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个人模范事迹范文篇1
胡紫娟,女,汉族,毕业于江西师范大学英语教育专业,本科学历,任职磨溪乡初级中学。
作为年青的教师,她热爱教育,热诚教学,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,事事处处能发挥先锋模范带头作用。在几年的教育教学中,把终身学习当作自己的使命,要想教给学生一碗水,那你就必须有一桶水,她经常告诫自己:在如此迅猛发展的时代,终身学习是每一个老师的使命。教师只有不断更新自己的知识库,才能更好地胜任教师教育工作。自参加工作后,她坚持每天坚持阅读各类书籍,通过不同的方式,如纸质书,电子书,以及时下流行的各类听书软件等来拓展自己的眼界和知识,内容包含:教育学,教育心理学,名人事迹等等。因为她一直相信作为一名真正的好老师,仅仅学好学科专业知识还是远远不够的,还必须要有广博的教育理论知识。学科专业知识好比一个人的一条腿,教育理论知识就是另一条腿,只有两者长度相当,才能走得稳,走得远。
由于农村学校留守儿童人数比重大,在日常的'教育教学当中,她不仅关心每一位学生,尤其是特殊家庭的留守儿童,对其生活给予关心和帮助,在学习上进行课后辅导。她觉得一个人,要想成为一名合格的教师,最重要的一点就是要有爱心。只有真正地爱自己的学生,才能给予学生关心与耐心。所以从教几年来,她一直安心地从事着教育工作,没有丝毫地懈怠。作为一名人民教师,她尊重、热爱她的每一个学生,用心去塑造、引导、教育他们,用心的对待学生,做到了“爱心、耐心、细心”三心。
在刚参加工作的时候,虽然是英语专业毕业,但毕竟刚接触英语教学,加上学生基础薄弱,她没有被困难吓倒:从此认真钻研英语教材、教法,向有经验的教师学习,经过不懈的努力,英语成绩逐渐得到学校、家长、老师以及学生的认可。她本人也取得了小小成绩:2020年获得“磨溪乡先进个人”荣誉称号,发表多篇论文,其中包括发表于国家优秀期刊《东南西北》的论文《初中英语教学中创设课堂清境活动》,辅导学校参加第三届双语诵读会多名学生进入复赛等等。
个人模范事迹范文篇2
我叫xxx,2002年毕业于邢台学院小教外语系中师英语专业,自参加工作以来,我一直以 “让每一位学生在我的课堂上都有所收获”为事业追求的目标;以“学高为师,德高为范”为自律信条,兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线。
一、学高为师。
教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。因此,我不断的学习,在知识结构上,不断补充, 于2002年中专毕业同时取得小学教育大专学历,2004年又取得全国高等教育自学考试英语专业大专学历。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常出示范课、观摩课,深入研究教法,以适应教育教学改革于发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,并以此赖指导自己的教学,取得了很好的效果。
二、德高为范。
教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的'钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。
三、教学方法与成绩
在教学中,运用讨论式教学法提高学生英语听说能力。创设宽松愉悦的氛围,调动学生学习和使用英语的兴趣与热情,从而提高学生的英语听说能力。
