写培训总结之前一定要认真回顾好自己参加培训的过程,很多人在写好培训总结后,都是可以让以后的举办经验更丰富的,以下是述职范文网小编精心为您推荐的年终培训总结参考8篇,供大家参考。
年终培训总结篇1
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
在思想上,时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。我积极参加学校组织的`各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。
我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时,我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。
作为一名语文教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识。
努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。
三、生活方面
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但也存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。
年终培训总结篇2
我是一名入职不久的新员工,虽说是新员工,但在公司已经有将近x个多月的工作时间了。转瞬之间已经过去了好长时间,在这x个月的时间里,我有过欢喜,也有过失落。自己不但学得了很多专业知识,同时也学会了人与人之间的交往,这对自己来说是十分宝贵的。同时也是自己取得的巨大进步。下面就是本人的工作总结:
也许xxx的工作对大家来说,都觉得是一件很简单的事情。收银员只负责收银,其他员工各司其职,不会有什么难的。我以前也是这么认为的,可是现在看来,等我自己成为商场员工的时候,我才感觉到其中很多的困难,并没有想象中那么简单,那么容易,我想说,其实做什么工作都会遇到困难,没有一项工作是简单易做的,只有努力才能够做好!
通过近x个月的工作和学习,商场的工作我也可以应付自如了,或许说这些话有些自满,但当有状况发生时,公司的同事都会向我伸出援助之手。这使我心中不经万分感动。在这x个月的时间里,自己一直保持着对工作的热情,心态也是以平和为主。我深深的知道,作为一名xxx的工作人员,坚决不可以把个人的情绪带到工作中来。顾客永远是对的,不能与顾客发生任何的不愉快,所以我们要以会心的微笑去接待每一位顾客,纵然顾客有时会无理取闹,但我们也要做到沉着冷静,保持好自己的心态,尽量避免与顾客之间发生矛盾。
虽然自己做收银工作的时间不是太长,自身的专业素质和业务水平还有待提高,但是自己觉得只要用心去做,努力去学习,就能够克服任何困难。我们要树立良好的形象,因为我们不仅仅代表着我们自身,更代表着公司的形象。在工作期间我们要积极的向老员工请教和学习,能够踏实认真的做好这份属于我们自己的工作。这是公司的需要更是自己工作的需要。针对自己在工作中遇到的问题,探讨自己的心得和体会,也算是对自己的一个工作总结吧。
在这段工作期间内,自己感觉到还有很大的不足,对于自己的业务水平和技能还有待提高,这样才能在方便顾客的同时也方便我们自己的工作,使我们的工作效率有所提高。当然自己觉得对顾客的服务才是最重要的,作为服务行业的一员,我们能做的就是服务顾客,让顾客满意而归。这就要求我们自身具备良好的个人素质,做到热情耐心的接待好每一位顾客,不要在工作中将自己的小情绪带进来,更不能在工作时间内聊天、嬉戏,这样会让自己在工作中出现许多不必要的麻烦,为了防止自己与顾客之间产生矛盾,我们必须要保持好自己的心态。
在工作之余,自己还应该多学习关于自己工作方面的专业知识,自己只有不断的学习,不断的提高,不断的进步,才能立足于如今如此竞争激烈的社会之中,这也是我们为自己所做的准备,只有做好这些,有足够的资本,才能在这份岗位中脱颖而出,要知道在一份平凡的工作中作出不平凡的成绩,这并不是一件易事。
时光飞逝,虽然自己在这份岗位中工作了短短x个多月的时间,但给自己的的感受却很深,无论是在自己做人方面,还是在自己的工作当中都给了自己很大的帮助,在今后的工作当中自己应该多学习多进步,做好做精自己的工作。为了美好的明天,我们努力吧。
年终培训总结篇3
2013年采油作业四区员工教育工作总结
回顾过去的一年,作业区员工教育培训工作在领导班子的正确指导、大力支持和帮助下,进一步建立健全员工培训制度,不断完善适合作业区的培训、考核、把提高员工整体素质作为教育培训的根本任务,紧紧围绕作业区生产实际开展各类培训,为作业区建设任务的完成和经营计划指标的实现提供了强有力的智力支持和人才保证。
1、在全作业区员工中深入开展“树名师、带高徒”活动,13名名师共带高徒18名,学会多项技术本领。
2、对2个工种的34名技术工人进行了技能鉴定资格审查和审报工作,并对其进行了严格培训和鉴定。
3、自办员工教育、hse、应急、技术监督、电路系统管理等各种适应性岗位培训班,以及新工人入厂培训班总共105期,共计330人。选送采油厂参加培训人员3人。
4、成功选派选手参加锦州采油厂第12届技术比赛。工程技术员分别获得第一、第二、第六的成绩
5、员工培训设施建设得到进一步完善,学习活动小组配备了一定量的教学设备、工具用具、计算机、打印机和书籍。 ?
