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消防隐患排查工作总结5篇

写好工作总结我们能够明确了解自己在工作岗位上的成就和发展,从而更自信,通过工作总结,我们能够发现自己在工作中的困难和挑战,为解决问题提供思路和方法,以下是述职范文网小编精心为您推荐的消防隐患排查工作总结5篇,供大家参考。

消防隐患排查工作总结5篇

消防隐患排查工作总结篇1

在春节前后期间,我院消防安全大排查大整治活动在县委、县政府、公安消防部门的正确领导下,本着“安全一地、预防为主、防消结合”的消防工作方针,按照《全省消防安全大排查大整治活动方案》要求,认真抓好消防工作、履行职责,全面完成了各项消防工作任务,维护了全院的稳定,确保了我院健康、持续、快速发展。现将本年度消防安全工作总结如下:

一、健全领导机制,加强防患意识

加强医院消防安全工作的组织领导,确保医院消防安全工作按计划进行开展,组织成立了消防应急小组,根据各科室的实际情况联合组成应急小组,消防管理检查工作,发现隐患,及时督促整治。对职工进行消防知识培训,定期组织职工进行消防演习、训练,不定期的对所有医生、员工发送有关消防安全警示和消防安全知识的短信。发现火情,立即启动应急预案,把灾害降低到最小程度,保障医院职工生命和财产的安全。

二、严格排查要求,认真排查隐患

1、把医院消防安全问题放在突出位置,春节前后期间,开展消防安全隐患整治工作,医院全面开展了消防安全隐患大检查,对各科室,财务科、办公室、机房、中西药库、中心供氧等所,对电器、电线、灭火器材、消防栓进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整治,做到了排查不漏科室、不漏设施、不留死角,发现了安全隐患苗头和现象迅速整治。

2、整治内容:及时更换检查中发现的'问题,消防应急灯更换5个,消防应急指示灯更换4个。

三、建立消防隐患排查整治长效工作机制

组织力量对消防安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整治。整治工作落实好整治的责任、措施。整治中做到一个环节一个环节落实不留死角。同时,整治工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。

1、坚持每季度不少于一次组织消防人员和科主任实施防火检查和火灾隐患整治工作。不定期的检查每天防火巡查记录,督促消防员落实工作情况,组织实施对本单位消防设施灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通,发现隐患问题能及时处理并整治工作。

2、并做到有检查、有结果、隐患整治。综合消防安全检查处,对各个项目部重点防火单位和重点部位的检查,组织开展消防安全培训和消防演练,生动的宣传了消防安全的重要性,形成了人人参与消防,人人支持消防,人人宣传消防的良好局面,极大的促进了活动的开展。树立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防安全警钟长鸣,常抓不懈,努力把消防安全工作做的更好

消防隐患排查工作总结篇2

我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查整改通知后,在全校范围内开展了消防隐患排查整改工作,为打造平安校园打下了扎实的基础。

一、健全领导机制,加强防患意识。

学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组。

组长:刘青(负责火灾隐患排查的整体工作);

副组长:代立秋(负责1—3年级消防隐患排查督导及检查工作);张江浩(负责4—6年级消防隐患排查督导及检查工作);组员:各年级班主任(负责各个年级及功能室的消防隐患排查工作);

全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校在加强安全管理的同时,突出加强安全教育和安全防范工作。二、严格排查要求,认真排查隐患。

1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对各教室、计算机室、图书室、实验室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏室、不漏班级、不漏设施,排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。

2、排查重点:

(1)学校总平面布置图,疏散通道、安全出口、应急通道是否畅通;

(2)应急照明、疏散标示是否设置合理,是否符合国家有关标准;

(3)消防设施是否定期保养、工作正常,灭火器是否配齐配足,是否有损坏,过期等不能正常使用的`情况;

(4)各室内是否存在私拉乱接电线现象;

(5)电线电路是否完好,建筑物室内是否有堆放、使用易燃易爆材料等情况;

(6)重点岗位人员是否掌握消防知识和消防技能,是否熟练掌握消防器材的使用方法。

(7)是否有影响逃生的铁栅栏、广告牌等障碍物。

(8)学校及周边是否存在其他严重的火灾隐患。

(9)落实四个能力是否达标,

1、检查消除火灾隐患能力:查用

火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。

2、扑救初级火灾能力:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。

3、组织疏散逃生能力:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

4、消防宣传教育能力:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。)

3、整改内容:及时更换检查中发现的问题插座;增加灭火器数量。

三、加强安全管理,强化安全教育。

学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安全教育形式,努力增强学生的防范意识和自我保护能力。四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。

