通过作文的写作可以看出我们对待生活的态度，优秀的作文必然是建立在我们实事求是的基础之上的，以下是述职范文网小编精心为您推荐的成长感悟类作文8篇，供大家参考。
成长感悟类作文篇1
没有见过大海，你不知道它有多么的汹涌澎湃；没有见过繁星，你不知道它有多么的光彩闪耀；没有见过彩霞，你不知道它有多么的多姿多彩。同样，没有见过你自己的实力，怎样知道自己有多么的强大。
人生，它因挫折而坚强；它因失败而成功；它因困苦而从容；它因束缚而潇洒。没有经历过大起大跌，你就不能品味到人生的酸，甜，苦。辣。没有经历过人生的风霜雨雪，哪能看到闪烁的未来。
落花，是土壤的支柱；绿叶，是鲜花的陪衬；痛苦，则是人生的起点。
惟有经历的越多，则显示出你人生愈加的精彩。蝴蝶经历了结茧，破茧，最终曼妙的飞舞于蓝天之中，蛇，经历了换皮之巨痛，最终更加的顽强。而我们，经历痛苦，才能造就辉煌的未来。所以，让我们在人生的路上决不轻言放弃，决不在痛苦与困苦当中地下卑微的头，我们要顽强拼搏。
dont cry because it is oner，smile because it happy ened！
成长感悟类作文篇2
那是个阳光明媚的下午，考试刚结束，肩膀上的书包很轻。出了校门，我们中的一个叫起来：“我们去旱冰场吧！”是呀，得舒展舒展筋骨了，别辜负了这好天气。
我从来没滑过旱冰，心里既兴奋又紧张。我的同伴们呢，看来是精于此道的，下池便一个个从我身边滑远了。“快来啊！”他们喊。我小心地踏进那滑溜溜的池子，心里想着先要站稳，不料前脚不由自主地滑了出去。哎呀，哎呀，不好！“啪！”一屁股跌倒在地，摔得我眼冒金星，头皮麻木。
同伴们呼啸而来，围着我问：“怎么啦。”“你没事吧？”好友小李笑着问：“开始都摔跤的，别害怕。”说着，像平常一样在我肩上拍了一掌。着一掌拍得我差不多要掉眼泪了。我忍着痛，一边咬着牙爬起来，一边言不由衷地说：“没是儿。”
大概是看出我摔得不轻，他们不再离我那么远了，不时跑过来关照我。我始终不敢放手。我说：“让我慢慢来，你们别老看着我。”这样他们才渐渐地滑远了。
看着他们自由自在，来去如飞，我好生羡慕：“要多长我才能像你们那么样呢？”小李说：“玩5，6个来回吧。”“要那么长啊？我怕我学不会。”“你不要老扶着栏杆，老要是大人抱着小孩是学不会走路的。”
道理谁都懂，可我不扶栏杆就要摔倒，怎么办？正愁着，突然，小李冲过来猛地把我从栏杆上推开。我大吃一惊，身不由己地滑了出去。“站稳了!别倒下！”他在后面打喊。我在向前冲时下意识地拼命一下后仰，又觉得仰过头，赶紧控制住身体的重心。着样摇晃了几下，终于站稳了。
小李滑倒我身边，抓住我的手，笑嘻嘻地说：“你没摔倒吧！”我气呼呼得摔开他的手，恨恨地想：使了这样的损招，居然还能一脸灿烂地笑！
可我惊喜地发现，我两手空空，没有栏杆，居然站住了。
啊，我不由得感激起好友来了，是呀，我们在陈长中，有时被人“推一把”比“扶一把”更管用呢！
成长感悟类作文篇3
在时代进步的大浪之下，语文试题的由易变难只是其中的一朵浪花，而巨大的阅读量无疑是最好的应对办法。在高节奏、高效率的阅读中，品文，让我成长。
我品文，不论是名著《钢铁是怎样炼成的》或《格列佛游记》，了解作者如何塑造英雄人物形象，如何抨击腐朽黑暗的社会，如何在作品中渗透个人色彩。
我品文，文学作品《围城》和《我们仨》让我体会了作者对婚姻对亲人的感情，我从中找我们的共同点，我喜欢这样的感觉。
我品文，诗歌《我的祖先叫炎黄》中，“有一对图腾叫龙凤，有一块热土叫君子国度，礼仪之邦”，这样的诗句让我沸腾，也激励着我大踏步向前，为国争光。
