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记先进集体事迹5篇

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记先进集体事迹5篇

记先进集体事迹篇1

疫情就是命令,防控就是责任。疫情来临,xx县公安局主要领导及全体党员干部取消春节假期,坚守一线工作岗位,主要领导亲自挂帅指挥疫情防控,全面加强党对疫情防控的领导和调度,吹响战“疫”号角。

面对疫情风险,县公安局党委高度重视,副县长、县公安局党委书记、局长xx先后主持召开了x次疫情防控工作专题会议,成立了专项工作专班,广大党员民警牢固树立“四个意识”,以“若有战、召必往、战必胜”的精气神全力打好疫情防控阻击战。同时,全体局党委班子成员深入基层一线,检查指导疫情防控工作,慰问一线值守民警、辅警,要求立足公安职能,主动作为、积极配合,全力确保社会大局平安稳定。

自疫情发生以来,在各级党员领导干部的带动下,全局全体民警辅警阵容整齐、士气高昂地投入到战“疫”一线,积极落实公安主责主业,有力配合有关职能部门全力抗击疫情。

一个支部就是一个堡垒。全县公安机关各党支部始终坚持守土有责、守土担责、守土尽责,迎难而上、奋勇争先,坚定地站在防控工作最前线,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,构建了“点、线、面”结合的全方位联防联控体系。

各派出所、巡特警加强辖区内农贸市场、商铺、企业、文体娱乐场所等人员密集场所的巡逻防控,坚持关口前移、主动进位,组织警力协助卫健、村(社区)工作人员逐户排查,对情况异常的信息及时通报给防疫部门,同时向广大人民群众宣传疫情防控知识,告知居民尽量待在家中,少去人员密集场所,不要出门聚会聚餐等,确保“早发现、早隔离、早治疗”。

科学判断形势、精准把握疫情,县公安局积极调配警力在高速公路出入口、国道、省道、乡村道路等地设置疫情防控点,扎紧篱笆,从源头防止疫情输入。实行24小时联防联控值守机制,联合交通运输、辖区政府等全力配合卫生部门开展疫情防控检测工作,协助做好过往驾驶人的体温检测、筛查、隔离等工作。按照“不漏一车、不漏一人”的原则,设置卡点8个,日均检查车辆1200余辆,检查司乘人员2600余人,切实管控疫情可传播路径。

全县公安机关执行战时二级勤务不间断,实现全时空备勤,全面强化社会面巡逻防控,及时发现处置各类苗头动态,严防发生哄抢商品、哄抬物价、电信网络诈骗等案事件。同时,全面落实各项工作措施,严厉打击编造与突发传染病疫情等有害信息,以及哄抬物价、牟取暴利,严重扰乱市场秩序等突出违法犯罪,有效确保辖区大局持续稳定。

全体民警、辅警在大局面前义无反顾,放弃春节休假,主动回到春节安保和防控工作前线。队伍中涌现出了xx、xx、xx、xx、xx、xx等民警同志的先进事迹,他们带头佩戴党员徽章亮党员身份、带头站在防控斗争第一线、带头做好群众思想工作,成为了人民群众的主心骨和贴心人。

初心不改,使命犹在;疫情当前,警徽闪耀。xx县公安局党委将继续发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,一如既往地冲锋在疫情防控的最前线,坚决打赢疫情防控阻击战。

记先进集体事迹篇2

我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体,大家入学才一年多,但已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、文明守纪的集体。

一、常规方面。

我们在班主任、科任老师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

每天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范老师就教会我们如何整理自己的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,老师告诉过我们,教室是学习的地方,需要保持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

我们班坚持“值日班长”制度。每天,老师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,老师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

二、学习方面。

我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的能力得到了增强,并逐步形成了良好的世界观和人生观。

三、活动方面。

我班的同学不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动,锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一” 歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学,平时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,而且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

我们现在还小,要走的路还很长,相信在学校老师的教育下,在同学们的共同努力下,我班一定能取得更大的进步,成为一个更为优秀的班集体。

记先进集体事迹篇3

安晋京老师是燕山星城小学的校医,她从事校医工作将近30年。在安老师同事、同学和区中小学保健所领导的眼中,她是位特别细致认真的校医。

安老师有一个好习惯,每天把比较重要的卫生工作记一本流水账。安老师把它起名为《卫生工作日常记录》。上面会详细记录着:

2月24日完成卫生工作计划;

3月6日更换健康教育橱窗,内容预防春季传染病;

4月9日健康小课堂,心理健康小故事:自信心等......

