优秀的作文可以激发我们的创造力和想象力,通过写好作文,我们可以提高自己的语言表达能力和文字组织能力,述职范文网小编今天就为您带来了写敬佩老师的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
写敬佩老师的作文篇1
六年级开学,我们班来了一位新班主任,她虽然年龄有些大,但却有一颗年轻的心。因为她的头又圆又大,所以,我们私下都叫她大头老师!
新鲜出炉第一招:上课气氛活跃
翁老师第一次给我们上语文课,因为是新老师,大家有的讲空话,有的做小动作,有的心不在焉只有没几个同学是在认真的听讲的。翁老师便拿出来她的杀手锏活跃上课气氛,笑声不断。老师给我们讲解完课文后,又讲起了她童年的精彩故事。有些有趣的部分,我们都捧腹大笑,而翁老师也不介意,反而会和我们一起开怀大笑,接着滔滔不绝地讲故事。让我觉得她是一个童心未泯、长不大、跟孩子很合得来的、给人亲切感的女教师!可她的笑归笑,总能让我们从中学到很多有价值、有意思的东西!
上翁老师的语文课总是最有趣的、最轻松的,她不仅会每天为我们变着讲故事、举例子,还会给我们一起学习,像我们另外一个疼爱我们的妈妈!
新鲜出炉第二招:知识更丰富
翁老师的教学方法和以前的徐老师大不一样。徐老师教完一课作业大多数会让我们回家去做,一个人去思考,而且有些问题要想好久。而翁老师也真不愧是老教师了啊,她最懂的心思,像我们肚子里的蛔虫,让我们在学校把大多数作业做完,回家看书时间多,而且轻松极了。作业本上的难题,大家在教室里一起讨论找答案,一起解决,久而久之,懂得的问题也越来越多。除了我们知道的课文问题外,翁老师还会每礼拜给我们补充一些,并把知识要点全部复印出来给我们做、背。而且大多数都会考到的,很有用。让我对她的教学经验很佩服!
翁老师总是不怕辛苦给我们找各种对我们学习有帮助的资料,丰富我们的知识,不至于一问三不知!
新招出炉第三招:培养独立性
自从翁老师接任我们班之后,同学们对知识掌握得也越来越多了。她不仅给予了我们知识上的,而且还给了我们精神方面的。在运动会选好队员后,一切都是我们自个儿在忙活,翁老师不闻不问。在开幕式后,她也只是待在办公室问一下成绩,除了几场重要的比赛外,她都不去看的,让我们觉得很气愤。但在事后,我又从另外一个角度思考了一下问题,翁老师认为我们是六年级的大哥哥大姐姐了,有些事情应该自己解决,不能太依靠周围的人,要学会独立!
翁老师,您教会我的东西真的有很多,它们都会成为我生命中流光溢彩,一颗闪耀的珍珠,永远在我童年的记忆里!
翁老师您虽然只教了我们一年,像是我生命里一个匆匆的过客,但我还是很喜欢您,舍不得离开您!
写敬佩老师的作文篇2
我有一个可亲可敬的班主任陈老师,她如慈母般照顾我们,还有一个声音甜美、漂亮迷人的英语老师。但我要说的是我们的数学老师---熊老师。
熊老师有着高高的个子,一头黑黑的头发,经常盘在头上,一双会说话的眼睛,既让我害怕,又让我觉得和蔼可亲。
熊老师上课,对我们要求很严格。记得有一次,我们班的xx上课不认真听讲,熊老师就拿起粉笔头朝他扔去,但是没打到。“熊老师的投篮技术真差啊!”不知是谁小声地嘀咕了这么一句。但是我知道,熊老师不是投篮技术差,而只是想吓唬吓唬我们,让我们认真听讲。