从前，我不愿意阅读刊登新闻时政的杂志。妈妈说：“你看别人，都捧着那类书看，你再看看你，就知道看有关文学的书，你要拓宽你的视野，对中考政治有好处。”我置若罔闻，依然沉浸在各类文学书籍中。直到我看到了《人类简史》和《未来简史》，作者知识面的广泛在字里行间流露，我羡慕这种渊博学识，它让我感到作者写两本厚厚的书都是信手拈来。我仔细地品尝着书的味道，其中物理学、化学、生物学，还有各类新闻都在这本书的巨大肚子里。我明白了，只有拓宽自己的视野，才能使人们为之羡慕，我决定听妈妈的话，阅读素材。在品尝《未来简史》之后，我完成了自己在阅读上的第一次蜕变。
我读贾平凹的《自在独行》，学到了议论的知识。书中谐和的语言，让我再一次深陷其中。书中作者用自己的亲生经历，侧面写出了人性之复杂。我品《自在独行》，我的作文开始纵向发展，我更明白了人性不可言，不可研，亦不可验。在《自在独行》的引领下，我完成了第二次蜕变。
即使是并不很出名的作家张嘉佳的《云边有个小卖部》，也能引发人们的共鸣。书中真实的感情，主人公坎坷起伏的人生，都使我学到了更深的感情描写。由此，我的作文渐渐有了或浓或淡的感情色彩。我又一次完成了蜕变。
我爱品文，宁静的阅读时光如此短暂，我要在这片刻时光中开辟自己的天地，丰盈自己的思想。因品文，我成长。
成长感悟类作文篇4
嘿，朋友，在茫茫的世界里，你有没有低头看路边的一片树叶？如果你有这样一段看似愚蠢又无聊的经历，却又充满了神秘感，你的内心是否和我一样激动？是不是也把小叶子捧在手里，突然觉得一切都是最好的开始和缘分？
有一次，我过得很黑暗，很艰难。不知道应该用什么样的心情和笔触来形容充满荆棘和鲜血的路语。直到现在，我微微闭上眼睛，一想到当时的恐惧和孤独就不寒而栗。那种生活，那种经历，太可怕，太狰狞，太刻骨铭心。
我从小就是家里可有可无的人，有病，沉默寡言。直到我生病了，大家才渐渐对我多了点关注。但是，用生命换来的爱太重了。得到了亲人朋友的照顾，得到了大家的关注，但也失去了很多：健康的身体，在操场上自由奔跑的权利，掌控时间的能力，探索未知世界的欲望。
那一年，我两次进出icu病房，目睹了那里太多的事情，越来越觉得生活没有真正的意义。那是元旦的晚上。这里很少下雪。住在我对面的男孩比我小三岁，所以被大雪带走了，再也不会回来了。我只觉得心里一痛，却没有流泪。
出院后，妈妈带我去了一个地方。
不是游乐园，不是公园，是古桥。虽然这里风景不好，但好消息是空气清新，环境幽雅。最醒目的地方是两边的梧桐树。冬天来了，树叶像巴掌一样纷纷扬扬地飘落，落在地上不动了。突然，我想起了那天晚上的大雪。
“孩子们，看看这些叶子。遇到好的就拿回去当标本好不好？”我妈笑着看着我。我弯下腰，专注地看着几片树叶。虽然大小差不多，但仔细一看，每片叶子上的线条都大相径庭，几乎是两个完全不同的世界。突然觉得自己的心被什么东西点亮了。
就在这时，一片梧桐叶慢慢地在空中飞了下来。它很大，几乎遮住了我的手掌。我惊喜地发现，这叶子的纹路和其他叶子不一样，弯弯曲曲，歪歪扭扭的。然而，尽管如此，它仍然是一片令人惊叹的树叶。除了寻找心中最安静的角落，它一无所获。然后，它默默地沉默了一个严冬，等待新的生命，等待来年的绽放。
那一刻，我小心翼翼地捧着这一片叶子，内心的烦闷和惆怅顿时一扫而空。好，就在我要放弃的时候，这一片叶子告诉我，最独特的叶子之所以有如此大的魅力，是因为它的一生经历了磨难，风风雨雨，所以岁月在它的生命上刻下了不可磨灭的美丽印记。
是的，世界上没有两天一模一样的树叶，也永远不会有一模一样的悲惨生活。在这个世界上，谁没有痛苦或烦恼？与其自怨自艾，不如心平气和的接受，就像一片微不足道的树叶，耐心的接受痛苦，然后积蓄力量，等待来年！
成长感悟类作文篇5
转眼间一个学期将过，回想起进入这个新集体的这段时光，一霎时，我感到了我正在成长。
