河长工作汇报材料推荐5篇

为了让思想汇报更加的出色，人们一定要确保其格式正确，思想汇报是我们为了向上级汇报工作及学习情况时所写的书面文稿，下面是述职范文网小编为您分享的河长工作汇报材料推荐5篇，感谢您的参阅。

河长工作汇报材料推荐5篇

河长工作汇报材料篇1

工作站课题进展情况汇报-汇报材料

x号工作站的课题名称是《“少教多学”在初中语文阅读教学中的方法研究》，自建立以来，积极开展工作，现将工作情况汇报如下：

一、建立工作站qq群，开通了博客

本课题组成员分布于不同的县和不同的学校，为了方便研究工作的开展，首先建立了“工作站qq群”，开通了工作站博客，以便课题组成员之间的联络与沟通。

二、加强学习，奠定研究的理论基??

1、课题组购买了关于《中小学教师课题研究指导》、《义务教育语文课程标准(xx年版)解读》、《有效教学十讲》、《课堂大问题――学校高效课堂问题诊断》、《课例研究――我们一起来》等关于“语文教学”、“高效课堂”、“微型课题研究方法”等相关书籍，以及《中国名师魅力大课堂――我的语文教育观》、《文本教学有效性阅读――聚焦课堂，关注文本》、《魔法语文――优化阅读课程》等网络及视频资源，组织课题组成员开展相关理论知识的学习，为课题研究工作奠定理论基础。

2、课题组成员积极参加各种外出培训学习，将培训所学运用于教学实践与课题研究中。先后参加了“陕西省“名师之路”课堂教学展示活动”、“陕西省校本研修高级研训”、“高效课堂观摩研讨会” 、“宁强县微型课题培训会”等培训活动。

三、制定总课题方案、计划

xx年12月起草了课题研究方案，寒假期间课题组成员对方案进行了讨论修改，xx年2月25日研究方案定稿。

四、聚焦课堂，“少教多学”初见成效

根据本工作站成员分布在不同县区和不同学校的实际情况，我们共同商讨后决定：每位工作站成员确定一个子课题，在自己的学校成立一个课题研究小组，组织带领本校老师开展课题研究工作，并定期在工作站群内与交流研究工作进展情况、存在的问题，同时上传相关的图片资料到博客共享。主要完成了以下工作：

1、各成员确定了自己的.子课题，制定了个人研究计划。

工作站各成员的子课题为：

吴xx：《学导式教学法在初中记叙类文本阅读教学中的研究与实验》

罗xx：《“少教多学”在语文课堂教学中的实践研究》

马xx：《活动式语文教学的探索研究》

刘xx：《“切口”,课堂学习的出路》

韩xx、张xx、苏xx：《初中语文阅读教学中培养学生“自主性”学习的策略研究》

杨xx、罗xx：《初中语文阅读教学自主学习方法指导实践研究》

2、各子课题组结合自己的研究方向，查阅相关文献资料，了解同课题在国内的研究现状，进行资料收集、编制师生问卷、进行调查分析，确定研究方法及途径，撰写子课题研究方案、计划，分阶段进行研究与试验。

3、以课堂为主阵地，围绕“少教多学”方法策略的研究，开展了形式多样的研究活动：

xx县课题组成员在宁强第二中学开展了“同课异构活动”，课题组的四位老师进行了《与朱元思书》、《水调歌头q明月几时有》的同课异构，课后，工作站站长组织工作站成员及参与活动的本县与语文教师进行了研讨。4月3日，课题组在xx镇中学举行“语文课堂教学有效性教学”研讨活动，邀请市教学能手姚xx为大安片区八所学校的语文教师上示范课《我的母亲》，课题组成员杨xx、吴xx分别就怎样培养学生文本阅读能力，提高语文课堂教学效果的方法作了讲座。5月29日，课题组成员进行了“探究少教多学模式，提高复习效率”的专题研讨活动，子课题组成员xx中学的何xx老师为参加活动的老师上了一节“说明文阅读”的复习课，课后课题组成员进行了互动研讨，就“怎样少教多学，提高复习效率”提出了好的建议和方法。

罗xx老师在汉台区中语会上上示范课《世说新语》，并为听课教师进行关于阅读教学的培训；xx四中上示范课《木兰诗》，获得了听课教师的一致好评。

xx县xx中学刘xx老师邀请县教研室张xx老师来校指导课题研究工作，并先后xx中学、xx县xx中学、xx中学上示范课《岳阳楼记》、《云南的歌会》。与听课教师进行课堂教学研讨，共同解决语文教学实践中的问题。

xx三中马xx老师发挥示范引领作用，收青年教师为徒，积极参加送教活动，上示范课《在山的那一边》、《海燕》，开展教学研讨、听评课等活动，帮助青年教师成长。

为了探索“少教多学”在语文课堂教学中的有效途径和方法，我们要求参与课题研究的老师在课堂上发挥主导作用，穿针引线的把每个环节联系在一起，尽量降低直接传授和讲解知识的分量，在学生有疑问时老师能够加以引导，发挥学生的主观能动性，注重培养学生的发散思维和创新意识。让课堂变得轻松，使语文变得简单，使教学变得高效，减轻教学负担和学生学习负担。

