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美德好少年事迹篇1
我叫谌鑫,女,今年11岁,张振武小学五(3)班卫生委员,现任“一对一”功课补习组小组长。
因父母在外地打工,三年级以年我一直和父母一起在外地上学,四年级才转来张振武小学的,现在我和爷爷奶奶一起生活。我多么羡慕其他的同学呀,他们能长期和父母在一起生活,身边时刻充满着父爱和母爱。
刚转来这个班时,我的成绩很不好。胆子小,没有自信心,从不敢大声说话,就连上课回答问题时,也是蚊子一样的哼。为这事,老师批评过我,我自己也很苦恼。
慢慢地,我体会到了我是一个幸运儿,体会到了我们班是一个温馨和爱心的班集体。这个班的班主任和其他带课老师都有非常强的责任感,并且都充满教学激情和爱心的,是我以前从来没有遇到过的。优其是我的班主任严老师,像慈母一般细心的教导我,鼓励我。于是,我下定决心一定要把学习成绩赶上去。无论是哪一门课,上课认真听讲,学会大胆地积极回答问题。有不懂的问题,下课后及时问老师或同学。慢慢地,我的信心越来越十足。现在上课回答问题大胆了,也爱参加集体活动,有时还爱出点小风头。
平时,爸妈很少回家,只有姑姑偶尔来家里。为了提高学习成绩,我没有放松一分一秒的时间。把在学校里没有解答完的问题集中在一起,等姑姑来了请她讲解。在家里,除了完成老师完成的作业,还买来许多课外练习题训练。另外,还征订一些对写作有帮助的书籍看。 在家里,除了学习,我也帮家里干点小活。因为爸妈不在家,所有我也养成了独立生活的能力,自己的小衣服自己洗。也帮家里洗碗等。平时在家里,爷奶他们出去有事或出去玩时,我一人在家做作业。每星期给爸妈通一次电话,问问他们的工作情况和身体情况,让他们注意身体,安心工作,我会好好学习的,到时会给他满一份满意的答卷。
现在,我的成绩有了一点进步,我要感谢我的班集体和我的老师,是他们给了我学习的信心和勇气。也感谢我的爸妈及家人,是他们给了我温暖和爱的鸟巢。
在今后的学习和生活中,我要加倍努力,使自己变得更加自信,更加坚强,学习成绩更上一层楼。
美德好少年事迹篇2
一个怀揣着美丽梦想,笑容灿烂的阳光女孩;一个自强不息,热爱生活,积极向上的乐观女孩;一个与命运抗争,从不屈服,永不言败的坚强女孩;一个勤奋好学,乐于助人,乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——双耳失聪,二级残疾,身残志坚的宋红霏同学。
提起宋红霏同学,认识她的老师、同学、邻居无不竖起大拇指啧啧称赞。她是一个先天性神经性耳聋患者,三岁时,她才凭借助听器感受声音的存在。开始学发音时,仅仅一个字,她却要练习十几遍,甚至几十遍,甭说词语和句子了,难度可想而知。当别人的孩子沉侵在快乐的童年里,她却奋斗在学习语言的艰辛历程中,泪水和汗水交织在一起。终于,她可以和身边的人简单的交流,可以读书看报,进学前班,上小学。一二年级时,她凭借着惊人的毅力,连连双百。三年级学英语,对她来说。真的是一个极强的拦路虎。清、浊辅音叫不准。音标听不清,她怎么可能读准。每上英语课,她都会带着红红的眼圈回家,令人心碎。可她依然不懈的努力,不肯轻易放弃,终于在老师和家人的陪同下,一步一步艰难的往前冲,功夫不负有心人,终于赶上来了,赢得了尊重和佩服,更让自己充满着自信。上初中,随着课程的深入和科目的增多,家长的心悬到了嗓子眼,暗暗的捏了一把汗,一向要强的她又面临着新的挑战。可她微笑面对,比以前更勤奋,更用心了。每天都认真地上好每一节课,跟着老师的思路走,不断体会每位老实的谆谆教诲,用心、用眼、用嘴一点一滴的积累着收获,不懂就问;课后认真完成作业,积极地做好复习,主动和同学交流探讨。在老师和同学的陪同下,取得一个又一个进步。虽然付出比别人更多更多的时间和精力,但收获却让她不断憧憬着未来。一路走来,她所经历和承受的是旁人无法想象的,可她却冲破了层层障碍,排除了重重地困难,以惊人的毅力、不屈不饶的精神与命运抗争。她说:"别人能做到的,我一定能做到;别人做不到的,我也能做到,可能会做的更好。"她以自己的实际行动诠释了这句话的内涵。她牢记"知识改变命运"。
