通过优质的作文，读者可以学习到作者的思维方法和思考方式，借鉴其经验，优秀的作文是展示个性和自我表达的绝佳范例，述职范文网小编今天就为您带来了我和体育作文优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
我和体育作文篇1
也许是骨子里那股与生俱来的野性吧，我自小就与体育结下了不解之缘。爸爸也一直很注重培养我对体育活动的兴趣，尽可能使我的体育生活丰富而全面。
而在众多的体育活动中，我最喜爱的当数游泳了。
我爱水，尤好玩水。儿时，不知道因为玩水而着了多少次凉，挨了多少次批，却依然乐次不疲。于是，在知道了游泳这种运动后，我立刻缠着爸爸，让他教我。
还记得，第一次游泳是去大海游的。那带着些许咸味的海风拍打在脸上，激起阵阵寒意。那冰凉的海水冲击着我，虽冷，却又令我兴奋不已。
不过，最初的游泳与其说是“游泳”，还不如说是“泡水”。因为还没学会游泳，所以只能套着个泳圈泡在水里。只是在海浪打下来的时候，会学着爸爸的样子，摆开架势，扎进浪里。再挣扎着站住脚，为嘴里的咸味皱皱眉。
后来，在爸爸的指点下，我终于学会了蛙泳。虽然泳姿不是很好看，但毕竟不是“旱鸭子”了。于是，夏日的周末里，我会带上泳衣和水，独自去游泳池里游泳。或者，拉上邻家的大哥哥，让他陪我去海里游。只是因为近视的缘故，常常会在拥挤的泳池里撞到人。有时，会深吸一口气，猛探向两米多深的池底。努力要站下去时，胸腔里包含的心跳，清晰而分明……
2008年到了，北京奥运会的脚步也离我们越来越近了。让我们一起，为体育加油，为奥运喝彩吧！
我与体育之间的故事，道不尽，说不完。而我对体育的喜爱，也一样没有界限。
我和体育作文篇2
从小，我的体质就比较弱，所以，我的体育成绩一直不是很好，也是因为这个原因，我从小就不怎么喜欢体育。
不过，这种状况在我读江津师范的时候，有了彻底的改变。那时候，学校比较重视体育工作，学校要求每个学生每天早晨至少绕着操场跑五圈，我是一个比较踏实的学生，就不打折扣的按照学校的要求完成了任务。这样算下来，每天早晨跑了两千米，在不知不觉中，我的体质得到了增强。
记得有一次，学校召开运动会，我竟然报名参加了好几个项目，其中就有三千米长跑、一百米短跑和障碍跑，而且，我居然在几个项目中都取得了名次，其实，最吃惊的还是我自己，没想到我的身体里竟然有这么大的能量。从此以后，我就更加积极的锻炼身体，到了高中毕业时，我已经是一个强壮的小伙子了。
所以说，我对体育有着特殊的感情。因为，它不但让我的身体变得强壮，更重要的是，它改变了我对许多事情的看法：一个人的某些方面也许天生就不够好，但是，这不是绝对的，只要你后天勤奋努力，就一定会有改变。现在看来，是体育改变了我的人生观、世界观。我从一个先天论者变成了后天论者。
正是体育，不断激励我在人生道路克服困难、拼搏进取，去迎接一个又一个的胜利。
我和体育作文篇3
星期四上午的体育课到了，全班同学都带着跳绳既紧张又期待地去集合地点参加一分钟跳绳比赛。
比赛开始了，看着前面的同学都跳了100多下，而且快轮到我这一排了，我的心里异常紧张，真象十五只吊桶——七上八下的，手心直冒出汗，心都快要跳出来了。不一会儿，轮到我这排了。我紧张地上了赛场，不料，我一上场，台下的同学就异口同声地喊：“子铭加油！你一定是最棒的！”“子铭，你一定可以取得第一名的，加油！”这喊声好象给我打了强心剂，给了我信心，给了我鼓舞，我不再紧张了，就想取好成绩。随着体育老师哨子吹响，我的绳子好象知道我的心意似的，“呼呼”地越甩越快，就象上了发条的时钟一样转个不停，想停也停不下来。一分钟到了，体育老师再次吹响了哨子，跳绳象听到了命令似的，停了下来。有个同学笑嘻嘻地问我：“你知道跳了几下吗？”我迫不急待地答道：“不知道，快告诉我吧，有几下？”他兴奋地大声说：“一百八十二下，全班第一名呢！”我听了，高兴得一嘣三尺高，简直不敢相信自己的耳朵。告诉你吧，那天我都笑得合不拢嘴。