回顾过去的一年,我们扎扎实实开展了以下几方面工作。
一、建立和健全适合作业区实际的员工培训机制,强化员工培训的基础工作。
制度规定的合理是工作完成好坏的前提基础,作业区对去年员工培训管理制度的总结,已经不适合的管理制度进行重新的梳理与修改,通过作业区领导班子多次讨论、修改与补充,经作业区职工代表一直通过完善细化了《作业区2013年员工培训计划》、《作业区教育培训管理制度及考核办法》。考核办法做到:责任落实,明确奖罚标准,注重实效性,合理性。《工作计划》当中规定单位指定专人负责教育培训工作,同时监督规范中心站制定内部教育培训考核机制,作业区在一年的培训当中,机关各组以及各中心站培训做到了“七有”即:有培训计划、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤、有学员学习笔记、有培训考试、有考核奖罚;实际操作训练做到了“四有”:有培训计划、有操作项目、有训练记录、有考核。做到“三个突出”,突出重点岗位要害岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。实行“三卡死”制度,未经培训的新工人不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上岗。各作业区日常培训月度考核与中心站月度奖金融合,同时各中心站完善自己内部考核机制,进一步完善培训、考核、使用、奖罚相结合的动力机制,做到两个到位,即考核到位,跟踪检查到位,将月度培训考核成绩与本中心站月度奖金挂钩。经过以上用完善的机制和灵活多样的措施充分调动起广大员工学习技术、钻研业务的积极性和自觉性。
对作业区的兼职教师实行聘任制管理,在机关、中心站挑选文化素质高、业务精湛的专业人员进入培训管理队伍,培养严、细、实的工作作风,签聘书实行责、权、利相统一。
同时不断加强教师队伍的素质管理,不断督促其自身能力的提高。
2013年作业区继续与月度考试考核与日常提问相结合,提高员工实际操作能力与事件正确处理为主线,使员工的技术素质有了进一步的提升。中心站按照自身的实际工作情况制定自身的培训工作计划,并根据制定的计划认真组织系统的培训,作业区根据各单位上报的培训计划,进行定期和不定期的检查,为了提高员工技术素质,保证各中心站技术课质量,作业区每个月以抽考的形式对各中心站员工进行技术考核,考核内容以中心站日常培训为基础,要求每个中心站必须3人以上参加,人员不得重复,根据员工的考试成绩,以中心站为单位在作业区内部进行总排名,并且将人员考试各项成绩在生产会进行通报。
员工培训与年度各项评优相挂钩,使员工的技术水平与中心站班组成员相关联起来,达到中心站领导有压力,员工的学习有紧迫感,依此推动各中心站员工培训工作的开展。
全年,作业区组织员工技术抽考12次,累计抽考180人次,在考试中,做到了认真组织、密封命题、严格监考、严格判卷,取得了较好的效果。
二、开展课堂与实践操作相结合的培训方式,提高员工技能水平
加强员工技术理论培训工作,按照作业区培训工作的要求,中心站制定了详细的员工培训计划,员工培训作为加强队伍建设的“重头戏”,按照“分类负责、分层实施、全员参与”的原则,突出重点,注重实效,以“学标准、练内功、强素质、争能手”为主题,将岗位员工应知应会知识融入岗位“一口清”,让员工在日常交接班中相互监督、每日练习,真正实现“只有规定动作,没有自选动作”。开展新颖的培训模式,就是采取“一人一周小老师”小课堂培训方式,由中心站技术员具体负责组织,每周由中心站站长、技师或者现场经验多的老员工担任培训教师,每周进行一次讲课,主要讲解现场操作总的注意事项,正确掌握相关知识,达到员工确实能够操作。此项方法实施后使培训工作生动轻松,大大提升培训效果。在培训同时还将案例教学与岗位练兵相结合,在班站安全培训工作中采取“讲案例、识风险、除隐患”三步走的培训方式,促使各班站加大岗位标准化操作的执行力度和特殊情况下应急预案演练频次,规范员工操作流程,进一步使培训工作具有更强的实效性,各种培训均做到“有教案、有考勤”,考勤实行实名制;学员“有学习笔记,有考核试卷”,每月及时对教育培训工作进行效果分析,不断的总结经验。员工授课达到90学时。
