作文是我们记录学习和工作过程的工具，作文是我们展示专业知识和学习成果的一种方式，以下是述职范文网小编精心为您推荐的向党献礼的作文7篇，供大家参考。
向党献礼的作文篇1
梦想是春天片片翠绿，青春就是那润物细无声的阵阵春雨；梦想是秋天丰收的硕果，青春就是那金黄的外衣。青春让我有了撩拨岁月回忆的勇气；青春让我有了敢于拼搏的斗志；青春让我燃烧起梦想的烈焰。我的梦想因为青春而熠熠生辉，我的青春也因为有梦想而变的永恒。
青春，让我们脚踏大地，头顶青天的豪迈与激情；青春，让我们有了仰望明月，追赶太阳的信心和勇气；梦想，使我们不畏惧艰难与险阻，敢踏出荆棘泥泞，为青春添上那光辉的一笔；青春，因为梦想的存在而更加具魅力。梦想也因为青春的出现而更加的让人着迷。
朋友们，不为他人，就为自己，就为岁月赐予给我们年轻的臂膀和满腔的热情，伸出我们年轻人的双手，以青春作为赌，擎起梦想的火炬，让我们劈风斩浪，创造明天的辉煌。
20岁的我经历了20个春秋，度过了人生中重要的20年，翻读了20页的岁月书签，我也不知道读过多少关于青春与梦想的诗篇，有人说梦想是人生的火车，青春就是火车上的引擎，给予我们不竭的动力。
当人们谱写人生的赞歌，为梦想描绘岁月永恒的时候，我却不知道，作为青春，什么是人们所谓的梦想，我对“青春”、“梦想”这对字眼完全没有一个清晰的概念，我不知道，青春是人们所说的年少轻狂时散漫还是初生牛犊不怕虎的勇气；我也不清楚人们口中的梦想是风雨中也要昂起头的那棵大树还是再苦再累也要坚强的那份执着。
我不想碌碌无为的谱写我人生的篇章，青春是多么具有活力的字眼，我用自己的青春为自己的梦想奋斗。我不想再迷茫，因为我的青春灌予了梦想的航标，生命也将为此深深奋斗不息。我将追求生命的图腾，热血的青春为梦想不停的燃烧！
向党献礼的作文篇2
20xx年10月1日，中华人民共和国建国70周年纪念日，是举国欢庆的好日子。
时间的脚步越来越近，全国上下的喜庆气氛越来越浓郁。每一个人，每一个集体，都以不同的方式向祖国献礼。9月24日，这是我们盼了很久的，永远难忘的日子。那天，我们全校20xx多名师生怀着无比兴奋的心情，在美丽的校园里，排列出“祖国万岁”四个巨型大字，向祖国表白，向祖国献礼。
一早，优美、深情的《我和我的祖国》音乐在校园里不断回旋，我们以班为单位，手拿着黄色和红色的双色卡纸，排着整齐队伍到操场集合。94条队伍从教室里涌出来，像94条快活的小龙。到达指定的位置后，我们挺直腰杆，整齐站立着。金色的阳光照在我们的身上，让我们更加朝气蓬勃。
我们班站立的位置是“万”字的一横和一撇，我们全班同学早已约好，一定要让横笔直、有力，一定要撇的弯度自然、流畅。每一个人找准了定点位置，统一腰身挺直，眼朝前方望去。我的小心脏还是忍不住激动地跳跃，我不住地想：一会儿，无人机能拍摄到我吗？
“请全体师生，举起手中的卡纸，向祖国表白！”主持人的声音响起，我们齐刷刷地行动，伸直双手，高举黄色卡纸。顿时，四个黄色的“祖国万岁”大字展示出来，阳光顿时被遮住了，我笼罩在金色的阳光中，可以想象，头顶的卡纸一定更加金灿灿。
随即，同学们有序地翻过卡纸，“祖国万岁”就像波浪一样起伏，变成了红色。我们快速地聚拢，头顶上的大字汇成了一面鲜艳的大红旗。
接着，我们一边挥舞着小红旗，一边深情地歌唱《我和我的祖国》，全场一片沸腾，而动人的歌声仿佛长了翅膀似的，带着我们对祖国深深的爱和无限的祝福，飞得很远很远。
向党献礼的作文篇3
9月10日一个美丽的日子。这天阳光灿烂，碧云如洗，丹丹匆匆地背起书包去上学，她准备送给林老师一束美丽的鲜花。
