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珍爱生命的活动总结8篇

通过活动总结我们可以深入挖掘活动中的成功经验和不足之处,活动总结是对活动策划和执行过程的反馈和总结,下面是述职范文网小编为您分享的珍爱生命的活动总结8篇,感谢您的参阅。

珍爱生命的活动总结8篇

珍爱生命的活动总结篇1

我校于20xx年x月x日召开全体教师会,会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神,同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容,明确了各岗位职责,拟定相关防溺水措施。

会上重点强调防溺水工作,全面落实县教育局和镇中心学校预防溺水安全教育活动实施方案的要求,提高教师安全意识,注重对学生教育引导,加强对学生思想教育。健全安全网络,与家长、共同构建安全防护体系。其次结合我校实际强调:坚持不懈抓好路队管理;加强学生午休管理;不准学生吃零食;防控手足口病。最后加强对教师的“一岗双责”强调,进一步明确值周教师、班主任、授课教师等岗位职责,对存在安全管理漏洞进行逐项落实到人。健全制度,强化责任追究制度。具体工作如下:

1、x月x日,我校召开了领导班全体成员会议,秦新华校长和千国亮主任分别传达了上级“珍爱生命严防溺水”会议精神,构建了多层次防护体系,制定了《预防学生溺水事故防范制度专项实施方案》和《蓝天学校防溺水安全教育制度》,布置了开展学生预防溺水集中教育活动的相关各项工作。

2、x月x日,我校印发和张贴了《防溺水倡议书》,号召学生“珍爱生命,预防溺水”,在警示栏内公布了《防溺水提示性宣传标语》,同时还书写多幅宣传标语进行宣传张贴。

3、x月x日,我校召开了家长会,向学生家长签发了“珍爱生命严防溺水”《告家长书》。

4、x月x日,星期五下午,根据镇中心校相关会议精神,我校实时转发了《致全国中小学生家长的一封信》,并分别采取了家访、走访等形式与家长进行沟通,收回了回执单,并做好了《发放防溺水安全教育宣传材料》的统计工作。

5、x月x日早上,晨会时,进行“珍爱生命严防溺水”国旗下演讲活动,对全校师生进行了一次“安防”继续教育。

7、x月x日,我校制定了《蓝天学校五月份宿舍楼火灾应急疏散演练预案》。

8、x月x日,我校各班出一期“珍爱生命严防溺水”主题黑板报,并做好评比记录。

9、x月x日清早,我校召开了“珍爱生命、严防溺水、远离危险”师生宣誓大会,会后并开展了签名活动。

10、x月xx日中午,我校举行了宿舍楼火灾应急疏散演练,收到了很好效果。并于同日午休时间召开全体教师会议,对这次宿舍楼防火灾应急疏散演练,做了工作总结。

11、同日,我校出台《蓝天学校五月份教学楼防火逃生演练应急预案》,拟定于xx日下午16:05—16:35分进行防火逃生演练。

12、x月xx日下午,我校举行教学楼防火逃生演练,并于当晚召开全体教师会议,对这次教学楼防火逃生演练活动做了总结。

13、x月xx日,我校举行“珍爱生命严防溺水”征文活动。

14、xx日下午,我校七年级学生参加中心校举行的演讲比赛,并获得初中组第一名。

15、xx月x日中午,我校召开全体教师会议,对本月的“珍爱生命,严防溺水”安全教育系列活动进行工作总结。并部署下一步安全教育工作。

总之,我校通过这一系列的.“珍爱生命严防溺水”安全教育活动起到了宣传教育的真实目的,使学生学到了防溺水的安全知识,知道了怎样保护自己,懂得了珍爱生命的意义,坚决防止溺水事件的再次发生,从而使广大师生的防溺水意识得到了进一步提高。珍爱生命,预防溺水,消除偶发,防患未然。

珍爱生命的活动总结篇2

一、时间:20年3月30日

二、班会主题:珍爱生命,健康成长

三、活动目的:让同学们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵,从而珍爱生命,健康成长。

四、现状:学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,外界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,由于社会、家庭和自身的种种原因,学生们或多或少有一些心理问题,这无疑会对他们健康成长带来不利影响。这些现象必须引起关注,及时加以疏导。

五、活动过程

主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此,我们应该珍爱生命、注意安全。

主持人甲:司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以致酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们错在哪里?