三、组织优秀选手备战锦州采油厂第12届技术比赛。
技术比赛的成绩是一个单位教育培训工作的阶段性总结。此次技术比赛作业区领导非常重视,多次召开专项会议讨论如何备战技术比赛事宜,形成技术比赛奖励机制。同时要求中心站自行开展岗位练兵比赛活动,选派优秀选手上报作业区。作业区根据筛选考核与日常培训相结合,确定优秀人员参加本届技术比赛,在选拔过程中突出发掘接受能力强、心理素质高、积极上进、对技术技能渴望提高的年轻员工。
作业区领导大力支持此次技术比赛前的培训工作,为此次培训提供了大量的人员、物质、时间的支持。作业区开始在8月,利用业余时间开展对参加技术比赛人员的集中专项培训工作。为保证培训效果,作业区选派技术比赛能手,担任培训教练,在选手日常练兵、学习当中的难点、重点进行讲解。在实际操作练习时每一名员工均能够认真、仔细、严格做好每一个步骤,放弃中午休息时间进行练习,其他理论方面在短短一个月的时间内学习、记录《采油工》《采油工艺技术》《机械制图》《计算机操作》《工程设计》《采油工管理汇编》《地质设计》等等相关的专业技能与书籍。作业区教育干事时时刻刻监督技术选手学习情况,每周对所有参赛选手进行考试考核,督促了解技术选手掌握知识情况。
四、开展“树名师、带高徒”和员工岗位练兵活动,搞好员工技术等级鉴定工作。
一是开展“树名师、带高徒”工作。2013年,作业区继续以开展 “树名师、带高徒”工作为切入点,调动员工学技术、学管理、练技能的积极性,促进员工培训工作向深层次发展。在认真总结去年工作经验的基础上,经过讨论,制定了《在作业区范围内开展“树名师、带高徒”活动的通知》。对师徒选拨办法、师徒考核、奖励、惩罚都进行了统一规定,做到目标明确,机制到位。在选拨名师、高徒过程中,采取评选的办法是自下而上、层层推荐、层层选拨,做到推荐工作全员参与、综合考评、指标数额适中,使员工感到争当名师、高徒值得骄傲自豪,最后经过教育培训中心严格的理论考试,选拔产生了13名师和18名高徒。制定、打印、下发了《采油四区名师、高徒合同书》,对所有聘任的名师、高徒签订了名师、高徒合同,出台了《作业区内部名师高徒千分制考核细则》,师徒互帮互学,共同提高,取得了较好的效果。
二是开展岗位大练兵工作。多年的工作实践证明,岗位练兵工作是提高员工岗位适应能力的一种直接有效途经。各中心站每月开展至少两次的岗位练兵活动,练兵活动结合实际工作开展,覆盖中心站每一名员工,本着从实际操作出发,员工练兵时要求从头到尾认真完成每一项操作,并且安排技能素质高的技师担任指导教师。作业区采取现场随机提问与实际操作相结合的方式进行练兵培训考核。员工的培训考核成绩直接与中心站奖金挂钩,通过岗位练兵活动极大的调动了基层站长参与员工培训的热情,员工学习态度有了较大转变。
三是认真搞好操作人员技能鉴定工作。组织2013年度员工技能鉴定报名工作,这次鉴定工作基于“提升基层操作员工技能素质”为主要工作目标,内部传达并下发技能鉴定文件,保证每个人知道鉴定的相关事项。按照文件要求操作岗位员工必须达到基本初级岗位资格,暂时没有岗位资格证书的必须报名参加员工技能鉴定工作。作业区对上报鉴定人员逐一核对,确保上报人员准确无误。
组织2013年技能鉴定前培训,今年总共参加技能鉴定34人,为了确实达到员工培训效果,作业区制定了详细的技能鉴定前的培训计划,由中心站与作业区共同配合完成其相关培训内容,技能鉴定人员均达到60课时的培训。对参加2013年初、中、高级采油工鉴定的学员在作业区培训基地进行了由技师指导的实际操作培训,并进行了作业区组织的鉴定前考核。鉴定合格率在%。
五、开展各种有针对性的培训。1、认真执行新转岗员工三级安全培训工作今年作业区总共新转岗职工18人,分别进行6批培训。考虑到新转员工的特点,制定适合的培训计划,计划主要包括采油安全环保知识、采油管理内容、油田企业的法律法规、现场应急处理能力等等。安排机关人员进行认真的授课。新员工培训做到“有计划、有教案、有考勤、有试卷、有成绩、有评估报告”。作业区培训合格后,安排采油班组培训,并与基层的技术骨干结成了对子,签订师徒合同。保证达到理想的培训效果。
2、配合相关开展其他专项培训工作。