在英语研究性学习方面积累了许多经验。在初三的前半学期,我给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯,提高自我学习效率。提出“提升学习效率,向时间讨效率,不做无用功,不干低效事”方法,力争做到“整体安排、统筹时段、忙而有序”。结合英语本学科特点,当时候我提倡两个做法:一是每天放学后学习英语时做到先攻自己做薄弱的部分,每天在头脑最清醒的时候解决最困难的问题。二是协调好与其他科目之间的关系,做好计划,每项作业前先自我估算时间,然后设定计划,有了紧迫感,学习效率就会大大提高。初三复习中,我采取了“四位一体”的复习教学方法。这种复习教学方法,把学生从“题海战”中解放出来,严格遵守“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的教学原则,把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进,达到五技的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥,鼓励学生发挥其创造性;运用生动活泼的课堂教学方法,强调“以学为本,因学论教”,废弃了“应试教育”的要求和训练方法,体现的是以创造性为核心的素质教育。在实践过程中,从阶段训练、专项训练、综合训练到模拟训练都是先教师做学发指导,然后由学生自己通过讨论等方式,归纳、总结出一般的、规律性的东西,并自己分析、对比、综合出科学的学习方法,从而使学生的智力因素得到进一步的发展。通过思想动员、感情沟通和榜样树立,也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气,非智力因素也得到了充分的调动,提高了教学质量。在2009年中考,我班英语以超全市平均分24分的成绩位居全市第一。
四、教学研究与实验。
在工作中,我积极参加各种形式的教研活动,不断地发现问题、研究问题,2008年,我与同事们共同承担了省级课题《学困生成因》的研究。在教学中不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。同时,带领其他教师进行教育教学的研究工作,进行了卓有成效的探索与实践。
在今后的教育生涯中,我将继续秉持“学高为师,德高为范”的信条,将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。
个人模范事迹范文篇3
5月8日上午在鹿城文化中心举行了全省建设系统劳动模范及抗震救灾先进事迹巡回报告会,我听取了徐辉等五名同志的事迹报告,感触颇深。这些建设系统的先进典型,都是在平凡的工作岗位上,勤勤恳恳的工作,默默的奉献着,他们每个人身上都闪耀着为我市城建事业献身的光辉,值得我们学习深思。
学习典型什么?我想,第一首先要学习他们的创新精神。庞宝根同志率领团队把一家默默无闻偏居一隅的乡镇建筑队嬗变为香港主板上市的现代企业集团,就充分发扬了敢于创新的精神。宝业集团起步于1974年,经过34年的发展,借助浙江省宽松的经济环境,秉承“以品牌赢市场,以科技求发展”的理念,承建了一大批大难新工程,创出了鲁班奖11项,国优银奖10项,庞宝根带领宝业集团取得如此成就,他的创新精神,他的这种不怕困难,勇于拼搏的进取精神,是我们值得学习的榜样。当前我们城建工作面临复杂的形势,要求我们要有创新意识,千方百计想方设法的开展工作,做到人无我有,人有我精的地步,这样才能把我市城建工作推向更高的层面。
第二,要学习先进典型在平凡的岗位上默默无闻的奉献精神。宁波市江北区城管局的一线保洁员徐辉同志,在平凡的岗位上,弘扬“宁愿一人脏,换来万人洁”的行业精神,用五尺扫把在大街上谱写了一曲以艰苦的劳作和辛勤的汗水给市民群众创造一个整洁舒适环境的爱岗敬业、无私奉献者之歌。虽是一名普通的环卫工人,但为了树立环卫工作良好形象,徐辉以身作则、言传身教,用真情和关爱引导人们自觉爱护公共卫生,共同营造整洁优美的生活环境。