主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全。那么在学校里,我们应该注意哪些安全事项呢?下面我们做几个选择题。

主持人乙:(出示课件)

1、下课了,不能干什么?(a、打球/b、追赶打闹/c、跳绳)

2、哪些东西不准带进校门?(a、皮球/b、三角尺/c、利器)

3、哪种行为不对?(a、滑楼梯/b、攀越围墙/c、翻单杠)

4、上下楼怎样行?(a、靠右行/b、靠左行/c、左右都可以)

主持人甲:同学们都具备了这些安全知识,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。安全知识要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。

1、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)

2、电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)

3、发现火灾怎么办?(赶快拨打119)

4、在任何情况下都要保持疏散道畅通。(对)

5、火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)

6、外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)

7、小孩外出游泳时,要不要大人带?(要)

8、假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)……

主持人甲:下面请我们的小记者为我们报道一则新闻。

学生记者:几个星期前,某校一个学生跳楼自杀了……人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。

下面请同学们发表对生命的看法。……

主持人乙:是啊,这位同学对生命太不尊重了。谁都没有随意浪费生命的权利,更何况是毁灭?

班主任总结:人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这份责任。生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!

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珍爱生命的活动总结篇3

为全面推进素质教育,培养学生乐观向上、积极进取、珍爱生命的心理品质,促进学生健全人格的形成,根据上级要求,结合本校实际情况认真开展了以“珍爱生命,从我做起”为主题的教育活动,总结如下:

2、将生命健康教育渗透到学科教学中。各门学科是生命教育的显性课程,要在这些学科中增强生命教育意识,充分挖掘生命教育资源,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。

3、将珍爱生命教育活动与学生的日常行为习惯养成教育结合起来。学生行为习惯养成教育本身就包含有生命教育内容,要通过有关方面的习惯养成教育,培养学生的自理能力,督促学生学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会。

4、积极开展了学生青春期生理、心理健康教育。

5、举办专题教育活动。各班进行专题讲座,加强学生生命教育,激发学生对生命的热爱,教给学生安全知识、自我防范、自我保护的常识,提高学生生命健康意识,依法保护自己,尊重他人的生命健康权。6、开展了主题班会、团队教育、社会实践等活动。根据学校统一部署,有计划地开展了以“珍爱生命,从我做起”为主题的各种实践活动,加强对广大学生的生命教育,使学生了解自己的成长历程,激发学生对生命成长的自豪感,培养积极的`生命价值观。

7、全面建立家校共管的育人机制。通过家长会、家访等沟通形式,加强家校联合,形成教育合力。要帮助家长转变教育观念,要求家长在关注子女学习和生活的同时,更要关注未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育,要善于发现子女非正常行为并及时与学校沟通,做到早发现、早预防、早采取措施,促进学生健康成长。

珍爱生命的活动总结篇4

危险就像是一个不被邀请的客人一样,总是在不经意之间就来临了,每天都会有一些意外发生,为了使学生知道一些简单的安全常识,让学生们了解到安全的重要性,不管是在交通、饮食还是居家上,安全都是很重要的,为进一步增强学生的`安全意识和自我保护意识,掌握一些自救自护的本领,000287号小屋组织开展了“珍爱生命,健康成长——安全教育主题班会”。