在做好本职技术教育培训工作的同时,做好组织作业区其他相关培训任务,完成hse、应急、环保、技术监督、电工维修等专业性培训累计达到122课时
明年工作思路
1、重点加强员工基本基础素质的培训,重点加强中心站技术课质量,提高中心站技术员的业务素质。
2、合理安排授课内容,本着实用性为主,突出可执行性,要求员工懂得设备、设施的正确操作步骤,和对事件正确判断处理。
3、重点加强员工岗位操作规程的执行情况,每一名员工懂得本岗位的操作技能。
4、做好技术比赛选手选拔工作,主要从近几年新来的员工中进行挑选,并提供学习的各种环境。
年终培训总结篇4
20xx年转瞬即逝,按照惯例,我们都要对自己的工作生活进行一次盘点,无论得到与失去,都会使人受益良多;于是,在一个安静的午后,我开始认真整理记忆、暴晒往事。
进入xx从事培训工作,对我来说是人生中一次正确的选择,我知道自己愿意把热情投入到这份充满乐趣的事业中去;讲解与沟通是我主要的工作方式,每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光,看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到骄傲,我都会感到由衷的快乐,能在职业中获得成就感与满足感,对于我来说这份快乐远远超越物质上的拥有;20xx年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔,这一年我获得了“年度十佳培训师”和“全国第四季度优秀培训师”这两个重要的褒奖,奖励固然可喜,也是公司给予我工作的认可,但是这些荣誉所赋予我的责任与使命,也使我深感未来工作之重,这份重,使我要更加抖擞精神,以一种奔跑的姿态、左手以目标、右手以方法,在职业道路上不断前行。
20xx年我将以“成长”为主题,这个主题是不仅是自我提升的目标,也是职业的效果。培训与教师作用大致相同,立足于“传道授业解惑”,希望通过自己的努力把所拥有的知识与人达成分享,然而企业培训与学校授课最大的不同之处在于企业更加关注培训的时效性,知识需要在短期内就转化为实际的生产力,培训的过程也就是将大家的思想与理念逐渐集结的过程;同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的学生,而是具有生活历练和独立思想的成年人,如何能将知识转为化企业效益,如何能够把根基不同、经历各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为模式,这是我一直在工作中不断给予关注的问题,也是培训工作能否取得实质效果的'关键所在。
培训的过程与结果同样重要:
培训工作就其本身来讲,应该一个连续的过程,任何一次独立的培训都应该成为这个过程中的一个部分,那种一时兴起、无章无法的培训,是起不到什么应有的效果的,所以在培训中我始终关注计划与步骤的配套行为,如果能够把握过程,其结果也就基本不会偏离初始的方向。
培训什么与怎么培训同样重要:
培训工作的方式与内容是两大因素,在以往的培训中许多老师往往只关注内容,而忽视了受训的人想法与感受,其实这对培训来讲是致命伤,我在培训过程中更乐于与受训员工共同分享一些他们喜闻乐见的知识,从沟通中将企业理念与标准规范等进行软性传播,员工听得到、记得住、用得好,才是企业培训目标所在。
培训中贯穿“成长”的声音:
企业促使员工成长,可以使用很多方式,但培训无疑是重要的方式之一,培训时我将“成长”这个概念贯穿于始终,希望看到员工通过培训能够发生什么样的改变,产生什么样的进步,或者说员工需要什么样的成长与进步;同时作为培训者自身,我也会把成长作为自己的一项日常工作,对自己所掌握的知识,也持有一种常学常新的自我成长意识,通过自身的成长来带动培训效果的最终提升。
我坚信,培训其实就是一种快乐的分享,培与学的过程中,也是将企业的理念、目标、要求、方法与标准通过许多大家乐于并能够接受与理解的方式进行宣讲与沟通,使我们的同事和合作伙伴在这个平台上与企业携手成长的过程,作为传播快乐的使者,我也将立足长远、关注当下,在自我成长与助人成长中,体会作为xx人的快乐与责任!
