作文是一朵彩虹，绚丽多彩，给予我们希望和美好的憧憬，有了作文，让我们学会面对困难和挑战，培养我们的毅力和决心，以下是述职范文网小编精心为您推荐的吹泡泡优秀作文5篇，供大家参考。
吹泡泡优秀作文篇1
丁的——课结束了，我的心在飞，因为我又可以出去吹泡泡了。
我第一个冲到操场。我迫不及待地想拿出我的铅笔筒。首先，我在铅笔管里蘸了一点肥皂和水，然后我小心翼翼地用嘴轻轻地吹。我高兴地叫道：“过来看看，我吹的泡泡太棒了！”“哦！它真的很美，”小伙伴们立刻凑过来和我一起追逐泡泡。气泡上下浮动，然后“砰”地一声爆炸。
铃声响起时，我回头看了看天空中飞舞的气泡。我感到无比幸福。
吹泡泡优秀作文篇2
咦？一串串泡泡在教室飞舞，它们是哪里来的呢？原来，今天老师要给我们做吹泡泡的小勇士游戏。大伙听了，都高兴得一蹦三尺高。
游戏开始了，第一个“小勇士”肖逸轩出场了，接着另一个挑战“小勇士”夏丽洁出场了。老师发令：谁吹的泡泡大，谁获胜。他们俩展开了大pk，互不相让，最后还是分不出胜负。
接着大家也开始吹泡泡了，泡泡飞来飞去，让人想起了小时候的一首儿歌：“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圆。泡泡大，泡泡圆，泡泡是座快乐园。跟着它，转圈圈，一不小心转上天。看太阳，摸月亮，星星对我眨眼睛。”
一串串泡泡钻出吸管，可爱极了。有的泡泡连在一起，手挽着手，就像一只只想去蓝天上玩的小精灵；有的泡泡一串长长地连在一起，就像冰糖葫芦。看！还有几个像在开联欢会。泡泡们刚刚出来，就对外面的世界充满好奇，跑来跑去，可一不小心就“爆炸”了，它们去哪儿了呢？哦！原来它们去天上玩了！
美丽的泡泡，我好喜欢你！
吹泡泡优秀作文篇3
我们的生活中，有过许许多多的“第一次”，一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上；就像一朵朵鲜花，点缀着我们五彩的童年。
还记得，以前妈妈出去玩的时候，总会带些好东西回来给我。不记得什么时候，妈妈带回来了一个吹泡泡的小瓶子。瓶子里有一根吹泡泡用的吹管，我用它蘸了点儿泡泡水，放在嘴前吹着，一个个五彩斑斓的泡泡从吹管中吹出，我高兴极了。然后把泡泡水分了点儿给姐姐，姐姐也很高兴，泡泡吹的一个比一个大，一次比一次多。我呢，就在这泡泡世界中笑着。玩累了，我们便回到家里，躺在床上的时候，我突然问姐姐：“姐，为什么泡泡只出现了一会儿就灭了呢？”姐姐对我摇了摇头：“我也不知道。”我歪着头，深思。妈妈推门而进，见我们这副样子，便问：“怎么了？那个不好玩吗？”“不是的，不是的。”我急忙解释，“只是妈妈，为什么，泡泡那么漂亮，却只出现一会儿就会破灭呢？”“因为啊……”一向不会说什么至理名言的妈妈，竟说了一句：“美丽的东西，一向都是短暂的。”诶？我和姐姐面面相觑，不懂。
已经在读六年级，即将升上初中的我，也对妈妈当时的那句话有了深刻的理解。烟花易冷，泡沫易散。在美丽的东西也会像泡泡那样破灭，如鲜花，终会枯萎；如彩虹，终会褪却；拥有再美的容颜，也终会老去。既然如此，就算曾经再美又如何？
吹泡泡优秀作文篇4
我的童年就像一副美丽的图画，里面那无数朵美丽的小花，就是我玩过的游戏。现在，我就来挑一朵最美的小花，给大家看看吧！
一个星期六上午，天气晴朗，我与小伙伴一起到如同仙境一般的小区里玩吹泡泡的游戏。
小华拿出了装满泡泡水的杯子，再拿起一个竹圈蘸了一点泡泡水，放在嘴边轻轻一吹，吹出了一个像小精灵的泡泡。那个“小精灵””忽上忽下，忽左忽右，一下子飞到了一棵树上，“啪！"不见了！
大家看了，争先恐后地拿着竹圈，兴致勃勃地玩了起来。我也拿起一个竹圈，把它放到泡泡水里，然后拿起来用力一吹，呀！那个“小精灵″还没飞到天空中就不见了。我再试了一下，这次“小精灵”根本不出现了！我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我看到小华一下子吹出了几个“小精灵”，它们飞到了天空，与白云姐姐玩去了。
于是，我去请教小华怎么才能吹出泡泡。小华说：“其实吹泡泡并不难，只要拿起一个竹圈，放进泡泡水里，再拿出来轻轻一吹，就会有一个‘小精灵′出现了。″
我照着小华的动作试了一下，果然，吹出了一个“小精灵”，那个“小精灵”可“调皮”呢！它飞呀飞呀，飞到停车场里去了，难道它是要在停车场里睡觉吗？大家看见了都笑了！
还有人更厉害，吹出了“双胞胎”，吹出了“三胞胎”，甚至吹出了“多胞胎”呢！
看，小伙伴们玩得可开心啦！有的在吹泡泡；有的在收集泡泡；还有的在追泡泡，“小精灵”们四处奔跑，飞来飞去的，可真有趣啊！
时间不早了，我们依依不舍地离开了这快乐无比的“泡泡乐园”。回到家里，把这快乐的时光记录在了作文本上。
读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家带来的6篇《吹泡泡优秀作文》，能够给予您一定的参考与启发，是一秘的价值所在。
吹泡泡优秀作文篇5
今天我写完作业，拿起我的泡泡水瓶，开始制作泡泡水。
我拿出洗洁精倒进泡泡水瓶，放进一些糖，再放胶水和水。就这样，一瓶泡泡水做好了。我冲下楼，“哗”，小朋友们一下子全围了上来，似乎迫不及待地等着我吹泡泡。一个叫珍珍的小朋友走到我面前，对我说：“姐姐，你快吹呀！”“行！”我边说边蘸上泡泡水，“呼！”天上飞满了泡泡，孩子们有的扑，有的跳，还有的围着我绕。就这样，我和孩子们快乐地玩了起来。
哦，对了，忘告诉你们了，这个泡泡水可是我自己做的，不是买的。制作秘方也都是科学课田老师教我们的，而且自己动手，乐趣无穷。通过这次成功，让我更加喜爱科学课。
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