优秀的作文是我们展示语言艺术和修辞技巧的最佳方式，写作文能够提高我们的写作水平和语言表达能力，更具说服力和影响力，述职范文网小编今天就为您带来了我与树的作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
我与树的作文篇1
在那成功的背后，必有一个苦涩的过程。在一次偶然中，我看见隔壁的大姐姐在练书法，只见姐姐拿着那毛笔，一勾,一提,再用力一点,一个龙飞凤舞的字就展现在那张纸上了。就从那一刻起，我就深深地爱上了写毛笔字，真希望可以成为一个书法家，拿着笔在纸上龙飞凤舞。看着那些似乎有灵性的字，就仿佛活跃了身心。
于是，我央求妈妈也给我报个书法培训班。妈妈听了，皱了皱眉，沉思了片刻说：“写书法吗?嗯……也好，显得有教养，人家都是琴棋书画，各个精通，你也尽量往那个方面去发展吧。真希望你不是三分钟热度，一会儿就凉了。
终于，这美好的机会眷顾了我，凭着我的潜质与热情，我加入了书法班，我的书法旅途由此开始。
先跟老师学习怎么握毛笔，之后用笔尖轻轻沾了一点儿墨汁，便跟着老师在纸上练起笔画。第一节课，老师只是让我不停地学着写横，整整用掉五六十张纸写一个横。渐渐地，不耐烦了，可老师还让我继续写笔画。过了一段时间，老师再让我写点，每天都能用掉一大叠纸，时间长了，手上都起了老茧。经过我不断地努力，老师终于告诉可以写字了。原来一开始，老师是在不断强化我的基本功，现在我的基本功扎实了，可以练字了。
老师发给我的一本书，是古代一位大书法家写的。我一笔一笔的细细模仿着，希望自己能写得像他一样好。我写的一丝不苟，一个小小的笔画，我常常会写上几十遍，写的手又酸又痛，但我还是坚持下来了。
暑假，我一有空就会让妈妈把我送到书法老师那里去，一呆就是两三个小时。我细细临摹着，功夫不负有心人，终于能写出一手好的毛笔字了。在学书法一段时间后，老师推荐我去参加一个书法比赛。为了能拿到名次，我在家中拼命的练习，也时常去隔壁大姐姐那去请教，和她一起练书法，取长补短。
比赛那天，我要临摹一篇一百字左右的短文。我学着它的收笔，出笔，一笔一划都用力地写着，努力地想让自己的字形神兼备。终于出成绩了，我得了第二名。那个银色的奖杯是我努力的结果。
成功的背后总是苦涩的，只要拥有一种坚持，一种信念，永远都不放弃的精神，苦涩的学习过程似乎也蕴藏着一种甜美……
我与树的作文篇2
书，是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品，是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书，就像世间万物离不开太阳，鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水一样。
书，是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品，是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书，就像世间万物离不开太阳，鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水一样。我们每个星期的阅读课都有机会去阅览室看书。所以，阅读课就是我最喜欢的'一堂课了。
每到周五上午第二节课，老师就安排我们早早地站好队，去阅览室看书。我们带好笔记本和书，激动地向阅览室出发。在通往阅览室的途中，常会听到同学们开心的说笑声。这笑声中包含了同学们欢乐的心声和那份渴求知识的愿望。我们说说笑笑，不知不觉就到了阅览室。
阅览室有很多好看的书，内容丰富多彩，图片生动有趣。同学们安静的坐在凳子上看书，没有一丝说话声，只有笔尖在本子上井然有序的沙沙声。这种优美又和谐的声音，只有在阅览室才能听得到。
我们悄悄的翻动书页，同时一种喜悦在胸中翻涌着。每当记下一个好词，一段好句，心中就无比自豪，一种成就感就踊跃心头。
直到今天，阅览室伴我们度过了五个春秋，为我们带来了喜悦，愤怒，哀愁，快乐……不仅带给我们知识还让我们的生活更加丰富多彩。