第三、要学习先进典型的无私无畏的拼搏精神。温州市龙湾区建设局原副局长娄爱亮同志因积劳成疾、鞠躬尽瘁而最终因公殉职。他在30多年的工作历程中,面对多项繁重的建设任务,没有私毫的退懈,凭着无私无畏的拼搏精神,一一攻克难题。尤其是在瓯海大道龙湾段工程建设中,由于该工程涉及到5个镇(街道)、23个行政村,共需征地3800亩、拆迁房屋18万平方米、新建安置房17万平方米,因量大面广,情况繁杂,使征地和拆迁成了“天下第一难”。娄爱亮同志迎难而上,政策与感情并用,原则与爱心相济,使得征地和拆迁工作顺利推进,为这一省重点工程建设项目的开工和顺利推进起到了关键性作用。娄爱亮同志坚持原则,顾全大局,是位真抓实干的好干部。
我们学习先进典型,要立足于本岗位,找出自己的差距,认认真真的做好上级交给的每一项工作,无论大小,从一点点的小事做起。在今后的工作中,做到严于律已,勤俭节约,艰苦奋斗,以自己的实际行动取信于民,真正把职工群众的利益维护好、实现好、发展好,为推进环卫事业快速健康发展作出自己的贡献。
全国劳动模范事迹个人心得范文5
按照集团公司党委宣传部的要求,公司党委在最近组织了中心组学习,学习的主要内容是全国劳动模范、全国优秀施工企业家、中铁十二局集团董事长、总经理金普庆的先进事迹的一篇报道,___题为“智慧经营责任心=效益”的文章。通过学习,了解到本来就是铁路施工企业“老大”的中铁十二局集团在金普庆上任六年的时间内,通过他的智慧经营和对工作的高度
责任心,为中铁二十局集团创造了较好的效益—承揽任务500多亿元、完成产值420亿元、货币资金存量15亿元、企业产值利润率、资产保值增值率、工程优良率等八项指标均居同行业最高水平,这个成绩的取得,与其经营决策者的正确领导是密不可分的。金普庆思维清晰、善谋大局、感悟敏锐的素质和智慧,迎难而上、力推改革、勇拓市场的勇气和胆魄,务实创新、管理科学、认真负责的作风和精神,合理架构、规范运作、稳健经营的理念和能力,值得每一位企业经营决策者深入学习。
我们要学习金普庆那种对市场的感悟能力。他说“一个复杂的综合环境和一个激烈的竞争时代,需要非凡的智慧。大凡竞争,不仅是对手外在实力的比较,而且也是对手内在智慧的较量,越是矛盾错综复杂和剧烈对抗的时候,在双方实力相当的情况下,智慧的力量越是起着决定性的作用。”确实,作为经营管理者如果没有非凡的智慧,没有对市场的感悟能力,那么在激烈的市场竞争中,是占不到上风的,甚至会败下阵来。这就要求我们:一方面要加强学习,提高经营管理者的素质。对于本人来说,原来是搞工程的,到新公司后,主要从事物业、物流、物资,不论是理论上还是实际工作中,都有很大的差距,但为了适应本职岗位,只有加强学习,尽快熟悉本职工作,提高管理能力,与班子其他成员一起做好公司的工作。
二方面要了解市场行情,熟悉公司资产,做到知己知彼。公司主要从事物业、物流、物资管理,我们要参与市场竞争,就必须明白我们的竞争对手,了解我们的服务对象,更应该明白我们自己的实力,那么在为客户服务时,才能够准确定位,用我们的服务换取我们的利润。第三方面要有一个适应公司发展的经营理念,公司是从工程施工的主业中分离出来的辅业单位,经营的范围不再是工程施工,按理讲只要能创利的项目,我们都可以做,但我们现有的资产主要是物业,如何发挥我们的优势,在此基础上发展壮大,这是我们当前应该着重考虑的问题。
学习中铁十二局集团责任成本管理的先进办法。金普庆说“责任成本管理是一个集成,是指在成本管理这个链条和流程中,涉及方方面面的职能和责任,职能和责任不能集成,成本控制就会流于形式。
