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我心目中的光作文600字篇1
什么才是真正的英雄?做出惊天动地业绩的是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。而在我的心目中,只有他是英雄。他是一个热爱祖国,热爱人民,用笔来战斗的英雄!
他是我国一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……没错,他就是鲁迅——我心目中的英雄。
他——一个决心拯救人民的英雄!1902年,20多岁的鲁迅东渡日本去学医,因为他的父亲就是因为没钱而耽误了救治的时间才去世的。他要学好医术救治中国人民.但是在一次学习的时候看到:中国人给俄国人当侦探,被日本军捕获,要枪毙了而围观的,那些所谓的清国留学生却鼓掌喊万岁!从那以后,鲁迅有了强烈的爱国情怀,他意识到治病不如救民心,所以他便弃医从文,没想到身体瘦弱的他却是文学上的巨人!他是英雄。
他——一个用笔来战斗的英雄
一支笔,它能成为武器吗?答案是能。鲁迅先生正是用他的笔同黑暗作斗争。他以思想作剑,寸笔为枪,写出那些所谓的“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。在国家面临危机时,鲁迅曾用一篇篇装满人们的愤怒与伤心的`文章,激起一位又一位人民与志士的觉醒,不断的与敌人作战,誓死保卫祖国.这多少会令人十分感动:身为茫茫人海中的一员,虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国,但他并不是袖手旁观,而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战.这样,即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战,但也已是战场上的一员,而且是重要的一员.他不仅保卫了祖国,也激起了大家浓浓的爱国之情 。他是英雄。
他——一个替别人想得多的英雄!
人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,因为鲁迅先生总是为自己想得少,为别人想得多。他“俯首甘为孺子牛”,他日日夜夜为民族而忙碌着。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。他是英雄。
他——一个永远活着的英雄!鲁迅先生虽然已经逝世了,但是正如大诗人臧克家在诗中写到“有的人死了,他还活着”。他永远的活在了我们的心中!他是永远活着的英雄!
俄国人自豪地说,他们的民族产生了列夫托尔斯泰;英国人自豪地说,他们的民族产生了莎士比亚;我们更要自豪地说,我们的民族产生了鲁迅!他是我们中华民族的英雄!
我心目中的光作文600字篇2
“碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦”
冬天的寒意才悄悄退去,充满爆发力的种子就按耐不住了,纷纷冲破束缚,萌发属于自己的梦想。院子里、马路上,树木抽出新芽,小草葱葱郁郁,在贵如油的春雨的灌溉下显得更加青翠,水珠反射着闪耀的阳光。——啊,那是春天,是春天的脚步!
“天街小雨润如酥草色遥看近却无”
窗外淅淅沥沥地下着小雨,噼里啪啦,噼里啪啦……一声声都敲击在我的心上。烟雨濛濛的世界里,那声音就是跳舞,是音乐,是诗,是春天在大自然里最曼妙的舞蹈,最动听的音乐,最优美的诗。洋洋洒洒的春雨,染绿了山,染绿了树,染绿了春的心意。——啊,那是春天,那是春天的颜色。
“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”
被雨洗刷过的妖艳的鸢尾花,在春风中做着盛放的准备,三叶草旁的小嫩花也朝着阳光露出了笑脸。太阳耀眼,迎春花、海棠花、蝴蝶兰竞相开放,眼里顿时充满了勃勃生机。微风一吹,淡淡花香飘来,沁人心脾。——啊,那是春天,是春天的味道!
“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”
随着春天的来临,温度升了起来,小燕子也从南方飞回了北方生活。毛毛虫正在树枝上爬着,它在寻找一个可以破蛹成蝶的机会,变成美丽的燕尾蝶,飞在高高的春天的天空中。它要在花丛中绕着圈飞舞着,飞舞着,好像要把这花田绕个遍,要把这春意看个够。蜜蜂也成群结队地来了,嗡嗡嗡地采蜜去了,辛勤的劳动会换来丰厚的回报,连花儿们也为它们骄傲地扬起了头。——啊,那是春天,是春天的语言!