她在我的心中如此重要，我一定不会忘记我们学校的阅览室！
我与树的作文篇3
“书籍是人类进步的阶梯。”“读书百遍，其义自见。”“书籍是人类的营养品。”都说明了一个道理：人的生活离不开书。作为学生，我们每天都在知识的海洋里畅游，每天在学校面对着教科书，有些人难免觉得无聊，但对课外书的爱拦都拦不住，总要挤出那么一点时间来读上一两篇。我虽然没有每天都读课外书，但不代表我不热爱课外书。回想那些读书时候的趣事还真不少……而印象最深的确实初一的时候……
初一的学习还没有初二的紧张，而且每天都有一节自习课，每天的自习课足以让我完成大部分的作业，意味着我晚上可以多出一些时间去读读课外书，放松一下。晚上回到家，随意的拿起一本书便开始了阅读，不一会儿，便入了迷……
“风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘……”读着读着，我的耳边仿佛传来了打雷声，风声，雨声……那一瞬间，让我感到暴风雨真的到来了！不知怎的，我突然走了神，又突然想到阳台上晾的衣服，便冲出房门，穿过客厅，拿起衣杈，二话不说的开始收衣服，正在客厅的妈妈叫住我，连忙问我怎么了。这时，我看了看阳台外，一滴雨都没有，又想起我看的那本书才恍然大悟，是我看的太入神了。一旁的妈妈知道原因后，捂着肚子哈哈大笑，想想我刚才的举动，让我自己都哭笑不得。经历了这件事后，我便发誓我不要在晚上看书了，不然又发生了那样子的状况，岂不让人笑掉大牙！
不过现在仔细想想，那个时候的我还挺好笑的，居然可以入迷到这样的程度，可能是那本书写的太好了，太生动了吧，以至于让我痴迷。现在再读却没有上次那样入迷了，在读书的过程中也总是分心，可能是心中杂念太多了吧。初二了，时间变少了，阅读的机会少了，心也静不下来了，虽然我读书入迷的样子让人忍俊不禁，但我还是想回到从前，因为那个时候的我才是最认真的。
我与树的作文篇4
“细雨湿身看不见,闲花落地听无声”是怎样的力量让雨湿身而未察觉;是怎样的韵味让花落地而未留声。我想，唯有文学，爱淡成诗，情雅成词。
当普罗米修斯的圣火点燃了混沌天地的阳光，当缪斯女神点化了艺术繁密的大树，葳蕤的生长；当岳飞“怒发冲冠”的“仰天长啸”，浸染天地—满江红；当看到柳永“寒蝉凄切，对长亭晚”时的“执手相看泪眼”幻化而成雨霖铃；当听到苏轼“横槊赋诗”时的“寄蜉蝣于天地，渺沧海之粟”咏叹。多氤氲着智慧的风直扑脸颊。
冷月无声，明星荧荧，潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫，见白露横江，水光接天，纵一苇之所如，凌万倾之茫然。一船顺流而东，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，云蒸霞蔚。怀揣着这样的氛围，我喜欢独自一人，天朗气清，回风和畅，茶香满盈轻呷一口，芬芳无穷。拨动阳光琴弦，亲吻时光沙滩，好不惬意。拥着书籍，卧在藤椅，思绪慢飞。伴流云去桃花源，带风雨到清幽的山间，挟裹着万丈红火透过云雾飞翔在晋代的山乡俚巷，到五柳坡前放歌，在菊花池旁醉酒，把平仄倒入酒杯，一饮而尽。小吐一口，便酿成三分月光，啸成七分铿然剑气。与陶渊明一起，短褐穿结耙犁铧耕。感受“林阴满地日当午，梦觉流莺时一声。”
闻着飘逸的仙乐，踏着有节奏的鼓点，披星戴月，乘风破浪访问李太白。与他同坐一叶扁舟“江海寄余生”看“千里澄江似练，翠峰如簇”彩舟云淡，星河鹭起。波上寒烟翠。弹一曲《阳关白雪》，听一段《高山流水》。任碧波万倾，沙鸥翔集，锦鳞游泳，竹兰郁青。与他畅谈“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，与他吟咏“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”。桃花灼灼，墟烟依依，踏不难之蜀道，步紫烟之庐山。在“飞流直下三千尺”的瀑布下，喊一声“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。
