在写作文中，我们可以让他人了解我们的观点和想法，作文要能够传递出作者对于某个主题的独特感悟和思考，与读者产生共鸣和共同思维，述职范文网小编今天就为您带来了那盏灯在心中作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
那盏灯在心中作文篇1
人人为我，我为人人。拉亮一盏灯，是一个平平凡凡的小动作，可有时候，这一个动作里包含着无穷无尽的温暖…...
我家楼下有一条通向大街的小道，夜慢慢褪色成了浓黑色，小道里都伸手不见五指，比在大雾里看对方还要累，不一会儿眼睛就酸涩不堪，幸亏有这么一根救命稻草——公用灯，几乎每天晚上都睁着那清亮又柔和的大眼睛，目送着我们上了一级级楼梯，从不疲劳。
可就在一天，我和妈妈从外面回来，已临近八点，天已被黑锅罩上去了。我们走进小道，像在穿梭时空一般黑，眼前昏幽幽的，怎么啦？平时明闪闪的大眼睛怎么还没睁开呢。
正在纳闷儿时，不远处传来楼上曾经帮我们修过电视的王叔叔洪亮的丹城腔：“阿哟，灯为啥没开呢？”更远处又传来一调更浓的丹城腔：“天这么黑了，咋开灯的人没负责到位呢？”原来是楼下专给我们传消息的老奶奶。我连忙在墙一摸电灯绳，却觉得是一手灰，我摸了许多次，终于抓住了一条绳子，一拉，灯亮了，路照得通亮，王叔叔吁了一口气：“终于好了，看不到光明真难过。”随后，又有许多居民，三三两两上楼了。
拉亮一盏灯，就是拉起一面爱的红心旗，看着灰蒙蒙几层尘埃的手，我笑了。
那盏灯在心中作文篇2
有一个人指引我人生的方向，给予我人生的启迪，在我迷茫的时候照亮我前方的路——我的小学老师周老师。
她陪伴了我五年，交了我知识，教会了我做人。她就像我第二个母亲，给我爱，给我帮助，虽然她对我们很严厉，但在课堂外却会展现她最温柔的一面。
在小升初那段时间里，我几次考试都失利，那时是我心情低谷时期，可周老师却多次找我谈话，教我考试的技巧，帮我巩固语文常识，相比父母的斥责也许这才是对我最有用的帮助吧！
我永远都记得在毕业她说的话：“孩子们，在未来的日子里，也许会不尽人意，也许没达到你的期望，但你也要勇敢的去面对一切障碍，你要记得总有一群人他们会在终点等你，或者会和你结伴而行，希望大家都不要忘记217相处的六年时光，加油吧！孩子们！”
即使初中生涯有多么的不尽人意，有多么的苦多么的累，我也会时刻铭记着周老师说的那番话，想想好像也是有希望的，因为我爱的人还是会像小学一样陪我一起走过艰难的日子，即便他们不在我身边，但也能给我精神上的依偎。其实爱是互相的，我相信我爱周老师就像周老师爱我一样，我爱217的每一个人就像217的每一个人爱我一样。
周老师，谢谢您！谢谢您做我的老师，谢谢您陪我走过了六年的学习生涯，谢谢您让我在学校里有多了一份爱，谢谢你让我有资格谢谢您。
就是这么一盏灯，照亮我心里的黑暗，让我不再害怕；就是这么一盏灯，给予我生活的光明，让我有前进的动力。
谢谢您，周老师，我爱您！
那盏灯在心中作文篇3
我从派对的喜悦中惊醒，默默向着家的方向走去……
夜是漆黑的一片，在我脚下仿佛横着沉睡的大海，渐渐浮现出浪花似都黑中带白的马路。风夹杂着细雨，抚在脸上，冷冷的。
路上，汽车驶过的光，微微发亮的路灯，商店扫淡了夜的颜色，给人以光和热。可是，车的灯光是为了司机知道方向，商店的灯光是为了招揽生意，路灯是为了认清道路。我只是一个陌生人，只能与一盏一盏灯擦肩而过，这些光都不是为我而燃的，我只能分得他们的一点光与热罢了。
我默默的走着，感觉与家的距离，被黑暗拉的更远了，于是，惊慌、恐惧开始缠上心头，像水草束缚着身体，无法呼吸。这时，一个黑影从远处的黑暗中走了出来。借着微弱的灯光，我看到了父亲慈祥的脸，他撑着一把伞，缓缓向我走来，我使劲眨了眨眼，仔细打量着着父亲，很近，也很真实，“走吧，我们回家去。”父亲把一只伞递给我，我望着父亲的脸，小心翼翼地接过那把伞，伞撑开了，这伞的上面，是令人恐惧的`黑夜，是风狂雨横。伞下，是一个平静的夜。我与父亲在寂静与黑暗交织的夜中，像楼房走去。风，更弱了，如游丝一般。雨，更细了，像牛毛一样。轻快的脚步声，构成一曲悠悠的小令。
