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采访类的作文推荐6篇

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采访类的作文推荐6篇

采访类的作文篇1

夏日炎炎,宽敞的道路上车水马龙,一辆辆汽车正听着东仓路口一位交警叔叔的“命令”,安全有序地行驶着。

远远望去,这位交警叔叔中等身材,有着黝黑黝黑的皮肤,我想,应该是被太阳晒的吧。他戴着副墨镜,看起来既有点严肃,还有点酷。

我们迅速跑向交警叔叔,想对他来个采访。可到了交警叔叔面前,却不敢开口讲话。幸亏王老师对交警叔叔解释了我们这次的来意,叔叔也和蔼可亲的答应了我们的采访。

我拿着采访本第一个采访交警叔叔:“叔叔您好,请问您一天需要工作多少个小时?”

叔叔笑眯眯地回答道:“我一天工作八个小时。”

哇!这么热的天气,我们出来十分钟就已经感觉受不了了,叔叔居然要工作这么长时间,真厉害啊。顿时,我向交警叔叔投去了赞赏而又敬佩的目光。

陈丰仪跨上一步,拿着采访笔胸有成竹的问:“您觉得太仓市民的交通意识怎么样呢?”

“比较强!”叔叔再次微笑着回答。嗯,这就好,否则的话,叔叔

就更辛苦了。我在心里默默的想。

马安琪不甘示弱,也鼓起勇气采访交警叔叔:“那你觉得太仓市民还有哪些不良习惯需要改正的呢?”

叔叔对我们说:“只有一些骑自行车的市民不太注意,经常会在机动车道行驶。”哦,我们点点头,如果我们长大了,可以骑自行车后,相信都不再会犯这种错误了吧。

接着,我们又问了许多有关交通方面的问题,交警叔叔都耐心有序分回答了。

最后,陈丰毅走到交警叔叔身旁,把一瓶充满关爱的矿泉山代表我们大家送给叔叔。叔叔开始拒绝了,在我们的再三恳求下,才收下了这瓶水。此时,我们也为这次采访任务划上了一个圆满的句号。

当我们在空调下开心地玩耍时,交警叔叔却在烈日当空的马路上坚守岗位。这是一个多么鲜明的对比啊。所以,我们一定要遵守交通规则,让交警叔叔的工作更加有意义,也让叔叔能早日“不晒太阳”。

采访类的作文篇2

在中午快乐午间时,我正和刘宇瑄、杜依桐、赵娅菲一起玩捉迷藏,正当我和赵娅菲坐在椅子上休息时,忽然来了两位学姐,一个拿着专业摄像机,一个学姐拿着手机和一个小麦克风。拿着手机的学姐走过来问我和赵娅菲:小同学,你们愿意接受采访吗?我顿时感到即激动又紧张,激动得说不出话来,我和赵娅菲对视了一下,她紧张地说:可以。我们就来到一个石椅子上进行采访。

录制采访之前,那位学姐向我们明确了一下,告诉我们:国为红五月要来了,所以这次你们要回答的问题有两个,第一个,你了解过红五月吗?你认为红五月是什么意思?第二个,你认为学校的红五月会举办什么活动?我一听第一个问题,顿时一脸懵圈,没有了解过红五月呀!怎么说呀!

在学姐向我们明确完问题后,洪睿凡来凑热闹了!他也想被采访,加进来了,学姐再次向我们明确问题,就开始采访了!

一开始,我就赶紧想我说什么,就快速说个大概。第二个问题时,我尽可能想一些学校可能举办的活动,正说时,其他捉迷藏的同学来了,安静地等待,说完,我就松了一口气。

采访之后,我感觉自己出名了一样,我真想大声喊:我被采访了!那种开心很久都不能忘记,在心中,感觉自己变成了大明星!

被采访之后的成就感油然而升,这种高兴、开心顶过了千言万语。这种心情久久不能忘却。

采访类的作文篇3

童年的记忆好像一片海滩,在匆匆流过的同时也留下印迹。童年的回忆是美好的,就像水波令人捉摸不透的神秘却又不乏美好的遐想。

我的童年充满着快乐和有趣,长辈的童年是什么样子的呢?去采访一下妈妈!

我:“妈妈,您的童年都有什么好玩的?”

妈妈:“我的童年有很多好玩的,虽然没有幼儿园,没有生日蛋糕,更谈不上手机、电脑了,但是有皎洁的月光、清澈的小溪,几个小伙伴在一起捉迷藏、跳皮筋,玩沙包等很多游戏,不亦乐乎,晒得像黑人,长得像土人,天黑不回家,经常挨打骂,天天认错,屡教不改!”可不像你现在的小孩子,就知道看电视、玩电脑,我以前哪有这些东西。”

我:“那您小时候挑食吗?”

