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初二的我作文篇1
since i go to middle school, i stay away from home and live in school from monday to friday. the first time for me to leave home made me felt so lonely. i did not have friends here and no one to count on. but i told myself that i needed to try to be independent. so i solved all the problems by myself, i washed my own clothes and cleaned the bed, which were done by my mother before. i found that i could take care of myself without my parents’ help. what’s more, i made good friends here, we had the same interest and we helped each other in study. a year passed, i learned a lot and became independent.
自从我上中学,我就远离家,住在学校，从星期一到星期五。第一次离开家让我感到如此孤独。在这里我没有朋友,也没有人可以依靠。但我告诉自己,我需要试着去独立。所以我自己解决了所有的问题,我自己洗衣服，整理床铺,在之前是我母亲为我做这些。我发现我能照顾自己，即使没有父母的帮助。更重要的是,我交到了好朋友,我们有同样的兴趣，互相帮助学习。一年过去了,我学到了很多，变得独立。
初二的我作文篇2
我的姥姥是一个一辈子都面朝黄土背朝天的农村妇女。
大约是在三年前，因妈妈要补个证明，决定回家一次，那时我与姥姥已许久未见。之前听爸爸提到过，因为一些年轻时的事情，妈妈与姥爷有些隔阂，这么多年妈妈都许久未归。我知道，夹在中间的姥姥其实是最难受的。 回到老家，事情办完后，一家人围坐在桌边，并无太多亲热的话讲，气氛略显沉闷。姥姥或许觉得有些不适，平日本就沉默寡言的她竟然有些拘束，端正地坐着，像个小学生似的规规矩矩，双手不知放哪儿。许久，她才有些慌乱地说道：“我去摘点儿菜。”我亦觉得尴尬，便也跟了出去。 说是跟了出去，实际上我只是远远地跟在姥姥后面，保持着很远的距离。我在后面远远看着她的背影，觉得陌生极了。 这么多年没见，姥姥还是穿着那双黑色的布鞋。看到这双坏了补，补了又坏，还总是舍不得扔的鞋，我真是觉得她有些小气了。花上衣、黑裤子上面打着一两个补丁，露出一两撮线头，姥姥总是不肯穿我们给她买的新衣，每次都是同样的说辞，“留着下次穿。”可总也未见过她穿。姥姥的腿脚似乎有些不好，膝盖弯曲走路有些蹒跚，她双腿好像支撑不住略显肥胖的身子，似乎下一秒就要摔倒，她的背和多数农民一样都是驼的，彷佛有一座小山压着她，怎么都挺立不起来。 到了菜地边，她拎出来一张小椅子，挑一块平坦的地儿放下，招呼我过去坐。
她自己便转身进入菜地里，在叶子中寻找着，不一会儿便颤颤巍巍地拎着一篮子菜回来了，手里还拿着一个番茄，笑着对我说：“你小时候可爱吃姥姥家这红柿子了。”她一笑眼睛就眯成了一条缝，眼角的皱纹更密了，露出了稀疏的牙齿，好几颗已经落了。那一刻，我的心里忽然一阵难过：即便妈妈和姥爷失和，即便我们这么多年都没来看望她，她竟没有一点埋怨，相反对于我儿时的喜好还记得一清二楚。想必闲暇时，她总会想起我来，想起以前种种的快乐时光来。 如今，几年过去了，妈妈和姥爷早已和解了。一次回家，我偶然发现了姥姥家一衣橱叠得整整齐齐的衣服，这其中除了有姥爷、姥姥的，我还看到一些适合年轻女子穿的衣服，那些显然不是我的，我猜应该是妈妈的。那一刻我也终于明白了姥姥的小气，那是她在岁月中沉淀下来的爱。
初二的我作文篇3
初二了，我也要开始认真学习了，毕竟中考离我已经很近了，所以我为自己制定了一个学习计划，我一定要认真的按照计划学习。
1. 每天早上6：30起床，用30分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。
2. 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3. 认真仔细写作业，不抄答案，认真对待每一门课。
