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心中的明灯作文8篇

作文让我们学会用文字去描绘生活的细节,培养出更为细腻的观察力,作文是一种表达自己思想的方式,通过写作文我们能够培养出独特的创造力,述职范文网小编今天就为您带来了心中的明灯作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

心中的明灯作文8篇

心中的明灯作文篇1

掀起浑沌岁月的一角,一束光亮拨开重重烟雾,用她的爱照亮了满畦繁花。

考试失利后的那晚,我将头深深地埋进枕头中,泪水无声无息地浸润枕巾,心绪永远困在那个考场,那里的世界是一片黑暗。

母亲不知敲了几遍紧锁的房门,我故不应答。良久,在泪水模糊的视线中我打开了房门,只留一丝能够瞥见外面的缝隙,我甚至有些恐惧,不知该如何面对她温柔的眼神。另一边,眼睛又在急切地寻找着她的身影,渴望得到一丝的安慰与鼓励。

终于,在里屋房门的一角灯光下,窥见了她伏案执笔的背影。我猛然想到她在为我整理错题。有时她轻捋鬓角的碎发,却因找不到题而又焦急起来,一只手从头指着试卷寻找,另一只手便配合着写下错题。再一望,她脚下是满地的试卷啊!有时她又索性坐在地下为我按照五科整理,不厌其烦地重复着机械性的动作。但她的身上仍系着那条印花围裙,仿佛随时准备为她的孩子切水果,热牛奶……

再回首,她也曾是那个心存幻想、天马行空的女孩,她也曾是那个拥有青葱岁月,心里装着天鹅梦想的豆蔻少女。可后来,她有了家庭,有了生命之中更小的生命,于是,俏皮的裙子换成了印花的围裙,一头乌黑亮丽的秀发也利索的盘起……光阴它不会说话,却悄无声息地犁出了她眼角的丝丝皱纹,改弯了她腰背的弧度……

温煦的灯光交织出轻薄的光束,也渐渐地照亮了我的心。原来,她是我身后的那盏明灯,无论我失败也好,成功也好,她永远在我的身后,在那一角灯光下,或为我奋笔疾书地整理错题,或为我而系起围裙,准备一道道我曾称赞过的菜肴……

许久,她竟也回过头,这样,两人的目光竟隔空交汇,我赶紧拂去眼角的泪珠向她微笑。“妈,我知道该怎么做了。”

或阴云密布,或大雨滂沱,女孩仍紧握着那盏明灯,面对所有的既来与将来,向阴霾报以灿烂的微笑。

心中的明灯作文篇2

有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记在心;有一份恩情,没有大海的深沉,却又让我们不肯忘却;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们不禁潸然泪下。

这,说的就是太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师——教师。

每当念着教师二字,我就会想起您——我的老师,我那深深敬爱着的纪老师啊!

是您用浓浓的爱温暖了我的的心房,从此,我的心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,演奏出动人的旋律;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……您的思想,您的话语,充溢着诗意蕴含着梦想,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激荡过多少美妙的涟漪啊!

您对我的要求严格,并以自己的行动为榜样。每天天还未亮,您已经出现在教室,和同学们一同念书。朗朗读书声,声声入耳,为大家营造了良好的学习氛围;月上柳梢,唯您的窗前仍是一片挥洒的明亮。您的规矩,要求,甚至是命令,一经提出便要我一定做到,然而又总使我心悦诚服,自觉行动。每每得了您的赞美,我的心中总会泛出无限甜蜜。

一次下雨天,天阴阴的,因为忘了带雨具,又没有家长来接送。我孤伶伶地站在学校站台上,目送着不远处家长和孩子一对对幸福地牵着手离开。您也正想走,却似在不经意间瞥见了我,问道:“你怎么不回家啊?”我说:“我家长有事,不能来了。”你听了,说:“咱们一块儿走吧!”在路上,您又总是把伞我这边推。自己身上的衣服,大部分都被淋湿了也全然不顾。

在我的心中,您是最严厉的师父,又是最慈祥的母亲。您是无名英雄,亦是教坛名师。

虽然离开母校已经很久了,很多原本熟悉的面庞在脑海中逐渐淡化,但我仍是忘不掉牵挂着您——我最敬爱的纪老师啊!忘不了您和风细雨般的话语,涤荡了我心灵的尘土;忘不了您浩如东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。您的音容笑貌时时闪现在我的眼前,您的品行人格,永远珍藏在我的内心深处……您就像一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,您常常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正做人。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。是江河把我们推向浩瀚大海;是曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师,是您把我们引向壮丽的人生!感谢您,用自己的生命之光照亮了我人生的`旅途!