“走异路，逃异地，寻求别样的人们”与鲁迅一起握着犀利的笔尖，划破暗无天日的世界，虽“破帽遮颜过闹市”也要“俯首甘为孺子牛”。
我喜欢易安的婉约，东坡的豪放，柳永的淡泊，冰心的隽永，黑格尔的幽默，余秋雨的睿智。古人云：“近山者而志远，临水者而聪慧”，在文学的陶冶下，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信，“想当年气吞万里如虎”的勇敢，“不受沙滩擢贝子，扬帆击楫戏中流”的旷达，映入我心。
如果说文学是一棵枝叶繁茂，树林阴翳的巨树，那我就是泥土上的一粒草籽；如果说文学是一汪无边无涯的沧海，那我便是海中的一朵浪花。文学的博大，如苍穹，如宇宙。我的渺小，如微尘，如纤丝。我知道，残缺了文学的潜唱低吟，纵漫天飞絮，也没人能迎着目光缱绻天涯。
“千江水有千江月，万里无云万里天”，文学的妙曼是遮不住的青山隐隐，流不断的绿水悠悠。而我只能撑一只长篙，向青草更青出漫溯。
我与树的作文篇5
我是一个爱看书的小女孩，我为什么爱读书呢？听我慢慢跟你们说吧。
在我很小很小的时候，妈妈就给我订了许多幼儿杂志，杂志中一些花花花绿绿的图片把我吸引住了，爷爷见我对书这么有兴趣，就教我认字，那时候的我很好学，遇到不认识的字就画个圈，爷爷来的时候再问他。渐渐地，我就会读一些普通的小故事了，像《白雪公主》。
上幼儿园时，我就开始背唐诗了。毛主席写的那首《长征》我也能倒背如流。因为看书很多，一些简单的字我都会写了。一个小朋友看我这么厉害，就要跟我比，我就和他比谁的唐诗默得好，因为我们两个没纸没笔，就在沙堆里写，我们画线为界，取木作笔，他写着写着就急了，一直在抓耳挠腮，急得满头大汗。可我呢，已经写了两首古诗了，比赛结束了，我以2：0战胜了他。
我虽然书看得多，但不会表达。妈妈就买了碟片让我跟着里面的人物一句句地学。渐渐地我的表达能力就提高了，能把很多故事流利地讲给大家听了。
上小学的时候，爸爸给我买了一套《少儿百科全书》，我可爱看了，作业写完就开始看书，爷爷给我买了《四大古典名著集》，我高兴地像在天上飞一样。从这些书里我知道了：人是从森林古猿进化的、微生物是列文虎克发现的、石棉能织布……
二年级时我知道还有一些文学家、作家都爱看书，所以我更加发奋读书。可是我的视力竟下降了，唉，看书也得爱护眼睛呀。
三年级，我读了一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳之小英雄和芭蕾公主》，这本书感动地我眼泪一直流不停，如珍珠一般从脸上滑下来。原来每个人对5.12大地震印象都很深。
?警犬66号》、《绝地猞猁》我也非常爱看。看了这些书后，我觉得动物都是非常可爱的，像警犬拉拉和像猫的猞猁。
我是不是很爱书？呜，可是我的眼睛却开始罢工，正在向我要退休金呢。同学们，你们要少看电视，少玩电脑，捧起厚厚的书本好好看看吧，我相信，从书中你会发现很多有趣的知识，当然也要注意保护视力噢，不要让它们罢工睡大觉哟。
我与树的作文篇6
每当我说起“哆米”这个奇怪的名字，就会有人问我它是个什么东西？我就说：“它是只兔子”，全身雪白，红红的眼睛，还有两颗洁白的牙齿。
去年暑假的一天，我和妈妈走在街上，看见有卖兔子的，就开始产生了兴趣。成群的大兔子把青菜全部吃完，我发现有一只最小的兔子却蜷缩在角落里，眼巴巴地看着其它兔子大快朵颐，而它却抢不到丁点的食物，显得非常无助和可怜。我就恳求妈妈把它买下来，妈妈拗不过我的纠缠，就答应了我。我笑逐颜开，把这小东西抱回家，为它准备了丰盛的大餐。也许它确实是饿坏了，狼吞虎咽的，眨眼功夫就把大餐彻底地“消灭”了。吃完后，小兔子高兴地蹦来蹦去，不时还装出一些卖乖的动作。许是我跟它有缘，在我的细心呵护下，小兔子快乐地成长着。到了长牙的时候，它很喜欢咬坚硬的东西，我把一些大米拿给它吃，它非常喜欢，所以我就把它取名为“哆米”。我伤心难过时，它来到我的身边，用柔软的毛毛蹭我的腿，寸步不离地陪着我。
我总是期盼着周末，因为我期盼着跟哆米在一块的快乐时光。有一次，它把我心爱的鞋咬坏了，我就生气在房间里呆在，哆米就叼着我的鞋趴在房间门口，打开门看见它那滑稽样，忍不住笑了 出来，我佯怒着对它说：“这次放过你。”
