。

二、建立新的班级规章制度

一开学就利用课间,课堂以及查寝时间来加深对学生的了解,然后根据班情制定适合我们班的班规,班规的制定还会从其他优秀班主任及网上吸取经验和收集材料做到公平,公正,有可行性,从而为整个班级勾画了一个蓝图,让学生有目标,有信心,有力量去做一名优秀的高中生。除此之外,由全班同学在相互了解基础上选出有影响力、有能力、学生信服的班,特别是寝室长,由每个寝室自行推选。学生选出自己心中的榜样作为自己的领导,自然也就听他们的安排。

三、抓成绩,培养学生的自主学习能力

每天晚上利用晚读报时间让课代表给学生们画出重难点然后亲自抽背,一天背一科从而做到每科成绩平衡发展。

我尽我所能地给同学们提供一些助,让同学们统计周围同学都不会的题,交给各科课代表统一整理,然后交给任课教师进行讲解;把自己好的科目的学习方法给全班同学分享;让程度好的同学在讲台上给同学们讲题……但是在一些科目上,我班的整体成绩和其他的班有一定的差距,但是同学们一直在努力地学,也有了很地进步。相信只要我貌同坚持下去,一定会成功!

四、注重学生学习心理

学生依赖性强,思想波动,遇到问题需要别人的关心和助,尤其是老师的关心理解和助。从思想、学习、生活上多关心体贴学生,就会促进师生之间的感情沟通,有事向老师倾诉,真正把老师当成朋友,在工作中努力挖掘后进生的闪光点,及时给予表扬和鼓励,例如班上张某某、王某某同学平时比较懒散,学习基础较差,但有几次作文写的比较好,某一科的成绩比较突出,我及时在班上表扬了他们,使他们感到老师诗平的,自己没有被歧视,增强了自己的上进心。

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学期总结1000字篇4

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了,特写此文以总结一学期的学习好与坏、期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。这一年来、在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,

将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来……

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

学期总结1000字篇5

除夕总结这一年,除夕回味这一年。

“辞旧迎新除旧岁,欢天喜地又一年”这句对联凝缩了这一年,概括了这一年,除夕是一年中最后一天,这一天是团圆的、热闹的、喜庆的,一切都是美好的……

今年的除夕过的格外特别,一大清早,我们一家便早早起床。爸爸、妈妈为我们买来一大堆写春联的`红纸,我和弟弟则准备笔墨,家里准备举行春联评比,选手是我和弟弟,评委当然是严母慈父了,这比赛讲究字体美丑和含义丰厚,不求速度,刚开始速度落后的我,慢慢酝酿,在对联纸上写上“辞旧迎新除旧岁,欢天喜地又一年”。弟弟却只写了八个字“春安夏泰,秋吉冬祥”。我介绍对联含义时说:“这幅对联,表达了我的喜悦的心情和对新年的期盼……”而弟弟只是说:“我字数少,却祝福了一年,含义深,言简意赅……”。因为我写字经验比他丰富,又加上他不认真对待,作为姐姐的我被评为一等奖,弟弟二等奖(奖状是爸妈用纸做的)。写完就该贴对联了,获一等奖的贴在正门,弟弟的贴在侧门,亲手写对联,亲手贴对联,年味更浓了。

快到中午,亲戚都到齐了,他们在一起,相互聊天,主人们准备好各种年货招待他们,爸爸妈妈要求在吃饭的时候我们小辈要致敬酒辞,所以我们老早准备好了!“开饭了!”随着奶奶一声呐喊,我们飞奔到饭桌前,立正站好,先深鞠一躬,然后念道:“祝在座长辈们和同辈孩子们健康幸福,万事如意,在新的一年里,心情愉快,天天开心,工作顺利……”我念完后,弟弟接着念,所有人都夸我们懂事,夸得我们喜笑颜开。让我们感到年味又浓了一层!

下午,我和弟弟结伴去买烟花,街上烟花各式各样都有,有些店里还摆上了玫瑰花,一打听才知道大年初一是公历二月十四情人节,它们要五十年才能重和一次呢!买烟花当然少不了零食,为《春节联欢晚会》做伴怎少得了它呢!天色渐渐暗了。西边红艳的晚霞渐渐变成了黑色的屏幕,忽而一条长龙腾空而起,伴随着尖叫,忽而花开万簇,万紫千红;忽而流星滑动,仿佛心愿必成。弟弟禁不住眨着那闪亮的眼睛看着我说:“姐姐,我们来作诗吧!我说一句,你说一句。”我惊讶地回头看他说:“你先说,我尽力。”“龙飞凤舞闹今宵,花团锦簇竟相交。” 我思考片刻说:“无限憧憬在此刻,家家户户乐陶陶。”忽然妈妈喊道:“快来吃饭。”我和弟弟闻声飞奔到桌前,锅碗瓢盆齐动员,享受这一年告别的晚餐。当指针指在八点时,《春晚》开始了,小品令人捧腹大笑,歌声委婉动听,魔术变幻莫测,杂技动人心弦……

新年的钟声即将敲响,告别这一年,迎来新的一年,面对除夕感叹时光流逝,面对新年充满期待和祝福,这不由不让人想起那副对联“辞旧迎新除旧岁,欢天喜地又一年”。

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