在日常生活中,她依然自立自强。从上学的那天起,每天完成作业后,她总是自己整理好书本和学习用品,第二天早上起床,她总是动手叠好被子,穿好衣服。刚上小学三年级,她就毅然提出自己独立上下学,可是,对于这样的孩子父母怎么放得了手,但是她决不妥协。她深知父母的确很忙。她说:"放心吧,我绝对能行"。小学五年级,由于搬家,每天她都要独自乘公交车从平山到东芬去上学,风里来,雨里去,一直到小学毕业。慢慢的,她学会了自己洗衣服,帮父母做家务。把自己的房间整理的井井有条。每每想到这些,父母的脸上都洋溢着自豪。
她是一个非常节俭,充满爱心的女孩,一个乐于助人的女孩。她从不和父母要零花钱,不买与学习无关的东西,不挑吃穿,不搞攀比,衣着简单朴素,大方得体。对待长辈,心怀感恩,关爱孝顺,每每到了父母的生日和重要的节日,她都会用自己攒下来的压岁钱和父母给的零钱,为父母买个生日蛋糕或者精美的小礼品,并附有小卡片,写上诚挚的祝福。父母身体不舒服,她总会端水送药,悉心照顾。对待邻里,她文明礼貌,为人和善。看到需要帮助的人,她都要捐上一元、两元,虽然钱数不多,却体现了她心灵深处的那份爱。汶川大地震那年,看到电视里的场面,她主动把平时积攒的零用钱和压岁钱300多元钱,全部捐了出去,并倡议亲人为灾区捐款捐物。
宋红霏同学以坚忍不拔的意志向我们诠释了自立自强的真正内涵。在未来的日子里,她会面对更多更大的困难,但是在她心灵上播下的"乐观向上,自立自强"的种子,一定会更加茁壮成长。希望所有的困难都阻挡不了她前进的脚步。
美德好少年事迹篇3
夏x,女,20xx年7月出生,今年10岁,现是息县第九小学四年级(5)班的一名学生。她是一个刚刚过完十岁生日的小女孩,却历经了重重的生活磨难;她是全县中小学生运动会冠军得主,更是一位品学兼优的小学生!
1.家境贫寒,孝敬长辈
她生活在一个单亲家庭里,平时与妈妈相依为命。她的妈妈已经年逾五十,没有固定工作,每天做完家务之后到附近菜市场打扫卫生,每个月有五六百元的收入,这就是夏x一家一个月的全部收入。夏妈妈有腰痛的毛病,一痛起来就几天不能起床。从五六岁起,刚刚有灶台高的夏x同学,就开始提水、做饭、端饭、洗碗,给妈妈捶背按摩、洗脚。现在,她还利用课余时间帮助妈妈到菜市场打扫卫生,多赚些生活费。生活上,她精打细算,终于攒够了钱,可以给妈妈办一张盲人按摩卡,到附近一家按摩店让妈妈接受正规理疗!除此之外,她也十分尊重老师。她视老师为父母,对老师的教导虚心接受并常怀一颗感恩的心。尤其在每一个重要的节日,她都不忘为老师准备一份精心的礼物,因为她认为能遇到每一位老师是她的幸运,虽然礼品不够精益求精,但却包涵了她对老师的信任与尊重。在校内她对老师们恭敬有礼,能做到谦虚好学,不懂就问,能为班级发展献计献策,她是老师们的“贴心袄”。她把爱心给了家人,给了老师与同学,同时她还不忘关心敬老院里的孤寡老人,所以她和她的义工妈妈也经常参加学校组织的各种献爱心等公众活动,在活动中表现也很突出。
2.品学兼优,勇于负责
在学校,夏x同学是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,用心参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。在学校的每一次月考或者中段考试时,她都能拿到年级第一名的成绩,而且她的总分能拉第二名十几分,是老师们和同学们心中的佼佼者!而且,她也成为了我校全体学生学习的榜样。她尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。她热心帮忙同学,他们有不懂的问题,她总是能详细地为他们讲明白,明白弄懂为止。她热爱运动,学校的操场上总是能出现她的身影。她特别喜爱唱歌,曾多次在学校的文艺汇演中获奖。但是如此多的爱好,并没有影响到她的学习,反之,更丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上她主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的理念。