哆米成为我最忠实的朋友。让我懂得了动物也是有感情的，请好好珍惜它。
我与树的作文篇7
我很小的时候就开始读经典，与经典相伴，与圣贤为友，在经典中不断成长。幼儿园开始，我爱不释手地捧起妈妈为我买的《三字经》，兴致勃勃地朗读：“人之初，性本善。性相近，习相远。”在一旁的妈妈一句句地说意思，“人刚出生的时候，本来性格是善良的。
可是因为种种关系的原因，本来善良的性格，结果变得一发不可收拾，变成了一个一个不折手段，腐败的人。”说到这里，妈妈告诉我不能变成那样的人，我点了点头。转眼间到了上学的.年龄。我又读了《唐诗三百首》，美妙的诗歌打破了我沉睡的心灵，一句“夜来风雨声，花落知多少”就使我心旷神仪，一首“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往，对瀑布溢满了憧憬。特别是有一首叫做《劝学》的古诗。特别经典。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白手放回读书迟。”诗歌的内容是说三更半夜灯火通明，五更时天快亮了，这正是好男儿读书的时候，年轻的时候没好好读书，到头发白了后悔就很迟了。这首诗启发我们一定要珍惜大好的年华，不能让时间白白地流逝，应该努力学习，长大后才能成为有用的人才，不至于到年老的时候才后悔莫急。我与经典有约，经典是我成长的好友。
它让我明白了做人和学习的真理，它让我脑海里充满了丰富的知识。经典，它将伴随我在人生的道路上不断追寻。南京市琅琊路小学明发滨江分校二五班龙雨彤
我与树的作文篇8
我是一个快乐的小女孩。我爱笑，无论是在家里还是在学校，经常会听到我那银铃般的笑声。同学们都称我是快乐女孩。可是最近，我却笑不起来了。要问我遇到了什么烦恼，请听我给你慢慢讲吧！
我的烦恼来自于我的同桌。我的同桌是个调皮的小男孩，他经常会搞一些恶作剧。比如有一次，我在写一张钢笔书法作品，就在我快要高呼大功告成的时候，他用力一推我的手，顿时我的纸上被划出了一道又深又黑的痕迹，是那么刺眼。我那个气呀！这可是我辛辛苦苦写了半个小时才写好的呀！我的劳动成果就这么被糟蹋了!我的眼泪在眼眶里直打转。可我看见同桌那得意的样子，硬是咽下了眼泪，又重新拿出一张纸写了起来。我在心里暗暗发誓，从此我与他势不两立！
也许我的忍气吞声给了他错觉，他认为我很好欺，于是他变本加厉起来：有时老师上课喊我回答问题，答完了刚想坐下去时，他猛地把我的凳子一拉，我一点也没防备，于是摔了个“四脚朝天”，惹得同学们哄堂大笑；有时我在听讲时他就拉拉我的小辫，弄得我根本没法认真听讲；更过分的是有一次我早晨来到教室，刚打开抽屉，一只癞蛤蟆居然鼓着眼睛跳了出来，把我吓得“花容失色”。我看着同桌那捧腹大笑的样子，实在忍耐不住了，我要去找老师，我要换位置！可是老师出去开会了，我只得又气鼓鼓地回来了。
第二节课是数学测验，这次考的是图形那一单元。必须要用量角器和三角板，我打开文具盒一看，坏了，量角器和三角板都拉在家里了！怎么办？我想回过头向我的好朋友倪甜借，可是我一看数学老师那严厉的眼神，就一动也不敢。万一老师以为我想作弊可怎么办呢？可是没有量角器和三角板，我怎么做题目呢？我急得汗都快流出来了。这时，我发现同桌的量角器和三角板被他的胳膊肘顶着，慢慢地移到了我的“地盘”，我偷偷地看了一下同桌，只见他埋着头专心做题，好象根本没有发现，于是，我偷偷地抓起了他的量角器和三角板……
交完试卷回到座位上，他漫不经心地说：“你用完的量角器和三角板可以还我了吧！”啊，原来他是故意帮我的！我看着他，想到他虽然很调皮，但平时却爱帮助别人，成绩也很出色，原来他也不是一无是处。于是我主动伸过手去说：“谢谢你。但你下次可不要再欺负我了！”同桌脸也红了，忙说：“我下次再也不欺负你了！但你也不要那样高高在上，像个高傲的公主好不好？”“好。”我俩都笑了。
从那以后，我和我的同桌相处得很愉快，我们成了好朋友。我又成了快乐女孩，银铃般的笑声又伴随着我洒遍了校园……
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