4. 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5. 对于副课即历史、地理、生物、政治每学完一课后，要用心去做课外习题书，做的时候要做到不抄答案，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案，要等到全部做完后，再去找答案。
6. 对于主课即数学、语文、英语和物理，每学完一单元或一课时，要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
初二的我作文篇4
奉献，就是默默地付出，不求回报。大自然对我们的奉献数不胜数。
太阳，不断燃烧着自己，一直为我们释放出光芒和热量。你想：如果没有了光芒，人类就会陷入黑暗之中；假如没有了热量，人类就即将面临冰川时代。
水，是生命之源。它和空气一样，是我们赖以生存不可或缺的资源。水，滋润了世间万物。假如失去了水源，所有生物将枯竭死亡。
植物，对我们也有奉献。树木们为我们吸收二氧化碳吐出氧气，还能防止水土流失。风沙来的时候，树木形成的防护圈为人类挡住风沙，所以我们还把树木称为“保卫军”。花儿、草儿不仅装饰了我们美丽的家园，而且疲劳的人们看见了花草就会渐渐忘记疲劳。药草会被人们采集来做成药，为生了病的人治病。水果各有各的好处，每个季节都会有不同的水果成熟，它们为我们提供了丰富多样的维生素。蔬菜和五谷是我们必不可少的食物。还有一些植物被制作成香料，为我们增添了各种味道。
不只植物，动物对我们也有奉献。蜜蜂，它是我们的制糖专家，为我们酿出香甜可口的蜜糖。马，它长大后可以为我们驮东西，也可以驮我们上山。牛，它可以帮我们耕地，也可以挤出新鲜的牛奶供人们饮用。狗，它可以帮我们看门，有的可以保护家禽、家畜，有的帮助人们放牧，有的帮助主人打猎，有的还可以做警犬、搜救犬。羊，它不仅为我们提供暖和的羊毛，还能为我们挤出比牛奶还有营养的羊奶……
我们从大自然中获得的这一切，都是大自然对我们的无私奉献。难道我们不该好好保护大自然，好好保护环境吗？
初二的我作文篇5
今天是一年一度的除夕夜，这一天全国人民都要放烟花，吃年夜饭和看春节联欢晚会。到了傍晚六点所有的工厂、超市都要关门。
这天晚上爸爸的妈妈都要回家吃年夜饭。一到春节各家各户都会做许多香喷喷的饭菜，一家人围坐在桌子前开怀畅饮、谈笑风声。吃完年夜饭我拉着爸爸和妈妈来到小区中心广场。
走到中心广场一看，那里已经有许多人在放烟花了。大人们脸上洋溢着幸福的笑容，小朋友们围着烟花又蹦又跳，又叫又闹，别提多高兴了！
我看到别的小朋友玩的可带劲了，我迫不及待地撒腿就跑到卖烟花的地方。那里的烟花可真多啊！各种各样，有：天旋地转、大型礼花、冷烟花、黑蜘蛛、魔术弹、小神鞭、冲天炮等等，挑的我眼花缭乱。最后在爸爸妈妈的建议下我们买了魔术弹、冷烟花、小神鞭、冲天炮。老板看到我们买了许多烟花一高兴就送了我们一把万事乐，当时可把我乐坏了，心想这回赚着了。
我们找了一个空旷的地方燃放烟花，我最喜欢当属泠烟花了。几根泠烟花并排燃放，当烟花喷射出来会越喷越高，最高能喷到两米多高，颜色还会变幻，由红色变成亮色最后变成绿色，那景色别提多壮观了。每当这时我就抑制不住激动的心情围着烟花拍手欢叫，妈妈也跟着我一起打闹。妈妈对我说：”每当放烟花时就好像回到了童年。“
放完了烟花，我们回到家，一家人围坐在电视机前观看春节联欢晚会！
初二的我作文篇6
生态园是一个小花园，里面有花有草，小动物也在里面安家落户。
一进生态园可以看到一个池塘,池塘里有小蝌蚪、小金鱼和小鸭子。小蝌蚪在池塘边成群结队；小金鱼被脚步声一吓，便沉进了水里；小鸭子在水里自由地觅食。
再走一段石子路,前面有花圃、有种水果蔬菜的小农场，右边有一个动物区,养着有猫、狗、兔。为什么小动物要在小农场的右边呢?大概是工人们方便给小动物吃东西。农场的左边有一片沙子,沙子里藏着贝壳,有很多时间的时侯我也会来这里找贝壳,不只有贝壳，还有鱼鳞、鱼骨头，鱼牙……有时侯同学们都挤在一起找贝壳，一不小心，小脚就踩到了湿漉漉地泥巴。
生态园里最美的地方是大花坛.大花坛中间就有一丛菊花,一到秋天,菊花丛中就有许多小蜜蜂在这菊花上采蜜呢!也有一些农民摘下几朵菊花来泡茶.菊花旁边有小花朵,那些小花朵环抱着菊花,小花有不同的颜色,第一片小花朵是红色,第二片是黄色,第三片是蓝色。中间粉色的小花朵摆成了“生态园”三个大字，它是多么耀眼啊！
我们学校的`生态园美丽吧!不信你可以来参观一下。
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