妈妈:“我像你这么大的时候,要是能吃上一个白馒头,就已经很不错了,怎能挑食呢。哪像你现在这也不吃,那也不吃!”我羞愧地低下了头。

我:“您上学时都学什么呢?”

妈妈:“我小时候上学的学校很小,而且只学语文和数学这两门科目,哪像你们学什么英语、科学、美术的。”

我:“您放学后回家干什么?”

妈妈:“我放学后就去放羊、帮家里人干活。哪像你现在啊!什么活也不干,衣来伸手,饭来张口。”

童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。在童年这个五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把妈妈带入美好的回忆中,妈妈说她会永远记住—最美的童年!

采访类的作文篇4

今天下午,当我看电视时,电话铃响了。但是电话那头传来的声音使我惊呆了。这难道是意外?原来电话是陈老师打来的。陈老师说两点钟左右会有记者来你家采访。我没有听错吧?我用力掐了一下我的手,好疼啊,哇,是真的!我要被记者采访了!我马上把这一消息告诉了父母。起初他们也不相信,但是接下来发生的事彻底地改变了他们的想法。正在这时,陈老师来了,他把一张中国奥运会奖牌榜交给了我,让我把我的那张奖牌榜按照另外一张补充好,并说记者马上就要来了。我答应了。飞快接过奖牌榜跑上楼去。不一会儿,我就补充好了。于是,我就想记者来了我该怎么说。记者来我家,我既高兴又害怕。高兴的是我要上电视了,害怕的是如果我回答不出来,怎么办?时间一分一秒地过去了,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

但过了许久,不见记者的踪影。我就想:这真是意外呀!又一次电话铃响起,是陈老师打来的。“喂……”“你是吴天诚吗?”“正是。”“你把那张奖牌榜上获得金牌的抄在本子上,记者半小时后来。”“知道了。”我按照陈老师的意思做了一遍。但?之,当我抄了一大半时,记者来了。记者问我叫什么名字,我吓了一跳,转过身,看是记者,忙说吴天诚。这时陈老师也来了,他见我没抄好,便问我还有多少,我说不多了。陈老师叫我慢慢抄。抄好之后,记者问了我几个问题,这时,我的手不知道放哪儿,脑子里一片空白,时间好象也停止了。过了许久,我面对镜头,仍不敢大声说,声音小的像蚊子。但最后还是在记者阿姨的鼓励下流利地回答了所有的问题。

原来被记者采访也不那么可怕呀!

采访类的作文篇5

过完中秋节的第二天,我去上培训班,上了楼,进了教室,我发现同学们都在议论着,我连忙整了整头发,领子,再低头看看自己的鞋子,没穿反啊!我带着我的疑惑,缓缓的坐下。正想着大家到底在议论什么呀。突然,议论声停止了。刚刚还聊得热火朝天的同学,现在变得鸦雀无声了,我抬头一看。呀!老师来了。听老师一说我才明白,原来我们班今天要去铁山公园上户外体验课,听得这个消息,我都快蹦到房顶上去了。我们几步路走到了公园,我还沉浸在刚才的喜悦中,完全没注意第二个就是我,我忐忑的接过话筒,找准了一位抱着孩子的阿姨。这位阿姨倒是很坦诚地回答了我的问题,我由于过度紧张,而显得极其不自然。唉!第二次我问问题的前后顺序反了,第二次也以失败而结束。幸好我们老师还算仁慈,又给了我一次机会,因为第三次采访的阿姨是坐着,所以我尽量蹲的很低,这一次我注意了问问题的语气及姿势,是自己放松。终于功夫不负有心人,第三次成功了。

原来,采访时不要害怕,要想着自己就是一名记者,大胆地去采访。

采访类的作文篇6

今天有个任务,那就是开展了采访活动,这个活动要有意义,有价值,彰显正能量,最好与生活密切相关,如学校大的热点话题,家乡的变化,今日发生了的重大事件等。下面,就是我的采访提纲:

地点时间:九月一日下午放学后,校外路道。采访对象:在环卫工作过程表现突出的环卫阿姨。采访目的:深度访谈。采访用句:纸和笔。

就这样,我踏出了校门,开始了我的采访,我采访的是环卫工作过程表现突出的刘阿姨。“您好,请问您在环卫中承担哪些工作呢?”“扫地,弄垃圾什么的,都干。”“您在环卫中遇到了哪些困难?”有小部分人吃完口香糖后直接扔在地上,就粘住了,打扫起来十分吃力。“那您是怎样克服的?”“跟他聊了聊,也知道了错误,把它打扫干净了。”环卫中让您感触最深的是什么事?“有个小孩看到地下有垃圾,直接打扫了。”“谢谢您的配合”

一个有趣的采访,通过这次采访,让我们知道,每个人都很辛苦,而且我们要保护地球,不浪费,乱丢垃圾。

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