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拼搏奋斗作文篇1
时间如白驹过隙,眨眼间我已升入初中,初三那段奋斗的日子还依然印刻在我脑海,让我时不时回忆起曾经的时光,也回忆起母亲对我无微不至的关怀。
还记得中考前,压力如无法逾越的高山压在每个人的肩膀上。作业、讲义、考试的海洋几乎将我整个吞噬,我如同一只炸药桶,只需那一点火星来引燃。
又是一次模拟考,我拿着试卷,一个低的可怜的分数深深印在试卷上方,一个个鲜红的大叉,刺着我的眼睛,也次着我的心。一层无形的压力压的我喘不过气来,六月的天却透着丝丝寒冷。
回到家,母亲坐在桌子前,见我到家,便说:“今天是不是考试了,试卷给我看看。”我的心中百般无奈,但只好从书包中拿出试卷。母亲接过试卷,目光扫视一遍,不快浮现在她的脸上,阴沉的帷幕瞬间降下。一场暴风雨似乎飘摇欲来。过了一会儿,她放下手中的试卷,看向我,眼神中透着些许失望,问:“这次考试是怎么回事?怎么会这么差?”语气中带着生气与不满。我心中积压的情绪似乎一下便被点燃,压力的大山轰然倒塌。“要你管。”说着便冲进房间,将房门重重关上。
我坐在椅子上,心中的愤慨已稍稍平复。之前,父母老师殷切的希望、临考前的压力、繁重的课业几乎让我崩溃,但经这一发泄,心头的不满也少了很多。整个人轻松了许多。提提精神,我便再次开始奋斗。
过一会儿,房门被轻轻打开,母亲走了进来,见我正在做作业,便轻轻走到我身边,我不禁回头看去,她手上还有一杯热牛奶,她带着微笑递给我,之前的一切仿佛不存在。我接过牛奶喝了起来,微热的牛奶将心头那初夏的烦躁温柔地抹开,重回平静,压力也同融雪般快速消失,绷紧的神经也放松下来,一抹浓浓的奶香伴着关怀更是如春风轻抚我的心灵。
母亲依然微笑着,她用手摸了摸我的头,说:“加油吧!”语气大不如先前的激烈,我的内心一下受到了鼓舞,便更努力去迎接下面的挑战。
如今,那段六月奋斗的日子依然时不时出现在我的脑海,激励我不断向前。
拼搏奋斗作文篇2
理想,是一个多么平淡而又乏味的名词,可是,就这么一个多么平淡而又乏味的名词,却又往往改变了与众不同的人生。有的人成为了科学家、博士,为祖国的建设和发展,做了数不胜数的贡献;有的人不要说为国家做贡献了,就连维持家庭的生活都是一个沉甸甸的大问号。做贡献的人视理想重于泰山,有着沉甸甸的大问号的人却十分轻蔑理想,不当一回事。可见理想的残酷与冷漠。
我也有理想,我的理想是在清华的大道上,成为为祖国的建设与发展做贡献的科学家。记起小的时候,上学的第一天,父亲送我去上学时,只说了一句话:“__爷爷在世的时候曾经感叹地说过:‘中国人口多,底子薄。’飞飞你也要好好学习呀!”当时我年纪小,根本不懂父亲说的这句深奥的话,到底想表达的是什么,我为了早点见到同班同学和老师,只是非懂似懂地点了点头。现在我长大了,自然也就懂了这一句话:要好好学习,有了理想,将来要为祖国的建设与发展做贡献。
上小学四年级时,我们的班主任王老师让我们背诵着名诗人流沙河的诗歌《理想》,当时我们也不知道背了有什么作用,也就盲目地背了个滚瓜烂熟,现在背起来也琅琅上口:
“理想是石,敲出星星之火……”现在我懂得了老师的心意:要有理想,长大才能利国家。父母和老师教育我们要有理想,可见理想是我们人生的第二生命。
只是有理想可不行,还要有实际行动,现在一定要扎实、认真地去学习,不能盲目地去学习,要按计划刻苦地学习;更不可以三天打鱼,两天晒网,要勇敢地面对自己的未来;要为实现自己的理想而为此努力奋斗!