还有一次，体育老师让我们打羽毛球比赛，我采用多种打法，声东击西，一会儿打长球，一会儿挑个短球，一会儿打左角球，一会儿打右角球……变化多端，就这样凭借着超人的战术击败了班上的同学，又取得了一个全班第一的好成绩。
打乒乓球、篮球也都是我的最爱，我喜欢体育，爱好体育，它给我快乐，给我健康，给我聪明。
阳光体育，放飞我们阳光般的心灵，谱写着一曲七彩的阳光旋律！
我和体育作文篇4
今后我们将会有体育作业了！
随着9月22日，10月16日，教育部分别发表“文化作业减下来，体育作业加上去”与“体育老师成为班主任会成为常态”两条意见正式公布。这条消息迅速传开，引起社会各界的热烈讨论。
事实证明，体育是学生不可或缺的重要技能。魏永康，天之骄子，11岁就考上大学，17岁开始硕博连读，20来岁便进了国家研究院。可他只是一架学习的机器，生活常识与身体素质却差得可怜，最终被退学。因为缺乏生活常识与体育锻炼而被退学，真是得不偿失啊！
与魏永康相反，我的成绩算不上出类拔萃，但我的体育比较好，我也很喜欢体育，像游泳、羽毛球、田径等项目都有涉猎。体育的魅力让我着迷，也带给了我很多。
运动使我快乐。飞来飞去的羽毛球，画着优美弧线的长绳，承载着使命的接力棒我与同学们在操场上挥洒青春，挥洒汗水，共同享受胜利的喜悦，也许这就是体育的魅力吧？
运动使我身体健康。记得一年秋天天气突然转凉，当时也正是流感高发季，班上几名同学高烧，几乎一半同学鼻子里塞着两团纸过来上学，大家都换上了毛衣，我穿着一件单衣还安然无羌。因为体育我有着健康的身体，也许这就是体育的魅力吧？
运动使我茁壮成长。有一次，我和几个小伙伴约着去爬山，爬到山腰，我大气不喘一口，觉得好无聊，她们却上气不接下气，一直喊我慢点慢点。因为体育我有着厉害的体能，也许这就是体育的魅力吧？
子日：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”君子不应该像器具一样，只有一种用途。学习固然重要，但健康的身体才是学习的基础不是吗？希望以后教育局不用再发这样的通告，有体育作业不再是新闻；希望有一天，我为体育狂不再是一个人，我们都为体育而狂！
我和体育作文篇5
在学校难熬的日子里，惟有体育课是轻松而愉快的了，可体育有一种运动让我终生难忘那就是——蛙跳。
蛙跳是五年级必要的课程，全班同学都怀着一颗激动的心，排着长长的队伍，等候着比赛，第一队开始了，4位同学都争先空恐后、跃跃欲似、不堪示弱，努力的跳，突然，一个同学摔了个狗啃泥，看着他那狼狈样，大家哄堂大笑，该我了，我背着手，全神贯注等待老师吹哨，一声哨响，我像一只小兔飞窜的跳出去，同学们像一只只活泼的小青蛙，有一个较胖的同学，他跳一下摔一下，把裤子都摔破了，又轮到我们这组了，我有些吃力了，只见队伍的同学快追上时，我竭尽全力咬紧牙关奋力猛跳，又拉开了距离。
果然不出我所料，我拿了第一，我兴奋地从水泥道倒着跑回原地，看着同学们疲惫不堪的样子，流露出痛苦的表情，我也感到一阵阵疼痛。
又一轮比赛开始了，大家都非常无奈。
跳完后，大家都腰酸背痛脚抽筋，汗流浃背，气喘吁吁。
我也不例外，脚痛的寸不难行，要非常吃力咬牙坚持着才能走几步，有一个同学恶作剧，猛的一下捶了我的腿，我双腿发软，就跪了下去，现在想起来真是惭愧。
在第二天更是疼痛难忍，痛让我不能蹲，不能走，不能躺，不能跑。
下台阶更是苦不堪言，要一步一步的倒着下，我像瘸子似的一瘸一拐。
真是难看。
样子滑稽可笑，这几天我访问了一下我的同学，他们的回答都是一个字：“痛。
老师说这是很正常的，经常锻炼就不痛了。
现在我越来越喜欢锻炼身体了。
因为在痛苦中也有许多欢乐、也有许多收获。
我呼吁大家都一起来锻炼身体吧！
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