作文是我们与他人交流和沟通的重要方式，贴合主题可以使作文更加有条理，避免内容的杂乱和无序，以下是述职范文网小编精心为您推荐的放飞小鸟的作文7篇，供大家参考。
放飞小鸟的作文篇1
一天，自习课上，一只小鸟突然飞进了教室，教室里立刻乱成一团。
小鸟在教室里乱飞，重重地砸在窗户上，摔了下来。教室里安静下来‘几个男生慢慢走过去，轻轻托起它温热的身子，小鸟用垂怜的目光望着同学们。它的翅膀折断了，羽毛凌乱不堪，翅膀上隐隐有些血迹，脑袋也有气无力地耷拉下来。“唉，它太可怜了。”“是呀是呀。”......全班同学顿时议论开来，中队长轻轻托起小鸟，把它带到了老师办公室。老师对同学们说：“鸟是消灭害虫的能手，你们要好好照顾它。”同学们纷纷点头。第二天，同学们从家里带了一些消毒水、纱布、棉签等等。几个女同学用棉签蘸了一些消毒水，轻轻地在小鸟受伤的翅膀上擦拭，帮它消毒，然后小心翼翼地用纱布包扎起来。接着又有几个同学拿来米粒，撒在桌上，让小鸟吃。小鸟睁着一双无邪的大眼睛，偏过头端详了同学们一阵，“放心地吃吧。”确定他们没有恶意后，才“叽叽”叫了几声，低下头去啄那些米粒。同学们和小鸟相处得很好，他们每天都为小鸟换药，喂食，小鸟也和同学们熟悉起来，它不再害怕同学们，见到他们反而会高兴地“叽叽”直叫。小鸟也为同学们的校园生活增添了不少乐趣。小鸟的身体渐渐康复了，它总是充满渴望地望着外面那片广阔的天空，同学们知道，小鸟是属于大自然的，尽管有些不舍，但他们还是决定将它放回大自然。
中队长轻轻地张开手，小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着，祝福小鸟回到妈妈的怀抱，消灭更多的害虫。
放飞小鸟的作文篇2
有一天，回到家，看见弟弟玩的开心，手里拽着一条红线，系着一只小鸟，是只麻雀。它扑腾着翅膀几次飞翔都被“牵”飞回来。可是我记得老师说过麻雀也是国家二级保护动物啊！
只见麻雀一直在努力扑腾，但这对红线“毫发无伤。”
麻雀不时地用可怜的眼神望着我，好像在对我说：“小主人，救救我吧，让我回大自然吧！我不想在这里被你的弟弟捉弄、被打了。”
我心中也在想：如果放飞麻雀的话，弟弟就会哭，然后就会被爸爸骂。如果不放飞麻雀的话，麻雀就会引来‘杀身之祸，’这该怎么办呢？真叫我左右为难。
突然，我灵机一动，想出了一个办法——‘平等交易’。
我跑到弟弟身边，问弟弟：“你愿不愿意用这只麻雀跟我换10根棒棒糖呢？”
弟弟摇了遥头说：“不行！”
我说：“那20根呢？”
弟弟又摇了摇头说：“不干，绝对不干！”
我无可奈何了，心想：只好做一下牺牲了。
我三步并做两步，快速地跑到楼下的玩具店里买了一辆遥控赛车。
回到家，我又问弟弟：“你愿意用这只麻雀换我这辆遥控赛车吗？”
弟弟似乎发怒了，大声叫道：“不！”
完了，我的心血啊！这可是我的零用钱哪！算了晚上进行放飞行动。
到了晚上，弟弟把这只麻雀，弟弟把这只麻雀捆在石头上，放在阳台。
我偷偷来到阳台上，解开红线，并自言自语地说：“飞吧，飞吧，飞回你自己的家吧！”
放飞小鸟的作文篇3
爱，生命力量都抵挡不住。爱，在世界上是一个很宝贵的东西。爱，永远存在。下面是我放飞小鸟的故事。
那一次，奶奶从窗外抓住了一只小鸟。爷爷用绳子把小鸟的脚脖绑住了，说让我和弟弟带着小鸟去操场玩，我们同意了，于是我和弟弟带着小鸟去操场玩了。
到了下面弟弟拿着绳子晃来晃去把小鸟晃的不知道东西南北。我给弟弟要过来绳子，我把小鸟放到地下，我跑着小鸟也跑着。跑了一会，我把它放到我的手心里，我看见它可怜巴巴的样子，一双黑溜溜的眼睛充满了惊恐与不安我突然觉得，它好可怜。于是我想把小鸟放了。
我就给弟弟说：“硕硕，我们把小鸟放了吧！”弟弟说：“不要放小鸟我还没玩够呢！”我说：“你看小鸟的样子它多可怜，它可能正想妈妈呢？妈妈也正着急的找它。它被我们戏弄了失去了自由，也没有了快来。保护小动物，还是把它放了吧。”弟弟说：“好的放了它吧。”于是我和弟弟回到家我拿小剪刀把绳子剪开，我拖着小鸟把它放了。
开始它不敢飞了，试了几下发现自己可以飞起来了，就头也不回的飞向窗外，飞向了高高的蓝天，我真高兴！
这次放飞小鸟让我懂得了爱护动物，动物也有生命，它们是我们的朋友。
放飞小鸟的作文篇4
星期六的下午，天空万里无云、阳光灿烂，小明兴高采烈地到森林里去玩。森林里可热闹了，好多动物正忙碌着准备过冬，小鸟叽叽喳喳地在树上叫着。