黑暗远了，惊恐也渐渐被洗去，因为心中有一盏灯，柔柔的，暖暖的—那便是家中的灯火。
我们犹如一叶扁舟，在汪洋大海上不断前行。若没有得到灯光的指引，有一天，也会因为看不清方向，看不清前方的陷阱和危险而永远沉睡海底。人生的道路上，不论遇到什么困难，唯有点亮心中的那盏灯，才能步履从容。
家中的灯火，暖暖的，柔柔的，温暖透过了我的心灵。在这人间，我心中的那盏灯是不会灭的。
那盏灯在心中作文篇4
眼前的那个人影虽然瘦弱，苍老，却给人以极其温暖的光芒，成为我心中那盏不灭的长明灯
天空被浸满了墨汁的棉絮一般的乌云挤得满满当当，阴郁的狂风卷起路上渺小的沙尘，从我耳边呼啸而过，一根根笔直的雨丝如铁丝一般从天空中直直的坠落，无情地鞭打着这黑暗的大地，大地将一阵阵呻吟化为浓浓的水汽，笼罩了整个城市……
我望着窗外那逐渐变大的雨点，心乱如麻，因没带雨具而急的想热锅上的蚂蚁，时间一分一秒地过去，眼看同学们一个接一个地离开，我也按耐不住心中的焦急，纵身跃上自行车，朝着密集的雨帘中冲去。
雨水打湿了我的衣服，头发，我一如既往地向家的方向冲去，像一个英勇就义的烈士，忽然，一个人影出现在我的视线中，近了，那竟然是我的爷爷！偌大的雨点不住地向下落，而爷爷居然没穿雨衣！他的眼睛眯着，脸上红红的，他瘦弱的身体在风雨中更显单薄，我鼻子一酸，眼眶就湿润了，“您怎么不穿雨衣就来了”我嗔怪道“这不着急吗，来来先把雨衣穿上……”边说边将那件带着爷爷温暖体温的雨衣送给我，脸上的皱纹笑成一朵美丽的菊花。我再也抑制不住眼眶中的泪水，如断线的珍珠般落下来，好在，雨大，夜也没有发现，不然只能徒添他的担心。
亲情没有“身似门前双柳树，枝枝叶叶不分离”的长相厮守，却也有“夕阳无语为之动”的感人肺胸；没有“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟，却也有“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”的亘古不变，凝固的时空收不住心中汹涌的感动，那一抹灯光，就是值得用生命去守护的。
眼前的爷爷虽然苍老，却给我温暖的光芒，是我心中，那盏不灭的，长明灯。
那盏灯在心中作文篇5
我就酷爱阅读，而且全无正型，或倒、或趴、或站、或坐，到现在仍改不了对阅读的热爱。
记得贝内特。塞尔夫说过，阅读的快乐不在人家告诉了你什么，而在于借此你的心灵得以舒展开来。是啊！阅读时我们可以得到启示，产生灵感；可以让人平心静气，也可以鼓舞人心，激励斗志；还可以让你如添羽翼，如沐春风，如在郊外呼吸新鲜的空气。阅读好比是人体里的维生素，无论对于谁，都是很重要的。因此我当了老师，也把阅读介绍给了我的孩子们！期望他们也能从中得到愉悦。
其实，我认为不必强求自己怎样地阅读，随心随意就可以。坐车时可以读，看看报，翻翻杂志。躺在床上可以读，读自己喜欢的作家，读心仪已久的某本书。
我更喜欢一个人静静地读，没有人打扰，可以边读边思考，还可以偶尔做点笔记，记点心得。我喜欢读清新的小诗，优美的散文。读诗让我惬意，看散文使我轻松。诗给我灵动，散文给了我隽永。我也喜欢读一些哲理方面的东西，它能振作人的精神，鼓舞人的士气。
我喜欢阅读，不是因为阅读可以让你炫耀知识多么丰富，不是因为阅读可以填补你内心的空虚，仅因为阅读是我心中的一盏灯，伴我在人生的路上看得更清，更清。
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