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生命作文6篇

作文能培养我们的耐心和细致入微的观察力, 作文是学生在学习过程中锻炼写作能力的重要手段,述职范文网小编今天就为您带来了生命作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

生命作文6篇

生命作文篇1

夏初,一场大雨过后,我和张世旗一起出去玩,瞧,和张世旗拿着一样的枪,浩浩荡荡地飞奔到4号楼捡子弹。正当我 弯腰捡一颗子弹时,不远处看到一个 灰灰的身影,我 跑过去一看,这不是一只小鸟吗?它那灰黑色的羽毛非常凌乱,全身羽毛都湿透了,静静地躺在那儿,嘴巴轻轻地动着,圆圆的头上那两只大眼睛正望着我,已经奄奄一息了。

我把张世旗叫来,张世旗惊讶地大声说“这不是一只小鸟吗?”

我想,它怎么会在这?是迷失方向,找不到妈妈了吗?还是大雨冲破了窝?我们小心翼翼地把它捧在手里,抱回了家,和我妈妈说了经过,妈妈说:"小鸟没有妈妈怎么行。把它放了吧。”我看着可爱的`小鸟,非常舍不得,但还是同意了。

我们来到外面,我把小鸟抛向天空,小鸟使劲飞,可一下就掉了下来,幸好我接住了。小鸟儿飞不起来很伤心,不停地扑腾着翅膀,怎么办呢?

妈妈说:“那就等等,它还是一只小雏鸟,当然飞不起来,先养大它吧”正好张世旗有一个鸟笼,小鸟就在那儿“安家”了

我每天都会看望小鸟,可它米都吃不下,水也喝不下了,一天,当我又兴高采烈地去看望小鸟时,没想到,它居然死了。

为什么?为什么?老天为什么这样如此残忍,如此对待这个弱小的生命,它还小,小米也吃不了,虫子也要妈妈喂,你却夺走了它的生命。

在这金色的童年里,父母最为重要,没有了他们,我们是多么的弱小!

生命作文篇2

篇一:追寻生命的足迹

人生似海,波涛汹涌铸造了它的壮丽:人生似山,高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌,也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云,也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨难,也就失去了它本身的意义。

很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊,平坦的路上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了厚重的足迹,即使被岁月抚平了,依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛:没有挫折与磨难,又怎样留下精彩与光辉的时刻?没有苦难与逆境,又怎样凸显生命的足迹呢?

我们走在人生大道上,都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望,那就是——留下些什么,为后人所用,而这个”什么“就是指生命的足迹。纵观历史长河,有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢?

霍金——他患有严重的肌肉萎缩症,近乎全身瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他,这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力,坚强地活了下来,并取得如此辉煌的成就的呢?

海伦凯勒——在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的听力,视力,接着她又丧失了语言表达能力,使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。她在那个无声的世界里,是怎样为自己创造出光明、语言和文字的呢?

贝多芬——二十六岁时开始失去听力,当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。要知道,对一个音乐家来说,还有比听不见声音更加不幸的事吗!他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢?

从泥泞中走过,经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过,留下的是永不褪色的生命的足迹!

篇二:热爱生命

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。

那一天,我的好朋友泥泥来我家玩,妈妈知道了,就马上做了许多好吃的给泥泥。当我们俩玩得开心的时候,突然,泥泥就晕倒了。妈妈看见后,立刻把泥泥送到了医院。经过医生的详细检查,最终判定是得了白血病。医生对我妈妈说:“唉!那孩子活不到四个月了,如果早一点来治病,就没什么大碍。可是现在。。。唉!”妈妈脸色苍白的对医生说:“医生,难道就没救了吗?”医生无奈地摇了摇头。那一刻,我的眼泪已经在眼珠里打转了,但是最好还是禁不住流了下来。我想:这种事情为什么要落在我的好朋友身上为什么,为什么!妈妈对我说:“女儿,你别哭了。我们暂时不要让泥泥知道,如果泥泥知道了她一定会很伤心的,你答应妈妈别告诉泥泥,好吗?”我一边哭一边说:“妈妈我答应你,我不会告诉她的。”

我们来到泥泥的病房,装作很开心的样子。我为了在这四个月里面让泥泥能够开心的过每一天,让泥泥在每天都过得充实,我花了许多的心思。可是时间总是过得那么快,我很难过,因为我知道泥泥的时间已经不多了。

我还记得妈妈说过这种事情瞒得过初一瞒不过十五,所以最后我的好朋友泥泥还是知道了,我也没办法。只见泥泥一天比一天脆弱,我却帮不上他的忙。

在泥泥只剩最后一天的时间时,她对我说:“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因为生命只有一次。”说完泥泥就闭上了眼睛。

小朋友们,看完我写的这篇故事之后你是否很感动呢?大家要知道每个人的生命是有限的,要在我们有限的生命期间内,创造美好的每一天。

篇三:对生命的态度

相信每个人都知道生命是可贵的,但是否每个人都知道要珍惜生命,创造生命的价值呢?