另外,她生活上非常节俭。她从来不随便向家长要钱,不私自带零食到学校,更不会自行买东西,她衣着朴素,要求只要干净整洁,保暖就行,不追求时尚的学习用品,只求能用、适合就行 。无论是衣着,还是学习用品,她都从不与班上其他同学攀比。她的这种勤俭节约的优良品质,无意间也影响到了班上其他的同学。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。她在每一个班总能当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的.肩膀承担起了一份职责。从一年级到四年级都是她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持。记得有一次刚放学不久就刮起了大风,她突然想起了负责关窗户的同学这天病了没有来上学,窗户关了吗?她觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候她的身上都淋湿了。像这样的事情她做了很多。她从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中她总是用心参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。
我校有一天两锻炼的课间活动,每一天早上和下午的大课间时间,她都能出色地带领全班同学跑操,做广播操。每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务,起好模范带头作用。班级在她的带领下,无论是纪律还是学习,班风、班级在她的带领和影响下风气很好,有了她这个班干部,为老师解决了很多生活中的小事。她的在学校,她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹,对同学她有一副热心肠。她既乐于助人,又有组织潜力和合作精,所以,班上同学都非常信任她,愿意听她的安排和领导。真可谓是老师的得力小助手!
3. 积极向上,顽强拼搏.
夏x同学深知家里的困难,也知道自己肩负的责任,所以,她没有向困难、挫折低头!时代发展了,进步了,现在的孩子一般都生活在爸妈温暖的怀抱里,没有尽力过困难,班里的大部分孩子表现出一种受不了苦与累的劲头,做事懒散,不负责任等坏习惯。但是夏x同学她非常与众不同。勤奋、刻苦、认真、负责、顽强等这些词都可以勇于形容她。生活,没有让这样一位小女孩退缩和屈服,反而让她更加坚强!好像所有的痛苦和磨难都与她无关!我们看到的永远是一张充满朝气和幸福的脸,课堂上她大胆发言,认真完成每一项作业,作为班长和课代表的她,哪位同学学习上有困难她都会主动帮助。在各项综合量化评比中她的成绩都是年级第一名,连续被学校评为“学习标兵”“美德少年”“优秀学生干班”,获得了息县“文明学生”和“阳光少年”称号。
4. 爱好广泛,全面发展
夏x同学爱好广泛,除了文化课的学习,她积极报名参加学校的各个社团,体育社团,舞蹈社团,大合唱社团等都有她的身影,并且在社团学习中也是非常认真,碰到困难如果不克服了,她是不会放弃的。在这些社团中,她对体育和艺术有浓厚的兴趣,报名参加了学校的体育训练队、我们知道体育社团的室外训练非常艰苦,即使在十分寒冷或特别炎热的天气里,她从来没有抱怨过,更没有退宿和放弃过。前一段时间天气非常炎热,但是临近比赛,加上她的腿部又受了伤,体育老师建议她休息,或者不参加了,但是她实在不想放弃这次机会,更不想让之前的努力成为白费,所以在她腿受伤的情况下,她依然坚持艰苦的训练。有句话是这样说的:功夫不负有心人。所以,在今年的息县第十一届中小学生运动会上她再接再厉,战胜了来自于全县40余名选手,终于获得了一分钟跳绳比赛全县第一名的成绩!而在之前的息县第十届中小学生运动会上,她获得了小学组一分钟跳绳第二名,她为我校及我校的体育社团增添了不少的光彩!
一份耕耘,一分收获。在这个新时期、新时代里,她小小的年纪做出了其他学生难以做到的事情,孝敬长辈、品学兼优、积极向上,全面发展,这不仅符合了新时代对少年儿童的时代要求,而且,这也为她的人生之路奠定了成功的基础。不愧是一名新时代的好少年!