河长工作汇报材料篇2

一、加强思想政治建设，提高班子整体素质

1、强化党组织建设，不断加强党员思想政治学习

xx年，学校党支部充分发挥党组织的政治核心作用，主抓了党员的管理、教育、组织发展工作和党风廉政建设，不断增强支部的开拓意识、竞争意识、改革意识、大局意识，做到了上下一条心，左右一根藤，工作齐抓共管。

一是学校阵地建设规范，设有单独的支部办公室、活动室，做到了班子齐全，制度健全，职责分明，工作年初有计划，月有小结，半年一总结，活动有顺有开展。

三是加强对入党积极分子的培训。xx年，支部先后8次组织10多名入党积极分子对《党章》和《党纲》等进行了认真培训。在对党员的先进性、示范性深刻认识的基础上，大家纷纷表示要在实际工作中把这种先进性体现出来，并用实际行动进一步推动学校工作。

四是认真搞好了推优入党工作，及时为党组织补充了新鲜的血液。在建党83周年的纪念大会上，学校有4名党员被当地镇党委表彰为优秀党员，学校党支部被xx县委表彰为优秀党支部。

2、狠抓行政班子建设，进一步转变思想作风，不断完善领导班子的效能革命

一是学校每天一次行政会，每周一次总结会，并通过各种途径和形式，不断加强领导的学习，着力整顿领导班子的思想和作风。对领导班子成员中纪律观念不强、缺乏全局意识、不讲团结、作风漂浮、只说不做、表率作用差，群众信赖低、缺乏领导艺术、不讲工作方法、不思进取、得过且过等诸多现象进行了根治，着实解决了领导班子软、懒、散的问题，从根本上做到了大事讲原则，小事讲风格，增强了目标意识和责任意识。

二是突出领导的带头作用和表率作用。学校对教师的要求严，对班子成员的要求更严。教师受批评的少，班子成员受批评的却多。教师受了批评，班子成员也负连带责任。无论大小事情，都要求领导必须走在前面。领导工作如有失误、拖拉，诸如开会、上课等迟到，要受到比其余职工加倍的处罚。

河长工作汇报材料篇3

20xx年，团区委在区委的正确领导下，团结带领广大青年围绕区委“六抓六促”工作思路和“五个覃塘”建设、“一个中心、两大标准、三区建设”工作主线，认真履行团的基本职能，扎实开展团的各项工作，现将工作汇报如下：

一、开展青少年思想引领工作

(一)开展“青春讲堂”活动。在乡镇、区直团组织中开展“青春讲堂”活动，要求各乡镇团委和区直团支部做到每月有学习，每月有活动，认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，深入开展社会主义核心价值观教育、理想信念教育、文明理念教育、法律知识教育等，激发广大团干部、团员青年努力学习、奋发向上的活力，引导青少年永远跟党走。

(二)多形式开展青年活动。组织全区中学生开展“与人生对话——我的中国梦”核心价值观主题团日活动和“学雷锋月”活动。隆重纪念“五四”运动96周年，开展“青春榜样”表彰活动，表彰了一批优秀个人和团组织。开展了“五四”青年座谈会、“五四”青年联谊等活动，联合组织了130名青年教师参加在75135部队军营举行的“青春相约，走进最可爱的人”首届覃塘区军地青年联谊活动，组织了30名青年团干代表参加三区青年联谊活动。

二、围绕区委中心开展青年工作

(一)开展“生态乡村，青年当先”活动。发挥团员青年生力军作用，在全区团组织中开展“生态乡村，青年当先”、“清洁乡村十个一”活动，暑期开展大、中学生“1+1”培养活动，组织66名大、中学生参与“美丽覃塘，生态乡村”活动。

(二)服务“荷美覃塘”建设工作。积极参与“荷美覃塘”及“荷美庭院”建设，负责群山屯20队的4户农户的庭院改造工作，共计投入了7000余元对庭前屋后进行铺泥平整，围栏种植等美化绿化工作。7月11日，组织成立了70人的“荷美覃塘”青年志愿者队伍，在“荷美覃塘”20xx年“荷家体验”系列活动中，发挥了积极作用。8月22日，联合举办“荷美覃塘 ·因荷有偶”青年联欢活动，来自机关、事业单位、企业约300名青年参加联欢活动，为青年交友、择友搭建一个便捷的交流平台，取得了良好效果。