成本管理这个大系统包括许多子系统,都应该有一套完整的机制和制度来规范,没有一套具体办法是搞不成的。”责任成本管理是当前施工企业对项目管理中普遍使用的一种行之有效的办法,对项目成本的控制和企业效益的提高起到了积极的作用。公司虽不是施工企业,但成本控制确是一个企业永恒的主题,作为企业就是一个以盈利为主要目的组织,没有盈利的企业,就谈不上生存与发展。就公司而言,下设四个分公司,分公司又设置几个部门,这些机构都是成本管理过程中的链条和流程,这些链条和流程在成本中都有各自的职能和责任,都是成本管理中的控制点。我们借鉴责任成本管理的做法是:首先要求各分公司根据自己经营的资产进行测算,预计各项资产所能完成的产值收入;其次分公司把各项费用分类进行详细的预测,如工资、税费、办公、维修、差旅、水电等项目;第三统计收入和支出,做出各分公司预期的利润,报公司进行审核,然后公司根据审核后的情况,分解和下达各分公司的产值和利润指标,作为分公司的责任成本控制目标。
公司规定:在责任成本目标范围内仍有节余的,节余部分可以作为效益工资,如果完不成公司下达的同期利润指标的话,则对完不成指标的分公司下浮岗位工资的20作为处罚,而且以后也不再补回。由于公司的收入是有限的,搞好公司的责任成本管理就显得尤为重要。
“要用发展的办法解决企业的问题”的工作思路。金普庆说:“发展才能解决问题。经济发展了,带来了职工生活的提高,群众满意了,企业才能稳定;而有了稳定的内部环境,才能齐心协力办企业”。对于南铁置业公司而言,目前就遇上了这个问题,公司现有职工_人,但按资产确定的岗位,将有近一小半人没有岗位,如果长此下去,职工没岗位,收入太低,当然不满意,带来的将是无法维持的稳定,更谈不上企业的发展。要解决这个问题,只有靠公司的发展,增加更多的收入为职工带来生活的保障,靠公司的发展,创造更高的效益提高职工的生活水平。从公司的成立之初,我们就在思考,如何盘活资产,挖掘出更高的潜力,创造更好的效益,求得公司的生存与发展。
我认为:第一,努力提高公司的服务质量,让客户感到满意。因为本公司是以物业为主的,靠提供我们的场地、房屋和服务,来创造收入的,只有客户满意了、认可了,才会心甘情愿地到我们这里来,才能带来我们的收入和效益。第二,增加投入,盘活现有资产。根据公司的现状,如果不对设施进行适当的改造,将不能满足客户的需要,我们经过初步研究,对下列几个项目正在进行可行性分析,如基地改造和设备更换项目、招待所供热水系统改造项目、物资公司的塔吊维修项目、周转材料添置项目、_路房屋加层项目等等,当然这些项目不可能一拥而上,但如果真正实施后,都将成为本公司的一个新的经济增长点。第三,积极开发其他产业,拓展公司经营范围,目前集团把房地产开发已列入议事日程,这个项目的启动,将给公司带来一线希望。以上就是本人学习后的一点体会,不妥之处请领导批评指正。
个人模范事迹范文篇4
1998年师范毕业后,易丽芳老师一直任教于岳阳市南湖新区湖滨学校。先后担任过班主任、教研组长、备课组长、教务主任、校务会成员。
担任班主任13年,易老师重视扶优辅潜工作、重视家访工作,班级班风好、学风好,深受学生和家长好评。
担任教务主任7年,仍然一线任教语文学科,执教班级学生成绩在平行班级中一直名列前茅,组织开展多种教学研讨活动,组织学生参加各类比赛活动,并取得了较好成绩。执教的《一个接一个》在湖南省教育协会组织的教学研讨活动中荣获二等奖;撰写的论文也多次在全国、省、市级论文评选中获奖。其中论文《浅谈小学古诗教学》、《在语文教学中继承传统文化》获"国家级二等奖";论文《汉语拼音教学刍议》《浅谈低年级对话训练》获"省级三等奖";论文《小学古诗教学刍议》、《在语文教学中继承传统文化》《汉语拼音教学刍议》获"市级二等奖";论文《浅谈信息技术在语文新课程教学中的作用》获"市级三等奖"。
在中央教科所十一五重点课题《传统文化与语文教学》的'研究中,参与编写的校本教材获"国家教研成果"一等奖,学校两次获全国"优秀实验学校"荣誉称号,我也两次被评为全国"优秀实验教师"。
辅导学生方面,指导学生参加市直小学古诗词朗诵比赛获得一个一等奖,一个三等奖,同时被评为"优秀指导老师";指导学生参加演讲比赛,荣获"优秀指导老师奖"。指导学生参加学校作文竞赛,获得一个一等奖,两个二等奖。在远程教育培训中两次获得"优秀学员"。在学校近几年的青年教师比武中,获得了两个一等奖,一个二等奖。