美德好少年事迹篇4
,男,2019年3月出生,现在第五小学三年级二班学习,是一名孝敬长辈、乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮地成长起来。到现在,他已经抱回家许多证书和奖状:成绩优胜者、课堂杰出表现奖、绘画创作表现奖、文明小使者等。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
文明诚信的好少年
待人热情大方,讲文明懂礼貌。在日常生活中,他时刻注意自己的言行举止,他谈吐文明,举止沉稳,深受老师、同学以及周围人的喜爱。
他从不因为要取得好名次而弄虚作假,而是扎扎实实地打好基础,用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。有一次,数学考试得了一百分,当老师对过答案后,他发现有一道题判错了。诚实自律的主动站起来,说:老师,我这道题做错了,不应该拿一百分!老师高兴的夸奖了他,并把他的分数
改成了95分,数学成绩由第一名变成了第二名。下课后,有的同学问他:,你这样做多傻呀!回答说:我们应该做一个诚实守信的人,诚信比成绩,要珍贵好几万倍,好成绩要考努力学习去取得。听了他的话,同学惭愧的低下了头。
还有一次,拿着一个新买的玩具,和同学小凯一起玩,那个同学没有这种玩具,非常羡慕,主动答应下次见面时给他带一个。几天后,回家后拿出一个同样的玩具,妈妈问他怎么又买了一个相同的玩具,他才告诉妈妈,他答应小凯送给他一个玩具,现在买好,下次见面时好送给他。几天后的傍晚,妈妈去接放学,并告诉他晚上要和小凯一家吃饭,这时告诉妈妈需要先开车回趟家,妈妈早已经把送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的问他为什么,那样走就会绕很远的路。这才告诉妈妈,他答应送给任子楷的礼物还在家放着呢,他已经答应再见面时送给他,他不能不守信用。看着态度坚定的儿子,妈妈微笑着把车开向了回家的方向。
真诚友爱的小使者
学习成绩优异,每次考试在班里都是名列前茅,他还利用课余时间,主动帮助一些在学习上有困难的同学。每次手工课需要的材料都会多准备一些,如果有的同学忘记带材料,或者住校的同学来不及准备,他都会伸出援助的手;并以此为乐。
对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在社会,他遵守社会公德,热心公益活动。无论是在街边还是在公园,每看到那些行动困难的老人或肢体有残疾的人时,他都会伸出他稚嫩的手,尽一份自己微薄的力量,给他人以一丝温暖。2019年,汶川地震,全国人民都沉浸在悲痛中,人们纷纷慷慨解囊,向灾区贡献自己的力量。当时,正在小红花幼儿园大二班上学。少不更事的从老师的讲解中,从父母的言谈中,从电视屏目上目睹了灾区的惨境,不止一次流下同情的眼泪,并且毫不犹豫拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友。他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友向灾区捐款。在那段时间里,无论走到哪里遇到有捐款的地方他都会让妈妈捐一些,看着儿子那稚嫩却充满关爱的目光,妈妈都会积极的支持儿子的做法。
有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来,x同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的一株小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
美德好少年事迹篇5
付鹏宇,是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学。
在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
美德好少年事迹篇6
xxx,女,城关街道中心校新建路校区三(2)班学生,从一年级开始,她就一直担任班干部,现在更是一名优秀的少先队员,她勤俭朴素,关心集体,乐于助人,文明守纪,工作负责;她热爱学校,热心自己的班级,酷爱科学,兴趣广泛,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
以“为集体尽职,为伙伴服务。”为宗旨的她,父母都是教师,接受了长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了尊敬长辈,关心别人的良好品质,她的一言一行真实集中的展现新时代小学生应该具有的美德,受到老师同学以及认识她的人的喜爱。
作为一班之长,她思维敏捷,敢想敢做,有一定的的组织能力和号召能力。她也深知肩上的责任很重,处处起很好的带头示范作用,一方面,她对老师交给的任务总是积极认真的完成,与班委一起努力协助班主任、任课老师做好学习辅导、纪律卫生等各项班级事务,另一方面,她更知道班长是为大家服务的,每当老师不在的时候,她都会带着大家打扫卫生、背诵古诗词,尽职尽责的她,经常因为检查纪律卫生、辅导班里的学困生等情况,而忙得不可开交,但她任劳任怨,从无一句怨言。
身为少先队员,她能模范地遵守学校的各项规章制度,能在辅导老师的指导下,完成大队交给的任务,严格要求自己讲文明,讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,在公交车上她会主动给别人让座;在马路上看到老人过马路,她会主动扶一把;在校园里看到有碎纸会捡起来。她是学校名副其实的小卫士。
她还爱好运动,不仅自己每天坚持锻炼,还带动了班级其他人的参加到跳绳的队伍,既减少了孩子们下课后的磕磕碰碰,又让孩子们的体质在运动中得到了锻炼。
一份耕耘一份收获,尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,为她换来一些荣誉。在幼儿园大班时所讲故事《白果树下的故事》荣获市级二等奖;在二年级时班里举行了诗词比赛,她荣获金奖;在学校组织的“放飞梦想,童心飞扬”讲故事比赛中荣获二等奖,20xx年度她被学校评为“文明礼仪之星”。
xxx就像一朵清新的荷花悄然绽放,愿她在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!