我不能说生命是什么,我只能说它像什么。生命像一面镜子,我们若是对他皱眉,他只会回我们以皱眉,我们若是对他微笑,他同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时,往往会遇到很多的困难,要是能以乐观向上的精神去对待他,他会变的更加精彩,更加绚丽多姿。要是以消极颓废的态度对待他,他只会变得更加黯淡,更加坎坷。然而,我不能说生命中的种种磨难就是痛苦的,有时候,痛苦也是一种幸福,一种快乐,只要能够用乐观积极的态度去对待生命,去对待生命中的每一件事。

生命像一缕温暖的阳光,在寒冷的冬天给予我们温暖,为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉,满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望,鼓舞我们努力奋斗。然而,这需要我们有坚强的意志去对待生命,对待生命中的每一件事。

其实,生命也像一场春雨,重要的不在于大小,而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程,我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命,认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好,认识生命的本质,懂得应对生命持有的态度。

生命作文篇3

什么最珍贵,生命最珍贵。

假如你没有了生命,那你就什么都做不成了。如果你有了钱财、美貌、智慧、荣誉、地位……但是这一切的一切,如果你没有了生命那它们又有什么用呢?现在有很多人,都把钱财看得很重,也可以说是非常喜欢钱财,几乎都忘了生命,也忘了自己的家庭。他们都把自己一生的经历都放在钱财上,等到最后,他们是拥有了许多钱财,但是他们的身体是不会像以前那样好了。可能会把自己挣来的钱全部用在给自己看病上。

只要你有了生命,那你就可以用你的生命去完成更多的事情。如果你拥有了钱财或者是地位等等等等,这些都是暂时的,并不是说你拥有了这些你就永远的拥有。如果你拥有了美貌,那不是永远的,那只是暂时的。当你年轻的时候,会很漂亮。但是你老了呢,你老了之后,你的脸上就会长一些斑,所以你的美貌就不是永恒的。

如果你拥有了地位。那也不是永恒的。在今后的一天里,有可能会被别人拥有了这个地位。有可能是当你要退休的时候,你就不可能再拥有这个地位了,所以地位也不是永恒的。

假如这个世界上没有了生命,那这个世界上就会有永恒的黑暗。假如世界上没有了生命,那就再在这个世界上再也看不到这个世界上的美丽了。所以从现在开始,我们就要保护好自己的生命。

生命作文篇4

朋友,是生生世世的牵挂;友情,是长长久久的守望!

————题记

俗世纷扰,情比纸薄,何必挂心,何须用心?或许,你可以将一份相识的情缘,凝练为一曲地久天长去珍藏,但你永远不要奢求别人也将你珍藏为无可取代的独一无二!

人与人的区别就在于,很多时候,把你心里的我,和我心里的你拿出来,放在天枰上时,你才发现,原来,根本不是一样的分量!

这个时候,不要哀伤,不要难过,不论是友情还是爱情,总是要有一个人比对方更多一点在乎,更多一份情真!珍惜在乎着你的人,呵护在意着你的心;祝福你在乎的人,守护你在乎的情。

生活中很多时候,那些被你首先在乎的人,纵然看似近密,与你欢歌笑语,但却未必是能与你共经风雨的人!那些总容易被你忽略冷落,静默存在的人,或许更能够在你低落时,与你一起分担失意落寞!

其实很少有人真的在乎你在想什么,不要过高估量自己在他人心目中的地位。被别人议论甚至误解都不必太过在意,要知道,如果你不了解一个人,那么你根本没有权力与资格去评论一个人。我们只管做自己,懂的人自然会懂,不懂得也随他人言论自由。

何况,谁人不被别人说,谁人背后不说人,你生活在别人的眼神里,就迷失在自己的心路上。下意识地想要去寻找答案,却在途中迷失了方向,开始感到无奈,却无法停留,也找不回原来的路。

生命中总有一些精美的情感瓷器在我们身边跌碎,而那裂痕却留在了岁暮回首时的刹那…

只有历经岁月蹉跎,人情冷暖,依然会默默为你守候不离不弃在乎依旧的人,才是你真正值得留在心底的人!因为那是任何人都无法给予的温暖,和力量,青春年少时的感情,就像一场美丽的梦,或朦胧或真实,即使是有所残缺,对自己而言,都是一种完美!

不论是友情还是爱情,那种发自内心的东西,在乎也好,不在乎也好,皆是性情使然,无法伪装。朋友不在贵贱,知音胜过黄金;距离不在远近,常来常往最亲。

让我们擦亮自己的眼睛,于岁月的洪流中,留下那些銮刻于心的缘识与情谊,流年日深,纵是沧海桑田,也要用一份真诚的心,描绘一幅真情挚意的水墨丹青,且行且珍惜!