路旁，黄色和紫色的野菊花真美啊！娇小的花瓣上闪动着晶莹的露珠，多么像一颗颗珍珠！看到这美丽的花儿，丹丹的脚步放慢了，她蹲下身去，仔细挑选起来，经过左挑右选，两束鲜艳的花儿被丹丹采走了。
她哼着小调儿，不一会儿就来到了学校，她不是急着去教室，而是来到了林老师办公室的窗前，丹丹心想：现在林老师还没有来，我要给她一个惊喜！这样想着，丹丹把珍宝似的花儿小心翼翼地插进了老师那个已经很旧的笔筒里。看着那美丽的花儿，丹丹想起了上学期发生的一件事儿：
那学期，丹丹身体不太好。有一次，丹丹感冒了，可爸爸在外地出差，妈妈又要值班，一星期不能回家，这下没有了爸爸的照顾，也没有了妈妈的关心，丹丹的感冒越来越重，浑身像个火球，十分难受。她不能去上课，不能写作业，看着越堆越多的作业，丹丹既着急又担心，满脸愁容，她害怕病好后去上课时，被林老师责怪。然而恰恰相反，当林老师来到丹丹家时，她看到重病的丹丹，担起了一个母亲的责任，她带丹丹去看病，为丹丹讲故事，还把丹丹接到她们家住，像慈母般的照顾丹丹，这些事丹丹看在眼里，记在心里。
想到这里，丹丹的眼泪“扑哧扑哧”地掉了下来，她望着那两束美丽的鲜花，心里默默地祝愿着：林老师，祝您节日快乐，愿您像花儿一样美丽！
向党献礼的作文篇4
青春，本就是一场艰难的赛跑，有的人闲庭信步，看尽路边繁花；有的人奋力向前，拼出一身汗水，留眼于眼前的美好，还是致力于后途的风光，青春，本就如浓雾般令人迷惑。
前之景，如彩虹一般多样，正如灯光的繁华与美丽，一切都令人迷离…。吸引着人们在此沉醉。
后之景，如雾气一般朦胧，正如彼岸的遥远与未知，一切都变数未定…。透出冷光令人心畏。
青春，就是一个选择，一个巨大的赌局，你，要赌吗？
一边是时间换于目前的快乐与放纵，一边是泪水与汗水换来知识与后来的未知。
当然，前者的筹码过分容易，后者的筹码实在太多，可是奖品也正如人意吗？
这注定是一场艰苦的战役，也是一次孤独的路程，可是，只要经过烈火的灼烧，风雪的洗礼，才能使自己浴血而生，自由翱翔！
不为什么繁华美好，不为什么金钱权力，是为了最初的坚持，最后的目标。它能使人奋发！是人向上！让人经历磨难只为将它实现。
梦想，是经历磨难中不灭的信念，人因为它而坚强，自由，勇敢！
如果每个人活着都要有一个目标与信念，这是支撑他的根本，那么，这个根本就是梦想
人类正是因为理想才使自己有了勇气力量，才有了今天的人类。
别人笑我孤芳自赏又如何，我可怜他到头一场空！人生不过是一载时光，我们是个匆匆过客，路上踩过再多的繁花，衔过再多的华美又如何，我只愿惊叹她的美，赞美它的举世无双，因为这些终究不是我想要的。
别人看我两袖清风又怎样，我叹息他的荣耀压折腰！人生本就为自己而造，我们是自己的主人，纵然得到再多的赞美，获过再多的物质又怎样，我只愿欣赏我的美，欣喜路得精彩非凡，因为我只喜欢自己会心一笑。
为了自己的梦想，向上吧！少年！
向党献礼的作文篇5
爱是阳光，温暖我的心；爱是春雨，滋润我的心田；爱是一阵掌声，增强我的信心。
今年的9月10日，是我们给老师过的最后一个教师节了，一定要与众不同，我们决定买一个大蛋糕。
那天下午，我们跑出去蒙住老师的眼睛，拉着老师进了教室，红领巾掀起，老师惊呆了，脸上带着甜蜜的笑容。映入老师眼帘的是一个双层美味蛋糕，五个鲜红的大字“教师节快乐！”这是我们给老师的献礼。
赵嘉银点燃了蜡烛，同学们齐唱“祝您身体健康，祝您工作顺利；祝您身体健康，祝您工作顺利。”
