作文是我们日常生活中不可或缺的一部分，它是思考和表达的重要方式，一篇优秀的作文是需要有完整的结构的，以下是述职范文网小编精心为您推荐的美丽校园我们的家作文推荐5篇，供大家参考。
美丽校园我们的家作文篇1
走进校门，向左穿过1号教学楼，就来到了天鹅园。
天鹅园是美丽的！天鹅园里花草丛生，种了许多枝繁叶茂的大树，树底下绿油油的小草无处不在。在一大片绿色的海洋中，有一条鹅卵石铺成的小路，从中间穿过。
天鹅园是快乐的！在天鹅园里，有许多同学的快乐回忆。桃树上有许多桃胶，一年四季，都有同学到树干上找桃胶，找到后拿一点儿下来带回家尝一尝。以前在1号楼二楼有一群“皮猴子”喜欢在二楼偷桃子吃，史老师觉得很危险，就让保安叔叔把桃树上面的部分砍掉了。桃树旁有一棵桂花树，秋天到了，桂花开了，许多女生喜欢在树下摇树干，让桂花飘下来，捡到桂花，就像捡到了什么宝贝一样。
天鹅园是充满力量的！在天鹅园里有一个“飞向明天”的雕塑，雕塑分成两部分，下面一部分是一块方形大理石，上面写着“飞向明天”四个大字；上面部分有一只仰着脖子，张开翅膀的天鹅。天鹅驮着一个小男孩，小男孩背着书包，跪坐在天鹅背上，胸前挂着红领巾，左手拿着书包带，右手举着一把钥匙，那是一把打开知识大门的钥匙，一把打开智慧大门的钥匙，一把打开飞向明天大门的钥匙。
天鹅园的春天有桃花香，秋天有桂花香，一年四季都有同学们的欢声笑语，我喜欢天鹅园，喜欢这美丽的天鹅园。
美丽校园我们的家作文篇2
咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？
家长您好：根据认知心理学与发展心理学理论，人类具备学习的天性与能力，年龄越小学习的本能需求越强烈。众所周知，小孩子的好奇心越强，求知欲越强。那么，为何有些孩子“学不好习”呢？泛泛说， 是因为方法不科学，不但没有充分利用孩子的学习本能，进一步激发学习兴趣、养成良好习惯、培养自 主学习的能力；反而压抑了孩子的兴趣，令孩子觉得学习枯燥、乏味。快乐魔方提供的是“个性化” 教育，就是要根据每个学员的“个性化”需求与特点制订教学计划。首先，专业的教育咨询师对孩子进 行全面系统的测试，一方面了解他目前的学习状况、具备的学习能力，分析出导致他“学习比较差”的 关键问题；另一方面要了解孩子自身的个性特点与周围的学习环境和家庭环境影响等全方面“个性化” 因素，根据这些诊断出他在学习上存在的“个性化”需求。接下来我们的教师根据孩子的“个性化”需 求与问题制定适合他的教学计划，包括教学进度、阶段测验计划、复习提纲等等。辅导过程中，每位学员还有一位学习管理师跟进， 及时与家长沟通孩子在快乐魔方的学习情况，配合教师针对孩子的变化辅 以相应的兴趣、习惯与情绪调节。通过这样一个系统的互动教学过程，让孩子在成绩与能力上都得到提高。不同的教学计划收费有所不同。例如，辅导期限长短、内容难易不同，课时费用都有差别。
建议您同孩子一起到校区，教育咨询师将为您孩子的做全面系统的评量，然后针对他的“个性化”问题与需求，给您建议一个适合的辅导侧重点与期限，并就辅导费用相关问题做出详细解释与说明。
孩子的数学偏差，作业老是不想做。其实，我小孩的英语还是可以的。想问老师是否有好的办法？
孩子数学成绩考了 70 分，很聪明，理解能力很强，学的快，但是不爱做题，知识掌握的不牢固， 孩子也长大了，家长也不能强迫她做题，这该怎么办？
孩子不善于思考，一些表面的东西还行，他也非常想学习好，但是掌握不了学习方法，我们该怎么办？谢谢。
数学几何学得比较死板，不能融会贯通，希望能找到合适自己的数学学习方法。
孩子坐不住，记得快忘得也快，考试马虎，总是在 50—60 分左右徘徊，我该怎么办？
怎样使孩子考上市重点？
怎么提高数学成绩？
咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？
咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？
美丽校园我们的家作文篇3
清晨，我披着霞光，来到学校，只见校门口那面土黑金的墙上写着几个金灿灿大字：“第四中学”。
走进伸缩铁门，首先映入眼帘的是白色的瓷砖的小广场，然后瓷砖广场的正面是春晖楼，右面是弘毅楼，左面是思源楼，从思源楼过去之后，眼前就是红绿相间的塑胶操场，走上去软软的舒服极了！
春晖楼是我们的教学楼，教学楼里有一间间明亮的教室，办公室，还有许多活动室。楼道的柱子上有许多名人名言，墙上也有一些警告语和温馨提示。
教学楼的办公室后面有许多的花朵，在小广场上，旁边有许多的大树，大树挺拔高大，像哨兵一样保护着我们。大树的旁边有个白色的亭子，玩累了可以在那歇息。
小广场正面有那引人注目的旗杆，学校每一周都要举行升旗仪式，每次听着国歌，看着缓缓升起的国旗，我就会暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。
我们的学校就像一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们这里茁壮成长。
美丽校园我们的家作文篇4
校园的荷花池是一道引人注目的风景线。
春天，荷花池里长出了嫩绿的叶子，零零落落，微风吹来，荷叶随风摇摆，就像一个个碧玉盘，一片片生机勃勃。荷叶上长满了晶莹的露珠，那是春姑娘撒下的珍珠，湖水一片碧绿。
夏天，荷叶碧绿碧绿的，一片片，挨挨挤挤，像一把把撑开的太阳伞。荷花千姿百态，各不相同。有的花骨朵含苞待放，像那娇羞的新娘，你越想看看她的美丽，可她越是遮着面不让你看：有的展开了两三片，娇娇滴滴，刚刚露出了可爱的小脸蛋：还有的全部都展开了，露出了嫩黄的小莲蓬。蜻蜓在荷叶上飞来飞去，好像在跳舞，青蛙在呱呱呱地叫着，好像在为它伴奏。
秋天，荷花池里的荷花已经不像夏天那样茂盛。有的荷花还披着旅游业衣裳：有的换上了金黄的衣服：还有的边缘都被小虫子咬了呢！枫树的叶子纷纷飘落下来，飘进了荷花池，像只只小船在湖中游来游去。
初冬的荷花池一眼望去一片残败，荷叶枯黄。它低垂的样子像灯罩。它在向我们召唤什么呢？奥，它在告诉我们，我在厚积薄发，我相信自己来年会更加生机勃勃。湖面清澈的倒映着音乐楼，湖里偶尔会有乌龟爬上来了一样晒太阳，还有几天小雨悠闲自得地游来游去。
校园的荷花池就是这么美丽，我爱荷花池，更喜欢校园的荷花池。
美丽校园我们的家作文篇5
我们的校园环境优美，楼群以橘黄色为主基调，校园绿树成荫是个充满绿色的校园。
一进校园大门，映入眼帘的是一座高大的行政楼，其中图书室在行政楼一楼。行政楼前有几棵绿树苍翠欲滴。行政楼的左边是一座报告厅，可以观看节目。从远处看就像一位哨兵为在校的所有师生站岗放哨。报告厅的左边是操场，操场周围有许多绿树，像士兵排列有序的站立着。操场正前方有一座司令台，站在上面放眼望去可以看很远的地方。经过篮球场后的小路，就来到了体育馆。体育馆里面可以打羽毛球和乒乓球等，我们可以在这体验运动的快乐。
行政大楼后面是三幢教学楼。教学楼里的长廊充满着智慧，它是一条充满灵动的校园文化长廊。教学楼里的各个教室布置得多姿多彩，充满童趣。教学楼的后面是餐厅，分为学生餐厅和教师餐厅。餐厅旁有桂花树，树叶苍翠欲滴。每当桂花飘香的季节，同学们都会在树旁闻闻桂花的花香。有时会用鼻子使劲吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。
我们校园是否给你留下了环境整洁、舒适、而又清静的感觉？在这里，有辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘；在这里，学校有着收获的喜悦。
我们的校园是学习的摇篮，我们为能在这样的环境中健康成长感到无比幸福和自豪。
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