年终培训总结篇5
20xx年是我人生中的一个转折点,这一年可谓崎岖坎坷。从年初过完年时就开始迷茫徘徊,压力也是一点点渐长,没有方向。后来硬着头皮去武汉找工作,在教育机构干了一段时间,最终,由于不能适应公司的种种制度,难以处理与领导的关系而主动辞职。后来尝试过考公务员,考教师编制,考事业单位,但由于能力不足和心态起伏问题,均已失利告终。这其中来来去去好多地方。x月开始在家赋闲,这期间认真分析和思考了自己这一路找工作的经历。最终得出的结论是:自己总试图在踏上社会的时候寻找捷径,寻找一个待遇好压力小安逸的工作,总是试图逃避社会的磨练。于是在x月中旬决定来x闯荡,历练自己。苦苦寻觅了xx之久,最终在十一之后到到xx。
走进xx的那一刻一种亲切感便油然而生。x总富于经验和阅历的话语令我受益匪浅,梁经理务实真诚的工作和处事态度让我深受感动。在这里我要特别感激杜总和梁经理给了我这样一个提升自我的机会。我所能做的只是勤恳的工作,不辜负你们的信任和期望。
下面谈一谈我这段时间的工作内容和体会吧。
刚来的时候,我主要是做前台咨询,日常工作内容就是熟悉学校的课程安排和学费形成机制,打接电话邀约学生试听。说实话,我从xx和xx身上学到很多为人处世接人待物的技巧,特别是打电话和接待客户时的灵活应变的能力,我也非常感谢她们耐心的指导。这段时间我学会了最重要的一点就是自信大方的表现自己,这也算是直面自己性格的缺陷吧。
现在说一说我这段时间的主要工作内容上课吧。首先,我想说一说我对教育行业和教师工作岗位的.一些理解。我一直很欣赏一句话:教育是一项良心工程。家长愿意花钱交换无形的知识,将心比心,我们何以取信于家长取信于社会?我们只能用良知和责任向家长和学生许下承诺,耐心地给学生上好每一堂课讲好每一个知识点。这就要求我们教育者必须是一个有良知有责任心的人。从古代的“师者,所以传道受业解惑也。”到现代的“教师是人类灵魂的工程师”都说明了教师职业的重要性和地位的崇高性。作为老师,不仅仅应该是知识的传授者,更应该不但完善自己的人格丰富拓展自己的阅历,用自己的人格魅力去感染学生,进而让他们感受到知识的魅力形成兴趣。从我第一次走上讲台的时候就一直奉行一点:方法比知识重要,做人比学习重要。这才是教书育人的本质吧。从一开始来到星尊到现在我一共带了六个学生的课,四个一对一,两个自习辅导。其中,只有xx和xx组成的自习班我带的时间最长,本来按要求我只需要每天晚上辅导他们写完检查完作业就可以了,但是我都会针对他们比较薄弱的科目和内容做一些特别辅导,基本上每晚都是三个多小时,其实牺牲一点儿自己的时间没什么,看着他们好习惯一天天养成,成绩进步了,我会觉得特别欣慰。四个一对一中,x和xx是小学六年级孩子,他们俩都补习作文和阅读,这俩孩子都特别踏实认真,能认真完成每次布置的作业,但是上课比较安静,目前激发他们的语言学习兴趣是最需要思考的问题,当然语言学习是一个长期积累和感知的过程,它不像数学条理清晰多练习就可以,这也就决定了只能给他们更多方法上的指导。而xx每周三次,语文数学都有,数学明显有进步,而且上课气氛特别活跃特别配合,这也说明了兴趣的重要性。xx是这些孩子中最特殊的一个,他目前是五年级的学生,他注意力很难集中,基本上三分钟左右就会走神儿一次,理解能力比较差,反应速度自然比较慢,所以我花在他身上的时间自然比较多一点儿,有意识的去锻炼他的理解能力,给他出的题目都是针对基础的,只能这样一步一个脚印慢慢来。其实给他代课最能磨练教师的耐心,也最能锻炼自己,积累教学经验。xx是初二的孩子,基础比较好,目前上的也是阅读和作文,他是实验班的学生,因此他压力特别大。他们学校为了中考赶进度,初二知识已经上完了,所以我给他上课就是采取的中考复习模式,也就是考点分析+例题+练习模式,作文采用的仍然是写作要领规范+范文+习作模式,每种常考的文体阅读和作文配套训练,目前阅读模式效果挺好,作文效果不是太好。
这段时间带六个孩子的课,收获颇多,不仅建构了不同年级段的知识和教学模式;同时也了解了现在不同年级段的学生心理和思想特点,这对于我以后的教学工作具有重要的指导意义。
最后,我要特别感谢xxx和其他所有老师。感谢你们在工作中给予我的帮助支持,愿我们所有人在接下来的日子里工作顺利、身体健康!
