作文的好处有很多，可以帮助我们提高学习成绩，增强语言能力，培养思维品质，作文可以让我尽情发挥想象力，创造出属于自己的世界，述职范文网小编今天就为您带来了我的业余生活小作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我的业余生活小作文篇1
我，一个普普通通的我，已经上了六年级。
本应快乐，但，事情远没有我想象那么简单。上了六年级，我们分班了，我被分到了6年2班，而在这个班里，只有一个我们原班的同学，而剩下的，全是一个个陌生的面庞。
而更不幸的是，我们排座位的时候，老师让我和一个不认识的同学做同桌。后来，我的同桌被选为班长。再后来……我的不幸开始了，自从我和班长做同桌的那一刻起，大班长就对我说，他说：“和他做同桌，受罪去吧！”真的如他所说。第二天，我同桌发现我桌子上有个洞，还能摁动，他就把那块板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了，接着，他又把我刚拿出来放在桌面上的书放回到我的桌堂里去，我怒气冲天，但却无能为力，谁叫我力气小呢？而到最后一节自习课的时候，大家都在写作业，我也不例外。忽然听到我同桌的声音：“借我作业抄抄吧！求求你了！刘金姗学习最好了！你看今天老师都把你的名字写到黑板上不让擦了呢！不就是因为你学习好吗？你看，我来向你“学习学习”！借我看看吧，马上就还你……”
他一边说一边把手伸向我的作业本，啊，我的作业！不要啊！但我终究无能为力。后来，他每天的前七节课给我捣乱，最后一节课好声好气的向我要作业。而放学的时候，因为他是班长，所以晚上要留下来锁门，正好轮到我做值日的时候，会发生这样一幕：班长被用来扫地的条扫打的连滚带爬，而这时谁干的呢？当然是我们这帮女生啦！但是这位大班长记吃不记打！第二天该捣乱还捣乱，还是抄作业，无可救药！
难道，这就是我的六年级生活吗？
我的业余生活小作文篇2
我的业余很丰富，打羽毛球、游泳、看电影，但我最喜欢的好事郊游和养一些小动物。
妈妈带我到大西北旅游 ， 我参观了莫高窟、鸣沙山、莫高窟最著名的就是壁画了，壁画中的图案栩栩如生：玩倒立的胖娃娃嘻皮笑脸；猴子般的杂耍演员在舞台上活蹦乱跳，观众们就在台下连声叫好； 翻过莫高窟，就是沙漠奇迹——鸣沙山，上了山顶，一眼望去那一道道沙峰好像是金色的波浪，好看极了。我兴奋的蹲下去玩起沙来，玩沙的时候，我发现这些沙是由红、黄、绿、黑、白五种颜色组成的，真让我感到新奇！后来，我和爸爸是坐着滑板下山的，滑沙的感觉真有趣，在下滑的时候，我好像还听到了滑沙的“嗡嗡隆隆”的响声，我终于明白了这里为什么叫做“鸣沙山”。
我还喜欢养小动物。我家有一只可爱的小白兔，它叫欢欢。 眼睛圆圆的、红红的真像两颗晶莹剔透的红宝石；三瓣嘴，尾巴很像小圆球，贴在屁股上。还长了四颗牙齿，它的胃口可好了，青菜、萝卜、小白菜什么都吃。 喝水的时候小舌头一舔一舔的。
有一次，妈妈在做饭，顾不上，让我给欢欢换沙子。我跑过去一看，欢欢拉了也尿了。我先把它抱到地上，然后把报纸拽出来，在给它放进去一张干净的纸。当我给他拽脏纸的时候，闻到了它的气味，可难闻了，我想妈妈每天给它换时也这样，我也学妈妈不怕难闻，赶紧换好。换好后，我去找小兔子，它却跑到妈妈那里要吃的了，我把它抱回来，它在我的手上一直舔我，好像在说：“谢谢你，小主人，这下我又干净了。”这时的我一点也不觉得它脏，反而认为它既干净又可爱。
这就是我的业余生活，它给我带来了无穷的快乐。
我的业余生活小作文篇3
一次，好友与我一同散步，途中突然问我：你的偶像是谁?”我回答道：“有很多啊，比如牛顿、邓亚萍、闻一多、霍金……数也数不清呢!
”好友却十分疑惑：“这不都是‘业余’的吗?我是说歌星和影星……”我听了，一脸茫然。难道科学家与体育健将就不算偶像?这未免也太荒唐了。
还有一次，老师曾向我们说过一个例子：一位科学家与一名歌星同时到达某市,歌星被众多的fans所包围，笔纸当然也少不了。可那位科学家却孤零零的，少有人来，都跑到歌星那里去签名，歌星坐上了的士，fans们还拼命地追赶……
这两个例子足以能体现出当今社会的追星族,追的不是精神,而是歌喉与帅气.就连那些年纪轻轻的学生也都被帅气哥哥所“迷倒”了!
我还常看到电视内播放着一些中、小学生因签到了影星的名字，握了几次手，哭得泣不成声。“影迷会”一结束，现场又是一阵哭声和喧哗……由此可知，我们对科学体育奉献过于轻视，为什么会这样呢?难道没有挽回的措失吗?一定有的，造成如此后果的缘故很简单，因为我们太看重“外在美”了。一位歌手的一个眼神就会令你神魂颠倒，当然这是个比喻。不过，我们也太不重视“内在美”了,难道科学家牛顿钻研的精神、音乐家贝多芬不屈的品质、体育健将邓亚萍勇于挑战的.情操……就不是我们需要崇拜的吗?