曾被评为"区级先进工作者"、"区级优秀教师"
曾选拔参加"省级骨干班主任"和"市级骨干班主任"培训。
个人模范事迹范文篇5
负责学校办公及教师电脑的维护工作,当我们办公电脑由于病毒或其它未知原因不能正常运转时,他总能及时出现,无论电脑出现什么故障,在他的修理下都能起死回生,可以说是我校首席电脑维修师。生活中,刘老师为人憨厚,善良,与人打招呼总是面带微笑,是一个快乐的大男孩,他的微笑感染着和他接触的每一个人。
从刘老师身上,我们能感受到他的以下闪光点:
1、对待工作,刘老师是乐观的,刘老师承担了繁重的工作任务但从无怨言,刘老师负责全校所有老师办公电脑的维护工作和学校机房的管理工作,一中现在教师的办公电脑和教室电脑加起来有300台左右,对每台电脑,病毒攻击往往是防不胜防,经常是在维修某一台电脑时,他自己的热线小灵通就响了,又有老师向他求援,每天我们看到最多的是刘老师拿着他的装着维修光盘的电脑小包往返快速穿梭于各办公室之间,浑身是汗。
2、在生活上,刘老师热心帮助每一名同事,只要是同事有困难,需要帮助时,他总是非常热情,对此,我印象很深刻,由于教师这个特殊的职业,我经常回家还要工作和学习,所以家里也配了笔记本电脑,一次,家里笔记本电脑显示屏突然不亮了,给刘老师打电话,刘老师让我把电脑带到学校,他进行了检查后发现电脑硬件有损坏,随后他用业余时间把电脑带到了沈阳进行了彻底的维修。终于解决了问题,还有一次,家里电脑无法上网,而我又急着从网上下载资料,刘老师知道后从家打车到我家帮我解决了问题。只留下了一句:“有事再给我打电话”就离开了。多么温暖的话语。听老师们说类似的事情还有许多。
3、只要是学校的工作需要他,刘老师就愉快接受,在他的心目中,学校的.工作始终放在第一位,每年,教务科都有一些很重要的电子化的工作,例如:高一新生入学分班,高二文理分班,高三高考报名。这些工作都要求计算机不能出现任何差错,每到这时,教务科都会找到刘老师请求帮忙,刘老师二话不说,立刻投入维护工作,有时一干就是一个通宵。整个晚上,刘老师都在边上帮忙随时解决遇到的电脑问题。对刘老师来说,这是他的一份额外工作,但刘老师一做就是七八年,从来不计较个人得失
4、工作之余,刘老师没有停止他的学习,为了使得自己的专业技能更加过硬,刘老师利用业余时间自学了大量的计算机专业知识。不仅如此,他还在一中博客上发表一些计算机硬件维修方面的文章把自己的经验和大家共享,他还钻研编程,辅导学生进行计算机竞赛的学习,通过他的辅导,有两名同学获得省一等奖,保送了重点大学。所以,刘老师还是一个科研型的学者。
个人模范事迹范文篇6
近日,我拜读了培训中心陈东老师的劳模事迹材料,心中不禁感慨万千,久久无法平静。正所谓"见君一袭风雪骨,始信人间有谪仙",陈东老师通过自己的亲身经历,向我们展示了什么是爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神,什么是创新转型、学习超越的劳模风采,他用27年的坚守,用智慧和汗水谱写出一曲伟大的劳模赞歌,铸就着莱钢曾经的辉煌和未来的希望。
众人皆知莲无垢,谁知莲心苦。陈东老师是劳模,是多领域的专家,一个个荣誉的光环闪耀着璀璨的光芒。但谁又知,这光芒的背后几十年如一日的艰辛,多学一些、多做一点、多忍一会,正如文中所说"点滴工作皆学问立足岗位成专家",正是这一点一滴成就了陈东老师今天的成功!与我而言,或者说对一些入厂良久,建树乏善可陈的青工而言,这些都是难能可贵的财富。