组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。

我们将把学校消防安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校消防安全隐患排查的长效机制。

消防隐患排查工作总结篇3

xx幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。

在新开学一周我园就对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各班班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

各班在排查过程中,发现主要存在以下问题,学校原有疏散安全出口标志有缺损、走廊分道油漆已有部分模糊,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,确保学校消防安全,消除火灾隐患。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们会更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展和孩子的安全提供优良的环境。

消防隐患排查工作总结篇4

根据上级文件精神,我校从3月26开始对校园消防安全隐患作了多次排查及整改,现将工作情况汇报如下:

一、学校领导重视消防安全工作,制订了学校消防安全工作职责,落实消防安全责任制。

为了进一步加强对消防工作的领导,按照上级要求,结合学校实际,我校成立了消防安全工作领导小组,组长由校担任,组员由各部门负责人以及各班班主任,小组制订了学校消防安全工作职责,做到责任到人,加强自身消防安全管理,共同做好学校消防安全工作,不断提高自防自救能力,杜绝事故发生。

二、大力宣传消防工作的重要性,使消防安全工作做到家喻户晓。

为了做好消防安全工作,我校集中了全体师生召开校会,对师生进行消防安全教育,强调消防安全的.重要性,通过广播、板报、厨窗等,大力宣传消防安全的法律法规,加强消防安全管理,并要求每个师生员工都要熟悉消防安全职责。共同做好学校的消防安全工作。

三、组织班主任参加消防安全学习。

对学生进行消防安全教育,特别是消防安全制度、消防安全操作规程方面。对学生普及用火、用电、用气以及防火、灭火、火场逃生自救常识,努力提高学生自防自救能力。

四、做好消防安全检查工作,杜绝火灾隐患。

为了做到防患于未然,我校组织定期的有关人员进行了消防安全大检查,组织完善消防设施,杜绝火灾隐患。通过这次消防安全检查,增强了师生的消防安全意识,提高了师生的消防法律观念。

五、消防安全小组还对重点地方进行定期检查和监察,以减少不必要事故的发生。

按照上级的要求,我校对校园消防安全的自查情况如下:

(1)学校对消防设施进行了检查,按规定配齐消防栓、灭火器,对消防重点部位,作到专人管理,专人负责。

(2)决定在教师、学生中广泛开展消防知识教育活动,将学校的消防工作纳入学校常规工作之中。

(3)学校还要严禁学生点蜡烛,防止火灾发生;同时班主任要及时教育,将防火、防盗的意识贯穿到平时的常规教育之中。

(4)学校为响应上级的“创建平安学校”要求,要继续对“四防”工作更加重视,为使我校成为最平安学校。

(5)学校将设法加强消防方面的资金投入,学校为加强电脑室和实验室的防火能力,对主要部位的灭火器、消防栓进行完善。

总而言之,我校将为增争创安全文明学校,将尽力做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后,我们要进一步加强消防安全教育,认真落实安全责任制,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。

消防隐患排查工作总结篇5

本学期,在上级主管部分、园带领的监督办理下,幼儿园坚定“以防为主、防消联合”的目标,扎结壮实做好消防安定工作,进步师生安定防备本领,确保学校、师生生命的安定。

一、高度珍视,进步消防安定工作的认识

幼儿园将消防安定工作放在首位,珍视消防安定宣扬教诲,在教师、幼儿中广展开消防知识的教诲活动,进步全园师生安定防备的意识,做到消防安定警钟长鸣,长抓不懈。

二、加强带领,健康构造

为了切当作好学校消防安定工作,幼儿园建立了以园长为组长构成的消防安定带领小组、任务消防队,按“谁主管,谁当真”,“谁在岗,谁当真”的原则,把握熄灭的知识与技巧,熟悉幼儿园应急分散预案构造履行,监督查抄平常的防火安定。

三、广泛展开式样多样,宣扬明白火警风险和自救逃生知识

为了让全校师生进一步认识火警风险,把握一旦产生险情自救逃生的知识,各班利用图片、故事、观看专题片等式样,展开消防安定教诲。幼儿园还从头修订了《火警应急分散预案》,练习练习分散门路,将消防安定防患于未然。

四、订定办法、落实轨制

建立消防安定工作各项轨制,加强教职工的岗亭责任,使防火工作有章可循,有法可依。

展开消防安定查抄,做到三个联合:全校的查抄和重点部位查抄相联合,平常小查抄和节假日大查抄相联合,查抄和整改相联合。

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