这样,每到一个学期期末总结时,所做的工作都能一目了然,同时也能让学校领导和其他老师了解,学校下一阶段学生卫生工作的`重点是哪些,需要学校、家长怎样去配合。

当年一同入职的校医有的转岗,或者有的离开学校时,安老师依然坚守在校医岗位上,她认为,只要全校师生都健康平安,就是对校医的最大安慰。

记先进集体事迹篇4

妇产科,是生命之花盛开的地方,是妇女姐妹们生活路途的一个驿站。妇产科医务人员在这里用爱心托起了无数新的生命。新晃县人民医院妇产科是院重点学科,是省级“芙蓉标兵示范岗”、市级“巾帼文明岗”。这里活跃着一批技术精湛、素质优良、善于服务、勇于奉献的优秀医护工作者,她们是一个高素质,医疗技术精湛过硬的娘子军队伍。在平凡的工作岗位上默默耕耘、辛勤奉献,谱写了一曲曲感人肺腑,催人泪下的白衣赞歌。以实际行动展现了新时期医疗战线上的巾帼风采。现妇产科病区共有医护人员22名,平均年龄32岁,均具有大专以上学历,其中高级职称1人,中级职称9人,初级职称10人,中共党员3名。一分耕耘一分收获.

我院儿科是以女性工作人员为主体的科室,全科56名医护人员中女性有51人,科室主任、副主任均为女性,大多数同志还身兼二职职业女性和家庭主妇。然而,工作和生活的双重压力并没有折损她们的风采,多年来,她们以乐观的态度、坚韧不拔的精神克服重重困难,以精湛的医疗技术和女性特有的善良细心让一个个患儿绽放笑容,“市一儿科”在她们的精心打造下成为杭城百姓心目中一块响当当的牌子。

走进市一医院儿科门诊和急诊区,映入眼帘的永远是一片拥挤和“十佳柜员”先进材料喧闹。市一儿科一直处于病人量多而医师相对不足的状态,医师长期超负荷工作,加班加点是家常便饭,一年365天有300个上、下午都起码拖班半小时,疾病高发期甚至要连班,匆忙扒几口冷饭接着上下一班是儿科门诊医师常有的事情。一名儿科医师每天平均要诊治70多名门诊患儿,秋冬季疾病高峰时甚至需为90多名患儿服务。xxxx年儿科全年门诊人次达257215人。

为了更好满足患者需要,儿科门急诊实施了一系列便民措施。医师利用夜间休息时间和双休日休息时间加班开设夜间业余门诊、夜间专家业余门诊和日间专家业余门诊,以满足白天无暇就诊的家长和小病人需要。实行错时上班,根据不同时期患儿就诊高峰时间不同,医生随时调整上班时间,冬天增加中午上班医生人数,夏天三八妇女节红旗集体先进事迹材料早晨提前上班。科室还自己编制《市一儿科就诊指南》,指南中包括就诊须知、专科门诊和专家门诊介绍、儿科常见疾病家庭护理等,既方便患者家长合理安排就诊时间,又适时进行了医学常识的宣教。

儿科病房仅有65张床位,相对于庞大的门诊量而言,病房床位显得远远不足。为了让需要住院的患儿尽早得到诊治,儿科采取了种种措施,如加快周转,尽量加床或向其他科室借床等。床位的增加使医师们不得不加班工作,但她们毫无怨言,而是出色地完成了工作,xxxx年儿科出院病人3245人次,床位使用率为113.34%,平均住院日6.62日,入出院诊断符合率为99.03%,急危重病人抢救成功率为95.35%,治愈好转率为98.86%。

市一儿科的医务人员深知,病人对医生的信任是建立在优良的服务、高超的医疗水平基础之上,为此,全科室上下团结一致,在改善服务、提高质量上狠下功夫。

加强内部管理,加强服务意识教育。为规范儿科各级医师职责和规范,科室制定了《市一儿科常见疾病诊治规范》,确保住院病人诊疗规范,杜绝不合理检查和用药。同时加强科主任查房制度、三级医师查房制度,危重病人交班制度等,保障医疗安全。严格执行各项医疗护理规章制度。儿科制度执行得分率始终名列全院前茅。为了减少院内感染率,在床位紧张情况下,科室内挖潜力,尽可能让非感染疾病患儿、恢复期患儿和感染疾病患儿分开居住。每遇有病人因工会积极分子主要先进事迹不解而投诉时,科室主任在耐心做好解释工作的同时,总是从科室自身找原因,并以此为鉴进行服务意识的教育。多年来,儿科投诉率在全院一直处于很低水平。

加强医学知识普及宣传,努力改善医患关系。为了营造温馨的病房环境,每逢节假日儿科走廊都会悬挂各种饰物,营造浓郁的节日气氛,并为每一位患儿准备小蛋糕和小礼品一份。“六·一”儿童节还开展了猜谜得奖等游戏活动,让小朋友开开心心接受治疗。

在医院网页上,科室及时宣传开展的新工作,及时更改儿科网页内容,以便市民充分了解儿科医疗状况;在院刊、报纸等媒体发表科普文章,宣传儿科常识;无论是儿科门诊还是病房,墙面都张贴着儿科开展新医疗项目和基础常识的资料。xx年起儿科还成立了“哮喘患儿家长联谊会”,每年组织召开会议和培训班,讲授哮喘防治常识和进展;开设“儿童生长发育家长培训讲座”;针对儿科特点,护理人员还制定了《儿科陪客须知》、《儿科健康宣教规范》、《儿科健康宣教手册》等。