我心目中的光作文600字篇3
我们的班主任很漂亮,她圆圆的脸上总是带着微笑。不管看到谁,都会对他笑眯眯的。每天早上,她都会早早地来到教室里,带着我们早读。每当听见同学们响亮的朗读声就会露出满意的笑容。她时时刻刻都想看到同学们的进步。一天早上,她正在批作业,当她看到陈柯宇的练字本时,就会对大家说:“陈柯宇的字进步很大,希望你以后继续努力,不断进步。要是下次再写得好一点,就会更棒了!” 陈柯宇听到老师的话,心里有一点得意。
记得一年级刚开学,我对学校很陌生。史老师在上课的时候叫我回答问题,我的心里怦怦直跳。刚开始我不敢站起来大胆地回答,后来在史老师和同学的鼓励下,我终于勇敢地站起来回答了问题,等我回答好坐下来的时候,史老师对我笑眯眯地说:“邹亦鑫,你回答得很正确。希望你下次勇敢地站起来,并且大声地回答问题。”自从这次老师的鼓励之后,我回答问题一次比一次勇敢,一次比一次响亮。
有一次下课的时候,沈于然和另一个小朋友正在教室里追逐打闹。忽然,沈于然的头撞到了桌角,头上马上流出许多鲜血。一个小朋友看见了,火速地跑向史老师的办公室,把这件事情报告给史老师,史老师马上跑到教室,把沈于然送进了医院。一边还不停地安慰他。
还记得我二年级上学期语文期中考考得很差,史老师马上打电话给我妈妈,妈妈知道了以后心里又难过又着急。后来经过史老师的不断鼓励,我的成绩慢慢地进步了。每当我语文考试进步大的时候,史老师就会在我的试卷上写上“有进步”三个字,我的心里就会格外高兴。最后在期末考试的时候,我的语文成绩终于考到了优秀。这么亲切的老师,你们说她能不是我心中的好老师吗?
我心目中的光作文600字篇4
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪似干。那沾满粉笔屑的背影,灯下伏案疾书的是谁?她就是我的领航人―蔡老师。
蔡老师是教语文的,她上课别具一格,有一套令人佩服的精湛教学艺术。她打破常规,学生提问,师生一起来解决。听她讲课,简直是一种艺术享受,几分幽默又有意思,一听就明白,哪怕是一个短小的故事,一个简单的笑话,从她嘴里讲出来,都充满丰富的意蕴,都流溢着饱满的激情。
蔡老师对学生关怀备至。当学生生病,就嘘寒问暖,千叮万嘱注意饮食,还经常抽空去补课。她对工作很负责任,常常废寝忘食,每天深夜还在灯下批改作业,备课。
记得那次,我因爬树而扭伤了脚。医生说康复机会不大,我听到这个消息后,像五雷轰顶一般惊呆了。我整天躺在病床上,药又不肯服用。老师知道后,便好言劝我用药。我不但没有服用,还把药扔了。蔡老师严厉地对我说:就算康复的机会只有0。1%,也是有机会的。如果你现在自暴自弃,那你就永远也康复不了。人生没有笔直的路,铁是打出来的,马是骑出来的,意志是磨练出来的。你明白吗?我含着泪说:老师,我错了。从那以后,蔡老师每天都陪我锻炼走路,给我补课。我的成绩不但没有下降,而且比以前大有提高。功夫不负有心人,我终于康复了。这一切真的多亏蔡老师呀!
蔡老师,加减乘除,算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语,学生只想对您说声:蔡老师,谢谢您!