这时，小明看见了一只可爱的小鸟，它长得很美丽，绿色的羽毛，黄黄的嘴巴，圆圆的眼睛，尾巴像扇子，小明非常喜欢这只小鸟。
小明想，如果能抓住小鸟，该多好哇！于是小明灵机一动，想出了好办法。当小鸟落在地上时，小明就轻手轻脚地拿网兜去抓小鸟，他悄悄地走了过去，嘿，果真抓到了。小明小心翼翼地把小鸟放在笼子里，然后兴冲冲地把小鸟带回了家。
小明把小鸟放在阳台上，小鸟很想它的妈妈，所以伤心地叫着。这时天上有一只鸟飞来，这肯定是鸟妈妈。只见鸟妈妈使劲地啄这笼子，可是怎么啄都啄不开。正巧，小明看见了鸟妈妈焦急的样子。他想：小鸟多可怜啊！他又想到老师说：要保护小鸟。于是，小明打开笼子，大声地对小鸟说：“飞吧，小鸟，回到大自然中去吧。”
放飞小鸟的作文篇5
星期天下午，我在家认真地写作业，爸爸在睡觉。突然，一阵“叽叽喳喳”的声音吵醒了睡梦中的爸爸，我也停止了写作业。我们发现一只小鸟从窗外飞进来了，爸爸说：“林珂，我们把它抓住吧。”我立刻答应了。
于是，我们就开始了“捕鸟大战”。爸爸先把卧室的门关上，这只小鸟可机灵了，在屋内来回飞动，故意和我们捉迷藏，一会儿就把我和爸爸累得满头大汗。趁我们不注意，小鸟躲到了床底下，我们好不容易才把它弄出来，最后终于把它捉住了。
我找了个箱子，把小鸟放了进去。然后，爸爸又在箱子上扎了几个洞，这样就可以透气了。我拿来一些小米放进箱子里，小鸟却不领情，很不情愿地躲在箱子的一角。爸爸让我先去写作业。我写完作业以后，就赶紧去看那只小鸟，结果小鸟还真把小米吃光了。只要我轻轻一拍箱子，它就开始挣扎起来，如果不拍，它就不动。我拿起箱子向阳台跑去，想让小鸟看看蓝天，可是，小鸟却一直在挣扎……
这时，妈妈下班回家了，我高兴地把箱子拿给她看，并且告诉她捉小鸟的过程。可妈妈却语重心长地说：“我们不应该捉小鸟，大自然才是小鸟的家。小鸟在这箱子里多委屈呀！”听了妈妈的话，我说：“我们把小鸟放了吧！”妈妈点点头。于是我打开窗户，然后又打开箱子，小鸟“嗖”地飞了出去。看着飞远的小鸟，我心里很高兴……
放飞小鸟的作文篇6
一天，放学回家，小明看见家里阳台上有一个笼子，里面装了一只既可爱又漂亮的小鸟，黄黄的羽毛，红色的嘴巴。
小明兴奋极了，跑过去问爸爸：“这小鸟哪儿来的？”爸爸告诉他：“这是我们今天去野外的树林里抓的，你看，它的羽毛刚长满，多漂亮呀！”
他特别高兴，在米桶里抓了一把小米，就去给小鸟喂。小鸟在笼子里紧张地跳来跳去，叽叽喳喳叫个不停，就是不吃，小明又赶忙装了一小杯水给小鸟喂，可它还是不喝。
小明觉得特别奇怪，小鸟为什么不吃也不喝呢？难道它不饿么？不对呀！都到吃饭时间了，自己都已经饿了，小鸟不可能不饿呀。他跑过去问爷爷：“爷爷，小鸟为什么不吃也不喝呀？”爷爷沉思片刻说道：“它一定是想妈妈了，就跟你想妈妈了一样……”
小明想到，是呀，妈妈每次出门工作，好几天都不回来，他就特别地想妈妈，伤心的都不想吃饭。他又想到，小鸟的妈妈找不想它的孩子，该多着急呀！于是，小明做了一个决定，他拿起鸟笼，打开门，对小鸟说：“我放你走，你一定是想妈妈了，去找你的妈妈吧！她也一定很想你，很着急……”
小鸟飞出笼子，在阳台上叽叽喳喳地叫了一会儿才慢慢地飞走了。仿佛是在说“小朋友，谢谢你！”
放飞小鸟的作文篇7
一个晴朗的中午，蓝蓝的天空上慢悠悠地飘着几朵白云。我开心地走出教室，看见几个同学捉住了一只小鸟，正乐呵着呢！他们看见我，就叫我帮他们保管小鸟。
哟！小鸟真可爱，小巧玲珑的。我双手小心地捧着小鸟，一步一步稳稳地走到爸爸的办公室，找了个大箱子，临时给它安了家，就开始写起作业来。突然，听到“咚咚”的声响，我看看办公室，没人呀，奇怪!“咚咚”的声响再次响起，我又开始仔细地查找，这才发现声音是从箱子里传出来的。
我打开箱子的一条缝，看见小鸟拼命地煽动着翅膀想逃出去，双脚用力地蹬着，嘴巴快速地啄箱子的顶部。这时，它看见了我，叽叽喳喳地叫道，好像要让我放飞它呢。
我见它这副可怜兮兮的样子，就开始同情它了：它是不是想爸爸妈妈了？离开家的感觉多孤单、多难受呀！
嗯！我准备放飞小鸟。
我小心翼翼地捧起箱子走出办公室，把箱子轻轻地放在草坪上。然后打开箱子，小鸟快速地窜了出来，飞向蓝蓝的天空。我望着小鸟，保佑它一路平安，早点找到爸爸妈妈。
我心里感到一阵轻松，像只兔子一样地跳回办公室。我相信我的好朋友一定不会责怪我。我抬头仰望，仿佛天空更蓝，白云更美，阳光更灿烂了。
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