年终培训总结篇6
为加强干部教育培训工作,大力推进干部队伍建设,我局坚持“以民为本、为民解困、为民服务”的工作理念,以提高干部队伍整体水平为核心,着力打造政治过硬、业务精通、作风优良、廉洁自律、文明和谐的干部队伍。把干部教育培训工作摆在突出的位置,培训工作取得了一定成绩,有效地提升了服务质量和服务水平,维护了困难群众和特殊人群的基本权益,圆满完成了x年工作任务,现将x年干部教育培训工作总结和x年工作计划汇报如下:
一、x年工作总结
(一)干部教育培训基本情况
x年县民政局举办干部教育培训班3期,全年投入培训资金4.5万元,培训人数173人次,培训对象均是各乡镇民政办主任和分管领导;参加县级以上调训共4期,培训人数6人次,圆满完成了年度干部培训工作计划。
(二)干部教育培训主要做法和成效
1、分期组织参加或举办综合培训。第一期为我局领导班子成员、民政局干部职工,主要参加省、市及有关部门举办的培训,旨在提高政策水平和决策能力。第二期为本局干部职工、乡镇民政办主任,主要参加本局举办的业务培训,旨在提高其业务技能。
2、专题会议,培训想结合。如结合会议的开展针对民政职能就“清廉务实执政为民”、“防灾减灾”、“落实60周岁以上农村退役士兵生活待遇”专题培训,旨在提高干部廉洁务实意识和工作能力。
3、加强领导,把教育培训工作列入重要议程。领导重视是做好干部教育培训工作的关键和保证。局领导把教育培训工作作为创建学习型机关的一项重要内容来抓,局主要领导亲自抓,成立了由局党委书记杨选荣同志任组长的干部教育培训领导小组,具体工作由组织办负责承办。局班子成员多次召开会议专门研究干部教育培训工作,并制定了学习教育培训计划,为有计划地开展干部教育培训工作提供了有力的组织保障。
4、注重政治理论学习,全面提高干部素质。工作以全面落实党的各项方针政策为主线,从提高干部队伍政策理论水平为出发点,按照上级民政部门和县的统一安排部署,结合我县民政工作实际情况,对科学发展观理论、党的xx届x中全会、省、市、县党代会精神进行学习培训,采取集中学习培训和自学相结合的办法,通过理论辅导、观看电教片、请军队离退休老干部上传统教育课等多种形式,把党的政策和理论知识传授给全体干部职工。同时聘请有较高政策理论水平的同志为民政干部现场授课,提高了学习培训效果,自觉学习政治理论的积极性有了明显提高。做到了工作学习两不误、两促进民政干部队伍整体素质进一步提高,工作纪律、工作作风进一步转变,有力地促进了各项民政工作的开展。
5、加强业务学习培训,全面提升服务水平。思想政治素质是落实各项业务工作的基础,熟练掌握各项业务知识是做好本职工作的前提,因此在对干部进行培训时,我局坚持政治理论学习培训与业务培训并重的原则,每周五由值班领导组织干部职工进行政治学习,除参加上级民政部门组织的业务培训外,充分利用集体学习时间,采取学习交流与辅导相结合的办法,认真学习民政业务知识,对政策性强的业务知识由相关科(室)负责人逐条进行讲解,分析工作中容易出现的问题,找出解决的办法,有效地提升了民政干部队伍的业务水平和服务水平,促进了各项民政事业的健康有序开展。
6、研究解决干部教育培训工作中的重点难点问题。采取多种方式,深入开展调查研究,认真分析和解决当前干部教育培训工作中出现的新情况、新问题。调动干部参学积极性,推行党员干部教育培训学时制管理。
通过教育培训,提高了全县民政系统干部的思想政治素质和业务水平,转变了工作作风。
(三)有关意见和建议
1、建议各级政府及其相关部门进一步加大民政培训教育工作的投入。
2、建议多组织全县性培训或讲座。
二、x年工作计划
按照干部教育培训规划、新一轮大规模培训干部实施意见的要求,我局将紧紧围绕当前我县经济社会发展大局,结合干部教育培训和队伍建设实际,深入推进干部政治理论水平、执政能力和业务水平的教育培训,促进民政局领导班子建设和干部队伍素质全面提高。根据县委关于加强干部教育培训的要求,现制定x年民政局干部教育培训工作计划。
(一)指导思想
民政局干部教育培训工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx届x中全会、省、市县党代会、人代会精神,以科学发展观为统领,按照上级组织部门的要求,以推动科学发展为目标,以坚定理想信念、增强执政本领、提高领导科学发展能力为重点,以改革创新为动力,以完善干部培训的体制机制为抓手,继续推进我局新一轮大规模培训干部工作,有效提高干部教育培训质量和效益,为建设和谐提供思想保证和人才支持。
(二)培训班次安排
1、认真抓好县委组织部下达的干部教育培训任务的落实,认真组织相关人员参加上级民政部门及县委举办的各类培训班学习。
2、x年民政局拟举办各类业务培训班6期以上,培训民政系统各类人才600余人(次)。
3、加强乡镇民政办、村(社区)灾害信息员培训。加强对乡镇民政办和村(社区)灾害信息员的集中培训。举办1期灾害信息员培训班,培训乡村灾害信息员376人(次)。