拼搏奋斗作文篇3
昙花,一现。只是一现,却给人留下了无限的留念,给世间留下了一抹极致的美。人们总会感叹它美的短暂,但殊不知,它汲取着日月精华,只在一念之间,伴着那温润皎白的月光,悄然绽放。它努力过,拼搏过,辉煌过,即使零落成泥碾作尘,只有香如故又有何妨?人生又何尝不是如此。
我一直坚信,即使每片叶子其实也有自己的一生,虽然终归落入泥土,但他们抽出新芽,旺盛成长,最后化作春泥更护花,它们也是努力过的,它们也是拼搏过的。已是深秋,风一吹,便有许多叶子飘落下来,深深的拥抱泥土,融入泥土,这是它一生的终点,它们即使在自己生命的最后一刻,也要努力的在空中划出舒展的不一样的弧度,这是它辉煌的一生的谢幕,而这谢幕,在我看来,要比其他温室中的花朵因不胜寒冬而凋零要美多了。是的,这是近乎完美的谢幕。
人生啊,总归是要努力拼搏的,珍惜短暂的青春,打造出精彩的自己,人生,便不再有后途的伤叹。
只吃猫粮而不捉老鼠的猫不是好猫;只瞄准而不扣下扳机的猎手不是好猎手;只说努力而不努力的人不是能够达成梦想的人,他必然不会成功。正如寒梅忍受寒冬而绽放,苍鹰须摔下山崖千次才能凛然翱翔于天空之上,想回到大海的海龟就必须冲破海鸟的围捕,想要展翅飞翔的帝王蛾就必须冲破束缚自身的茧,这个过程,是不可以借助外力的,只能依靠自己的力量,不断的超越自己,实现自己。因此,我们应该拼搏,短暂的一生中,我们就应该拼搏!人生就是一座天平,它公正无私,要想实现自己的梦想和人生价值,就必须在另一边放上与之相等的重量以致平衡,所以我们一定要付诸行动,努力拼搏。
人生是一趟单程车,没有往返,没有第二张车票,那么,请珍惜的多看看窗外的风光吧。去努力吧!去拼搏吧!让你的一生不留遗憾的辉煌!
拼搏奋斗作文篇4
在这个社会,每个人都很努力,只要努力拼搏的人才会收获自己的梦想。
每天重复着同样的生活。早晨睁开眼是灰蓝的泛着鱼肚白的天,出门抬头看又是天天能够见到的陌生校友。每天都走得很快,吃同样的早餐,最后在教室里看向同一处听同样的话。相同的一样的。它们像密度均匀的厚重的空气,压在人身上,压得人忙得呼吸不过来。
心就像一面平静的湖,偶尔有小石子投下去,泛起一阵阵细微的波纹,然后再恢复平静。即使周围都贴着激励的标志性话语,也不会觉得有多震撼——对于我来说根本不存在任何拼搏的迹象。还是依然过着索然无味的生活。
我要努力,我要加油,我要奋斗,我要拼搏。这些并不是没有想过。即使在心里呼喊着这些句子也会觉得有些拙劣。真是虚矫啊。
喜欢真实的人,要做真实的人,所以从来不会想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因为别人的努力而努力,不会因为别人显赫的成功而促使自己有卓越的进步。
如果硬要我讲出自己所拼搏的话,那么努力解一道难题是拼搏吧,忍住眼泪最后没哭是拼搏吧。这样悠闲的生活,自然乐得其所。
生活中不一定要有惊天动地的拼搏,但是我们要做到每件小事都要全力以赴。
拼搏奋斗作文篇5
我的拼搏是和那个同学对抗的日子。
那位同学总是一副自信满满的样子对待困难,有时他勇往直前,有时他徘徊不定。终有一天,他跟我下了一项约定:既然要比赛,那么立好规定,从来学校的第一分钟开始,到离开学校的最后一秒,比任何一项在学校的活动,比速度,比质量。
第一天的比赛刚开始,两人同时踏入教室,比赛开始。交作业,我们俩个人都迅速的从书包中拿出作业袋整齐的交在小组长的桌子上。早上锻炼:1000米跑,在同时出门的情况下,他耍了个小聪明,他说去上厕所打发我先去,而我慢慢悠悠的走到跑道起点,发现他已经跑了100米!