我心目中的光作文600字篇5
在一个夜晚,我做了一个奇怪的梦,梦见我是一个仙人,正在追赶着一个石猴幻化的妖怪。
情况是这样的,玉皇大帝命我去极北之地找来龙鳞巨石交给他,但我不小心把龙鳞巨石弄碎了,玉帝知道这件事后非常愤怒,正欲把我贬下凡间的时候,千里眼顺风耳来报,说下界有一个厉害的石猴,正在兴风作浪。于是我主动向玉帝请缨,愿意去收服这石猴妖怪,将功折罪。玉帝听了,答应了我的请求。
我化为一缕青烟,到达人间。据说这妖怪的洞府就设在血漫山上,取名妖王洞。那妖怪自称“美猴王”,我且叫它孙悟空吧。我站在妖王洞外,大声叫喝:“孙悟空,赶紧出来束手就擒。”那孙悟空出到洞口一看,见来的是想要收服他的仙人,也不害怕,想来也是有点本事的。我们各自拿出自己的看家宝贝,打了整整五百个回合后,孙悟空渐渐落了下风,便开始逃跑了。他逃到一个湖里,变成了一条鱼。而我用火眼金睛马上看穿了他的变形,化身成了一条大鱼,张口就要把他吞掉。他快速逃窜到岸上,变成了一只兔子。我马上就是一只狐狸,追在他身后。他躲进一个树洞,变成一条小虫爬上树梢。我即刻变成母鸡,扇着翅膀用尖尖的嘴巴去啄他。他又幻化成了一只小老鼠,左右逃窜,我变成一只黑猫对他紧追不放。最后他改化为一条蛇,游进树丛里。我化身成一只老鹰,用尖爪伺机把他抓住。
我与孙悟空缠斗了一日,虽然耗费了大量法力,但终究还是收服了这个妖怪。我把他封印进一个小口瓷瓶后,立马就去玉帝那里复命。玉帝见我完成了任务,轻饶了我,罚我去镇守锁妖塔一百年。我一欣喜,便从睡梦中醒了过来。
这追赶“孙悟空”可把我累的够呛啊!
我心目中的光作文600字篇6
我心目中的英雄是我亲爱的“爸爸”,记得那是我还小的时侯,小时侯身体不好,常常生病,几乎天天都躺在床上休养。
爸爸为了生病的我,每次都会亲自带我去看医生,为了照顾我,让我赶快好起来,他常常陪在我的身体,给我加油、打气。半夜醒来,老是看到爸爸坐在我的床边,慈爱的看着我,温柔的问我“饿不饿?渴不渴?还是想上厕所?”让我觉得好温暖,好被人疼爱啊!因为爸爸的照顾,我的身体也渐渐好转了。爸爸的脸上也开始出现了笑容,我也好高兴没让爸爸失望,能越来越健康。直到现在,每天夜里,我还是会记起爸爸的那些温柔话语,让我有安全感,觉得被保护。
爸爸是我们家的经济支柱,爸爸的工作是需要靠劳力的粗重工作,所以他“早早出门,晚晚回家”,每天都工作的很辛苦,连假日都常常不得闲。但是,爸爸从来不抱怨,因为它认为“有辛勤付出,才有甜美的收获!”,而且我们一家人都是爸爸最珍贵的宝贝,他为了家人付出,只有快乐,没有怨言。
虽然爸爸每天都很忙,不过他还是会拨出时间陪伴我,爸爸最厉害的拿手好戏是讲故事,所以我最期待睡觉前的.故事时间,爸爸每次说故事都会随着书中情节又哭又笑,还会唱歌、跳舞增添效果,让我被爸爸的故事深深感动,每次都是被妈妈警告后,才不情愿的上床睡觉,我好爱爸爸的故事,更爱说故事的爸爸。
爸爸就是这样为了家人,为了我,努力的付出,从来不喊苦,不喊累。所以爸爸是我心目中真正的英雄,为了报答这个英雄的付出,我决定更用功,表现更棒,让大大的笑容永远出现在英雄的脸上。
我心目中的光作文600字篇7
时间悄悄的从指缝中流走。在不知不觉中,转眼间七年级生涯已经结束了,即将面临八年级新学期,刚入学的情景仿佛还在昨天。记得刚踏入初中大门之时,眼前的景物尽收眼底,一切都是那么新奇,一切都是那么朝气蓬勃。经过的每一幢楼,每一棵树,每一尊雕像,每一架篮球框,甚至是一口空气,一股清风,一粒尘埃都给我带来一种异样的感觉。