生命作文篇5

光阴如潮,冲撞两岸青葱的思绪。远方,一如这生命的蓝色。有谁,感应那阳春的凋零,热情这片飘寒的刻意?是生命。生命如风,一个亘古的比喻,需跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,去寻找这个比喻的真谛;生命如水,一股奔腾的源泉,流经的曲折最终会奔向大洋;生命如诗,一片写意的境域,用心丈量世界,用诗倾诉生命。

生命的张驰仿佛换来一季花香,沁人心脾:

聆听班得瑞的音乐,在阳光的气息中悟出生命的美妙,发现晴天。他用独特的乐感孕育出一曲曲动人的旋律,在森林中采撷一声声清脆鸟鸣,在河边拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起,释放出大自然的恬静,生命的释然,濯洗在喧嚣中污浊的心房,呼唤在生命尽头的灵魂,温暖冻僵了的生命之花。不禁为那一声声问候而感动,为那一抹抹唯美而畅然,为那一朵朵笑脸而欣慰。娴熟的手指在钢琴的黑白之间演绎着生命与自然的凯歌。聆听,自然物语诉说着珍爱生命的故事,那便是大自然给人类的启示。

阅读《假如给我三天光明》,透过海伦的语言,却仿佛穿越了她的生命世界。丝毫感受不到一个不幸的人对生活的抱怨和不平。她展现给我们的是一个无比温馨、诗情画意的世界。正是这一片境域告诉世界,生命是美丽的,更是脆弱的,只有珍爱生命,清醒着、奋斗着,让生命犹如垂落的瀑布,飞珠溅玉。因为,我们的毅力缘于生命。

生命如风,于是梵高看见了风。他在向日葵田地中躺着,耗尽心血的画作竟无人欣赏。幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫,然而它们向前,全然不顾被招摇的枝干划破身躯,它们成功了。于是他也成功了,他的《向日葵》便成为价值连城的稀世珍品。

生命如水,于是司马迁看见了水。他珍惜眼前这涓涓细流,尽管背后身负着多少冷眼与耻笑。因为深谙:对水来说,没有不同的道路,所有的道路早晚一定会把它带到大洋。于是他完成了巨著《史记》,创造了历史的辉煌。

生命如诗,于是苏轼谱写了他人生的诗章。在赤壁的月夜,他心灰意冷之时,却听到了诗的倾诉:生命原来也可以用诗谱写,他心中郁结的块垒一消而散。于是寄情山水,最终名垂千古。

在生命的号角穿过自然,穿过人生,穿过历史时,相信许多睿智的眼睛已经看到它在昭示着什么:惟有珍爱生命,才能藐视一切挫折,让大地映照出生命恢复原状的过程,让阳光洒满旅途。

生命的意义是每一个生灵所必须面临的灵魂的拷问,是生命的价值对灵魂的诠释。还记得曾经的非典与海啸,那些劫难让我们看到了生命的顽强,接受了一次灵魂的洗礼:即使生命沉默了,但它更以无声发出坚韧有力的号召:珍爱生命,用信心,以人生去做天平,称出每一个人生命的价值。

生命之爱在每一个灵魂的诠释下格外多彩:

草说:生命就是一株淡淡的绿意,请珍爱生命。

花说:生命就是绽放时的多姿,请珍爱生命。

蝶说:生命那身饰彩,装点着心灵之窗,请珍爱生命。

原来,生命就是灵魂的舞蹈,请珍爱生命。

生命作文篇6

生命,世界上随处可见,冬日萧条原野冻土下蛰伏的幼苗,盛夏沙漠中青翠的胡杨,暴风雨中在大海上搏击的海燕,熙攘忙碌的人流……各具魅力的生命组成了多姿多彩的世界。

生命是宝贵的,生命有且仅有一次,这一次生命对每一个生命个体来说,既是第一次,也是最后一次。生命既脆弱又顽强,生命既是短暂的,又是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命值得我们感悟,值得我们欣赏。

人是世间万物的灵长,人类因智慧和思想,使生命的价值绽放出无限绚丽的光芒。人类用智慧创造了无数的奇迹,世界因人类生命而更加丰富多彩。生命,是这个茫茫宇宙的一笔宝贵的财富。

古今中外有多少敢于向命运挑战的斗士,他们顽强的拼搏精神是多么的令人惊叹啊!

张海迪,从小患小儿麻痹症,下肢瘫痪,但她身残志坚,凭着顽强的毅力刻苦学习,自修完了大学课程,掌握了多国语言,成了新时期青年的楷模。

海伦凯勒,自幼双目失明,但她用独特的方式与这个世界沟通,丰富自己,充实自己,主动参与社会活动,成为了享誉世界的社会活动家。她用自己的'实际行动激励人们挑战厄运,自强不息。

科学家霍金,一生以轮椅为伴,全身能动的只有右手的三个手指,但他的思想穿越了时空,被科学界公认为继爱因斯坦之后最伟大的理论物理学家,他的科普著作《时间简史》把全世界人的思想带到了远方。

生命是顽强的,但同时,生命也是脆弱的。张海迪、海伦凯勒、霍金谱写了一曲曲昂扬激越的生命乐章。但在现实生活中,也有人随遇而安,肆意挥霍和糟蹋生命,更有人轻言放弃生命,造成了一幕幕令人惋惜的悲剧。

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