作文只有结合实际，才能让读者感受到我们所表达的情感和思想的真实性，写作文是一种用文字表达心灵深处思考和感受的形式，以下是述职范文网小编精心为您推荐的管理作文参考5篇，供大家参考。
管理作文篇1
2月8日下午，我和姐姐来到长沙市图书馆南城分馆参加“小小图书管理员”活动。我本以为可以痛痛快快地看书了，因为图书管理员不就是摆摆书吗?这可难不倒我，整理书柜可是我的拿手活儿，家里每个房间的书柜经常都是我整理，我心里暗自高兴，妈妈给我报了一个轻松活动。可是，我刚选了一本自己喜爱的书，准备坐下来看时，就被姐姐拉到管理员阿姨的身边，管理员阿姨给我们详细讲解了摆放书籍的注意事项，以及作为一名图书管理员应该掌握的知识和技能，原来，这个工作一点都不轻松呀!
管理员不仅要对书刊进行分类、了解书籍的大致内容;对购买的图书进行登记、盖收藏章、打分类号，按次序上架，保证书籍摆放整齐、正确;对书籍进行定期除尘，做好防火、防虫、防潮……
听完管理员阿姨的讲解后，我和姐姐还有其他小伙伴开始分头行动了，我先把桌面上的书按不同类别一本本放进书架，然后检查书架上的书有没有放错地方，在发现分类错误的书籍后，我根据编号把它们放到属于自己的位子上。
在图书馆忙碌了一个多小时，我完全没有时间看那本自己喜欢的书，我再也不敢小看图书管理员了!
管理作文篇2
开学了，我们班成立了一个图书角。因为我们班上学期订《我们爱科学》、《儿童文学》等杂志的钱超过了一千元，所以出版社送给了我们很多图书。
有一天，老师说要选一个图书管理员。我非常想当，原因有两点：第一，当了管理员，我可以多看书了，我太爱看书了；第二，有了这种官职，还可以为大家服务。老天爷真对得住我，同学们真的选我当了图书管理员，另外，还有程逸凡和张湛伯也是。
回到家里，我向妈妈要了一个新的notebook做记录本，用来记录同学们借书的情况。在班上，我还宣布了几条规定：第一，借书时要在记录本上登记姓名、书名、书价以及归还时间；第二，要爱惜图书；第三，弄丢书要按原价的二十倍赔偿。
同学们都很喜欢图书角，所以经常来我们这儿借书。我心里美滋滋的！我和同学们还经常在一起交流看书的内容，从书上我们都学到了许多知识。
管理作文篇3
我家隔壁住着一位姓张的老爷爷，他头顶上没有一根头发，只是在耳朵上方挂着几根屈指可数的银发，鼻梁上架着一副深度近视眼镜。他经常穿着一身洗得发白的工作服，一副傻呆呆的样子，因此，我不喜欢他，一看见他就躲得远远的，还给他起了个“秃脑袋”的绰号。
一天下午，六楼的王奶奶赶集买了两大筐苹果，卖苹果的人只把苹果送到楼下就走了，她一个人怎么能搬上去呢？正在着急，忽然“秃脑袋”爷爷出现了，他二话没说，抱起一筐苹果，“吭味吭味”就往楼上搬。别看他平时走路都不利索，可抱起苹果，那认真劲儿就像抱着小孩子生怕摔着似的。他涨红着脸，豆大的汗珠从他的秃脑袋上滚落下来。王奶奶心疼地说：“六十多岁的人了，哪能和年轻人比，歇一歇再搬吧！”“没事儿。”“秃脑袋”爷爷回答着，仍费劲地一步步迈上楼梯。
搬完两筐苹果后，王奶奶随手从筐里拣了十来个又大又红的苹果递给“秃脑袋”爷爷，可他摆摆手说：“都是邻里邻居的，别客气，往后有什么事尽管说。”就这样，水没喝一口，汗也没擦一把，他便走了。
一天，3号楼的玲玲上楼时不小心歪了脚，她疼得“哇哇”大哭。“秃脑袋”爷爷见了，背起玲玲就往医院送。
晚上，我去看玲玲，只见“秃脑袋”爷爷正在对玲玲的妈妈说：“不要紧，拍了片子，没伤着骨头……”他那认真的样子，真像个经验丰富的医生。临走时，他还是那句话：“都是邻里邻居的，别客气，往后有什么事尽管说。”
从那以后，我对“秃脑袋”爷爷有了一些好感。我注意到，他经常帮助小区管理员除草、搞卫生，帮助邮递员送信送报，还经常帮助别人收起晾在楼外的衣服、被子……他真像个编外管理员。
我想，“秃脑袋”爷爷是多么可敬可爱的老人啊！“秃脑袋”，噢，不！这位老爷爷在我心目中的形象彻底改变了。我再看见他时，总禁不住亲切地说一声：“张爷爷好！”
管理作文篇4
我们班上有个小小的图书箱，里面有百十来本图书，是你一本，我一本凑成的。图书管理员就是我最好的朋友—许林。
现在大人办事不是挺爱找个热人走后门吗?许林当了图书管理员，最高兴的是我了，这些图书还不跟自己的一样看着方便吗!