20xx年11月4日下午第二节班会课上,000287号小屋在全校组织开展了名“珍爱生命,健康成长——安全教育主题班会”的活动。在班会上,各位班主任老师给孩子们宣传了用电安全、消防安全、游泳安全、交通安全、饮食卫生安全、校内活动安全、运动安全、劳动安全、校外活动安全等方面的知识。一年级的老师还带领小朋友们到校园内考察校园环境,指导使用设施的安全和在校内的活动的安全。校宣传小组还在校园内出了以“安全在我心中”为题的黑板报。

通过这次的主题班会活动,孩子们学到了许多安全知识,孩子们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全,健康快乐的成长。

珍爱生命的活动总结篇5

伊川县教育局文件《关于加强中小学生溺水安全工作实施方案》的要求,我乡各学校有序开展防范学生溺水事故工作。

一、及时布置全乡防溺水水工作。转发相关文件到各校,并要求各学校进一步加强防溺水安全教育工作,落实好防溺水的“五不”教育,加强学生在校期间的考勤管理,一旦发现学生缺席,及时通知学校领导、家长,加强与学校所在村委或相关部门沟通好,对校外涉水区域要加装防范和设立警示牌。

二、全乡各学校开展排查涉水危险区域工作,及时做好安全防范工作,并向乡中心学校汇报。全乡涉水危险区域情况如下:

学校附近及校外涉水危险区域情况:葛寨乡地处丘陵地区,学生上学路上有河渠、鱼塘等危险区域,学生上学要沿河走,过桥,过鱼塘边。另外,部分学校校门外就是河渠水塘,如前村小学、沙园小学、烟涧小学、葛寨一中(东区)、杨楼小学等。

三、防涉水安全教育、防范工作。

1、各校加强防溺水安全宣传导教育工作。各校召开了一次“珍爱生命,预防溺水”师生动员校会,加强防溺水教育,通过校园广播站、国旗下的讲话,对学生进行安全教育,提高学生的思想认识。组织学生观看游泳安全教育片,强化游泳“五不”要求,各班还进行了游泳安全情况摸查及防溺水安全教育,结合不同年龄学生进行针对性教育。有效警醒教育个别不安全的行为。利用墙报、宣传橱窗介绍相关知识。

2、各校以班级教育为主阵地,开展以“珍爱生命,安全第一”主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任以典型的案例警示、教育学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,向学生讲授溺水自救、他救的基本知识。使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

3、密切联系家长,做好校外防溺水工作的监督工作。各学校利用“校讯通”、“飞信”、手机短信、电访等方式让每一位学生家长都及时知道上级有关“防溺水做好学生安全教育工作”的通知精神,引起家长重视,督促管教其子女的游泳安全。部分学校还发放《防溺水教育告家长书》,让家长重视子女的防溺水教育,家长的知晓率达100%。

4、各学校积极与生源片的村委联系,,寻求村委对学生安全教育的支持配合,加大宣传力度,让群众家长都监管学生的安全行为,对河渠水塘进行全面排查,加强巡视,从源头上杜绝学生游泳“五不”行为,有力保障学生的'游泳安全。要求村、家长配合学校,在学生上学、回家沿途的涉水地段派员对学生进行监管。

5、做好预防,各校严格要求学生不得在水塘、桥、河渠等危险区域逗留、玩耍,并在危险处设置警示牌。

珍爱生命的活动总结篇6

根据《省教育厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知》,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动,在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下:

一、召开防溺水安全教育会议

本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神,宣传文件内容,并组织相关人员根据本园实际情况,详细安排防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。

二、针对幼儿开展的防溺水教育活动

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,达到人人积极参与的氛围中来,并达到了较好的效果。

(一)国旗下讲话

国旗下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”正式启动。

(二)防溺水教学观摩

安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识,理解并谨记安全第一的原则。

(三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛

在老师前期的教育引导后,大班幼儿围绕主题,挥动画笔,以奇妙的构思,独特的想象,描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式,使大班幼儿表达自己对预防溺水,珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命。