我本应该像小学一样是平平静静、默默无闻的成为初中这个班集体的一份子，可生活却变得不一样起来。军训后开学的第一天，就出现了翻天覆地的变化，莫不相识的同学都认识了我，我不可思议的被选做班长。以前只当过卫生委员的我，一下子就当上了班长，万分的不适应。一开始，班里有我在与没我在都一样，都是吵吵闹闹。初次面对吵闹的班级，我只能不知所措地站着，各种思想在脑海之中乱七八糟的纠结起来，愣了半天，才意识到我是班长，只好对同学硬生生的叫了声“安静”。这句“安静”成为当班长的第一个开端，接下来的班长生涯，就在这句“安静”中打开。没有当班长的经验，我被别人称作最差的班长，我认真负责的管理，却没有多少人认可。除了失望，我更加的努力为班级服务。从中，我懂得了奉献不需回报。虽然马上要重选班干部了，但我从为班级服务的这段时期中成长了，能否再选上班长我都不太介意了。
初中生活，我还学会了很多。从一开始连一句“起立”都会忘了喊，再到后来能脆生生、响亮的喊出“起立”这个简单但又有力的词语，我明白了要大方；从一开始成绩的起伏不定到，再到后来的平稳，我学会了保持；从一开始被选为当配角，再到后来请求试当主角，我学会了争取；从一开始看到运动会要报名项目而望而却步，再到后来报了无人愿跑的一千五百米，我学会了尝试。
初中，我踏上了成长的道路。
成长感悟类作文篇6
从呱呱落地到今天，我已经经历了十个春去春回。在成长的历程中，我从无知到有知，从天真到懂事，有烦恼，也有快乐，烦恼中我尝到了快乐，快乐中我学会了感恩。
成长中我最烦恼的事就是不能和伙伴们一起尽情地玩耍，因为我每天必须抽出一定的时间练钢琴。从幼儿园开始，我每周都要到郑州学钢琴，到现在已经五年了。为了学好钢琴，妈妈一直陪伴着我，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，我们一直坚持着。尽管很辛苦，但是，我的钢琴弹奏进步很大。每当我完整地弹奏完一首名曲，那优美的弦律总能给我带来无限的快乐！我也从中体会到了先苦后甜。
帮妈妈做家务是我生活中最快乐的事。暑假里，我帮妈妈做了很多家务劳动，如：做饭、涮碗、洗衣服、整理房间……劳动过程中，我学到了很多技巧。如整理房间要先归类，洗衣服不能把退色的放在一起一块洗，做饭时注意安全，不要烧着碰着……当然，也吃了不苦头。有一次，我帮妈妈给奶奶端饭，当时，接过饭没端稳，谁知一下子扣倒在我的手上，饭很烫，手被烧了个大泡，疼得我直掉眼泪，害得我不能写字，不能练琴，也不能见水。这个沉痛的教训告诉我，干家务活一定要特别小心，安全才是第一。在妈妈的帮助、指导和鼓励下，我学会了做很多家务活。比如：煎鸡蛋、擀面皮、包饺子等。虽然很累，但是我觉得能帮妈妈做点事，心里比吃了蜜还甜呢！现在我长大了，可是妈妈老了许多，我看见妈妈头顶上又增添了不少白发，妈妈为我们这个家付出得太多了，是妈妈给了我这个温馨、幸福的家！我爱爸爸妈妈，我会为家里做很多事来减少他们的辛苦，让他们每天过得轻松、愉快、健康、快乐！
成长是艰辛的，成长是快乐的，成长让我懂得珍惜，成长让我明白，什么是幸福。下面，我用《成长故事》里的一首诗来结束我们的成长感悟：
每一次成长，都包含了希望，
每一次成长，都散发着光芒。
生活给了我们希望，生活让我们成长，
成长路上有太多的遭遇。
只要有爱，就一有冲破重重围墙。
让我们倾听心灵的呼唤，一起共同成长。
成长感悟类作文篇7
我是周聪逸，在我刚进入初中时，由于小时候的不懂事，导致脾气非常的不好，有些浮躁，有时候甚至不听别人说什么，还常常和别人吵架，就差没打起来了，而且还特别的倔强，一定坚持自己的观点，不管是对是错，一定要和别人争论到底，一定要得到教训才知道什么是好什么是坏。
有时候连老师的意见都不听，依然我行我素，还会和老师吵架，有的时候犯错还会不承认，一定要老师揭了底才会承认，不然打死都不承认，就像之前往楼下丢牛奶盒，然后老师知道是我后还使死不承认，直到老师告诉我他查了监控看到是我后我才承认，所以我才承认最后德育积分扣了五分，还赔了牛奶才结束了这场闹剧。
当然坏脾气不是一种好的品质，它并不能给我带来成长，反而是我成长路上的一个阻力，它会妨碍我的成长，所以我开始反思，我能不能做的更好？可不可以把浮躁的心给沉下去？能不能够把自己的情绪给控制住？然后我的情绪控制能力开始改善，之前的我只要听到谁教训我就会生气，然后说回去，从八年级开始。