4、专业技术人员培训。针对民政工作实际,有针对性地开展业务培训。除参加上级组织的培训外,本单位也将定期组织业务培训。
年终培训总结篇7
在学校的安排下,今年自己参加了多次教师培训,就像一位共事多年的挚友,帮你化解教学过程中困惑、烦恼。从而使我对新课改有了更深的认识,也意识到新课改的重要性及其必要性。我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在一些问题。但是,这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以下是我今年的工作总结。
一、教学观念的调整
作为跨时代的教师,“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天,就连学生的需求也难以满足。如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰。
学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。面对这种情况,我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。由此可见,作为一名教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生,教师为“育人”而学习。
作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学习,使之达到活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法,新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。
二、积极实践,提高教育教学
实践是检验真理的标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮助学生确定适当的.学习目标,培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣。充分调动学生的积极性,为学生提供各种发展的机会,为学生服务,建立一个民主,宽容的课堂氛围。另外,教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要,不断提高自己的教学能力和科研能力,确立培养目标,打造新时代的人才。
三、改变工作方式,谋求共同发展
新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习各门学科的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。除此之外我还明白,人生并非因为成功而骄傲,教学亦如此。虽然我所做的作业得到优秀及良好,让人有所欣慰,但是在教育教学能力水平上并非是的。我将不断的努力,力争让学生得到全面的发展。
四、展望未来
在今后的教育教学活动中,我将继续虚心地利用网络学习,利用网络成长;兢兢业业的奉献,踏踏实实的工作;理论结合实际,实现自己的教育梦想。
年终培训总结篇8
师者,所以传道授业解惑也。教师的使命不仅仅是教授学生知识和文化,老师自己就必须有自己的道德准则。师德,永远是衡量一名教师的最基本的准则。一名教师可以教学能力不怎么样,但是师德却是不能够缺少的,教师最不能缺的就是师德。师德是衡量教师价值的第一准则,师德培训是极为重要的,每一所学校都应该就师德培训做出自己的最好的培训。
根据新的形势与要求,对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务,近几年来,我们袁花镇中心小学在坚持完善教师暑期师德培训方面做了大量的工作,并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水平和师德教育的成果,今年暑期,在国家教育部文件《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和嘉兴市教育局文件《关于进一步加强师德师风教育的通知》精神的指导下,我校组织全体101 名教师参加了为期二天的暑期师德专题培训。与往年相比,此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次暑期师德专题培训的情况总结如下:
一、过程落实,成效显著。
1 、形式多样,过程落实。
