告别作文5篇

通过多写作文，我们可以逐渐提高自己的文学素养，更好地欣赏文学作品，写作文不仅能帮助我们培养坚持的意志力，还可以练习和完善自己的写作技能，述职范文网小编今天就为您带来了告别作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

告别作文5篇

告别作文篇1

打开五彩的水晶瓶，记忆浮现脑海，流逝的过去仿佛是在昨天。

那时晚上，我总期盼妈妈可以打开我的心门。因为妈妈可以给我讲述《海的女儿》，那位美丽的六公主，给我建造了童年的“公主梦”。每一次躺在妈妈的怀抱里，听着妈妈讲述的故事，慢慢地进入了梦乡。妈妈为熟睡的我关好了房门，轻轻地，生怕吵醒了我。

而如今，这扇门阻挡了我与妈妈的沟通，也阻挡了妈妈给我的温暖。

房间中，书桌前的我还在苦苦的思考着题目，闹钟“滴滴嗒嗒”地走着。一阵敲门声，打破了这寂静，也打乱了我的思绪。妈妈端着一杯热牛奶，放到了我面前，说：“丫头，来先喝杯牛奶。”我的心底生气了一股暖意，牛奶甜甜的。“今天我给你买了一本数学试卷，等一下你做一下。”我脸上的笑容就这么停住了，那股暖意，变得透心的凉。而牛奶也不知是什么滋味。我只回答了一字“哦”。将杯子递给妈妈。“那我就出去了，你赶快写。”“恩”。随着一声“砰”，妈妈关上门了。又只听见“滴滴嗒嗒”的闹钟。

面对面前这堆积如山的题目，我的心中泛起了一丝苦涩。这样的夜晚，我还要过几个。房间里，很静，很冷。我又一头栽入题海里了。当我抬头看着窗，看到了自己。没有过去的笑脸。没有过去的那些温馨的画面。只有麻木的自己和越来越高的书本。我仿佛看到过去正在向我挥手告别。

告别过去，告别流逝的过去，告别微笑的过去，告别温暖的过去。也告别无知的过去，幼稚的过去。相信可以迎接更好的未来，虽然心中无耐。

简评：特写镜头别开生面，情趣盎然。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

告别作文篇2

现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴。

上完最后一堂课，只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场“。慢慢地走下楼梯，我似乎想起可

刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚。但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道，我该和它们告别了。

最后的一堂课，是和老师告别。

最后一次考试，是和学业告别。

最后一个人离开，是和同学告别。

最后一个脚步，是和301告别。

走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。

在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。

当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久，但也不是瞬间。

虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

再见了，我的朋友!

再见了，我的老师!

再见了，我的学校!

再见了，我的初三!

告别作文篇3

回首往事，我已不再是那个到处调皮的破坏王，也不再是那个为了抓蝌蚪而奋不顾身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，岁月留给我的是渐渐成熟的身影，以及那敢作敢闯的胆识。我也不再是那个幼稚纯洁的小孩儿了，告别童年，我已经成为了一个展翅欲飞的青年人了。是啊，人总要学着自己长大，那些永远沐浴在童年美好时光的人们，最终也将被时代的步伐所抛弃。还记得在小学的毕业典礼上，老师们对我们说过：社会的激烈竞争不允许你们对儿时的美好有所牵挂，迈向青年后，面对你们的将会是风吹雨打。这已成为了我对告别童年的最好的一个诠释，人总要经历痛苦挣扎，面对着未来的困苦，不论怎样，都应该坚持自己的梦想，不要被困难所吓倒，正视与面对，这将成为你打倒困难最好的武器。生活在这个物欲横流的社会中的我，将这条座右铭作为童年临走时留给自己的话，为此，我也将不畏强理，敢于斗争，敢于开创，不为虚度年华而悔恨，不为碌碌无为而伤心，我将引领时代潮流，成为一个利于社会，利于国家的好青年。

童年的逝去，带走了美好的记忆，留下了我对人生的'重识和向往。不知不觉中，耳边又响起了这首歌：走吧，走吧，人生难免经历痛苦挣扎……这便是告别童年的代价。

告别作文篇4

光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生活即将结束，母校校园的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆……

看着草坪周围的塑胶跑道，我想起了我过的最后一个节日——六一儿童节。

我想起那天，舞台旁人山人海，水泄不通。学生、家长、老师……都围在舞台周围，好不热闹。

节目并不是很好，我有些失望。最后一个儿童节节目竟然是这样。但我转念一想：低年级的舞蹈这样已经够好了，毕竟他们并不是专业跳舞的。

这样热闹的场面，使我又不禁想起了运动会。运动会不也是这样热闹吗？只不过人是分散在校园各处的，并不像六一儿童节那样，全聚集在舞台旁。

记得上次运动会上，也是人山人海，此起彼伏的加油声不绝于耳，很热闹。

操场上，跑道上，走廊上……到处都是人的踪迹。各种比赛也井然有序滴进行着。胜了的一脸骄傲或淡然一笑，输了的垂头丧气或沉默不语。表情可真是丰富多彩。

看见母校的花坛，我想起我们女生（还有一些男生）在校园四处找桑叶的情景，我们把刚发芽的桑叶摘得光秃秃的；想起我们女生在花坛四处找紫色三叶草的情景；想起我们在校园到处找四叶草的情景，以及我和一位同学——汪锦找到四叶草的欢喜与激动；想起看到花坛里盛开过一朵曼珠沙华的惊讶以及花不见后的失落……

六年的时光一转眼就没了。我从刚开始的一年级小朋友到了六年级的小学生。马上就要毕业了，我要感谢母校。

我相信，今天我们以母校为自豪，明天母校将以我们为骄傲！