熊老师也很亲切。每次她批阅完作业,遇到同学有做错的题目,就把我们叫到办公室耐心讲解,直到我们完全弄懂为止。每次回到家我遇到不会做的题目是,我就会打她的电话问她熊老师,她也都会不厌其烦的给我讲解,直到我完全明白时她才会安心的挂电话。
虽然说我现在考的不是特别的理想,我知道是自己不够努力。但是我会在熊老师的指导下慢慢的改掉这个毛病,让我最敬佩的熊老师放心。
我最敬佩的人是我的语文老师,她姓张,我们都叫她天使老师。她非常温柔,我们都很喜欢她。
张老师教学有很多的诀窍,其中就有一个认学小妙招。一天,张老师给我们报听写,在我们写完之后,她发现同学们错得一塌糊涂。大家面面相觑,各个提心吊胆,生怕老师会狠狠收拾我们。可是张老师并没有生气,她只是笑眯眯地对我们说:这次的听写,有几个词语大家都写错了。我也知道这几个字不好记。不过同学们不要着急,我来教你们一些小诀窍。下面我教大家认squo;胞squo;这个字。其实这个字就是squo;包squo;的读音,只不过小淘气月squo;跑到了它的左边。我的同桌听了张老师的话,接着问那squo;巍squo;不就是squo;山禾女鬼squo;组成的吗?同学们听了,哈哈大笑起来。张老师并没有责怪他,而是干脆地回答︰当然是!同学们还可以用自己的认字小妙招去认字。张老师话才说完,大家就开始七嘴八舌地说起了自己的妙招。你别说,老师这个拆字秘方让我一下子就掌握了汉字的组成诀窍。过了一会,张老师又开始报听写,同学们用了自己的小妙招来听写,基本上全对了。张老师的认字小妙招真妙!同学们都很不喜欢写作文,可是自从张老师教了大家以后,我们就再也不怕了。因为张老师还有一个作文小妙招在作文课上,张老师对我说︰大家写作文之前,要首先想好你的作文是写人、写景、写物,如果是写事的文章,还要交代好时间、地点、人物和事情,别忘了开门见山、首尾呼应。…在张老师的指点下,同学们每次写作文就再也不会抓耳挠腮,无从下笔了。老师还给我们讲述了作文开头的各种方法,比如说开门见山法景色开头法对话描写开头法动作描写开头法……大家的作文越写越丰富,每一次都是得心应手,不仅写的字数很多,而且不会偏题。借我的同桌一句话,听了张老师讲作文,写起作文soeasy!张老师的作文小妙招可真妙!
这就是我最敬佩张老师的原因。
写敬佩老师的作文篇3
我最敬爱的老师是叶老师,我觉得叶老师是智慧与幽默的化身,无论是在教书育人时,还是在课间休息时,尽显幽默本质。
有一次,老师让我们学唱《感恩的心》时,同学们唱着唱着就笑了起来,原来,这首歌的歌的歌词“感恩的心,感谢有你”被改成了“感谢陈总”,而叶老师也不生气,只是说:“你们不唱陈总,改唱 叶老。”这时又到那段,几个同学唱起来:感恩的心,感谢叶老。这下我们笑得肚子痛死了。
还有一次,我们写《给老师的一封信》时,老师说:“你们谁也不准写,只能写叶老师!”几个同学瞪大眼:“啊?”
在教课时,叶老师会源源不断地给我们灌输爱国意识。有一课,是说卢沟桥事变的,老师慷慨激昂地描述我军战士的神通无敌,使我们感觉如同站在战场上同日本鬼子斗争。
叶老师在教课时,用通俗易懂的语言将中华五千年累积的文化财富一一讲述给给我们听,那神奇的中华文化深深地在我的脑海中打下了烙印。
敬爱的叶老师,在这即将分别的时刻表、,我想说:“老师,我不会让你失望,在我完成我的梦想时,我还会回母校看您的!”