我已经没有那么的浮躁，能够把别人的意见听进去，虽然有时候还是会吵起来，但是情况已经开始改善，没有像以前一样什么都听不进去，什么都不能接受了，也从原本的浮躁慢慢的开始朝平静发展，在周末时和家长的吵架也开始减少。
没有像之前一样总是意见不合就开始不耐烦，然后吵架，然后闹得两个人都不好，都非常的生气。现在意见不合会就会商量，看看那个好，那个坏，也没有像之前一样两个人吵得不可开交，而是会分析哪个好那个坏，然后再做决定。同时，在学校也没有一犯错就不承认，然后一定要老师拿出确定的证据，而是会自己承认错误，然后改正。
对于我来说，这样的变化是好的，因为这样我才会听得进别人的意见，而不是一意孤行；因为这样，我才会知道老师和家长对我的好；同时也因为这样，我的思维才会成长。
成长感悟类作文篇8
花开花落，云卷云舒，一转眼，我已工作第三年了，作为一名新教师，在工作实践中，有辛勤耕耘也有很多收获，有困惑也有喜悦，有成功也有失败。但不管怎样我毅然坚持，体会到了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的道理。教学中虽然存在很多不成熟，有待学习和提高，但我已在教学实践中学到了很多知识，也积累了很多的教学经验。
教育就是施爱的过程。爱，可以给孩子以心灵的温暖；爱，可以让孩子更自信。我愿意携手每一位教育工作者献出我们的爱，时时想着学生，处处关心呵护学生，与孩子共同享受教育带来的快乐和美丽。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”我们作为教师要热爱学生，热爱自己的事业，还要有强烈的创新意识，要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境，在今后的工作汇总遇到困难要不断的向有经验的同事请教，与同事共同进步、和睦相处。
三年的教学工作，让我深刻地体会到只有努力提高自身的素质，虚心学习，倾情投入到教育教学工作，积累教学方法，搜索经验，在实践中历练，促成自身的专业成长。教学实践告诉我，成功没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在，坚持不懈地去学习，去探索，去实践，去思考才会有所得。教学实践还启迪我，教师作为培养者，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力。
学海无涯苦作舟，在教育孩子的同时也在教育自己，孩子们在学习，我也不忘学习。师生在共同进步，在共同提高。我认识到，作为一名新老师，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。对于每一次活动我都会认真准备，以“台上十分钟，台下十年功”的心态认真备课。认真上好每一个活动，及时总结教学中的成功和不足，把一些先进、好的教学方法运用到教学中，并且及时反馈工作中的不足，一定会起到事半功倍的好效果。
在家长工作中，我得到了家长的认可，家长工作显得非常顺利，家长都能很好的配合我的工作，支持我。我把孩子的成长当成是我的快乐，所以我选择每天微笑对待孩子，微笑对待我的工作。所以心态上的进步是我成长中的一部分。面对孩子，起初的我总是以一个教师的身份要求孩子，现在的我努力成为孩子的朋友，和他们一起游戏，和孩子一起学习。在他们中间我变得从容，我不再担心孩子不喜欢我。在业务工作方面，我也成长了很多。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在平凡的教师岗位上，深感责任的重大，我将辛勤耕耘，努力探索，认认真真做人，踏踏实实做事，不求最好，但求更好！
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