我徜徉在记忆之海中,开学时对我来说新奇的一幕幕,如放电影一样放映在我的脑海里,本就对外陌生的我,心里总是无尽的害怕,但是看着同学们天真无邪的笑脸,我也慢慢放下了防备,收获了求之不得的友谊,那时我心中的快乐是不言而喻的。
初中的生活是辛苦的,每天重复着踏着朝霞出,伴着晚霞归,徘徊在学校和家之间,总是显得那么单调无趣。日出之时,沉寂了一夜的校园在晨光的映衬下渐渐的焕发着生机,校园上空总是回荡着琅琅读书声,不知不觉中我们伴着读书声进入书的世界。日暮之时,万家灯火,我坐在台灯前沉浸在知识的海洋,与着时间赛跑。
初中的生活是紧张的,天才刚刚醒,我迷迷糊糊刚睁开眼睛在这阳光之下,我早早背上我那沉重的书包,接着奔跑向天桥奔来,迎面迎来一缕清风,飞奔在学校上方,宛如弦上的箭,整天处于紧绷的状态,每当自己苦夜凝想来,而突然恍然大悟,尝到胜利的成果。初中的生活宛如赛场,总是想跑在时间前面。
初中的生活,有苦有累,有笑有乐。这是人生道路上的必经之路,让我们扬帆起航,斗志昂扬驶向未来之路,希望我们不负青春,走出各种荆棘之路,走向胜利的鲜花之路。
我心目中的光作文600字篇8
人们常说,老师是园丁,辛勤地栽培着正在成长的小树;老师是红烛,燃烧自己,照亮别人;老师是人类灵魂的工程师,影响和形塑着民族的希望。
在我们的理念中,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,应该正是对老师崇高精神的一种写照。因此,一个好的老师似乎应具备各种素质,尤其是要有对待教学的严谨态度、有乐于与每一个学生沟通的诚意并善于沟通的技巧。
在我们寄希望青少年努力学习和锻炼,成为21世纪合格人才时,其实更应该首先期待“为人师表”的老师去追求“没有最好,只有更好”的理想目标,做一个“21世纪的合格教师”。这也应该是学校各项工作的落脚点。
在小学阶段,孩子们大多充满释放各种天性的欲望,如何让孩子在开心的环境中成长,对他们未来的身心健康和勇敢自信十分重要。对“心中的好老师”真诚呼唤的心声——他(她)自己首先应该是阳光的,有爱心和言而有信的;他(她)应该要有一颗孩子的童心,幽默容易接近,善于“寓教于乐”,而不是轻易发脾气;他(她)应该努力对学生“了如指掌”,尊重每一个学生的个性,相信他们会尽自己的全力;他(她)应该接纳学生的差异和不足,经常鼓励学生,给他们提供充满爱的发展空间;他(她)应该做到善解人意,耐心地指出学生的不足,而不是贬低他们的自信,伤害自尊心;他(她)应该公平、公正地对待每个学生,让所有学生都能获得充分展示自己的机会。
总之,我们应该充分意识到,孩子终究是孩子,有无尽的潜能,是一座宝库,只要老师适时开发、适当开发,他们一定会成为一个宝地。希望老师有活力、有方法、有笑容、有耐心、有公允,留给孩子一两句温馨赏识的话语、一两个亲切和蔼的微笑,他们一定会感到幸福与感动正在充满全身。
或许这句话、这个举动,对于老师来说只是瞬间的流露,只是微不足道的小事,但对于学生来说也许就是一次重要的改变,一次难得的机遇。因为在对人的影响上,爱的浇灌和人性的感召,永远胜于其他形式。
孩子渴望长大,而我们却希望回到人生只有一次的黄金时代——童年,只有真正成为学生的良师益友,才能更好地为他们传道、授业、解惑。优秀事迹你要自己想,我又不在你那里我也不知道他(她)有什么优秀事迹,你就写什么时候获得过什么称号,然后就说他(她)怎么关心我们家的孩子,你要这个也不会写,真是枉做家长了。
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