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。——后记

心中的明灯作文篇3

小时候,我们总是拥有过很多理想,我曾经也拥有过梦想,我的梦想是做一个科学家,小时候,总是认为科学家很厉害,能够发明很多的东西。

但是随着年龄的增长,才觉得自己的梦想很远。

于是我的理想又改了,我开始想做一名教师,因为我觉得老师值得让人学习,值得让人尊敬……

理想,就是我们的那盏灯!点燃理想之灯,我们就有了前进的勇气。再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前进。在漫漫的人生路途中,我们会丢失很多东西,但我始终把理想紧紧的抱在怀里,贴在心坎。

现在的我渐渐的长大了,理想也随之越来越清晰了。对于人生,每个人的追求不同,理想不一定要伟大,不是在哪方面做得最好,而是要自己倾尽全力,以此来回报为我付出了千辛万苦的父母,我希望家人能够为我的尽力感到开心与幸福。这就足够了,这便是我的理想,平凡却不卑微。

只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,这不仅可以照亮自己,同时也是在温暖他人。只有自己拥有强大的毅力和奋斗,才能慢慢靠近我们的理想,任何人的一生都不可能一帆风顺的,再多的曲折也不能阻止我前进的脚步,我相信我的努力终有一天会得到命运的奖赏。

给自己点一盏灯吧!当你在人生的道路上,找不到方向的时候,给自己点一盏灯,当你在为一时的失败而痛苦时,便想想自己的理想,你就有了面对的勇气,当你因前方的黑暗而不敢前进时,给自己点一盏灯,它一直为你照明……

过去的日子过去了,现在我要为自己点一盏灯,我相信它会照亮我以后的日子,它会指引我去奋斗去创造,除了为理想去战斗,对于我,我没有选择。,对于我来说,没有理想就等于没有黎明,在回望那些曾经为理想艰苦打拼的人们,心中的敬佩感油然而生,同时也坚定了我的信念,我要像他们一样,用我的心点亮我人生的理想之灯。

人生的路,因为有了这盏灯便不再黑暗;生活,因为有了这盏灯,而不再单调,再黑,再远,再难的走路,我们都不会胆怯了!我的理想一定会点亮的。给自己的人生点亮一盏明灯吧!

心中的明灯作文篇4

关爱就像一盏明亮的灯,照亮了黑夜,也照亮了我的心。

一天,爸爸出差了,晚上不回家,妈妈也因为加班还没回来。山中无老虎,猴子称大王,回到家可以尽情地玩电脑了!

一放学,我就脚底抹油飞奔到了家里。打开门,把鞋一脱,书包扔在了沙发上,直奔电脑。打开电脑,我像一匹贪婪的饿狼,尽情地在网络游戏中拼杀。不知不觉,天已经黑了,外面好像下起了雨,我才不管这些呢!继续“战斗”。

“轰隆隆,轰隆隆!”雷公开始怒吼,一道道明晃晃的闪电在天边划过。我没去理睬,继续沉迷于网络。忽然,一阵震耳欲聋的雷声响彻云霄。屋里一下子漆黑一片。“呀!停电了!”我大叫。

“怎么办,怎么办?还有一大堆作业没写呢!”到这时,我才急了。

突然,我想起了家里的急用灯,便手忙脚乱地翻找起来,可找了半天也没找着。

耳边又响起了一阵阵雷声,我吓得躲到了角落,脑子里浮现出恐怖片里的恶魔,它们好像就在我旁边,我都要哭出来了!

就在这时,一盏明灯出现在我的眼前,我像见到救世主一样,不顾一切地冲上去。啊,是妈妈!我嚎啕大哭起来。

“乖,不要哭,妈妈不是回来了吗。”妈妈安慰我。

抬头一看,妈妈的头发都被雨淋湿了!