成功就是要比别人多学一点,陈东老师的专业是地球物理,在职工培训管理和教学领域依然得心应手。为什么?因为他相信技不压身,自学了软件工程硕士专业、自学了工业工程本科专业,他相信未来的某一天肯定能用的上。后来当他担任计算机教研室主任、莱钢"精益管理"培训项目组组长的时候,之前的技能储备给了他莫大的帮助。像我们这些青工,从事的工作可能与所学专业相去甚远,但这并不能成为我们懈怠的托辞与理由,我们更应该抓住一切机会学习所能学到的知识和技能,尽可能做到"一专多能零缺陷",自己的专业要强,自己的技能要多,自己的缺陷要少。要知道机会总是留给有准备的人,给你一个岗位,你能不能适应?你会不会开展工作?这都靠我们平时的努力和积累。
成功就是要比别人多做一点,中心大讨论的时候曾有个命题"做好自己分管的工作,其他的用不着我管",这个观点对不对呢?陈东老师给了我们答案,当他发现自学考试通知单分发工作困难时,虽然不是他们科的事,却主动担当,刻苦钻研解决了难题,最终帮助了别人,成就了自己。这对我们青工来说,是极具有教育意义的,在现阶段莱钢处于转型发展、生死存亡的关键时期,更不能再存着各扫门前雪的心态,拈轻怕重、斤斤计较,要勇于担当,对自己的工作要尽心,别人的工作要热心。每天少做0.1,365个0.99是0.025;每天多做0.1,365个1.01就是37.8.因此我们学习要做到1.01,工作要做到1.01,每天多做一点点,就会超过别人一大截,成功的关键就在这0.01。
成功就是要比别人多忍一些,陈东老师忍受住了学习的寂寞,忍受住了工作的压力,忍受住了失去爱人的痛苦,最后他成功了。对我们青工而言,成功的路并不好走,充满了荆棘与坎坷,这就需要我们有"8+n,5+2"的工作精神,或为了学习而挑灯夜读头悬梁锥刺股,或为了项目而连续加班无视孩子渴望陪伴的眼神,忍受常人所不能忍。但是成功的路上却也并不拥挤,因为能坚持下去的人并不多,很多人在岔路口驻足不前,迷失了方向,我始终坚信!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只要坚持就一定会成功!
个人模范事迹范文篇7
劳模精神,说到底,就是真抓实干精神。真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。我们要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚。党员干部,特别是领导干部,尤其应该在真抓实干上当先锋、做表率,要出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功。然而令人遗憾的是,少数干部为官一任,不是脚踏实地、老实肯干,而是作风漂浮、工作不实,不会出实策,不想鼓实劲,不能办实事,满足于吹吹打打,搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,不但败坏了党风政风,还令老百姓深恶痛绝,反映强烈,影响极坏。领导干部带头发扬劳模精神,就是要能够静下心来、沉下身子、弯下腰来,真抓实干,踏实肯干,立足本职、干好本职,在真抓实干中服务人民、造福人民、取信于民。
弘扬劳模精神,尊重劳动创造,不是一句口号,也不是只在五一劳动节的时候,才提起、才强调。它必须体现在每一天、落实在每一项工作中。这就要求我们各级各地党员干部,特别是领导干部,要时时刻刻崇尚劳动、造福劳动者和劳动模范,让辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动成为每个人的自觉行动和终生追求。各级党委、政府和工会组织要高度重视劳模、关心爱护劳模,支持劳模发挥骨干带头作用,帮助劳模解决生产生活中的问题,广泛宣传劳模先进事迹,使劳模精神不断发扬光大,使真抓实干精神落地生根。
个人模范事迹范文篇8
在税校培训期间,我们何其有幸,得以聆听三位税务干部的事迹报告会。三位同志的先进事迹报告,感情真挚、语言朴实、事迹感人,深深打动了在场的学员,雷鸣般的掌声响彻全场。他们用平实朴素的语言,用自身的经历和感悟,向我们展示了什么是劳模风采,什么是伟大的劳模精神。尽管他们的地域和经历各不相同,但是他们每个人都有着自己光荣的奋斗历程,都有着许多感人肺腑的动人故事,都蕴藏着催人奋进的无穷力量。
