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笑声的作文500字作文6篇

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笑声的作文500字作文6篇

笑声的作文500字作文篇1

今天,我和几个朋友去了圆明园。虽然是皇家森林花园,但花园里只剩下破墙,所以很少有人进花园。花园很大,但除了几个工人和小贩,我和一些朋友一路上几乎没有看到游客。

周围风景优美,湖水清澈,湖水中盛开着美丽的荷花,岸边垂柳茂密,岸边草坪翠绿。我无法用语言来表达风景的美。就这样,我们一个人欣赏着美丽的风景,直到到了和谐有趣的地方,终于看到了游客,但还没等我们高兴一会儿,不幸的事情发生了,而且是在现在进行时(一种语法,意思是正在进行的状态),每个人的脸上都显得很放松。我很惊讶能在这些屈辱的建筑里,这些建筑代表了中国现代屈辱历史的历史遗迹。为什么我只是一直想给这些人找一些合理的理由,可惜找不到。这些人忘了八国联军在圆明园犯下的罪行吗?当世界上第一座花园着火的时候,当火哭得满天飞的时候,你们这些冷血的家伙怎么能笑呢?谁知道真相,谁会说,那为什么在实践中忘记呢?虽然当时我们没有经历过那一幕,但是中华民族的大多数后裔都忘不了这段历史。即使不觉得难过,至少在这个曾经受辱的地方也笑不出舒服。这是做人的基本原则。你不这么认为吗?

圆明园这个见证罪行的花园,应该像南京一样被我们铭记,因为它只能告诉世界,弱国没有外交。有一句歌词说,中国在青少年强大的时候一定是伟大的,那么我们的青少年应该做点什么,改变点什么

山东省德州市乐陵市青云一中:冰的告白

笑声的作文500字作文篇2

在我岁月的长河中,有许许多多闪闪发光的星星。有的波光粼粼,有的却淡黒无色。有一颗最闪、最亮、最耀人的星星,它包含我们那课堂上欢乐的笑声。那课堂上的笑声现在仍然留在我的脑海里,令我历历在目。

太阳公公伸着懒腰来上班了,鸟儿在天空中欢快地唱歌,那声音好听极了。我们班安静极了,只有老师那优美的声音在班里回荡。老师在聚精会神地讲,同学们坐得端端正正,认认真真地听老师讲,连掉下一根针的声音都可以听见。突然“哗啦!”这一声,打破了教室的宁静,原来有一个同学吐了。这时,有一个同学一声不吭的去后面拿垃圾桶去操场挖土了。周围的同学有的赶紧给他递纸,有的拍着他的后背,还有的去办公室去给他家长打电话……

这件事完成了,班里又恢复了宁静。老师说:“同学们刚才的表现非常棒,团结友爱,互相帮助,都给自己鼓掌吧!”听了老师的话,同学们有的捂住嘴巴笑,有的坐得端端正正优雅地笑,还有的前翻后仰,哈哈大笑……虽然在最后的十分钟里我们没有学到知识,但我们学会了赠人玫瑰,手有余香。此时,我的心里涌出一股暖流,我想对所有的人说:“我们都应该团结友爱,这样才能展示出团结的力量最大!”

那笑声,又像一首歌曲,又像欢快的小溪声音。那笑声,比那小鸟唱的歌还要好听。那笑声,将永远在我的脑海中回荡,那笑声,我永远不会忘记!

笑声的作文500字作文篇3

“哈哈哈”方圆百里都要听到我们班的笑声了。

今天,老师让我们玩一个游戏。游戏规则是全班分四组,第一组写“谁”,第二组写“在什么地方”,第三组“怎么样地”,最后一组写“干什么”,把字条连起来读。老师把我分到了第三组。我狡猾地笑了一下,随即在纸条上写上了“贼眉鼠眼地” 四个字,交给了老师。

终于开始读了,老师喊了一个胖男孩。呀!那不就是那个想“暗算”我的男孩嘛。于是,我便使出我的“乌鸦嘴”神功,默默地祈祷他自已倒霉。哈哈,还真的灵验了。那个男孩兴高采烈地走上讲台,以为别人要倒霉了。依次拿出四张纸条,他一看第一张纸条是“我”就傻了,心里也没底了。继续往后读:“在平底锅里” “怒气冲天地” “睡觉”。全班先是愣了一阵,然后随之而来就是哄堂大笑。

第二次,老师又请了一个男孩子。当他读到“第二组”所有眼光不约而同地同时转向第二组。“第三排”啊!我头上的汗就像温泉“咕嘟, 咕嘟”往外冒,好家伙,心都提到了嗓子眼了。“右边的男孩在衣橱里贼眉鼠眼地卖菜”小男孩接着往下读“呼 ”幸亏不是我。大家笑得东倒西歪,真是一“波”未平,一“波”又起啊。有人竟然笑得流出了眼泪,真是太好笑了!