妈妈知道我还没写完作业,并没有批评我,而是举着坏了脚的灯让我写作业。过了一会儿,我看见妈妈的手臂在颤抖,一定是累了吧。我内疚地说:“妈妈,您休息一会吧,我可以边举灯边写作业的。”

“你专心写吧,没事。”妈妈回答。

等我写完作业,妈妈揉揉酸痛的胳膊,叮嘱我:“快去洗脸刷牙,早点休息。”

那一刻,我暗暗告诫自己:以后回到家一定先写作业!不能再贪玩了。

心中的明灯作文篇5

老师!辛勤的园丁!我最敬爱的赵老师,您那澄澈的目光中闪烁着自信;你,温雅的谈吐中散发着热情;你,甜美的微笑中流露着真诚。您总是默默无闻的付出,不求回报。

我记得,以前我们班很多同学胆子小,上课不敢发言,就怕说错了。后来,您就鼓励我们说:"别害怕,也别紧张,要是回答错了也没关系的,我会帮你纠正的。只要敢于举手回答问题就是好同学。"有的'同学答错了问题,您总是微笑着投以鼓励的眼光。后来我们班的同学一个个就变成了热爱发言的“勇士”。

有一件事让我记忆犹新,记得我刚上四年级的时候,老师您也刚来我们班任语文老师。当时,只要您布置写作文的作业,我就紧锁眉头急得两腮通红斜瞪着您,心想:“老师真讨厌!又布置作文作业。”突然,您看到我异样的脸色。就走近我,问:“怎么了?”我苦着脸说:“我最怕写作文了,一想到写作文头就痛”您说:“不要怕,其实写作文是一件很有趣的事情。”之后,您就要求我每周写三篇作文,我欣然接受,您就一丝不苟地帮我批改每篇作文,渐渐地我喜欢上了写作文,确实感受到了写作文的乐趣。

您有时候还会跟我们开开玩笑,讲讲笑话,每当那时,我们的教室里就会笑声不断,笑声一直"飞"出窗外,消失在空中……那时的我们多么想让时间过得慢一些呀!让我们和老师永远停留在那一刻!

老师,您用播撒的爱来滋润我们的心田,用丰富的知识来开启我们的智能,用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行,用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。

拾起一枚落叶,让它写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最真最美的愿望。

您说:“天才是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水组成的”所以我们要好好学习天天向上,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!在这里,我要说一声:“赵老师,谢谢您!”

心中的明灯作文篇6

那只蜗牛,虽已离我远去。但它在我心中有如一颗耀眼的繁星,永远都是那么明亮……

去年,学校正流行一种“抓蜗牛”的游戏,趁着雨后天晴,我来到了小花圃旁边抓蜗牛,许久后,同伴们都满载而归,而我却一无所获,我的心就像潮湿的土地,湿嗒嗒的。

这时,一个小东西优哉悠哉地从我身边走过,定睛一看,是蜗牛呀!我如获至宝,欣喜若狂地抓起它,将它放进透明杯中。

这小家伙似乎还不熟悉新环境,躲在壳中愣是不出来,我急了,你再不出来我怎么好炫耀呢?我气愤地想。许久之后,它才悄悄将小脑袋探出来,触角一晃一晃的,那对触角朝着我晃动,略显愤怒地瞪着我,好像在说:“再看我我就打你!”接着,它不慌不忙地将下半身显露出来,那个瘦小的身躯似乎承受不住那大壳的重量,每走一步都要停下了歇息一会儿,

它如同一个威武的将军,大摇大摆地观看这个新“战地”,时而用触角轻触碰一下杯子的边沿,仿佛觉得这边太简陋了似的。不久,它似乎觉得场地太小了,便企图向上攀,我一看心想:哼!真是不自量力,想逃出这,你做白日梦吧!我以为,它想爬出去简直是天方夜谭!