积极提高自身素质和医疗水平。尽管人员紧张,儿科仍坚持每年选派医护人员到行政执法体系建设工作先进单位推荐材料上级医院进修,参加高级研修班和全国性、国际性学术会议,科室业务学习也从不中断。儿科还鼓励年轻医护人员进一步深造,本科毕业医师申报硕士学习,专科毕业护士申报本科学习。

开展新技术、新项目,搞好科研和教学。xx年以来,儿科新增小儿呼吸专科、小儿内分泌、儿童保健等特色门诊,并开展了先天性心脏病左右心导管检查和介入治疗技术、小儿晕厥直立倾斜试验诊断技术、儿童智力和行为评定技术、儿童肺功能检测、儿童过敏性疾病脱敏治疗等新技术项目。xxxx年儿科又增设新生儿病房和新生儿监护室,使临床水平再上一个台阶。

儿科是一个团结向上、充满爱心的集体,科内任何一位同志都能感受到集体关爱的温暖。科室有一位30多岁女医师因颅内出血偏瘫3年,然而每到过年过节,她都能得到一笔充满爱心的捐助款,捐款虽不多但代表了每一位儿科医护人员滚烫的心。此外,团结互作精神也早已深入每一位儿科医护人员的内心,帮助兄弟科室完成小儿静脉留置、静脉采血,配合兄弟科室完成儿童相关疾病诊治,一直是儿科医护人员义不容辞的责任。

高超的医疗技术和良好的医德医风是儿科医护人员的真实写照。多年来,集体先进事迹报告儿科一直坚持合理检查、合理用药、合理收费,坚决反对商业贿赂,自觉杜绝药品回扣,善待和理解每一位患者。xx年儿科还被评为x市卫生局先进集体,儿科主任被评为x市卫生局先进个人。

“巾帼多奇志,拼搏创辉煌。”儿科的医护人员们以女性特有的细心、爱心和责任心为小患者们服务着,她们从未停止过前进的步伐,继续向着新的高峰不断攀登。

记先进集体事迹篇5

从今年2月以来,我校根据上级的要求迅速部署和安排,积极发动教师在学习强国平台上开展学习活动,全校教师共有90人,其中党员50人,全部参加了学习活动,覆盖率达100%。通过学习,大家的理想信念更加坚定了,知识更加丰富了,工作干劲更加足了,并涌现出一批生动的学习典型。现将我校的一些做法总结如下:

一、全面发动,提高认识。

二、学法指导,分享体会。

为了使学习更加有成效,学校及时成立了学习辅导小组,以清晰的流程图展现每一步骤和顺序,并整理学习强国积分规则发给老师们,还为有疑问的老师进行一对一辅导和讲解,专人指导和示范,手把手教会学习方法,使老师们有兴趣、有信心在工作之余不断深入学习。学校组建的茂南第一中学学习群,让老师们在群中交流、互动、分享学习体会,共同提高。在学习过程中,能将学到的理论结合自己的实际情况应用到工作中,在课堂上,老师将学习的成果和体会与同学们分享,切实提高同学们的四个意识,还丰富了教学内容,做到学以致用。

三、涌现典型,学有榜样。

在开展活动以来,教师们学习热情高涨,有空就学,经常在朋友圈和好友群内分享平台上的优质文章,在文章下面发表精彩评论和见解。今天你学习了吗?成了一种问候常态,真正做到了学而时习之,不亦说乎。特别是陈文健老师身患乳腺癌且怀有身孕,身体状况较差,但学习热情高涨,坚持每天学习,到3月13日止,以总积分2400多分排在全校90名学员中的第三名。又如:吴树花老师正在休产假,也坚持学习,做到学习和家庭两不误,此时以总积分1400多分排在20多名。再如:蓝老师有中风后遗症,在其家属的帮助下也加入了我校学习强国学习组,仍然尽其所能参加学习。最突出的是车小颖老师,她既有教学任务,又要负责学校的财务工作,非常繁忙,但是工作之余也不忘学习,总积分已达2600多分,排在全校的第一名。目前,全校形成了学先进、比先进、赶先进的喜人局面。

四、真督实查,定期通报。

为鼓励先进,鞭策后进,学校每周都对老师的学习情况进行督查,并在学校工作群中进行通报,特别是对前五名进行表扬,对后五名进行批评。因此,名列前茅的学员更加积极向上,后进的学员知耻而后勇,决心加强学习,力争上游。

目前,我校虽然在学习上有了较好的成效,但仅仅是开头,离上级的要求仍有距离。今后,我校将根据上级的要求,结合我校的实际,继续扎实地开展学习活动,力争更优异的学习成绩。

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