这次师德培训,我校坚持重点突出、务求实效、不走过场。培训采取了大会学习(包括集中学习文件,观看录像片等)和小组座谈讨论相结合的形式进行学习。为人师表、爱生如子的优良师德;爱岗敬业、追求卓越的园丁品质;淡泊名利、勇于献身的高尚情操;在平凡的工作岗位上,实现最伟大的人生价值。对学业有困难、行为有偏差学生的转化工作,老师们讨论认为:作为教师要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心。对有偿家教、体罚和变相体罚学生以及教师参与等的看法是要极力遏止,要率先垂范,落实在自己的行动上等等。老师们推心置腹坦诚交流个人的实践经验,畅谈体会,从思想深处认识到师德师风的重要意义,切实提高了教师加强思想、道德、作风建设的自觉性,明确努力方向,开展自我教育、自我改进、自我提高。在集中学习和讨论的基础上,我镇 101 名教师都撰写了学习体会文章。教师把此次学习同自己的实际工作联系起来,老师们表示:要全心全意投入教书育人的事业,做为人民服务,让人民满意的教师,办好人民满意的教育
2、严格考勤,强调会风。
在本次培训过程中,我们严格考勤,采取了点到签名的方式,如没有参加学习必须出示相关的证明。两天的培训,老师们都能准时参加学习。这二天正值高温天气。在培训期间,虽然老师们大汗淋漓,但都能坚持学习,认真听取,是本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。
3、注重评价,落实行动。
在培训的实施过程中,我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训例如教师的继续教育和年度考核中。确实,在这2天中,老师们认真学习,认真总结经验,查找自身不足,不断改进工作措施,创新工作方法,使这次师德培训取得了良好的效果。
二、统一部署,精心组织。
1、成立师德领导小组。 为了提高我镇教师队伍的整体素质,切实加强对师德建设工作的领导,我校成立了以支部书记孙明祥校长为组长、由支部委员崔新江、顾峰、教导主任陆国良、人事干部张志琴为组员的`师德领导小组。并多次召开培训工作会议,制定计划,研究方案,从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程,同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署,做到制度落实、组织落实、内容落实,从而确保此次培训顺利开展,各项活动落到实处。
2、制订培训计划。 为制定出一份切实可行的计划,小组成员学习了有关师德培训的具体文件精神,经过反复研究与修改,并紧密结合本校教师实际需要,精心策划,认真组织,突出培训的实效性,制定了本镇小学教师暑期师德专题培训工作的计划。在计划中,对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定,在组织管理中明确各级职责,在培训过程中做到分工明确、责任到位,使整个培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。
三、内容丰富,注重实效。
1 、学习文件,明确目的。 学习教育活动在学校的统一安排下,首先孙明祥校长作了动员宣传,随后组织老师们集中学习了《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见(教师〔xx〕1号)》和嘉兴市《关于进一步加强师德师风教育的通知》两个文件,同时每位教师人手一册《xx年嘉兴市中小学教师全员培训辅导材料汇编》。通过学习,使全体教师统一思想,充分认识进一步加强师德师风教育的必要性和紧迫性,明确了 加强和改进师德建设的总体要求和主要任务和加强和改进师德建设的主要措施。
2 、听取报告,感人肺腑。 两天来,全体教师听取了三位优秀教师的典型报告,分别是 重庆开县优秀教师群体事迹报告会专辑 《 一切为了学生》、郑琦同志事迹介绍《向山区孩子播洒阳光》、殷雪梅同志事迹介绍《舍身救学生,梅馨映师德》。老师们被三位老师的的感人故事深深地打动了。其中有在突如其来的井喷事故和洪灾考验面前,重庆开县优秀教师群体把学生的安危放在首位,临危不惧,舍生忘死,团结协作,无私奉献,抢险救灾,保护学生,谱写了一曲新时期师德精神的颂歌的感人事迹,再现了他们保护学生、无私奉献、危难关头舍己救人的英雄壮举。他们的事迹感人肺腑,动人心弦,许多老师都禁不住流下了眼泪。
通过这次培训,使我镇全体教师对师德的建设有了更深刻的认识。我们深知,师德建设是一个永恒的主题,它任重而道远。在当前落实科教兴国和人才强国的战略中,全面实施素质教育,推进课程改革,全社会加强公民道德建设,大力弘扬和培育民族精神,加强和改进未成年人思想道德建设的新形式下,教师职业道德建设要常抓不懈,以教师队伍的职业道德的全面提升,为教育的改革与发展保驾护航。
总体来说,这一次全镇师德培训取得了极大的成功,相信在以后的岁月中,师德培训还将会继续下去。师德对学生的影响实在是太大了。一名有师德的教师和没有师德的教师教出来的学生绝对是不一样的。学高为师,身正为范。以后的道路要怎么走,谁也无法知晓。不过师德培训将会长期的坚持下去,师德是最重要的!
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