我们写作文之前，先列好提纲可以帮助避免内容杂乱无章，素材积累是作文写作的基础，只有有了足够的素材储备，才能写出引人入胜的文章，述职范文网小编今天就为您带来了我喜欢的景作文优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
我喜欢的景作文篇1
四季交替，风景各异，唯春独得我心也。主因在何？乃听吾慢慢叙也。
（一）春暖花??
众所周知，一年之计在于春。春，乃是万物复苏之际，乃春暖花开之际，乃杨柳拂绿之际，更为一绝妙季节！春，比夏少了一分燥热，比秋多了一分亲近，比冬少了一分刺骨。古人佳句数不胜数，“春风不寒杨柳面”让我们感受春的温情；"二月春风似剪刀”让我们笑看春的调皮；“春风得意马蹄疾”让我们体验春的轻快。看春暖花开，群芳斗艳；感春风拂面，轻快可人；听春风掠过，万物复苏。此何其妙也！
（二）春之馈赠
现已为豆蔻年华，作为17年应届毕业生，面对着两月微余的时光，心中自是感慨万分。多谢春之馈赠，予以吾众生绿草鲜花，和煦微风，营造“大好河山”，鸟鸣啁啾，蓝天白云，怎令人不沉浸于此！吾与众友晨间散步，听鸟鸣啁啾：夕阳西下，吾携众友席草而坐哦，持书夹本，享小草之柔嫩。感谢春为吾之馈赠，方使吾享为数不多的青葱时光。此谢难言也！
（三）春游览情
吾非安于“本分”之人，春天初到，便早已备好行装，整装待发，与吾之众友蹬车闲游，赏景览情。骑车之时，更感“春风不寒杨柳面”的柔情，每到一处，便就地而休，观察大自然的奥秘。看世间万物，云起云落，此乃何等闲情逸致！春游览情，令吾等怎不欢喜？甚哉，甚哉！此何其乐也！
四季交替，风景各异，唯春深得我心也！
我喜欢的景作文篇2
不曾忘却那清晨的露珠。
——题记
生活中无处不绽放着精彩，像一串串调皮的小露珠，巧妙地连起，一滴，便是一个剔透的爱。
我喜欢这样的生活，充满了爱的生活！
母爱柔情潺波意
若世间所有的苦难都是为了我，我如何能不爱您风霜的容颜；若世间所有的悲伤都为我尝尽，我如何能不爱您憔悴的心！母亲啊！您看到孩儿这一片赤子之心了吗！此时的我正在奋笔疾书，握着您送的笔，抒写我对您的拳拳爱意。我愿化作一缕春风，拂去您额上的汗滴。母亲啊！我定会：拼十年寒窗不畏苦读，携家亲期盼勇夺桂冠！我喜欢这样的生活——有母爱相伴的生活！
师生情长绵似水
洒满了落日的林荫路，我走走停停，细数与您共度的日子，有欢乐，有委屈；有笑，有泪。
记得您以前说过：“同学的眼睛是雪亮的，同学们都是正义的'。”这让我感触颇深，我会尽我全力祛除以前的坏毛病，成为一个“正义”的人。您对我们的爱，我们终生难忘。“师生情，长如水，取不出，放不坏！”老师，我永远爱您！我喜欢这样的生活——有师情相随的生活！
暖暖同学情意浓
尘埃在光柱上飞舞，落英撒满了我们的整个世界，空空的桌子，挂着我们满满的友谊，你们都在吗？
一次考试前，耳畔是同学的声声祝福，这祝福浓缩着同学的情谊，我们一起玩耍，一起交流。网络上，键盘敲出的字，一行一行象征着我们纯真的友谊；课堂上，朗朗的书声，激烈的争辩，是我们的智慧在碰撞。我喜欢这样的生活——与友情相遇的生活！
后记
还记得那清晨的露珠，折射的光辉映照在我们的脸上，露珠晶莹剔透又不觉空虚，那是因为爱！我喜欢这样充满母爱、师情、友情的有爱的生活！
我喜欢的景作文篇3
月季虽然不是什么非常名贵的花，但它却可谓是我特别喜爱的伙伴。
不知道什么缘故，也不知道从什么时候起，在我们村里，几乎家家都不仅种有几盆月季花，而且都摆在大门前。我家左边的杨成的家有两三盆，右边的石强的家也有五六盆。我的好朋友陆凤环也种了两盆。
我家的门前也有两盆，每当开花的时候，远远看去：一盆像鲜血那样的格外耀眼，一盆是粉红色的也相当迷人。在我五六岁的那阵儿，天天都要从这两盆花摘下两三朵来玩赏。
记得，当时我只有四岁，一个晴朗的下午，我看见小姑在给花浇水，就急忙跑过去问她：“姑姑，你能把你的月季花剪下几支送给我吗？我也想自己种花咧。”她转过头来笑眯眯地看着我，说：“小玲玲，你也这样喜欢月季花？让我考虑一下。”过了一会儿，她对我提出了要求：“小玲玲，如果我把花送给你，你就要很细心的照顾它，遇到晴天，到傍晚时就要给它浇水，知道了吗？”我立刻答应：“知道了。”于是，小姑就爽快地剪下六支花送给我。
后来，我把这六支月季花都栽到了两个盆子里，并细心地护理它们。
我从四岁到现在十一岁，都是我给花浇水的。眼下它们已经长得多么喜人啊！它们什么狂风暴雨都不怕，每年每月都开花。要是我惹得妈妈生气，她骂我了，我就悄悄地跑出门去看那些美丽的月季花，心情马上变好起来。
如今，我在乡中心小学读书，不但与家的距离越来越远，而且是住校。这样，我就只好把月季花珍藏到自己的梦乡里了。我常常担忧：家里人是不是忘记了帮我给花浇水呢？
月季花，你是我亲密的伙伴，我永远喜爱你！