果真,它向上爬了,它将身体的底部紧紧粘住杯子的边缘,慢吞吞地向上滑,活像一个高龄老头。它仰首挺胸,触角高傲地往上翘,使出了吃奶的力气攀,尾部被拖得长长的,突然停住了,我以为它站不稳,要跌下来了,幸灾乐祸地想:哈哈,你活该!可它出乎意料地又往上爬了,就在它即将要逃离这儿的时候,我一把将它捏起,它在空中拼命地挣扎着,仿佛在说:“大王,手下留情呀!”可最终,它还是跌落谷底。

可它并没有就此收工——这我万万没有想到。它挣扎了几下,愤怒地张了张嘴,好像要把我一口吃掉似的,接着,又坚持往上爬,它凭借着那股坚持的力量,一步一步,沉稳不慌地努力向上,每走一步,那沉重的每一步都撞击着我的心,我后悔自己刚才的这个错误的举动。最终,它以它顽强,坚持不懈的精神逃脱了这鬼门关。

这,也许是大自然对它的一场考验吧。但它的精神却有如一盏明灯,在我心中永不熄灭。

心中的明灯作文篇7

从小学到初中,教我的老师不多也不少,但刘老师的教学方式却让我记忆犹新。

步入初中,怀揣着对未来的美好憧憬,一步一步的走进大门,走进七一班的教室,随之一个高大的身影,映入我们眼前他个子高高的带着一副黑色的方框,眼镜嘴有一点点歪的中年男子。于是开口道:“大家好,我是你们的语文老师,你们可以叫我刘老师就这样,我们就认识了。”他给我们介绍了他的教学情况,他还说他对作文特别的了解,刚开始还想有什么了不起的,不就是个教语文的吗?但直到星期四的那节作文课,他让我对他的态度彻底变了,刚开始还是有点觉得有什么了不起的,但听完课之后觉得他好牛逼啊!在小学的我认为写作文像是一种酷刑,直到他给我们讲完之后,顿时有种茅塞顿开,恍然大悟的感觉,刘老师,不接作文教的牛,并且对学习也是特别的上心,每次临近考试,他总会让我们模拟,但有些同学依然是耍点小聪明,但对于教学多年的刘老师来说,这不过是一些小伎俩罢了,刘老师一看卷子就知道哪道题是抄的,哪道题不是。对此,我也是深感佩服。记得有次快开学了,作业还没写完,但是老师还让我给他打作文,于是就聊里潦草的复制了一篇,发给了他。殊不知对于教作文多年的刘老师来说,一眼就看出来了,第二天还对我进行了谈话,在此之后再也不敢这样。并且我们刘老师也是教授级别的人,他每次出去讲作文,一节课要好多钱,但是给我们讲作文却不要钱,并且刘老师为了让他的作文教学水平提高,还专门买了一本书,这也是说为了我们着想,觉得还挺佩服他的。在他的辛苦教导下,我的作文水平也提高了不少,虽然比不上那些水平高的人,但对于我来说也已经提高了不少,对此也要谢谢刘老师,他就是我成长中的一盏明灯为我指引方向。

拼搏者在黑暗中祈求光明,轮船在大海中需要航标灯,而我人生中的光明就像老师的淳淳教诲,照亮我前行的路,路上有风和花香。

心中的明灯作文篇8

我的语文老师,时而严厉,时而有趣,使班上欢声笑语。

随着开学的到来,它如一阵清风,来到校园,走进办公室是那样悄声无息,却十分引人注意。在这个燥热的季节里,班上十分闷热,又吵闹,说话的说话,玩耍的玩耍,就连树上的小鸟都叽叽喳喳的叫个不停。语文老师慢慢的走到了教室的门口,全班就像老鼠见到猫一样,飞快的跑回座位,安静下来,只见语文老师大声吆喝说:“安静一点,全校就我们班最吵。”只听后排的同学小声的嘀咕,又不是我吵,总说干什么?这时刘老师估计,用上他那双顺风耳了,只见老师慢慢的走到那位同学面前,笑着说:“我知道我们班里有一部分同学一直很安静,我相信你就在其中,但是我希望在你自己安静的同时,也不忘提醒他人,这样大家都能一起安静了。”那位同学听了低下了头。

还有一次,天忽然变得阴沉沉灰蒙蒙,随后便下起了倾盆大雨,同学们都陆陆续续的走了,只有我一个人留在那里,今天我又没有带雨伞,还是自己回去吧,这时我十分着急,眼泪都快流下了,这时刘老师,对我微微一笑,从包里拿出了一把雨伞,递给了我说:“你没有雨伞吧给你。”我对刘老师说:“你呢?我这还有一把。”刘老师说。我拿着这把雨伞走出学校,开心的笑了。这就是我的刘老师,他是我人生的一盏明灯,总带领我走出困境。

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