我相信,只要大家行动起来,多多学习一下“业余”的,有时侯你还说不定会觉得他们比那些歌星影星更胜一筹呢!相信我吧,准没错!
我的业余生活小作文篇4
我的课余生活丰富多彩，像天上点点的繁星。
每当放学回家了，我总是先完成作业，再休息一下，看看电视，或者到小区里玩一会儿。小伙伴们聚在一块儿，好玩儿的游戏就很快能开场了。躲猫猫、猜谜语、跷跷板，欢声笑语不断。我还是介绍一个我喜欢的游戏吧！
我经常和小伙伴玩“老鼠靠墙”。我们先选出一个人当“猫”，当然，这只“猫”是要大家抽签决定的。如果你看到我们抽签，你肯定会奇怪，平时“老鼠”都是人人喊打，没人喜欢的，可是在我们的游戏里，“老鼠”更受欢迎。选出了“猫”之后，其他人当然就是“小老鼠”啦！游戏开始，“小老鼠”们都靠着墙。
?因为游戏规则就是：“小老鼠”如果靠着墙，“猫”就不能抓到它。它们可狡猾了，经常来逗“猫”。先是一只“老鼠”跑出去说：“来啊，来啊，来抓我呀！”为了避免被“猫”逮住，它得马上回到墙边来。当然啦，“猫”也是有技巧的。“猫”很机灵，站在那不动，假装反应不灵敏，装死，等“小老鼠”们站到“猫”面前，这时，“猫”好像活过来了，“扑”地一下就抓住了一只“老鼠”。被抓住的家伙就可怜啦！他就是新的“猫”了，一轮又一轮得下去了，大家玩得可开心了！
这就是我的课余生活之一。“老鼠靠墙”能锻炼我们的反应力，也是大家一起分享快乐时光的机会，我可喜欢啦！
我的业余生活小作文篇5
转眼间，五年的小学时光就要过去，就要离开我们的母校，离开和我们五年朝夕相处的老师和同学，心里有种说不出的难过，也有中奇特的感觉。
从2006年我们走进附小的第一步，心中充满了一种用语言表达不出来的喜悦，因为我们人生的旅程将要从这里扬帆起航。可现在我们踏出附小的最后一步，回头看看这个让我们拥有憧憬的学校，即将离开，那种感觉到底是什么？是喜？是悲？连我们都琢磨不透的这种感觉，还有谁能知道呢？
记得一年级的时候，我们临时在一个教室里面上课，早上爸爸送我来学校，让我好好上课，叮嘱了几句以后就去上班了，我在窗户上看着爸爸离去的背影，心里很难受，所以回到教室哭了好一阵子。
下课以后，老师把我叫到天桥上，因为我有事没事儿就愿意拉着蒋汶育的手，所以我就和蒋汶育一起去找了吕老师。原来吕老师是安慰我，有了吕老师的安慰我心情就开心了许多，不再那么灰暗了。就在这时，蒋汶育把我们牵着的手往上一举，让我看了一下，让我破涕为笑，之后我甩着蒋汶育的手回到了教室。
又一个课间，一向不喜欢和同学玩的我突然和同学们玩的不亦乐乎，早把想爸爸的事情抛到爪哇国了，又把多日不见的欢乐从白垩纪给抓回来了。从此以后，我变得很阳光，和同学们的关系越来越好了，人缘也变得很旺盛。
唉！毕业了，五年的时光回头想一想真的很快，就像咳嗽一声的那一瞬间，五年就这样匆匆离去，就像弹指头的那一瞬间，五年就匆匆离去……
我的业余生活小作文篇6
哈！琴练完了，作业ok了，课外班下课，业余时间来做什么呢：看电视？赏电影？就这些？可不是，在我看来，业余时间可做的事简直是太多了！
我最爱拼模型，客厅里总会有一张铺满零件和胶水的桌子，只要一有空，我就“飞”到桌前，哪怕只有一分钟，我也会安装个零件或至少整理一下桌面，欣赏一下模型。有时，我拼的时间太长，妈妈就会以“来吃点水果！”“累了，休息一下！”等“借口”让我停工。这时，我或者大快朵颐；或者在各个房间之间跑来跑去，呵呵，那是锻炼；或者“哧溜”一下跑到书房，津津有味地读起书。如果真的太累，我就立即倒在床上，一边放松，一边和妈妈聊天。
当然，我也不忘呼吸新鲜空气，天气晴朗时，我会蹬上自行车，去外面兜兜风，和朋友赛车。玩起来，有时我也会废寝忘食哦！
我的业余生活丰富多彩：打篮球、踢足球、桌游、下棋、看英文电影、做机器人、diy、打cs、各种各样的实践活动......都囊括其中。
其实，业余时间里可做的事既可以寥寥无几，也可以如银河中的星星，群星闪耀，全在于你去发现、去创造。爱因斯坦说：“人的`差别在于业余时间。”我想每个人的业余时间如果是轻松、快乐的，他的生活就是用心描绘的图画，它会五彩斑斓、魅力无限！
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