唱完，教室里格外安静，沙沙的风声像一曲悠悠的小令。老师为每个同学分了一块蛋糕，大家津津有味地吃着，甜蜜地笑着，此时的幸福洋溢在每一个人脸上。大家开心地笑着、闹着，六（3）班沉浸在欢乐节日的氛围中，老师幸福地笑着。在烛光蛋糕的场景中，师生举杯欢庆，耳边是阵阵欢歌笑语，记忆犹如决堤的水，往事不堪回首，历历再现。六年了，老师和我们朝夕相处，共同经历风雨的日程，沐浴柔和的阳光，伴我成长。把知识的种子撒向每一个孩子的心田。今年是我们和老师过的最后一个教师节，此情此景，当为永生恒定的记忆。
六年来，您带我们到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气，到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟。到古典文学中，感受到梁山好汉风风火火闯九州的英雄气概；看窦娥冤死的片片飞雪，了解范进中举后的疯疯癫癫，读蒲松林笔下的花妖狐媚……老师，您如月下宁静祥和的荷花，教我“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的洁操，您是黄河边的山丹丹，教我学会热情豪放，团结似火的友谊之道。
一阵阵举杯庆祝的声音打断了我的思绪。拾起六年来对老师的深刻记忆深藏于心底，只有在内心的最深处，祝福老师健康长寿，年轻漂亮，只有在内心深处把老师的那盏平安灯点地最亮……
向党献礼的作文篇6
随着悲愤激昂的音乐响起来，同学们弯着腰，弓着背，拖着脚，一步步迈上舞台。我们仿佛回到了民不聊生的远古时代，在十个太阳的暴晒下，倔强地挣扎。虽然艰难，但是有信仰，有希望，相信英雄一定会出现，带给大地以祥和。而我便是那个时代的英雄之一！
我穿着远古风格的豹纹服装，右手拖着一张大弓，伸右脚，曲左腿，重心后移，昂首望天，仿佛正在瞄准天上的太阳。左手举着话筒高声朗诵着：“指的乍放，弦的骤直，箭的顿足而跃起……”读着读着，我仿佛看到当时民不聊生、土地龟裂、河中干涸的情景。而这时，一位英雄手拿长弓，对着十个太阳恕号，发誓要除掉九个太阳。他怒目圆瞪，搭上一只利箭，左手用力将弦绷直，怒吼一声，左手一松。那劲矢就带着他的愤怒划过云霄，狠狠地刺向其中一只金乌，那金乌惨叫一声，落到崦嵫山后，其他金乌纷纷躲避，可都被射杀。只留下一只，照映大地。我们继续朗诵，每一个音节都字正腔圆，每个动作都整齐有力，每一句话都声调铿锵！观众为我们热烈喝彩，热烈鼓掌！
朗诵结束，我们得了二等奖，我自豪地站在领奖台上，举着鲜艳的奖状，内心无比激动！我把这份荣誉献给祖国，祝福祖国妈妈生日快乐！更加繁荣富强！！
向党献礼的作文篇7
仰望星辰—满天，一股思念的轻风跟随在我的跟随在我的身边。
总有那谆谆善诱的教导，那被风雨凛冽过的身躯，那白雪染过的发髻……我那尊敬的老师啊，想不起形容您的名句，忘不了您美丽的身影，我的心随您而流荡，我尊敬的老师。
长江的浩瀚比不上您那宽广的`胸怀，天空的湛蓝比不上您那纯洁的心灵。我深知，您也想放逐自己的梦想，追逐自己的希望。您把一切的希望和知识寄托在我们身上，我们一定不会辜负您的希望，为您争光！
岁月的穿梭在您的身上留下了痕迹。看，那时间悄悄爬上的眼纹，那青春渐渐浅下去的激情，那粉笔渐渐沾染上的雪白。想，那寒夜下您独自批改作业的背影，深夜孤独老树的陪伴，我们也为您挂念。那幼苗的茁壮成长，甘霖的无私奉献；大树的挺拔秀丽，天空的细心抚爱。这不是您吗—老师，我们的第二位母亲，请允许我这么称呼您。
我爱您慈祥的目光，也爱您批评的话语，我爱您细心指导的目光，也爱您不停写字的身影。您是我的老师，更是我们的亲人。
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