我喜欢的景作文篇4
我们班主任是杨老师，他是大个子，身体强壮有力，短短的头发乌黑，好像长不长似的，眼睛虽然不大，但是很有神。他每天看见我们总是微笑着。但是有时对我们发火，因为我们做了错事，让杨老师生气。
我们不懂的.事情很多了，也不明白很多道理，可是我真没想到，杨老师会讲道理给我们听，因为以前老师没教我们为什么要这样做。我们犯了一些小错误时，他也不批评我们，杨老师说：“你们都长大了，应该懂事了，会管自己事情。老师每天批评你们有什么用？如果你们不是故意的。第一次可以原谅，但是第二次，第三次还继续这样下去，老师就批评你们。”
我们教室里的窗台上很多摆着花盆，外面走廊的窗台上没有花盆，我们要挑选花盆搬到走廊的窗台上，突然，杨老师问同学们刚才这样做得对不对？我真不明白，同学刚才做事错在哪儿？杨老师说：“我帮帮你们想吧，教室和走廊的窗台大小一样吗？怎么办？你们好想想应该怎样走廊的花盆？”我们观察后知道了，教室的窗台很宽，走廊的窗台很窄，小花盆应该摆在走廊的窗台上。杨老师说：“你们说的对，多想才能做好事情。我要提醒你们，遇到事情要多观察多思考。记住这句话“多看多想。”我觉得杨老师讲得很道理。
上课时，我们无拘无束，他总是有意无意地提些问题，有时还故意讲得不对，我们没注意到，杨老师说：“你们在想什么，上课时不注意听老师听课，课后就会有很多问题不会，这是学习不好的一个重要原因。”我们没提醒老师讲错了，他从不责怪，反而笑着说：“我刚才这些问题，你们谁会讲，讲错也没关系，试着说一说。”我过去胆子很小，不敢举手发言，因为我怕讲错了，让同学们笑话。杨老师每次都会严肃地说：“说错也没关系，老师会帮助你们，慢慢地练，说句子就会通顺。你们没有信心，要坚信自己能行！”慢慢得我变勇敢了，进步很快。
杨老师教会我们很多道理，我们都喜欢杨老师。他是园丁，我们是小树苗，老师辛苦地让我们茁壮成长。
我喜欢的景作文篇5
我喜欢打鼓，那悦耳而激昂的音乐声给了我极大的兴趣。每当我学会了新曲子或打出来新节奏，心里就有一种无法言说的`感觉，使我常常陶醉在鼓乐中。
我喜欢玩游戏，王者荣耀、刺激战场……都是我的最爱。可是，这条求“机”之路，可不是一路顺风的，我的妈妈极力反对，说什么小学生应该以学习为重，不能玩手机之类游戏。但是，我不死心，接着玩起来手机来。为此，爸爸妈妈使出绝活，“砸手机”，我方“将士”顶不住他们来势汹汹的连环“轰炸”。全都不幸“战死沙场”，只剩下一些“残兵败将”。但是，我还是喜欢玩手机游戏。
我最喜欢吃，就拿今天说吧。我们决定去书店看书，口头上说是看书，其实我的目标是书店旁边的肯德基店。刚从书店出来，我就对妈妈说：“妈，我饿了。”
“那好吧。”妈妈说，“我们去旁边买点吃吧。”
“不，可我想吃肯德基呀！”我说。
“不行，这些垃圾食品不能吃的。”
“可我想吃。”
“好吧，我们去吃吧。”
不出一会儿，我就点了一大堆吃的。妈妈惊讶地说：“你吃的下吗？”
我说：“吃不下，就打包吃。”过了一会儿，一大桶的鸡腿就全被我吃掉了。妈妈直说我是大吃货。
你喜欢什么呢，快来说一下吧。
我喜欢的景作文篇6
我喜欢读书，是那种骨子里的喜欢。
每天我都会挤出两三个小时读书，一读起来整个人都如痴如醉的，有时就连吃饭、睡觉也顾不上了。读到高兴的地方，我会哈哈大笑、手舞足蹈；读到难过的地方我会伤心流泪甚至痛哭不已；读到深奥的地方我会紧锁眉头、认真思考……每次妈妈问我想要什么礼物时，我总是回答一个字：“书。”现在我书架上的藏书已经有五百多本了。妈妈常常开玩笑地称我为“书痴”。
我读一本书通常要读三遍：第一遍略读，一目十行，了解书的大概意思；第二遍细读，细细品味书中的美好；第三遍精读，不但要深深体会作者的用意，还要把书中的好词好句摘抄下来。这样，三遍下来我已经从书中积累了丰富的知识。有时为了“温故而知新”，我还会把以前读过的书重新再读一遍。因为再读的时候总会有不一样的收获。所以读书并不是单纯看看就可以的，走马观花似的.读书只是浪费时间而已，一定要做到全身心投入才可以的。
你要问我为什么这么喜欢读书，理由只有一个：读书使我快乐。每每沉浸在书海，我都感觉全身心地放松，因为脑子里那一个个问号都可以在书中找到答案。书可以带我穿越时空，了解历史的厚重、探索未来的发展；书可以带我遨游大千世界，领略宇宙的神秘、赞叹万物的神奇。读书的我就像沐浴在阳光下的向日葵、畅游在水里的小鱼、翱翔在蓝天的飞鸟，一切都是那么舒服、自然。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”只有书才能让人类社会不断发展，只有读书才能让我们获取知识的力量！
我喜欢读书。
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