(四)防溺水教育图片展

在各班的家园栏中,设置一块防溺水专项宣传教育栏,16个班级宣传展板通过生动形象的卡通图片向幼儿详细讲解防溺水安全知识。展板图文并茂,形式多样,让安全的意识渗透到每个孩子的心田。此外,也利用这一平台营造了班班参与的宣传的氛围,充分展现了我园扎实开展防溺水教育的过程。

三、家园联动

家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。所以在做好幼儿安全教育的同时,特别要注重家园联手,共同筑起安全的防线。

(一)签订承诺书。

加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过签订承诺书的形式向家长通报学生应遵守的'事项等,请家长做好学生离校期间的安全监管。幼儿园承诺书的签订率达到了100%。

(二)发放防溺水《告家长书》。

宣传近段时间各省相继发生多起中小学生溺水事件,造成多人学生死亡,给家庭带来了巨大的悲痛。为防止此类悲剧再次发生,倡议家长朋友们要加强防溺水意识,教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度,不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中,也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必须盖好,家里的水缸要加盖。

通过系列的防溺水安全教育活动,促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视, 在教育引导中,幼儿的安全知识面广了,安全意识强了,对安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段,特别需要我们家长做好防范工作,牢固树立“安全第一”的意识。在此时期,我们也收到了区公安分局发放的《防溺水告家长书》,希望在我们幼儿园、社区的共同努力下,为幼儿的防溺水安全筑起牢固的城池。

珍爱生命的活动总结篇7

现将整个活动作以总结:

一、建立领导小组,健全组织机构。

我校为保障该项活动的顺利开展,成立了以校长为组长的领导小组。领导小组成员为:组长:郑恒田

副组长:王伦同毛玉赵春雨成员:各位班主任

二、工作落实到位,责任明确到人。

我校先制定了珍爱生命教育活动方案,对教育的活动作了布置,根据活动方案,制定各班的实施方案,认真贯彻,使各项活动落实到位,责任明确到人。

三、举行多项活动,内容形式丰富

1、各校举行“珍爱生命教育主题活动”启动仪式。加强生命教育活动的宣传发动工作。学校召开了《珍爱生命,保护自我》的安全教育讲座,并公布了教育活动的具体安排。

2、各学校通过召开主题班会,利用校会、晨会等时间进行安全知识的教育。

3、我校开展以“珍爱生命,保护自我”为主题的活动,在广大学生中产生深刻的影响。

4、在各年级中开展以“珍爱生命,保护自我”为主题知识竞赛活动。

5、各校召开学生家长安全教育会,全面建立家校共管的育人机制。6、我校对接送学生的车辆进行排查治理。通过宣传教育等活动,提高了师生的安全意识。

通过这次“珍爱生命,保护自我”教育活动的实施,提高了我校学生对生命教育活动的认识,也激发了广大老师的工作热情和责任感,进一步提升了学生对生命价值的理解。我校将进一步努力,积极探索,切实把“珍爱生命”教育活动开展的更加深入,使广大师生的安全教育水平大幅提高。

珍爱生命的活动总结篇8

我校开展了以节约用水进校园为主线,以日常节水管理为重点,全体师生共同参与、形式多种的节约用水系列活动,切实加强学校用水管理,提高水资源使用效率,现将有关情况总结如下:

一、高度重视,精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长,政教主任、总务主任各年级组长为成员的领导小组,全面开展节水宣传教育活动的安排、组织和实施。

二、广泛发动,内容丰富根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

(一)大队部向全体师生发出珍惜水资源,共同创建节水型校园的倡议。组织成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、水池等地张贴标语,发放倡议书一千多份,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;

鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;

各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

(二)班级为单位召开了《节约用水利在当代功在千秋》和《珍惜水资源建设美好校园》为主题的专题演讲会,师生参加人数达99%以上。通过各种宣传教育和专题演讲活动,全校师生积极参加到了节约用水、从我做起“这一节水活动之中。认识到了节水的重要性和其历史意义。

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