(三)开展青年造绿活动。组织全区团队组织开展“保护母亲河”、“绿满八桂”植树造林等活动，筹集植树造林资金5万余元。

三、开展青年创业创新服务

(一)做好青年创业创新服务。开展“守望家乡·青春建功”20xx共青团联系服务农村青年月活动，召开大学生志愿者及青年代表座谈会等3场，服务和引导青年积极响应“大众创业、万众创新”的号召，服务“五个覃塘”建设。

(二)完善青年创业服务机构。筹建创业创新组织机构，提升服务功能，积极服务青年创业贷款工作和建立创业青年档案，组织创业技能培训进社区、进农村活动。整合资源，广泛动员社会力量，来帮助、服务广大青年朋友就业创业，实现更大的发展。

四、开展法治宣传教育活动

深入贯彻党的十八届四中全会精神，组织和引导团员青年广泛参与“平安覃塘”创建活动，在提升社会公众安全感和政法队伍满意度工作中发挥青年生力军作用。在“6.26”国际禁毒日开展送法进校园活动，发放法制宣传资料约3000份，发放禁毒宣传《禁毒宣传》记录本300本，张贴禁毒宣传海报50份，签署禁毒承诺书500份，组织了多名学生在禁毒宣传标语上签名。引导青少年学法、懂法、守法、用法，为法治建设贡献力量。

五、开展青少年权益保护工作

(一)开展重点青少年服务工作。联合教育、民政、公安、检察院、法院、司法等职能部门开展五类重点青少年管理服务动态监测工作，建立重点青少年群体服务管理和预防犯罪工作信息库，每月向重点青少年群体服务管理领导小组相关成员单位收集重点青少年群体基本情况数据。

(二)加强青少年法治宣传教育。与有关部门共同开展青少年法治宣讲活动，动员和组织送法进校园、进社区、进乡村，走到青少年中间，宣传讲解宪法和相关法律法规，普及法律知识，配合有关部门加强对问题青少年的教育、矫治，帮扶工作。与团市委、区司法局等部门到山北乡、石卡镇等开展了2场社区矫正集中教育活动。

六、开展青年志愿服务活动

(一)开展“学雷锋”志愿服务活动。组织各团组织开展了“青春践行十八大，学习雷锋争先锋”、“学习雷锋志愿精神，建设生态文明覃塘”等主题活动，3月5日组织团员青年志愿者400多人次参加“3.5”学雷锋统一行动日活动。

(二)开展“温暖同行”系列活动。春节期间在商贸城附近设立青年志愿服务站，为外出务工返乡人员免费提供摩托车检修、开水、热姜汤等爱心服务，发放本土就业信息手册、法律知识手册、交通安全宣传手册等，为20名外出务工青年赠送返乡车票。开展关爱环卫工人活动，为136名保洁员送去了保温杯。

(三)开展关爱青少年服务活动。开展关爱留守儿童活动，1月份，联系爱心企业为三里九岸小学全校170余名学生送去爱心书包、新华字典等学习用品，为2名特困生争取到从小学到大学生活费的长期资助。“六一”儿童节期间，联系爱心企业在大岭乡新济小学开展“关爱农村留守儿童暨六一儿童节联欢活动”，为全校128名学生赠送书包等学习用品，送去总价值约2万元的体育器材，并与城区蓝话筒少儿培训中心结对子30对学生。联合在蒙公乡岭庆小学开展慰问库区留守儿童文艺表演活动，为30名库区移民贫困学生和全校150名学生分别送去慰问金、慰问品共计9000元。暑假通过“1+1”基层培养计划活动，组织动员66名大、中学生在暑期利用远程教育站点对留守儿童进行亲情陪护、教育辅导等。

七、夯实基层团组织建设工作

(一)基层团组织覆盖面有效扩大。通过乡镇“大团委”建设活动在全区10个乡镇建立直属团组织和两新团组织数量255个，超额完成了“大团委”建设200个团组织的目标任务数，覆盖团员人数4632人，联系青年人数21326人。

(二)着力抓好团队干部自身建设。实施“青春引擎”培训计划，抓好团队系统骨干和145个村团支部书记培训，着力提升基层团干部的综合素质，加强团队干部队伍作风建设，增强基层团组织的凝聚力、向心力和战斗力。

河长工作汇报材料篇4

(一)突出三个注重，不断提升服务群众的能力。一是注重教育培训。制定年度培训计划，通过邀请专家开设讲座、班子成员下基层讲党课、播放教育影片等多种形式对两委干部、议事会、监委会成员、全体党员进行培训，覆盖x万余人次。二是注重选人用人。积极探索对现任村两委干部的村大生实行工资报酬双轨制、延长服务期等激励政策;采取定人定向压担子培养新模式，努力在优秀企业家、大学生志愿者等群体培养、发掘人才，现有x人已担任两委干部。三是注重党员干部管理。建立健全干部监督管理制度，加大《机关工作人员监督管理办法》等制度执行力度，强化日常监管。注重培养和吸收政治素质好、能力强的优秀青年入党，逐步解决党员年龄老化问题。通过组织关系排查，进一步摸清失联党员和流动党员的现状，有的放矢地制定管理办法。