星期四下午是借书、还书的日子，许林坐在图书箱旁边认真仔细地工作着。排队轮到我，我故意咳嗽一声，算是向他发出了信号，然后才把书递过去。许林接过来一本正经地检查着。我心里好笑，真能装相，看那铁面无私的劲儿，还真够唬人呢!这时，许林抬头对我说:“有几页折了书角，你怎么不知道爱惜书!”我满不在乎地说:“折个书角作记号，怕记不住读到哪儿了。”许林严肃地说:“再这样，下次就罚你停借一次。”我心里想:“许林说话真够有心眼儿的.，既袒护了我，又不露马脚。”于是故作聪明地说:“当然啦，这次—还借，下次就不成了!”我拖长说话腔调把许林弄得莫名其妙，说:“别嘻嘻哈哈的，这可是真的啊!”可是他越认真，我越认为是当着大家他在玩“猫匿”，于是我借完了书，朝他眨巴眨巴眼睛就走了。
我到底是许林估计错了。下一次，我还书的时候，他格外留神，一页一页地翻阅检查。开始对许林的样子我还没往心去，可是从他的神色上，我渐渐地觉察到要出差子了。随着哗啦哗啦的翻书声，我的心坪坪地急促跳着。许林越翻越慢，一面往登记本上记录折角的页数，一边气恼地摇头。看来这次他是不讲情面，和我动真格的了。腾地一下，我火撞上了脑门子。心想:真不够意思，还是好朋友呢!中午上学还搭着我的肩膀一块来的，现在就跟我变脸了。我一赌气，叫嚷起来:“算了!用不着登记误工夫了，不就是不让我借书吗?下次你求我借，我还不借呢!”许林停了笔，眼睛睁得圆圆的，吃惊地望着我:“你怎么啦!对谁不是都这样吗?”我不由分说转身就走，嘴唠叨说:“给了棒褪当针纫，什么呀—”
这天晚上，又出了一件我没想到的事。许林上我家来了，他笑眯眯地把一本书递给我。这书正是我要借的《岳飞传》。我见他主动找自己，气也平息了一半，难为情地朝他一笑，就算是欢迎他了。但是，我没兴趣和他谈下午的事，只是低头翻手里的书。忽然见上面登记的是许林的借书证号。我猜测到了，书是他替我借的，而我的借书证仍然被停一次。看来他并没有向我妥协，自己心里那股隐隐的不痛快劲又涌上来了，说:“你带走吧，我不看了。”许林真诚地说:“为什么呢?犯了错学硬撑面子，何必呢?别以为是好朋友就能拉关系走后门，我们小小年纪，心里为什么要沾上污点呢？”说着又从口袋里掏出一个书签递给我说：“再看书时就夹上它，就不折书角了，干什么事都要养成一个好习惯。”我心里七上八下的，也不知是感激还是羞愧，一时竟不知说什么好。他把书签塞在我手里，说：“得啦，事情过去就完了别那么心事重重的。”我拿过书签，捧在手上看了好一会儿，然后才郑重地夹进《岳飞传》。
这以后，我再没有给许林添过麻烦，并且成了他的好助手。
管理作文篇5
相信大家也听说了吧，呵呵，城管打人的事件在最近那是层出不穷啊！下面让大家看看下面的新闻：
“孩子啊，妈去街上卖点山竹，挣完钱了给你买点肉吃，娘知道你一星期没吃到肉啦。”重庆一妇女对她孩子说。孩子开心回答：“好啊，好啊，中午我在家先洗菜淘米，等你回家来烧饭哦”——想不到半路上遇到城管执法把她推下台阶成了永别！旁边的小贩说，这名妇女卖水果辛苦拉扯3个孩子。
你对此事怎么看，当我看到这则新闻的时候，我真的愤怒了，城管，顾名思义，就是城市的管理员，可是，为什么这些城市管理员会成为我们心目中的恶魔呢？
城管对小贩的态度，逼得小贩跪地求饶，本来应该是人们心目中的维护人员，现在反倒成为人们心目中的“打人者”。
那么政府对此事如何看呢？“我们已经教育过他们了！”这是某政府的某官员说的一句话，你的'教育无非就是请打人的城管进去喝杯茶，吃个包，聊会天。那么在这我想问一下：“请问，那些被你打得伤残甚至体无全肤的人怎么办，他们会怎么想？政府腐败，贪污，你说说，这样的政府，怎么能管好一个城市，这样一个政府，怎么能成为人们眼中的‘青山’？”
城管，一个本来应该很有气势的词语，一个本来应该是人们依靠的词语，开始现在呢？新闻，报纸，微博，论坛，都有这种批判。
唉……鄙人绝对没有批评政府和城管的意思，但是，若要人不知，除非己莫为！但是，鄙人说的只是个别，我相信，大部分城管都是好人！
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