写敬佩老师的作文篇4
你要问我最敬佩的人是谁?我会自豪地、毫不犹豫地告诉你:“是我的班主任——罗老师”。
罗老师很年轻,那自然的头发常常扎成一个马尾,又浓又黑的眉毛下,一双大眼睛炯炯有神,充满智慧。
罗老师教学经验丰富、语言幽默。课堂上,她把课文朗读得有声有色,讲解得生动有趣,她那清脆、动听声音,优美的语言把我们带入美丽、神奇的情节中……课文中对话被她读得惟妙惟肖,常引得我们哈哈大笑,既活跃了课堂气氛,又让我们感受到了学习的乐趣,我们每次都听得津津有味。
罗老师讲课很有特色。有一次,她解说完一个知识点后,就用英语问同学们精神一振,齐声响亮地回答还有一次,大家朗读《十年后的礼物》的课文,读到“生活啊,我爱你!”那最后一句,同学们一边读一边不约而同地看着罗老师。这时,罗老师笑着对我们说:“你们不要对着我大声说‘我爱你’好不好?”同学们一听,禁不住都笑了起来,静悄悄的教室里顿时充满了欢乐。罗老师真是个风趣幽默的好老师,每次她都能把课堂气氛调动很活跃,就算遇到突发情况,她也总是用一两句玩笑就把气氛缓和了。上她的课,总是会不知不觉地被感染,觉得很愉快。
罗老师表扬、批评同学也很有艺术性。她曾对我们说:“我要感谢那些听我讲课的同学,他们为自己学到了知识;我也要感谢那些开小差的同学,因为他们虽然觉得坐着听课很难受,但还是静静地陪着我们坐了一节课;我还要感谢那些上课说话的同学,因为有坏才能突出好,俗话说得好:‘绿叶衬红花’,正因为有了他们,我才更清楚地看到了表现好的同学,不过我相信谁也不愿意做衬红花的‘绿叶’”
罗老师和蔼可亲,平易近人。她在队活动上教我们包饺子,做沙雕,和我们一起玩,一起笑。正如她所说的:“课堂上我是老师,你们是学生,课外我和你们就是兄弟姐妹”。和她在一起,我们很兴奋,有说不完的话题和笑话。她鼓励我们:“每个人都是独一无二的,不要和别人比,要和自己比。比如考试,哪怕你这次考试比上次高0.5分,也是进步。人一定要有自信,但要学习别人优秀的地方。”
罗老师,我们都爱您,有空就喜欢围着您,心里有许多话儿要对您说……
写敬佩老师的作文篇5
她,如一缕春风,吹动了我萌发的青芽。她,如一掬清水,滋润了我的心田。她,如冬日中的一轮暖阳,带给我无限的温暖,替我驱逐寒冷。
她,为人师表,严于律己。她,宽以待人,诲人不倦,她,明眸善睐,伶牙俐齿,她,衣冠楚楚,风度翩翩,她,落落大方,不拘小节,她,循循善诱,发人深省。
那一次,那一句话,那一声问候,我倍感温暖与感动。
那天,我在上课时便隐隐约约的感觉到肚子疼,实在是撑不住了,巧的是下课铃响了。我忍辱负重的扒在桌子上。而她,向我翩翩的走来,我只好抬起头,望着她,不说话。她先开了口“怎么啦,肚子疼么?”“嗯。”我有气无力的回答着。因为我感觉到一股液体在我的身体里翻滚着,涌着。“要不要我到办公室给你倒些热水来?”“不用了,谢谢老师。”她亲切的问候道。“真的不用,能行吗?”她再三追问说。“真的不用了,老师。”“那行,我走了,在桌上休息会儿吧。”我身体里的液体,更澎湃了,老师走了,却留下一缕清香。
我感动了!
她凭的是教师的责任感,凭的是母亲情怀,这种爱才是真正的爱,无私的爱啊!
啊!语文老师!我敬爱的语文老师!
您,有母亲的情怀,您有母亲的爱!
教室外面的榕树上,“知了”在声声的叫着“夏天”,静悄悄的作文课,连阳光洒落在地上的声音都能听见。
当我提起笔来,心中便涌出千言万语,啊!敬爱的语文老师,我有多少心里话要对您说啊!
教师感受:随意的一句关心,你却念念不忘。老师在深感惭愧的同时,却明白了自己今后努力的方向,谢谢你,我深爱的学生。
写敬佩老师的作文篇6
在我的记忆中,有一位让我十分敬佩的女老师,就是她_——王瑜老师。
记得刚看见她的时候,她戴着一副眼镜,又长又卷的头发,黄色的连衣裙,漂亮极了,王老师立刻就成了我心中最美的老师。
王老师有一双千里眼和一对顺风耳,无论谁说了一句空话,谁做了一个多么小的小动作,都会被她发现,后果就是扣邮票或抄作文。
日子久了,王老师在我的心中变得十分严格。但一件事使我改变了对王老师的看法:记得一次下课,我走进教室拿语文书,却被躺在地上的同学绊了一跤,嘴巴上感觉有什么东西留了出来,这时我才发现我流血了。王老师急忙跑过来,带我去了她的办公室,倒来热水,用小毛巾轻轻擦干净我嘴边的鲜血,还时不时地问我疼不疼。擦好了,又给我外婆打了电话。
可是王老师只教一、二年级,所以要读三年级的我只好跟她说‘再见’。王老师也成了我心中永远抹不掉的师长。
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