(三)实施三项举措，重拳整顿软弱涣散党组织。一是抓班子建设。选派机关x名经验丰富的中层干部到各后进党组织担任第一书记，切实提高整顿转化实效。二是抓典型引路。召开现场推进会，挑选x社区等x个先进党组织实行一对一对口帮扶，组织x个后进党组织到xx、xx等先进村居参观学习、登门互访，提高帮扶效果。三是抓经费保障。先后投入x余万元重点支持x个软弱涣散党组织，包括建设村级活动场所、完善基础设施等。

二、特色亮点工作

河长工作汇报材料篇5

一、基本情况

新中镇地处德阳市区东面，共有6个行政村和1个居委会，103个村民小组，幅员面积42平方公里。全镇总人口13408人，其中农业人口12902人。新中自清末开办维新学堂以来，已有百余年办学历史。新中学校是由原新中初中和原新中小学整合的九年一贯制学校。20有16个教学班(初中6个，小学10个)，教职工总数58人(其中专任教师45人)，在校学生697人(初中292人，小学405人)。新中成校教学设施齐全，配备专职干部1名，兼职教师多名。二、普及程度和资源装备

(一)“两基”指标

小学适龄儿童入学率：至年均为100%。初中适龄少年入学率：20为95.8%，为95.1%，2010年为95.4%。初中阶段入学率：年为123.45%;20为122.6%;2010年为111.74%。三残儿童少年入学率：2008年至2010年均为100%。小学和初中在校学生辍学率：2008年至2010年均为0。15周岁人口初等教育完成率：2008年至2010年均为100%。17周岁人口初级中等教育完成率：2008年为95.4%，年至2010年均为100%。小学和初中毕业班学生毕业率：2008年至2010年均为100%。2010年全镇青壮年非文盲率99.29%，50周岁以下脱盲巩固提高率100%，年均劳动力参培率达30%以上。(二)师资队伍

2010年，初中专任教师15人：学历合格率100%，本科学历6人、占40%。小学专任教师30人：学历合格率为100%，专科及以上学历21人、占70%。生师比：小学13.5∶1，初中19.5∶1。近三年新补充的教师，学历全部合格。教师积极参加全员岗位素质培训，校长参加任职资格培训并取得合格证。(三)经费管理

在上级保证了教师工资的同时，学校严格执行财经法规、制度和纪律，管好用好教育经费，无乱收乱支现象;财经实行校务公开。按程序审批和发放“两免一补”。(四)办学条件

通过“德阳市教育示范乡镇”验收和灾后恢复重建，办学条件又上了一个新的台阶。学校占地22097平方米，建筑面积10003平方米。按照四川省装备标准，配齐配足教育教学设施设备，并让教育资源充分发挥效益。三、学校管理和教育质量

学校全面贯彻教育方针，规范办学行为，坚持“以人为本、和谐发展”的理念，走内涵发展之路，建立起了一套规范化的现代学校管理制度，严格执行部颁标准，开齐课程，开足课时，加强过程监控，促进教学质量稳步提高。三年来，先后有14个中考学科获旌阳区教学质量等级奖。(一)全力保学控辍

一是加强“教育法、义务教育法、扫盲工作条例”等法律法规的宣传，营造良好的社会氛围。二是与镇、村(居)配合，依法保证适龄人口及时入学和准时返校。三是减轻学生课业负担，重点做好学困生防辍工作。四是期末做好部分学生思想工作，确保下期及时返校。五是给留守学生等特殊群体以特殊关爱，为他们解决具体困难。六是严格执行“两免一补”政策，争取爱心资助，确保无一人因贫困而失学。七是关爱“三残”适龄少年儿童，确保他们随班就读。通过这些措施，使学生“进得来、留得住、学得好”。(二)营造书香校园

营造优雅的育人环境和浓厚的学习氛围，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，形成了良好的校风、班风、学风。学校利用丰富的藏书，在开架借阅的基础上，辅以班级流动图书制，使校园逐渐弥漫着浓郁的书香气息。(三)丰富体育活动

学校在开展常规体育活动时，自编了一套深受师生喜爱的校园健美操。通过“大课间”和阳光体育活动，坚持每天锻炼一小时，每期举办一次全校运动会，学生球类、田径已成为学校传统项目，女子篮球队多次荣获区一等奖，曾代表旌阳区参加德阳市的比赛。(四)加强安全管理

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