我又恨自己大意,又想办法超过他。顿时加快速度缩短差距。他狡猾的一回头,只见他得意的笑容好像在嘲讽我“嘿嘿,嘿嘿,赢了吧!”鞋底在橡胶地上磨出火花,那股热量仿佛注入我们俩人的双腿,两腿奋力交替,每一步都快速有力的踏在跑道上。周围的同学慢慢悠悠的跑时看见我们俩如此努力的锻炼,不禁目瞪口呆停下脚步看我们俩的追逐。可惜的是,最终还是败在他的小计谋上。
这次的失误下次一定要追回来。练字比赛,两人同时翻开同一页同时落笔。他追求的速度,笔尖落在每一个需要顿挫的地方,然后滑过每一笔笔画,墨水擦过纸面,描绘出各种飘逸而有力的字体。我追求的是字的顿挫感和处处细节。笔尖有力的压在纸面上,一笔一画都划出凹痕,墨水印在凹痕处显得更有立体感,笔画的顿挫和笔锋相得益彰,将每个字的每一个部分都刻画的栩栩如生,就像字帖上的字一样,把字义和神韵体现的淋漓尽致。最终我在质量上大大胜出。
光明正大的胜出远比使用小聪明胜出更有意义,它让我明白拼搏的意义。在那段日子的紧张与快乐,失败的动力与取胜的幸福,骄傲的后果与努力的成果,和对手悄无声息的的对话与明目张胆的挑战,看到和对手一起进步,相伴而行,那是人生的精华,成功的重要一步。
拼搏奋斗作文篇6
那段时间,因为语文考试的一败涂地,让全班人的心情跌到了最低谷。是语文老师的一席话,让我们走出了迷茫,重拾了信心,给了我们一往无前的力量。是老师让我们相信,16班没有什么不可以的。
不知道为什么,我们班的整体语文成绩一直不好,一直没有进过前十,为此我们班的语文老师也很着急。他共教两个班,15班,16班,而15班一直名列前茅,可我们班却……就在这次期末考试前,老师对我们说,他期望我们16班能考过15班,对我们抱了很大的希望。而我们也都很有信心能逆袭成功,超越15班。
希望总是很美好的,可现实……
期末的成绩出来了,我们满怀期待的等着老师宣布。可当我们听到老师在走廊里沉重的脚步声时,期待就消失了一半儿。一步,两步,老师终于迈进了门。这些再熟悉不过的动作都好像比平时放慢了十倍,而外面的雨越下越大,我们的额头也都渗出了细密的汗珠。老师的表情满是失落,嘴角下拉,眼睛也没有神彩。老师望着我们沉默了许久,终于开口说话了。而第一句话,就像一盆冷水,直接浇灭了我们心中本就微弱的火苗。我们这次语文整体成绩全校第二十名,真是“惨”到家了。我们深深地把头低下,心里五味陈杂,有惭愧,有不甘,还有难以遮掩的失落。
老师顿了顿,又接着说,16班一口气退步了十名,我觉得咱们班不是没有能力,而是太浮躁了。自从期中考试后,咱们班的课堂纪律,没有一天是好的。15班每次上课没有一个不听讲的,也没有说话的。再看你们16班,上课说话的,不记笔记的太多了。
全班一片寂静。
老师想了想又说,15班考了第二,这也是有原因的。说他们好并不是炫耀,我只是希望你们能从这次失利中找到原因,端正学习态度,努力提高,争取超越15班。虽然你们这次没考好,但我对你们还是抱有很大的希望的,我相信你们有能力。这世上没有什么不可能的,我相信你们可以的。
是啊,老师说的对,只要我们足够努力,没有什么是不可以的。
老师的话在我们的心里默默埋下了希望的种子,我们会用辛勤的努力和拼搏的汗水浇灌它成长,从最低谷攀到最晴朗的山顶,收获属于我们的累累果实。我们相信,16班是最棒的,没有什么不可以!