美德好少年事迹篇7
唐浚宸,今年8岁。是赫章县朱明乡中心小学三(一)班的一名学生,出生在教师世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。
能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一名学习委员,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。任劳任怨,经常是“早出晚归”。
小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为他的学习打下了坚实的基础。平时他博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,他却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,他各个方面变得越来越出色。在学习上,还有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以他的成绩一直名列前茅
在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,也尽力帮助,在班里我的书包是最沉的,为什么呢?因为他不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸我也把家里所有的都带在身边,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候他的书包就是百宝箱了,他可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了,可是他想他离家比较近,他带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。
学习上优异的成绩成为帮助同学的有利条件,对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得学习。正因如此,在班里的人缘极好。他从不与人斤斤计较。无论谁有困难,都会伸出援助之手。
现在的孩子在家里都是个宝,他也不例外。但从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的`习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过那些人可能是骗子,但总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,要帮助他们。逐渐长大,在父母的影响下,也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。用冰块敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说:“浚儿,辛苦你了。”他自豪地说:“妈妈,‘香九龄,能温席’,我都也快9岁了,照顾你们是我应该做的。”
在父母眼中,是个勤劳乖巧的孩子,从来无须让他们为我操心,更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。
成绩代表过去,他的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。相信他今后会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
美德好少年事迹篇8
我是一名学生,就读于广安友谊中学,从踏进中学的第一天,我便积极向上,勤奋学习,友好待人,团结互助,文明有礼,在同学们眼中,我是乐于助人的语文科代表兼好友,在老师们眼中,我是学习认真的一名好学生,也是同学们的好帮手。我为人正直、善良,兴趣广泛,积极参加学校组织的活动,曾获得“三好学生”等荣誉称号。
我国素有“礼仪之邦”之称,五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面,特别是在学校,作为一名学生,应该时刻以《中学生日常行为规范》为准则,严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰,手有余香”的良训,我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动,还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。
礼貌待人,言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外,我遇到老师都会面带微笑,主动向老师问好;我看到正在怒火中烧的同学,我会耐心让他们和解;看到需要帮助的同学,我会热心的帮助他们。在家里,我会经常给长辈们揉肩捶背,主动承担一些力所能及的家务劳动。
行为文明、举止得体体现一名中学生的素质,我从来不对同学指手画脚,在同学背后做小动作,在老师上课时对老师做鬼脸,我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为,我和同学说话时,我会轻声细语,不会大呼小叫;同学和我讨论问题时,我会语气温和,耐心地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。
我遵守《中学生日常行为规范》,我每天穿戴整洁,不留长指甲,不披头散发。在学校,我会按时到校,不迟到,不早退,上课前准备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行,在公共场所,我会轻声细语,不大声喧哗,尽可能履行一名中学生的义务。
养成良好的生活习惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到:不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等,不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹,爱护公共设施等。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。
做一个文明有礼的人,做一个无愧于心的国家栋梁,是我永远努力的方向。
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