游戏玩完了,可我还是意犹未尽!

笑声的作文500字作文篇4

记得在二年级的一次作文课上,徐老师在黑板上画了一个娃娃脸,但这个娃娃脸上没有鼻子,大家正纳闷着,谁也猜不出老师葫芦里面卖的是什么药。这时,老师为我们解开了谜底:让我们为娃娃贴上一个鼻子,使它成为一张完整的脸。

我们想:这有什么难的,不就是加个鼻子吗?!便纷纷想大显身手。谁知呀,老师自有妙算,先把我们的眼睛蒙上一层厚厚的红领巾,再让我们转五圈,最后再让我们来画鼻子。当然啦,转了五圈后的我们早已是神志不清,哪可能画到正确的位置啊!我听了,害怕了,原来积极举手的我们,信心早已烟消云散了,但一想到娃娃少了鼻子该是多少痛苦时,自信心又涌上了我们的心头,便又有人举起了手。“……,你先上来画吧!”老师的话打断了我们的思路,本来就爱看“好戏”的我们,顿时精神抖擞起来。只见……先蒙上眼睛,转了几圈后,便在黑板上到处乱摸。当他把鼻子画在嘴巴上时,全班哄堂大笑!有的人不停地用手拍打着肚子,嘴里还传来“哈哈……”的大笑声;有的人笑得前仰后俯,上气不接下气;有的人手打桌子、脚蹬地,还不时传来“嘻嘻”的怪笑声……听见底下传来笑声,连忙把红领巾解下来,当他看到了自己的“佳作”时,不由得也“扑哧”地笑出声来……

“哈哈……”“嘻嘻……”全班成了一片欢乐的海洋……

笑声的作文500字作文篇5

转眼间六年的时间就快要过去了,回忆起那些美好的回忆,真是有点不想离开这个学校。我印象最美好的一件事,就是五年下册上数学课的一件事。

事情是这样的数学老师来了,开始上课了,同学们都全神贯注的听了起来,只有王兆冰从那里玩,他是我们班出了名的调皮蛋,经常从恶作剧当中取得快乐,当快下课的时候,王兆冰感觉无聊了。他就伸出那恶狼般的爪子,向老师伸去,谁也不知道他的手里是什么,有人小声的说是画笔,有人说是小气球,还有人说是粉笔末的,王兆冰的动作吸引着我们的注意,就像是一个送玩具不要钱的人一样,把我们的注意力全部都给吸走了似的。只听见一声巨响,把我们都给吓了一跳,就连数学老师马老师吓了一跳,我们看见了马老师不知所措的表情,都不由自禁的笑了起来,马老师的脸红了起来,十分害羞!马老师脸上也露出了笑容,是在嘲笑自己怎么被王兆冰下了一跳呢?过了一会马老师立刻恢复到原来的状态,他说了一声,别说话了,同学们也停止了大笑,又回到了刚上课的安静又真听了起来。下课铃响了,同学们都在纷纷争论,王兆冰手里是什么,会这么响我一打听,才知道是一拉就响的小炮。

你回想做一件事,心里就想起马老师被王兆冰吓的样子,脸就不时带上笑容。

笑声的作文500字作文篇6

课堂上是有许多趣事的,这些趣事经常会让课堂充满笑声。

有一次,刚打上课铃,我们班同学就赶紧坐到自己的座位上坐好等老师了,老师刚一进来,我们班的副班长就喊:“起立。”老师点了点头,副班长又喊:“坐下。”老师说:“今天我们继续学习第30课。”说完,老师在黑板上把课题写了出来,老师说:“我要请几位同学来表演一下西门豹和老大爷的对话。”说完,老师便请我和洪晗笑到台上去表演,老师说:“洪晗笑当西门豹,洪涛当老大爷。”接着我和洪晗笑就进行了一番精彩的对话,表演完后,老师赞赏我们俩。接着老师上了一段时间的课,终于把这篇课文上好了,最后,老师说:“我再请几位同学把后面几段来演一演,说完,便叫洪帆、方静、洪鹏、洪远吉等人到台上表演,接着说谁表演课文中的哪个人物,然后就开始了,西门豹(洪远吉)叫巫婆(洪帆)把打扮好的那个新娘(方静)领来,西门豹一看,女孩儿满脸泪水,西门豹连忙回过头来对巫婆说:“不行,不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的,麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天送去。”说完,他叫卫士把巫婆投进漳河,突然,我们的演员跳到了讲台下,我们班的同学哈哈大笑起来,过了一会儿,西门豹又叫卫士把官绅的头子扔进了漳河,那些小官绅(一个人代表)真的给洪远吉(西门豹)叩头。我们班又传来一阵笑声。

这一节课老师是对我们有说有笑的讲过去的,我想:这一节课我们班同学一定忘不了。

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