拼搏奋斗作文篇7
要么飞,要么坠落,这是展翅的规则;要么飞,要么坠落,我在飞,在飞。——《鸟人》很喜欢鸟人的这首歌,因为它的歌词告诉了我生命的规则:如果我们想要像大鹏一样“抟扶摇九万里”,那就必须展翅拼搏。我把这首歌设为闹铃的铃声,这样我就会有迎接一天的拼搏的动力。即使睡眼惺忪,也要打起十二分的精神来—我又看到初升的太阳了。这让我不禁想起了科比的那句话:“你见过洛杉矶四点钟的太阳吗?”这句话让我肃然起敬,也让我有一些惭愧—原来他一切的成功都是靠拼搏的来的呀!原来他的成功带着那么浓烈的汗水的味道!
原来我们每天喊苦喊累还不足他所承受的十分之一。也许我不能像科比那样五点钟起来打球,但可以像国学大师范增那样的读书—范增虽然出生在文化大家,却没有坐吃山空,从六岁起,他便每天坚持五点起床读两个小时书。范增的朋友都抱怨,在他们睡得香甜的时候范曾打来电话:“都几点了,还不起?”其实那时才五点半。我们没有科比的天赋,也没有范增生活的环境,但“天降大任于斯人也……
所以动心忍性,增益其所不能。”怪不得李商隐在诗中说:“虚室逐客访贤臣,贾生才调更无伦。”这个“贾生”便是贾谊。还记得《送东阳马升序》吗?贾谊在序中说道:“砚冰坚,手指不可屈伸。”“负箧曳履行于深山巨谷中,足肤皲裂而不知。”我便感叹:“这‘才调更无论’原来是这样得来的。”难道不是吗?贾谊坚持了自己的信念,在人生路上奋力拼搏,最终破茧成蝶,成为文学之才。像贾谊这样的人有很多,古有铁杵磨针的李白,今有扎根稻田的袁隆平;中有洗笔成墨的王羲之,外有发明大王爱迪生。挥洒我们练习的岁月吧,历经拼搏后便可破茧成蝶,飞舞在梦的季节,继续迎接未知的浩劫,就让暴风雨来的更猛烈,不要苟且,要轰轰烈烈,写下属于我们最闪耀的一页!
拼搏奋斗作文篇8
当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候,我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。期中考试以后,我自以为自己非常幸运,家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成绩。唉,这一次可就要露馅了!
只能够自认倒霉了!谁叫我平时不好好学习,考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话,别人在做作业的时候,我却一个人在玩耍,自己的成绩自己知道,一股劲地往下退,直线下降嘛!尤其是数学,我一点也听不懂,上课就像梦游一样,老师上到那儿就算到那儿,听了就忘,简直是一只耳朵进,一只耳朵出。简直不知道自己在做什么。平时做作业还要好,做完就不知道自己在做一些什么,为什么这么做。简直像在做梦一样却不知道一个所以然。大部分时候,我只要一遇到做不出的时候就问同学,美其名曰虚心请教,然而实质上是叫别人说了,自己写写,好像自己当一个书记员,只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话,说了一大堆道理,我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候,虽然我提前两天知道,但是我说“临时抱佛脚,越抱越别脚”。所以,大家在复习的时候,我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀!只能够怪自己不用功呀!
也许家长会开完,家长们相互通气,妈妈又会掉下伤心的眼泪,因为我是她的希望,她的骄傲,她的精神支柱。可是,我就是那么不争气,成绩那么差……我想自己真的不应该让他们那么失望,那么伤心,那么落泪。从现在开始,我一定要加倍努力学习,争取以后考试次次都取得好成绩!那么让自己的父母也能够在家长会上抬起头来。
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