朱万峰同志身患小儿麻痹症,但却以高于健康人的标准严格要求自己,艰苦卓绝,在学习上不甘落后,在工作中勇创先进,舍弃了业余生活,将全部的光和热贡献给了税收事业。在他的身上,我看到了坚韧,看到了不抛弃不放弃,更看到了一名年轻人默默耕耘的忘我精神。
孙勇同志身为一名资历深厚的老同志,讲话诙谐幽默、循循善诱,他深知老一辈国税人为国税的发展酝酿了厚积薄发的基础,更珍惜眼前的好政策、好环境。他乐于跟年轻人交流,互相学习、共同进步,仍然走在信息化社会的最前沿。在他的身上,我看到了乐观,看到了勇争先创一流,更看到了一名老前辈与日俱增的进取精神。
刘香平同志的事迹让我数次潸然泪下。她在卵巢癌症的阴影笼罩下,顽强地支撑起了整个家庭的一片天,在工作中更是不辞奔波之苦,为国家避免了多次税收流失可能性,却能在最需要钱的时候两袖清风,一心为国聚财。她让我明白,热爱工作往往是的动力,而这样的动力,并不需要任何理由。在她的身上,我看到了奇迹,看到了道德感责任感,更看到了一名国税人大局为重的忘我精神。
感受了三位同志的报告后,我被这些事迹感动得心情久久不能平静,我为国税有这样的干部、劳模由衷感到骄傲,但对于以后来说,最重要的还是行动,决不能说报告完了事情就结束了,我们要更好地弘扬国税劳模精神、让劳模精神落地生根、盛久不衰。
第一,要无私奉献,不要斤斤计较。无私奉献和忘我劳动是多少年来劳模们最重要的品质,我就是要学习这种精神。无私奉献是感情上的自愿,是用任何物质也不可以衡量的一种力量,是我宝贵的精神财富,无私奉献和无劳而获针锋相对,我必须鄙弃后者。
第二,要勇担责任,不要扯皮推诿。责任对应着意义,没有责任就没有意义。勇担责任是劳模精神的重要发光点。一个人要是对任何人任何事没有责任,那他就活得没意义,责任越大,意义就越大。我必须勇担责任,认真践行中央精神,能有作为、活得有意义,反之就是逃避责任、不敢担当、混吃混合、庸庸碌碌,到头来追悔莫及。
第三,要不断的通过学习来开阔眼界,增长见识,通过专业知识的学习增强自己的技能,不断地提高发现问题、分析问题和解决问题的水平,使自己在组合素质能力上早日赶上前辈。在工作岗位上大胆探索,创新超越,在实践中磨练意志,尽快成长为爱岗敬业、技能精湛、视野开阔的有用之才!
劳模精神代表着一个时代的价值观和道德观,国税劳模精神代表着国税人光辉的道德风尚。我为国税有这样的劳模感到高兴,学习劳模,就要学习他们爱岗敬业、服务纳税人的专业精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、不断改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、相互关爱的团队精神。就是要学习他们用科学理论和现代科学知识武装自己,不断提高思想道德水平和科学文化素质,为国税的发展做出更大的贡献。
也许,永远没有那一天,前程如朝霞般绚烂,成功如灯火般辉煌;也许,只能是这样,攀援却不能登顶,奔流却掀不起波浪。然而,我执着地信仰着我的事业,像绿叶信仰奉献,像雄鹰信仰蓝天。我忠诚于我的事业,像蜡烛忠诚于燃烧,像山石忠诚于屹立。为了国税人的荣耀,我们拼搏;为了国税人的信仰,我们奉献。为人民服务不是口号,不是标语;为人民服务是敬畏,更是真诚。前辈的精神,是我们心中大的力量;模范的光芒,已指明我们前进的方向;国税的希望,从此放在我们坚实的肩膀。历史的长卷徐徐展开,那浓墨重彩,绚丽夺目的篇章启示我们:
如果,迷失了方向,向人民看齐;
如果,找不到出路,为人民服务。
因为,我们与人民血脉相连!
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